1子路、曾皙、冉有、公西华侍坐齐桓晋文之事庖丁解牛课后·训练提升一、语言运用1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.方六七十,如五六十 如:或者。B.不识有诸诸:之。C.诚有百姓者诚:的确。D.庖丁为文惠君解牛为:替。答案:B解析:诸:“之乎”的合音。2.对下列句中加点词的用法分类正确的一项是( )①是以君子远庖厨也 ②赤也为之小,孰能为之大 ③三子者出,曾皙后 ④老吾老,以及人之老 ⑤刑于寡妻 ⑥为肥甘不足于口与 ⑦抑王兴甲兵,危士臣 ⑧良庖岁更刀A.①④/②⑥/③⑤/⑦/⑧B.①②④/③⑤/⑥⑦/⑧C.①④⑥/②⑦/③⑤/⑧D.①④/②③/⑤/⑥⑦/⑧答案:A解析:①④形容词用作动词;②⑥形容词用作名词;③⑤名词用作动词;⑦形容词的使动用法;⑧名词作状语。3.下列各句中,句式特点与其他三项不同的一项是( )A.不吾知也 B.何由知吾可也C.臣之所好者道也D.臣未之闻也答案:C解析:C项为判断句,其余三项均为宾语前置。4.用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作为开头和叙述的主体,重组下面的句子。可以改变语序、增删词语,但不要改变原意。孟子,性格锐利、强悍,在现实生活面前无奈地且战且退的同时,爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊,为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。5\n中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊 。 参考答案:(中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊)是性格锐利、强悍的孟子在现实生活面前无奈地且战且退时爆发出的。它为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。解析:本题考查句式变换中的重组句子。改变句子原来的结构,重新确定主语、谓语和宾语,但并不改变原意,是该类型题目考查的特点。5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的提问,个性鲁莽却率直的子路急忙回答道:“ , ,加之以师旅, ;由也为之,比及三年,可使有勇, 。” (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的提问,公西华(赤)认为自己能力不足,仍需要学习,对于宗庙祭祀、朝见天子之事,他说:“ , , , 。” (3)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他哂笑子路是因为子路“ , ”。 答案:(1)千乘之国 摄乎大国之间 因之以饥馑 且知方也(2)宗庙之事 如会同 端章甫 愿为小相焉(3)为国以礼 其言不让二、阅读理解阅读下面的文言文,完成第6~10题。孔子生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也。孔子年十七,鲁大夫孟釐子病且死,诫其嗣懿子曰:“孔丘,圣人之后,虽不当世,必有达者。今孔丘年少好礼,其达者欤?吾即没,若必师之。”孔子贫且贱。及长,尝为季氏史,料量平①;尝为司职吏而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁,斥乎齐,逐乎宋、卫,困于陈、蔡之间,于是反鲁。鲁复善待。鲁昭公之二十年,而孔子盖年三十矣。齐景公与晏婴来适鲁,景公问孔子曰:“昔秦穆公国小处辟,其霸何也?”对曰:“秦,国虽小,其志大;处虽辟,行中正。身举五羖②,爵之大夫,起累绁③之中,与语三日,授之以政。以此取之,虽王可也,其霸小矣。”景公说。5\n孔子年三十五,鲁乱。孔子适齐,为高昭子家臣,欲以通乎景公。与齐太师语乐,闻《韶》音,学之,三月不知肉味,齐人称之。齐大夫欲害孔子,孔子闻之。景公曰:“吾老矣,弗能用也。”孔子遂行,反乎鲁。定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事,有喜色。门人曰:“闻君子祸至不惧,福至不喜。”孔子曰:“有是言也。不曰‘乐其以贵下人’乎?”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。与闻国政三月,粥④羔豚者弗饰贾;男女行者别于涂;涂不拾遗;四方之客至乎邑者不求有司,皆予之以归。孔子年七十三,以鲁哀公十六年四月己丑卒。太史公曰诗有之高山仰止景行行止虽不能至然心乡往之。(选自《史记·孔子世家》,有删节)注①料量平:称量公平。②羖:公羊。③累绁:用绳索捆绑。④粥:同“鬻”,卖。6.下列对文中画波浪线句子部分的断句,正确的一项是( )A.太史公曰/诗有之/高山仰止/景行行止/虽不能至/然心乡往之B.太史公曰/诗/有之高山/仰止景行/行止虽不能至/然心乡往之C.太史公曰/诗有之/高山仰止/景行行止/虽不能/至然/心乡往之D.太史公/曰诗有之/高山仰止/景行行止/虽不能至然/心乡往之答案:A解析:“曰”的主语是“太史公”,“曰”后应断开,排除D项;“虽”为连词,“虽然”的意思,位于句首,其前应断开,排除B项;“不能”为副词,其后应该有被修饰的成分,因此其后不可断开,排除C项。7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.年号是中国古代帝王用来纪年的名号,汉代以前大多用王侯在位时间纪年,如“鲁昭公之二十年”“定公十四年”等。B.“干支”,天干地支的合称。十干和十二支依次相配,组成六十个基本单位,古人以此作为年、月、日、时的序号,叫“干支纪法”。如文中“己丑”,指己丑日,是干支纪法中的第二十六天。C.“太史公”即《史记》的作者司马迁。司马迁曾官任太史令,因以自称。D.“诗”,指的是《诗经》,“六经”之一,后《乐经》失传,现存的“五经”指的是《诗经》《书经》《论语》《孟子》《春秋》五部儒家经典著作。答案:D5\n解析:五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.孔子是圣人的后代,他年少时就得到了鲁国大夫孟釐子的赞誉,釐子要求自己的儿子拜孔子为师,向他学习。B.孔子曾做过管理仓库的小官,后来他以大司寇代理相国的政务,他喜形于色,这说明孔子从内心来讲是很想做官的,只是生不逢时,没有尽早地得到重用。C.孔子曾离开鲁国出游齐国,但受到了排斥;到了宋国、卫国,又被驱逐;在陈国、蔡国又遭受围困;政治主张受挫,无奈又回到鲁国,却受到了善待。D.孔子有辩才,他的施政策略深得齐景公的赏识;然而他对音乐的喜爱,对《韶》乐学习的情不自禁和痴迷以及齐国人对他的赞赏,却让齐景公感到了宝座的倾危而没能重用他。答案:D解析:后半句分析错,原文为“齐大夫欲害孔子,孔子闻之。景公曰:‘吾老矣,弗能用也。’孔子遂行,反乎鲁”,齐景公不重用孔子的原因是齐大夫欲害之,齐景公感到自己年事已高,不能保证孔子在自己退位后仍能被赏识而受到迫害。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)孔丘,圣人之后,虽不当世,必有达者。(2)以此取之,虽王可也,其霸小矣。参考答案:(1)孔丘这个人,是圣人的后代,(圣人的后代)虽然不一定做国君执政,但必定会有才德显达的人出现。(2)用这种办法来治理国家,即使统治整个天下也是可以的,他当个霸主还算是小的呢。10.鲁国大夫孟釐子对孔子赞誉有加,那么文中哪些地方能表明孔子有“执政”之才?请用原文回答。参考答案:①及长,尝为季氏史,料量平;②尝为司职吏而畜蕃息;③与闻国政三月,粥羔豚者弗饰贾;④涂不拾遗;⑤四方之客至乎邑者不求有司。参考译文:孔子出生在鲁国昌平乡陬邑。他的祖先是宋国人。孔子十七岁那年,鲁国大夫孟釐子病危,临终前告诫儿子懿子说:“孔丘这个人,是圣人的后代,(圣人的后代)虽然不一定做国君执政,但必定会有才德显达的人出现。如今孔丘年少而好礼,他不就是才德显达的人吗?我死了以后,你一定要以他为师。”孔子家境贫寒,又地位低下。等到长大成人,曾经做过季氏手下的官吏,管理仓库,出入的东西称量公平;又曾做过司职的小吏,使牧养的牲畜繁殖增多。由此出任司空。不久离开鲁国,5\n在齐国受到排挤,被宋人、卫人驱逐,在陈国、蔡国之间受困,于是返回鲁国。鲁君又善待孔子。鲁昭公二十年,这时孔子大约三十岁了。齐景公与晏婴来到鲁国,景公问孔子说:“从前秦穆公国家小而又处于偏僻的地方,他能够称霸,这是什么原因呢?”孔子回答说:“秦,国虽小,志向却很大;所处地方虽然偏僻,但施政很恰当。秦穆公亲自任用五张黑公羊皮赎来的百里奚,授给他大夫的官爵,使他从拘禁中被起用,与他一连谈了三天的话,随后就把国政交给他了。用这种办法来治理国家,即使统治整个天下也是可以的,他当个霸主还算是小的呢。”景公听了很高兴。孔子三十五岁的时候,鲁国发生了变乱。孔子来到齐国,做了高昭子的家臣,想借高昭子的关系接近景公。他与齐国的乐官谈论音乐,听到了舜时的《韶》乐,就学习了起来,有三个月的时间不知肉的味道,齐国人都称赞他。齐国的大夫中有人想加害孔子,孔子听到了这个消息。景公对孔子说:“我已年老了,不能任用你了。”孔子于是就离开齐国,返回了鲁国。鲁定公十四年,孔子五十六岁,他以大司寇代理相国政务,脸上露出喜悦的神色。他的弟子说:“听说君子大祸临头不恐惧,大福到来也不喜形于色。”孔子说:“有这样的话。但不是还有一句‘乐在身居高位而礼贤下士’的话吗?”于是就把扰乱国政的大夫少正卯杀了。孔子参与国政三个月,贩卖羊、猪的商人就不敢漫天要价了;男女行人都分开走路;掉在路上的东西也没人捡走;各地的客人来到鲁国的城邑,用不着向官员们求情送礼,都能得到满意的照顾,好像回到了家中一样。孔子享年七十三岁,在鲁哀公十六年四月的己丑日去世。太史公说:《诗》中有这样的话,“像高山一般令人瞻仰,像大道一般让人遵循”。虽然我不能达到这种境地,但是心里向往着它。5
