粤教科技版小学科学五年级上册第一单元植物的需求探究技能：猜想为什么有些叶会冒气泡？现象在光线较暗的环境中，金鱼藻只释放很少的气泡，甚至不会释放气泡。当有光线照射到金鱼藻上，经过一段时间，金鱼藻的叶片释放出较多的气泡。将同时或先后出现的现象联系起来，思考两者之间是否存在因果关系。根据上述现象作出猜想，例如金鱼藻在接受阳光照射后会释放出小气泡。关联金鱼藻释放气泡与哪些因素有关呢？照射到金鱼藻的阳光金鱼藻的叶片鱼缸里水的温度……关联根据猜想，尝试用实验或其他方法搜集证据，判断猜想是否合理。设计往烧杯里加入适量的清水，取几株长势较好的金鱼藻固定在烧杯的底部。设计实验或其他方法搜集证据，判断猜想是否合理。验证实验将烧杯放置在室内没有阳光直接照射的地方，一段时间后观察现象；再将烧杯放置在阳光充足的地方，或使用白炽灯照射，一段时间后观察现象。验证验证观察实验中出现了什么现象？金鱼藻在光照的条件下会产生气泡。光照越大，产生的气泡就越多。验证记录实验中出现的现象，思考观察到的证据是否支持自己的猜想。实验中出现了什么现象？观察到的证据是否支持自己的猜想？验证通过实验的操作，我们很容易观察到金鱼藻在光照的条件下会产生气泡。还发现，光照越大，产生的气泡就越多。金鱼藻与鱼儿的生长思考人与动物的生长离不开空气。空气对植物的生长会有哪些影响？植物生长与空气有没有联系?技能训练应用猜想的方法探究植物生长与空气是否有关现象关联验证技能训练：植物生长与空气是否有关现象关联验证技能训练：植物生长与空气是否有关需要用两个大小一样的盆子，盆子内垫有吸水性好的几张纸(两个盆子所垫的纸一样多)，分别在两个盆子上装水，使所垫的纸吸透水为宜。在两个盆子里放同样多的绿豆或红豆的幼苗。一个盆子用塑料袋包牢，另一个盆子不盖任何东西。两个盆子要放在同样通风、阴凉的地方。数天后，观察实验现象。
