\n课题2酸和碱的中和反应\n腌制过程中生成了碱吃起来有涩味蘸少量的食醋涩味消失醋酸发生化学反应了吗？\n知识回顾1、酸和碱分别与指示剂反应酚酞遇酸，遇碱变；石蕊酸变，遇碱变。2、HCl在水中会解离出和；H2SO4在水中会解离出和；NaOH在水中会解离出和；Ca(OH)2在水中会解离出和。不变色红红蓝H+Cl-H+SO42-Na+OH-Ca2+OH-酸→H++酸根离子碱→金属离子+OH-\n想一想酸和碱混合在一起，会发生化学反应吗？\n问题探究【提出假设】酸碱之间可以发生反应。【实验验证】稀盐酸A.不发生反应B.发生反应，但无明显现象探究一酸和碱会发生反应吗？氢氧化钠溶液\n问题探究【提出假设】酸碱之间可以发生反应。【实验验证】重新设计实验方案...探究一酸和碱会发生反应吗？\n活动与探究中和反应.flv：操作步骤现象和分析在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，逐滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液由红色逐渐变为无色\n讨论：1.为什么要加入酚酞指示剂？借以判断反应有无发生2.什么时候酸和碱恰好完全反应？溶液刚好由红色变为无色3.能否换成紫色的石蕊作指示剂？现象?可以,溶液由蓝色变成紫色，继续加酸又变成红色实验10-8\n问题探究【提出假设】酸碱之间可以发生反应。【实验验证】根据实验方案进行实验...提示：滴加液体时速度要慢。探究一酸和碱会发生反应吗？\n问题探究【提出假设】酸碱之间可以发生反应。【实验验证】反应后生成物是什么...探究一酸和碱会发生反应吗？\n问题探究结论：HCl+NaOHNaCl+H2O碱酸盐水Na+Cl-由金属离子和酸根离子构成的化合物。盐\n问题探究HCl+NaOHNaCl+H2O碱酸盐水++2HCl+Ca(OH)2＝CaCl2+2H2OH2SO4+2NaOH＝Na2SO4+2H2O由金属离子和酸根离子构成的化合物。盐1.定义：酸与碱作用生成盐和水的反应。一、中和反应：\n【及时练习】以下的反应均生成盐和水，它们是不是中和反应呢？CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O一、中和反应：\n问题探究探究二中和反应的本质\n水分子在溶液中不易电离。反应后，溶液中减少的离子是。酸中的H+和碱中的OH-反应生成水。问题探究HClH++Cl-NaOHNa++OH-H++OH-H2OH2ONa++Cl-H+和OH-2.中和反应的实质：探究二中和反应的实质\n展示交流腌制过程中生成了碱吃起来有涩味蘸少量的食醋涩味消失醋酸发生了中和反应二、中和反应在实际中的应用\n阅读P61页的相关内容。展示交流1.农业2.工业3.医药中和反应在实际中的应用二、中和反应在实际中的应用\n1.为什么向酸性土壤中加入熟石灰，而不可以加入氢氧化钠粉末？2.写出用熟石灰处理含硫酸的工厂污水时所发生反应的化学方程式：3.用于治疗胃酸过多的药物中常含有Al(OH)3和Mg(OH)2等物质，请写出胃酸（HCl）与这两种成分反应的化学方程式：展示交流小组讨论完成：答：因为氢氧化钠有强烈的腐蚀性。H2SO4+Ca(OH)2＝CaSO4+2H2O3HCl+Al(OH)3＝AlCl3+3H2O2HCl+Mg(OH)2＝MgCl2+2H2O\n中和蚁酸思考:可不可以用NaOH来中和胃酸、蚁酸？为什么？可涂抹一些含有碱性物质(如氨水NH3·H2O和肥皂水)的药水。答:不可以。因为NaOH的碱性太强,具有强的腐蚀性。\n课堂小结一、中和反应:课题2酸和碱的中和反应1.定义：酸与碱作用生成盐和水的反应。2.盐：由金属离子和酸根离子构成的化合物。3.中和反应的实质：H++OH-H2O酸中的H+和碱中的OH-反应生成水。二、中和反应在实际中的应用1、改变土壤的酸碱性（常用熟石灰）2、处理工厂的废水H2SO4+Ca(OH)2＝CaSO4+2H2O3、医药（中和胃酸3HCl+Al(OH)3＝AlCl3+3H2O）制成含碱性物质的药水，防蚊虫叮咬\n考点一：酸碱中和反应的考查。1.下列有关中和反应的说法，不正确的是（）A.中和反应一定是酸和碱的反应B.凡是生成盐和水的化学反应都是中和反应C.中和反应的实质是H+和OH－结合生成水D.中和反应一定生成盐和水检测反馈解析：有盐和水生成的反应不一定是中和反应。例如：金属氧化物+酸——盐+水非金属氧化物+碱——盐+水\n考点二：考查中和反应在实际中的应用2.某同学不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），为了减轻疼痛，可以涂抹下列哪种物质（）A.浓硫酸B.食醋C.食盐水D.苏打水或肥皂水（呈碱性）3.酸与碱作用生成盐和水的反应，叫作中和反应，它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途，下列应用一定与中和反应原理无关的是（）A.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过量B.使用熟石灰改良酸性土壤C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸检测反馈\n中和反应定义课堂小结本质应用\n课后练习题：课本P651题（3）小题P665题2.《新课标》P.98—100检测反馈\n谢谢大家\nTimetosaygoodbye!\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n
