统编版（2019）高中政治新教材高考一轮复习：必修一二三四共4册教材核心知识点考点复习提纲汇编（按课整理，全面！）

统编版（2019）高中政治新教材高考一轮复习：必修一二三四共4册教材核心知识点考点复习提纲汇编必修1中国特色社会主义核心知识点复习提纲第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.1原始社会的解体和阶级社会的演进一．原始社会1.原始社会地位：原始社会是人类发展的最初阶段，也是最低阶段，是人类的童年时期。2.原始社会生产力的特点：①旧石器时代：主要以采集天然食物为主，打制石器为主。②新时期时代：主要以磨制石器为主，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变成生产者。总的来说：原始社会劳动者素质低下，生产工具极其简陋，劳动对象范围有限，生产力水平极其低下。3.原始社会生产关系的特点：原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。4.原始社会组织和管理单位：按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。末期出现了氏族部落，联合起来组成部落联盟。①通过氏族议事会—管理集体事务，大事由成年人集体讨论决定。②没有人压迫人的现象，氏族长和军事首领由氏族议事会选举产生，氏族长负责处理日常内部事务，军事首领负责对外作战，都没有任何特权。5.原始社会发展趋势：生产工具改进→生产力发展→个体劳动盛行→生产资料家庭私有出现（最早的私有是牲畜和生产工具）→土地变成私有财产，标志私有制确立→贫富分化加剧→氏族成员地位不平等→原始社会解体二．奴隶社会1.奴隶社会阶级分化：随着原始社会的解体，出现了地位不同的两大集团——奴隶主阶级和奴隶阶级，前者处于剥削地位，后者处于被剥削地位。（阶级，是在一定生产关系中处于不同地位的集团）2.奴隶社会生产力的特点：金属工具的广泛应用、城市的出现、文字的发明和使用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展。3.奴隶社会生产关系的特点：①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；第112页共112页 ②奴隶毫无人生自由，在奴隶主的强制下劳动；③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。4.奴隶社会主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾5.国家：①产生原因：奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗，奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，这样，人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了。②国家的本质：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。注：比较国家与氏族的不同6.奴隶社会代替原始社会的历史进步性：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。7.奴隶社会的发展趋势：新式工具的使用（铁农具、牛耕、水磨、轮犁等）促进了生产力提高，奴隶反抗奴隶主，打砸破坏先进的劳动工具（旧的生产关系），导致战争频繁、天地荒芜，严重阻碍了生产力的发展，一些开明的奴隶主逐渐改变剥削方式，释放奴隶，把土地分成小块交给平民或奴隶耕种，农民或奴隶向奴隶主交纳地租、承担劳役（新的生产关系），这种新型的生产关系适合了生产力发展要求，并促进了社会生产力的发展。奴隶社会瓦解，封建社会出现。三．封建社会1.封建社会出现的原因：当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制所取代，这是生产力发展的必然结果。2.封建社会生产关系的特点：①地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果；②相对于奴隶，农民有一定的人身自由；③有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除交纳地租外，还能留下一部分归自己支配。3.封建制生产关系的进步性：农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。4.生产力的特点：铁制农具得到广泛使用和推广；耕作技术有了显著进步；水利事业有了较大发展；手工业有了进一步发展；冶铁业成为最重要的手工业部门；商业和城市逐渐发展起来。5.地主对农民压迫的表现：①剥削基础：封建土地所有制②经济剥削：封建主凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主。收取地租（劳役、实物、货币地租）是地主阶级剥削农民的主要方式；还利用高利贷强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。③政治压迫：封建专制体制——封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。④思想统治：地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。6.农民的反抗表现：分散的小规模抗租抗税运动；大规模的农民起义和农民战争。第112页共112页 3.封建社会主要矛盾：地主阶级和农民阶级的矛盾。4.封建制生产关系与奴隶制生产关系的相同点：都是剥削与被剥削的关系；都没有严格意义上的人身自由；都是生产资料私有制。四．资本主义社会1.资本主义萌芽的特点和表现：出现了大规模手工工场，分工明确，出现了早期雇佣关系，劳动者出卖劳动力成为雇佣工人，工厂主剥削劳动者的剩余价值。2.资本主义萌芽出现的原因：社会生产力和商品经济的发展。3.资本主义生产关系的特点：①资本家占有一切生产资料；②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人；③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值（是资本家剥削的秘密所在；是资本家各种利润的来源）。4.资本主义生产关系建立的条件及手段：①条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当做资本。②手段：依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件的形成。资本主义社会的形成，决不是一个田园诗般的过程，而是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程。5.资产阶级革命：①原因：资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势，但是封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥，只有推翻封建政权，才能为资本主义的发展扫清障碍。②经过：新兴资产阶级和他们的思想家提出了“自由、平等、博爱”的口号，利用劳动人民的力量，发动了向封建地主阶级夺取政权的革命。③资产阶级革命胜利的意义：标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。6.资本主义制度确立的意义：①进步性：工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。②局限性：资本主义基本矛盾阻碍了社会生产力的发展；资本主义制度下财富占有两极分化，引起经济危机；资产阶级控制资本主义经济和政治的发展，不断激化社会矛盾和冲突。7.资本主义经济危机：①资本主义经济危机的基本特征（实质）：生产相对过剩②资本主义经济危机的主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。③导致资本主义经济危机发生的原因A.根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。（资本主义经济危机爆发的根源）第112页共112页 A.直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾；个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。（矛盾激化时导致的后果：社会生产结构会严重失调：一方面社会生产的大规模增长，另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化，从而造成社会生产的严重过剩。）B.资本主义社会基本矛盾的主要表现形式就是引起经济危机的两大直接原因。④资本主义社会的主要矛盾：无产阶级和资产阶级的对立——是基本矛盾在阶级关系上的表现。⑤分析资本主义社会的发展趋势：A.资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。B.随着社会生产力的发展，阶级对立的日益激化，资产阶级为了维持自己的通知，采取了一系列缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。（阶级矛盾可以缓和，但不能被解决）C.随意资本主义终究要被社会主义所取代，虽然是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。五．人类社会基本矛盾运动（推动人类社会发展的根本动力）1.生产力与生产关系的矛盾运动：①生产力是人们利用和改造自然的能力，包括劳动者（主导地位）、劳动工具（生产工具的变革是社会生产力发展的主要标志）、劳动对象三部分。②生产关系是人们在生产过程中形成的社会关系。标扩生产资料所有制（决定地位）、产品分配形式、人与人的地位和关系三部分。③在一定社会发展阶段中，生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。生产关系一定要适应生产力发展水平，才能推动生产力和社会的发展进步；当生产关系不适应生产力发展水平时，就要变革生产关系使之适应生产力的发展。2.经济基础和上层建筑的矛盾运动：①经济基础：一定时期生产关系的总和。②上层建筑：建立在经济基础之上的非经济的意识形态以及制度、体制、设施等。（政治、法律、哲学、艺术、宗教、国家机构、监狱、军队等）③经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。当上层建筑适应经济基础时，就会推动社会的发展和进步；当上层建筑不适应经济基础发展要求时，就要变革上层建筑，使之适应经济基础的发展。3.阐述社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动（材料分析）①生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，生产力决定生产关系，生产关系一定要适应生产力发展要求；经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适应经济基础的要求。人类社会更替就是由社会基本矛盾决定的，是推动人类社会发展的根本动力。第112页共112页 ②从原始社会到奴隶社会、封建社会、资本主义社会最终过渡到社会主义社会，实现共产主义的远大目标，都是由生产力决定生产关系这一矛盾运动决定的。③人类社会就是在社会基本矛盾的不断解决中实现的，在社会基本矛盾的推动下社会形态由低级向高级依次更替、不断演进，形成人类社会的历史。1.分析：用社会基本矛盾运动的知识分析人类社会发展的进程是统一性和多样性的结合。（材料分析）①生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾运动。②生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。③同时，受地理环境、文化传统、外部原因等因素的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现，人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。④所以人类社会发展的进程是统一性和多样性的结合。第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.2科学社会主义的理论与实践一．空想社会主义1.产生的背景：①伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。②一些先进分子看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。2.空想社会主义的地位：空想社会主义是科学社会主义的思想来源。3.空想社会主义失败的原因：①根本：设想的生产关系与当时生产力状况不匹配。②未触及本质问题：仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。③主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。4.进步性：成为科学社会主义的思想来源，揭露批判了资本主义，表达了对未来理想社会的诉求。二．工人运动第112页共112页 1.意义①以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。②资本主义的发展和工人运动的星期，是科学社会主义产生的历史前提，无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。2.阶级斗争的三种基本形式①经济斗争：不能消灭资本主义制度，不能从根本上改变无产阶级受剥削、被压迫的地位。②政治斗争：推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权，是最具有决定性作用的斗争形式，夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式。③思想理论：主要任务是宣传革命思想。一．唯物史观和剩余价值学说1.创立①唯物史观：批判吸收德国古典哲学合理成分，摆脱唯心主义思想，创立唯物史观。②剩余价值学说：剖析资本主义社会，批判继承英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。2.意义：①唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。②剩余价值学说从经济学角度，揭示了剩余价值的来源，揭示资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。③唯物史观和剩余价值学说的创立揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。二．《共产党宣言》：1848年——标志着科学社会主义的诞生1.内容（意义）：①揭示社会发展规律：《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②对无产阶级政党做了阐述：《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。③阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。2.无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则①性质：无产阶级先锋队、最有觉悟、战斗力先进部队②特点：代表无产阶级根本利益，没有自己特殊利益第112页共112页 ③任务：推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权④策略原则：无产阶级在共产党领导下，团结绝大多数人，有组织斗争，继续发展社会生产力，使全体社会成员全面发展，从而为建立共产主义新社会创造必要条件1.马克思主义的特征：马克思主义是科学的理论；是人民的理论；是实践的理论；是不断发展的开放的理论。一．社会主义的实践1.巴黎公社：①措施：摧毁了资产阶级的国家机构，废除了资产阶级议会制，采取公职人员由民主选举产生、限制公职人员等方式，防止社会公仆变为社会主人。②地位：社会主义从理论到实践的初步尝试，是无产阶级夺取政权的第一次尝试，也是人类历史上第一个无产阶级政权。2.俄国十月革命①时间：1917年②意义：A.俄国无产阶级通过革命斗争，推翻资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。B.十月革命建立了第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变成了现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史新纪元。③社会主义生产关系：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。3.多国实践：二战后，实现了一国实践到多国实践的历史性飞跃。4.曲折发展：20世纪80年代末90年代初，虽斗殴剧变和苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。5.为什么说社会主义的前途是光明的？①从发展规律角度：从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。②从实践角度：中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，在21世纪焕发出强大生命力。第二课只有社会主义才能救中国第112页共112页 2.1新民主主义革命的胜利一、近代中国的探索复兴之路（1840-1919）1.背景：党近代西方冲破封建制度的罗网，取得日新月异的进步时，中国仍然处于日趋没落的封建专制统治之下，经济、政治、文化都落后了，陷入内忧外患的黑暗境地。2.近代中国社会性质：半殖民地半封建社会3.近代中国人民历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。（民族独立和人民解放是实现国家富强和人民幸福的前提，国家富强和人民幸福是争取民族独立和人民解放的目的）4.近代社会主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。5.资本主义道路在中国走不通的原因：是由近代中国国情决定的①帝国主义不让走：帝国主义入侵中国是要把中国变成殖民地或半殖民地，维护其在华特权，不允许中国通过资本主义道路强大起来。②封建势力不愿走：中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。③民族资本主义走不动：中国民族资产阶级的力量十分弱小，具有软弱性和妥协性的特点。二、新民主主义革命（1919-1949）——是无产阶级领导的资产阶级民主革命1.背景：1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。2.新民主主义革命开始的标志：五四运动（1919年）①五四运动特点：A.彻底反帝反封建的革命性；B.追求救国强国真理的进步性；C.各族各界群众积极参与的广泛性；②五四运动意义：A.工人阶级作为独立的政治力量登上历史的舞台；B.是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；C.促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合3.领导力量：中国共产党（主心骨）①时间：1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生。②意义：从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。③新民主主义革命取胜的法宝：A.一道路：探索一条农村包围城市、武装夺取政权，最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。B.俩基本武器：统一战线、武装斗争C.三主要法宝：统一战线、武装斗争、党的建设4.新民主主义革命胜利的标志：在经历了大革命、土地革命、抗日战争、解放战争这四个阶段后，1949年夺取新民主主义革命的胜利，中华人民共和国建立。第112页共112页 5.新民主主义革命的性质:新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。6.新民主主义革命与社会主义革命的关系：（1）看原因：中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤。（2）看区别：第一步，通过新民主主义革命，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立社会主义的社会。（3）看联系：①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。②只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段相互衔接。7、新民主主义革命“新”在何处?①领导政权“新”:不是由资产阶级领导,而是由无产阶级领导;(决定意义)②革命前途“新”:建立无产阶级领导下的革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会;③所属世界革命范畴“新”:不属于世界资产阶级革命的一部分,而属于世界无产阶级革命的一部分。8.中华人民共和国成立的历史意义：（1）对中国：①辞旧：实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史;②迎新：为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国的社会发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路;（2）对世界：冲破了帝国主义的东方战线,极大地变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。9.毛泽东思想：①创立：在中国革命实践中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马列主义基本原理同中国革命具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。1945年4月至6月，中共召开的七大确定以毛泽东思想作为全党一切工作的指针。②意义：A.团结带领全党全国各族人民，经过长期浴血奋斗，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。B.确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。第二课只有社会主义才能救中国2.2社会主义在中国的确立一、最深刻最伟大的社会变革——三大改造1.社会主义革命开始的标志：中华人民共和国的诞生，标志着新民主主义革命的结束、社会主义革命的开始。第112页共112页 1.过渡时期：从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。（1949--1956年底）①第一阶段:经济恢复时期，完成民主遗留问题时期。(1950-1952年底)②第二阶段:向社会主义过渡时期(1953-1956)2.过渡时期的总路线和总任务：逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来，就是“一化三改”。3.“三大改造”实质:是把生产资料私有制转变为社会主义公有制，是变革生产关系的社会主义革命。（是生产资料所有制的变革）4.从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性（历史背景）①国营经济迅速发展主导性因素；②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造；③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来；④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。5.社会主义改造完成的意义：（1）改造成功的标志：1956年，生产资料所有制社会主义改造取得了决定性胜利，标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变，进入了社会主义社会。（2）意义：①社会主义改造的伟大胜利，极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。②社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。③中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，确立了社会主义基本制度，这是中华民族有史以来最伟大最深刻的社会变革。7.1954年，第一届全国人大通过《中华人民共和国宪法》，规定了我国的基本政治制度、经济制度和文化制度，明确了建立社会主义社会的根本任务，肯定了从新民主主义转变到社会主义的具体途径。二．社会主义探索和建设时期（1956-1978年）1.为什么进行社会主义建设道路的探索：社会主义基本制度确立后，如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义，是崭新的历史课题，没有现成的答案可以遵循。2.怎样进行探索：中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下，以苏联经验教训为鉴戒，结合中国具体实际，艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。3.中共八大（1956年9月）——新中国成立后第一次党的全国代表大会（1）最重要贡献是对三大改造基本完成后，中国社会主义的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。（根本任务：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。）①主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾。第112页共112页 ②主要任务：集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。4.社会主义制度确立之后取得的重要成就：①建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系②农业初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求③建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展④教育医疗事业得到长足进步⑤人们的精神面貌得到了极大的改变⑥科技发展取得重要突破，成为在世界上有重要影响的大国5.社会主义制度确立的重大意义：①我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。（一个结论）②新民主主义革命的胜利、新中国的成立、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。（一个飞跃）③虽然经历了严重的曲折，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。（一个肯定）6.马克思主义与中国实际的两次结合（1）第一次结合，与中国革命的实际相结合：①新民主主义革命，中国共产党的成立，探索出一条正确道路，最终成立中华人民共和国，取得新民主主义革命的胜利。②社会主义革命：完成三大改造，成功过渡到社会主义社会，确立了社会主义基本制度。③第一次结合取得的理论成果为毛泽东思想的确立。（1）第二次结合：与中国建设和改革的实际进行结合，发展了毛泽东思想，创立、发展和完善了中国特色社会主义理论体系。新民主主义革命社会主义革命1.两大转折：1956年至今1949年1919年新民主主义社会社会主主义社会旧民主主义社会①实现新民主主义革命向社会主义革命的伟大转折的标志是新中国的成立。②实现新民主主义（社会）向社会主义（社会）伟大转折的标志是三大改造（社会主义改造）的成功完成。第112页共112页 第三课只有中国特色社会主义才能发展中国3.1伟大的改革开放1、改革开放的确立：（1978年）第112页共112页 （1）背景：“文化大革命”结束后，在党和国家面临何去何从的重大历史关头。（2）十一届三中全会：内容：①拨乱反正：重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线；②确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来；③作出实行改革开放的重大决策意义：实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。2、改革的实质：改革是社会主义制度的自我完善。3、改革的目的：调整生产关系不适应生产力的部分，调整上层建筑不适应经济基础的部分。4、改革开放三个阶段：（1）起步阶段：1978年-1992年①改革：A.党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得意推行，乡镇企业迅速发展。B.1984年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。②开放：A.1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，标志我国对外开放迈出关键步伐.B.1984年，开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。C.1988年，设立海南省，并把海南开辟为经济特区。D.1990年，开发开放上海浦东。E.1992年，开放沿长江的五个城市。之后又开放17个内陆省会城市，同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成（经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地）。（2）逐步深化阶段：1992-2013年①改革：A1992年南方谈话和十四大，明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。B.1993年党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署，此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。C.2003年党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。②开放：2001年我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放达到新水平。（3）全面深化阶段：2013年-至今①改革：A2013年，党的十八届三中全会做出全面深化改革的重要部署，提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，全面深化改革取得重大突破。B.2018年，党的十九届三中全会作出深化党和国家机构改革的部署。C.2019年，党的十九届四中全会专题研究了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题。第112页共112页 D.2020年，党的十九届五中全会审议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》。C.2021年，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》对全面深化改革和实行高水平对外开放作出部署。②开放：A.2013年，设立中国（上海）自由贸易试验区。B.2017年，党的十九大提出形成全面对外开放新格局，这都表明中国对外开放进入新的发展阶段。C.改革开放向纵深推进，推动经济社会发展取得历史性伟大成就。5、改革开放的成就（重大意义）：（1）1978年以来，中国改革全面推进，对外开放向纵深发展。（两个发展）（2）改革开放极大改变了：中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌；（四个面貌）（3）中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃；中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃；（三个飞跃）（4）中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。（一个姿态）6、如何理解改革开放只有进行时，没有完成时？（1）党和人民大踏步赶上时代的重要法宝；坚持和发展中国特色社会主义道路的必由之路；决定当代中国命运的关键一招；决定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招。（2）实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境。停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。改革开放只有进行时，没有完成时。6、我国取得巨大成就的原因：①坚持党对一切工作的领导,不断加强和改善党的领导;②坚持以人民为中心的发展思想，不断实现人民对美好生活的向往;③坚持马克思主义指导地位,不断推进实践基础上的理论创新;④坚持走中国特色社会主义道路,不断坚持和发展中国特色社会主义;⑤坚持完善和发展中国特色社会主义制度,不断发挥和增强我国的制度优势;⑥坚持以发展为第一要务,不断增强我国综合国力;⑦坚持扩大开放,不断推动构建人类命运共同体;⑧坚持全面从严治党，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力;⑨坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,正确处理改革、发展与稳定的关系。第三课只有中国特色社会主义才能发展中国第112页共112页 3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题1、创立标志：1982年，党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的鲜明主题。背景：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和特点相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。2、发展：（1）邓小平理论：①会议：党的十一届三中全会以后②主题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”③意义：成功开创了中国特色社会主义。【内容：①党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性政策，深刻揭示社会主义本质；②确立社会主义初级阶段基本路线；明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义。③制定了到21世纪中叶分三步走，基本实现社会主义现代化的发展战略】（2）三个代表重要思想①会议：党的十三届四中全会②主题：“加深对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识”③意义：成功把中国特色社会主义推向21世纪。【内容：①形成了“三个代表”重要思想；②在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，捍卫了中国特色社会主义；③确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架；④确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，】④科学发展观含义：始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。地位：始终做到三个代表，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻三个代表重要思想，关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。（3）科学发展观：①会议：党的十六大②主题：“深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题”③意义：成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。【内容：①在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新；②强调以人为本、全面协调可持续发展；③形成中国特色社会主义事业总体布局，着力保障和改善民生；④促进社会公平正义，推动建设和谐世界，推进党的执政能力建设和先进性建设】④科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。第112页共112页 （4）习近平新时代中国特色社会主义思想①会议：党的十八大以来②主题：深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义③意义：中国特色社会主义进入了新时代。【内容：①坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局；②坚持稳中求进工作总基调，对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略；③推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就】④“五位一体”总体布局指的是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。⑤“四个全面”指的是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化1、改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党领导全国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（1）中国特色社会主义道路①内容：（中国特色社会主义道路--【是什么】：就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，【表现】：解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，【目标】：促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。）。②意义：A.中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。B.实践证明，中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。（只有这条道路而没有别的道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。）（1）中国特色社会主义理论体系①内容：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。②意义：中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。（3）中国特色社会主义制度①地位：中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。②制度优势：我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义及其执行能力的集中体现。制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。第112页共112页 （中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、根治中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够确保实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系，是当代中国发展进步的根本制度保障。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。）（1）中国特色社会主义文化①内容：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化；熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化；植根于中国特色社会主义伟大实践。②发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化、推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。③意义：A.中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。B.我们党将中国特色社会主义文化同中国特色社会主义道路、理论、制度一道，作为中国特色社会主义的重要组成部分，强调要坚定文化自信，充分体现了高度的文化自觉和文化担当2、四个自信的关系：①区别：A.中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。B.中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。C.中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。D.中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。②联系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义的伟大实践。3、怎样坚持和发展中国特色社会主义？在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。当今世界，要说那个政党、那个国家、那个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。第四课只有中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴4.1中国特色社会主义进入新时代一．新时代的科学内涵1.判断新时代的主要依据：改革开放以来我国社会的进步和发展，十八大以来党和国家事业发展取得了全方位、开创性的成就。第112页共112页 ①我国经济发展进入新常态，由高速增长阶段转为高质量发展阶段。②我国发展的阶段性奋斗目标发生了变化。③我国社会主要矛盾发生了历史性变化。④我国面临的国际环境发生了变化。1.新时代的基本内涵：①历史脉络：新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。②奋斗目标：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。③人民追求：新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。④民族复兴：新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。⑤世界意义：新时代是我国日益走进世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。2.新时代的重大意义：①历史意义：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。②政治意义：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。③世界意义：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。一．新时代的社会主要矛盾1.社会主要矛盾是什么（一个变）：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2.社会主要矛盾变化原因：①人民需求：改革开放以来，人民美好生活需要日益广泛。②社会生产：社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。③主要制约因素：发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。（总的来说：不平衡：①经济与生态和社会发展不平衡②城乡和区域发展不平衡③群体发展贫富收入差距不平衡不充分：①发展总量不丰富，产品供给结构失衡，供给水平不高②发展的质量和效益不够高，潜力释放不足③发展态势不稳固）3.我国现阶段的判断：（两个没变）①基本国情没有变：我国仍处于并长期处于社会主义初级阶段②国际地位没变：我国是世界上最大的发展中国家3.解决社会主要矛盾的措施（1）第112页共112页 解决变：着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。（1）立足不变：牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情；牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际；牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。（党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗）一．新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之1.为什么要一以贯之坚持和发展中特主义：①社会性质：我国是社会主义国家，要坚持和发展中国特色社会主义②历史进程：新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。③事业崇高：坚持好发展好中国特色社会主义是无比崇高的事业。2.怎样一以贯之坚持和发展中国特色社会主义①共产党人的使命：需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗，当代中国共产党的任务：把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，把党和国家各项事业继续推向前进。②中国人民的使命：每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者，中国共产党要领导人民一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。3.如何推进国家治理体系和治理能力现代化？要坚持和完善党的领导制度体系，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平；坚持和完善人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治；坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力；坚持和完善中国特色社会主义行政体制，构建职责明确、依法行政的政府治理体系；坚持和完善社会主义基本经济制度，推动经济高质量发展；坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础；坚持和完善统筹城乡的民生保障制度，满足人民日益增长的美好生活需要；坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，保持社会稳定、维护国家安全；坚持和完善生态文明制度体系，促进人与自然和谐共生；坚持和完善党对人民军队的绝对领导制度，确保人民军队忠实履行新时代使命任务；坚持和完善“一国两制”制度体系，推进祖国和平统一；坚持和完善独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体；坚持和完善党和国家监督体系，强化对权力运行的制约和监督；加强党对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的领导。第四课只有中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦一．伟大梦想——中华民族的伟大复兴（目标：指引前进方向）第112页共112页 1.为什么要实现中华民族伟大复兴的中国梦？①历史角度：只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。②当前实力：中华人民百折不挠、坚忍不拔，不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦持续奋斗，所以今天中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。③实现中国梦的现实意义：中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华弥足团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。2.中国梦的本质：国家富强、民族振兴、人民幸福①实现基础：国家富强:——全面建成小康社会，并在此基础上建设富强民族文明和谐美丽的社会主义现代化强国。②核心内容：民族振兴——要是中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。③奋斗目标：人民幸福——坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕的方向稳步前进。④三者关系：国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障，人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点。1.如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？①人民的梦：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福，只有同人民美好生活的向往结合起来才能取得成功。②国家的民族的梦：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦，让每个人拥有发展自我和奉献社会的机会，享有人生出彩、梦想成真、成长进步的机会，把人生理想融入国家和民族的伟大梦想中（把个人梦融入国家和民族梦想之中），汇聚起实现中国梦的强大力量。③奉献世界的梦：中国梦是中国人民追求幸福的梦，也与世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业做出新的更大的贡献。（中国梦是奉献世界的梦，不仅造福中国人民，也造福世界各国人民，是我们共同的福祉。历史证明，实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是进步不是倒退，是合作共赢不是零和博弈）④共产党人的初心和使命：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。实现伟大历史使命，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。⑤战略安排：从2020年到本世纪中叶，分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020-2035年，基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035-2050年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。二．伟大斗争——解决问题（手段：激发前进动力）第112页共112页 1.必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。2.坚持党的领导和我国社会主义制度，坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行。3.维护人民利益，坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为4.投身改革创新时代潮流，坚决破除一切顽瘴痼疾。5.维护我国主权、安全、发展利益，坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为。6.防范各种风险，坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战。二．伟大工程——党的建设（保障：提供前进保障）1.办好中国的事情，关键在党。2.中国共产党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆生命力和强大战斗力。3.推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行。因此，要确保党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强领导核心！办好中国的事情，关键在党。三．伟大事业——四个自信（主题：开辟前进道路）1.坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。2.要更加自觉增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，始终坚持和发展中国特色社会主义。四．四个伟大之间的关系1.伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。2.推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行。因此，要确保党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强领导核心！办好中国的事情，关键在党。六．分两步走建成社会主义现代化强国1.具体要求：①经济:要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系；②政治:健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治；③文化:坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛；④社会:提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理；⑤生态:加快生态文明体制改革,建设美丽中国；⑥国防:坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化；⑦统一:坚持“一国两制”,推进祖国统一；⑧外交:坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体；第112页共112页 ⑨党建:坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。2.抓住大有可为的历史机遇期，锐意进取，埋头苦干。①中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇②中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟、更具引领力感召力的机遇③中国人民创造美好生活、走向共同富裕的机遇④中国共产党从建党百年迈向执政百年、进而铸就千秋伟业的机遇3.做有为新青年①青年兴则国家兴，青年强则国家强。②青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。③中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。④广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！（习近平给新时代中国青年提出六点要求：新时代中国青年要树立远大理想；要热爱伟大祖国；要担负时代责任；要勇于砥砺奋斗；要练就过硬本领；锤炼品德修为。）第四课只有中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴4.3习近平新时代中国特色社会主义思想一．思想主题：回答时代之问的科学理论系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题。一．时代背景1.国际背景：当今世界正在经历百年未有之大变局（世界各国人民的命运更加紧密相连，世界面临的不稳定性不确定性突出。）——习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。2.国内背景：当代中国正处于近代以来最好的发展时期（机遇与挑战并存——我国发展的新的历史起点：社会生产力水平总体上显著提高：国家经济实力、科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力显著提升。）——习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展你的。3.党内背景：中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列（我们党在带领人民进行伟大社会革命的同时，不断进行伟大自我革命，这是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。）——习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在党不断推进党的自我革命、实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。第112页共112页 1.科学社会主义在二十一世纪的中国焕发强大的生机活力——习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。一．相关链接1.深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙：为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同2.马克思主义活的灵魂、习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂：解放思想、实事求是、与时俱进四．习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容及其关系1.“八个明确”及其重要性（理论层面）——回答：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义（回答“是什么”的问题）（1）内容：①明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。②明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。③明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信（四个自信）。④明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。⑤明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。⑥明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。⑦明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。⑧明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。（2）重要性：①“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。②“八个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。2.“十四个坚持”及其重要性（实践层面）——回答：新时代怎样坚持和发展的中国特色社会主义（回答“怎么办”的问题）（1）内容第112页共112页 1.坚持党对一切工作的领导8.坚持在发展中保障和改善民生2.坚持以人民为中心9.坚持人与自然和谐共生3.坚持全面深化改革10.坚持总体国家安全观4.坚持新发展理念11.坚持党对人民军队的绝对领导5.坚持人民当家作主12.坚持“一国两制”和推进祖国统一6.坚持全面依法治国13.坚持推动构建人类命运共同体7.坚持社会主义核心价值体系14.坚持全面从严治党（2）重要性：“十四个坚持”的基本方略，涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。3.“八个明确”和“十四个坚持”之间的关系（1）区别：八个明确侧重于理论层面，十四个坚持侧重于实践层面（2）联系：“八个明确”、“十四个坚持”有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验，反映了以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。五．为什么要长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？1.伟大贡献：习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。2.历史地位：习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。3.行动指南：习近平新时代中国特色社会主义思想为更好地坚持和发展中国特色社会主义提供了思想武器和行动指南。六.怎样长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？正确态度：在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇！第112页共112页 必修2经济与社会知识点考点复习提纲第一单元基本经济制度与经济体制第一课  我国基本经济制度第一课时公有制为主体多种所有制经济共同发展一、公有制主体地位及其体现1.物质资料生产原因人类要生存和发展,就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料生产。构成要素人的劳动和生产资料。人的劳动：劳动是物质财富的源泉。也是价值的唯一源泉。生产资料是创造物质财富和价值的条件。2.生产资料所有制地位生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。作用不同社会的生产资料所有制不同。占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。3.我国社会主义初级阶段的基本经济制度内容我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度地位及意义①地位：这一基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基, ②意义：体现了中国特色社会主义制度的优越性。如何做（要求）中国社会主义进入新时代,我国经济发展也进入了新时代,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为科学指引,在保持基本经济制度的基础上,推动我国经济社会发展。4.坚持公有制主体地位（1）地位：以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。是社会主义经济物质制度的基础。（2）内容：公有制经济包括国有经济，集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。（3）坚持公有制主体地位？①为国家建议、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献，是社会主义经济物质制度的基础。我国经济社会发展取得的辉煌成就，离不开公有制经济。②以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。生产资料公有制适应社会化大生产要求，是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏现调控的根本制度基础，有利于推动经济持续健康发展。③以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。生产决定分配，不同的生产资料所有制决定不同的分配制度。生产资料公有制决定了社会主义国家必领采取按劳分配制度，体现了人们在生产资料占有上的平等关系，能防止两极分化，有利于人民共享发展成果，实现共同富裕。第112页共112页 5.公有制的主体地位主要体现（1）公有资产在社会总资产中占优势①这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差则。②公有资产占优势，要有量的优势，更要有质的提高。（2）国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用①国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。在其他领域，可以通过资产重组和结构调整，以加强重点，提高国有资产的整体质量。②国有企业是国有经济最主要的实现形式，是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。二、多种所有制经济共同发展1.在我国现阶段的非公有制经济（1）含义非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济以及混合所有制经济中的非公有制成分。① 个体经济含义：是指由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营的经济。②私营经济含义：是指以生产资料私有和宿佣劳动为基础的经济以及混合所有制经济中的私人成分。③外资经济含义：是指外国投资者根据我国法律法规在我国境内设立的独资企业以及中外共同设立企业的外商投资部分。港澳台地区在内地(大陆)的投资参照外资。（2）地位：非公有制经济是社会 主义市场经济的重要组成部分。（3）作用：改革开放以来，非公有制经济不断发展壮大，成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。2.公有制经济与非公有制经济的关系：（1）关系：在社会主义初级阶段，公有制经济与非公有制经济不是相互排斥、相互抵消的，而是相辅相成、相得益彰、共同发展，统于社会主义现代化建设进程之中。(2)态度：现阶段，我们不能实行单一公有制，更不能搞私有化。 (3)作用：多种所有制经济共同发展，有利于形成各种所有制之间的市场竞争关系，调动不同经济主体的积极性和创造性，有效利用各方面的资源，取长补短，激发社会主义市场经济的活力，推动经济持续健康发展。第二课时坚持“两个不动摇”一、“两个不动摇”新时代坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。（一）毫不动摇巩固和发展公有制经济1.毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大国有经济。要求：（1）发展壮大国有经济，要以解放和发展社会生产力为标准。第112页共112页 以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心，全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力。（2）发展展壮大国有经济、要服务于国家战略目标，把国有资本更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进歩、保障国家安全。（3）发展壮大国有经济，要发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，分类推进国有企业混合所有制改革。混合所有制经济通常采用的是股份制形式。2.毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大农村集体经济。要求：（1）发展壮大农村集体经济，要巩固农村基本经营制度，深化农村土地制度和集体产权制度改革，保障农民财产权益。（2）要发展多种形式适度规模经营，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。3.坚持基本经济制度不动摇，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。（1）前提（原因）：改革开放以来，我国非公有制经济是在坚持公有制主体地位和发挥国有经济主导作用的前提下，在党和国家方针政策的鼓励和支持下发展起来的，是推动经济社会发展的重要力量。（2）如何鼓励、支持、引导非公有制经济发展？① 鼓励、支持、引导非公有制经济发展，要保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护和依法监管;要贯彻落实包括市场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政策措施，形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。②鼓励、支持、引导非公有制经济发展，要支持和帮助非公有制企业提高企业管理水平，完善管理体制机制，提高生产技术水平和研发能力，从而不断提高企业的效率和市场竞争力。③鼓励、支持、引导非公有制经济发展，要推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。非公有制经济人士要坚持爱国敬业，坚持守法经营、诚信经营，坚持回报社会、积极承担社会责任，树立企业的良好社会形象。补充：企业经营成功的重要因素①原因:企业必须经受住市场竞争的考验。②措施:制定正确的经营战略。提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。第二课  社会主义市场经济体制第一节  使市场在资源配置中起决定作用一、市场调节1.为什么社会必须对资源进行合理配置？（1）人类的需要是多种多样、不断发展变化的，而在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源又是相对有限的。（2）在资源总量一-定的前提下，用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。第112页共112页 （3）为了更好满足人类的多方面需要，社会必须对资源进行合理配置，以尽可能少的资源投入生产尽可能多的产品、获得尽可能大的效益。2.计划和市场是配置资源的两种基本手段。（1）计划经济体制：计划在资源配置中起决定性作用; （改革开放以前）（2）市场经济体制：市场在资源配置中起决定性作用（改革开放以后）补充：在市场中，商品价格与供给，需求之间一般存在以下关系商品供不应求，商品价格上涨，企业增加产量，消费者减少需求；商品供求平衡商品供过于求，商品价格下跌，，企业减少产量，消费者增加需求；商品供求平衡3.市场决定资源配置是市场经济的一般规律（1）在市场经济中，生产什么、如何生产、产品如何分配，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。（2）市场机制就像一只“看不见的手”，引导和调节着资源在全社会的配置。4.市场机制的优点：在的经济生活中，市场价格及其波动，能够反映供求状况及其变化，市场供求的变化也会影响市场价格。市场竞争能够引导资源流向效率高的领城和企业，推动科学技术和经营管理进步，实现优胜劣汰。二、市场体系1.市场体系形成：（1）在我们的生活中，既有每天都要打交道的商品和服务市场，又有各种各样的生产要素市场，如劳动力市场、土地市场、金融市场等。（2）组成：每类市场都是由交易双方、交易对象、交易价格等基本要素组成的。 这些市场相互作用，形成有机联系的市场体系。2、统一开放、竞争有序的市场体系的意义：统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。要加快形成企业自主经菅、公平竟争，消费者自由选择、自主消费，商品和要素自由流动、平等交換的现代市场体系，提高资源配置资源效率和公平性。3.建设现代市场体系要建立的原则 (1)建设现代市场体系要建立公平开放透明的市场规则。加快形成企业自主经营、公平竞争,消费者自由选择、自主消费,商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系,提高资源配置效率和公平性。(2)良好的市场运行需要公平开放透明的市场规则来维护。①要实行统 一的市场准入制度;要实行行统一的市场监管，反対地方保护，反対垄断和不正当竟争。②要建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信;要健全优胜劣，市场化退出机制，从而实现市場准入畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范。(3)建设现代市场体系要完善主要由市场决定价格的机制。凡是能由市场形成价格的都交给市场，政府不进行不当干预。政府定价主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节等方面。政府定价要提高透明度，接受社会监督。第112页共112页 4.市场调节的缺陷（1）市场调节不是万能的。（3种情形）①国防、治安、消防等公共物品的供给不能由市场来调节，②枪支、弹药、爆炸物等特殊物品的制造和流通也不能由市场来调节。③教育、医疗等与民生息息相关的重要服务不能完全由市场来调节，否则就不能保障国家安全、人民生命财产安全和人民生活，严重影响社会安定。（2）市场调节有局限性，它存在着自发性、盲目性、滞后性等弊病。自发性，在市场经济中，为了自身不正当利益和眼前利益，生产经营者可能会损害社会的公共利益和长远利益，甚至可能会损害国家利益。盲目性，由于生产经营者不可能完全和及时掌握市场上所有的信息，因而其决策必然带有一定的盲目性。滞后性，由于从价格形成、价格信号传递到生产的调整有一定的时间差，市场调节往往具有滞后性。提醒：市场调节的三个弊端自发性、盲目性、滞后性▲自发性：价值规律自发调节，市场主体自发追逐利益，可能导致盲目竞争，不当行为。▲盲目性：盲目决策，一哄而上或一哄而退，供求失衡，经济波动，资源浪费。▲滞后性：事后调节，供求失衡，经济波动资源浪费。（3）危害：单靠市场调节，会影响资源配置效率，导致资源浪费;会导致经济运行大起大落，社会经济不稳定;会产生不正当竞争、垄断，损害社会公平;会导致收入差距拉大。第二节  更好发挥政府的作用一、社会主义市场经济体制的基本特征1.重要特征：坚持党的领导（1）为什么？中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势。⑵要求:坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征。2.根基和优势：（1）社会主义市场经济体制的根基是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（2）优势:我国的市场经济与社会主义基本经济制度结合在一起,既能发挥市场经济的优势,又能发挥我国社会主义制度的优越性。3.根本目标：促进全体人民实现共同富裕（为什么？）社会主义市场经济体制建立在社会主义基本经济制度的基础上,实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,既能调动劳动者和各类市场主体的积极性和创造性,促进效率提高,又能避免两极分化,让全体人民共享发展成果。4.内在要求:科学的宏观调控，有效的政府治理（为什么？）社会主义市场经济体制能够通过更好发挥政府作用,把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,发挥社会主义国家集中人力、物力、财力办大事的政治优势,促进经济持续健康发展。第112页共112页 二、我国政府的经济职能和作用主要包括内容1.过制定国家经济发展战略和规划，实现经济社会发展目标；2.通过实施宏观经济政策，保持宏观经济稳定；3.通过实施产业政策，促进产业结构不断优化升级，增强国民经济竞争力；4.通过实施区域政策和环境政策，推动区域经济协调发展和可持续发展；5.通过加强市场监管，规范市场秩序，保障公平竞争，弥补市场缺陷；6.通过加强和优化公共服务，保障社会公平正义，促进共同富裕，更好满足人民日益增长的美好生活需要。我国政府的经济职能职能作用通过制定国家经济发展战略和规划实现经济社会发展目标通过实施宏观经济政策保持宏观经济稳定通过实施产业政策促进产业结构不断优化升级,增强国民经济竞争力通过实施区域政策和环境政策推动区域经济协调发展和可持续发展通过加强市场监管规范市场秩序，保障公平竞争，弥补市场缺陷通过加强和优化公共服务，保障社会公平正义。促进共同富裕，更好满足人民日益增长的美好生活需要三、政府的经济职能之一（科学的宏观调控），科学的宏观调控的目标、意义和常用的手段1.宏观调控含义：指国家综合运用各种手段对经济总量进行调节和控制。2.宏现调控的主要目标是：促进经济增长、增加就业、稳定物价.保持国际收支平衡。3.为什么要进行科学的宏观调控？科学的宏观调控是政府的主要经济职能之一。宏观调控可以弥补市场调节具有自发性、盲目性、滞后性不足。4.要求：（1）宏观调控最常用的经济手段：财政政策和货币政策。（2）国家通过财政收入与支出政策，通进公开市场业务、存款准备金、中央银行贷款等货币政策工具，调节社会总需求，实现国民经济平稳运行。（3）财政政策和货币政策按照政策力度的不同，可以分为不同的类型。在不同的经济形势下，政府可选择财政政策和货币政策的不同组合，实现宏观调控目标。四、经济运行中政府和市场的关系1.通过持续推进简政放权、创新监管、高效服务改革,重塑政府和市场的关系。2.使市场在资源配置中起决定作用，更好发挥政府的作用。综合探究一一、遵循市场在配置资源中起决定性作用这一市场经济的一般规律1.市场（1）加快完善要素的市场化配置；（2）加快完善主要由市场决定价格的机制；第112页共112页 （3）加快完善公平竞争的市场环境,推动资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争达到效益最大化和效率最优化，实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰的目标。2.政府(1)要坚决破除制约使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用的体制机制弊端，(2)围绕推动高质量发展,建设现代化经济体系，调整优化政府机构职能，合理配置宏观管理部门职能，(3)深入推进简政放权完善市场监管和执法体制(4)改革自然资源和生态环境管理体制(5)完善公共服务管理体制,全面提高政府效能，建设人民满意的服务型政府。二、企业活力是企业的创新和竞争力之源1.企业内部：要合理分配收入，建立良好的激励机制:建立和健全权责清晰、分工明确、有 效沟通、反应及时、管理科学的管理体制机制，要培育有利于激发和保持活力的企业文化。2.企业外部：必须具备公平公正的市场竞争秩序还要通过降低企业的税费负担,增强企业的创新活力和投资积极性。3.诚信意义及措施（1）诚信是社会主义市场经济的基础。（2）要切实加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系，  褒扬诚信，惩戒失信,在全社会形成守信光荣、失 信可耻的氛围。三、科学的宏观调控①目标:主要是促进经济增长，保持物价稳定、增加就业、实现国家收支平衡。这些目标相互影响、相互制约。经济繁荣时经济增长速度较快，就业率提高但可能伴随较高的通货膨胀率;经济不景气时，虽然物价稳定，但经济增长率可能会下降，失业率会上升。②实施科学、适度的宏观调控意义创新和完善宏观调控发挥国家发展规切的战略导向作用，健全财政、货币产业，区域等经济政策协调机制,增强宏观调控的前瞻性、针对性、协同性。第二单元经济发展和社会进步第三课  我国的经济发展第一节  坚持新发展理念一、以人民为中心的发展思想1.坚持以人民为中心的发展思想的含义就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。2.内容（1）发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。（2）发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。第112页共112页 （3）发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，逐步实现共同富裕。3.以人民为中心的发展思想的意义以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的价值取向，确立了新发展理念必須始终坚持的基本原则。二、贯彻新发展理念1.为什么必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念？（1）理念是行动的先导，一定 的发展实践是由- -定的发展理念来引领的。（2）新时代需要新发展理念。要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。2.新发展理念“新”的体现创新发展注重的是解决发展动力问题。原因：发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引領发展的第一动力。坚持创新发展，要把创新摆在国家发展全局的核心位置。要求：不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。协调发展注重的是解决发展不平衡问题。原因：协调发展是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一。要求：坚持协调发展，要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。原因：绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。要求：坚持绿色发展，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化。开放发展注重的是解决发展内外联动问题。原因：开放带来进步，封闭必然落后，开放是国家繁荣发展的必由之路。要求：坚持开放发展，要顺应我国经济深度融人世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放型经济、推动构建人类命运共同体。共享发展注重的是解决社会公平正义问题。原因：广大人民群众共享改革发展成果，是社会主义的本质要求。共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。要求：坚持共享发展，要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进。3.创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的关系（1）新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。（2）创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统- -贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。第112页共112页 （3）要增强贯彻落实的全面性、系统性，不断开拓发展新境界。第二节  建设现代化经济体系一、国家强经济体系必须强（一）建设现代化经济体系的含义、主要内容、意义1.现代化经济体系的含义、主要内容、相互关系含义：现代化经济体系，是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。主要内容：（1）它包括创新引领、协同发展的产业体系，统-开放、 竞争有序的市场体系。（2）体现效率、促进公平的收入分配体系，彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系。(3)资源节约、环境友好的绿色发展体系。(4)多元平衡、安全高效的全面开放体系。(5)充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制。（6）以上几个体系是统一整体,要一体建设、一体推进。建设现代化经济体系,要借鉴发达国家有益做法,更要符合中国国情、具有中国特色。2.建立现代化经济体系的意义(为什么？)（1）是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。(2)只有形成符合中国情、具有中国特色的现代化经济体系，才能更好顺应现代化发展潮流，赢得国际竞争主动，为其他领城现代化提供有力支撑，为实现人民对类好生活的向往打下坚实而强大的物质基础。二、推动经济高质量发展（如何建立现代化经济体系？）1.必须建设好现代化经济体系必要性（原因）随着我国经济发展进入新时代，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动经济高质量发展，必须建设好现代化经济体系。2.（如何建立现代化经济体系？）（1）建设创新引领、协同发展的产业体系。要求：实现实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展，使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高，现代金融服务实体经济的能力不断增强，人力资源支撑实体经济发展的作用不断优化。（2）大力发展实体经济必须深化供给侧结构性改革。要求：加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围。（3）建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系。要求：实现区域良性互动、城乡融合发展、陆海统筹整体优化，培育和发挥区域比较优势，加强区域优势互补，塑造区域协调发展新格局。（4）实施乡村振兴战咯第112页共112页 原因：实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，要求：必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。（5）实施区域协调发展战略。要求：加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展，强化举措推进西部大开发形成新格局，深化改革加快东北等老工业基地振兴，发挥优势推动中部地区崛起，创新引领率先实现东部地区优化发展，建立更加有效的区域协调发展新机制。（6）建没多元平衡、安仝高效的全面开放体系，发展更高层次幵放经济，推幼开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向特変。（7）着力发展开放型经济，提高现代化经济休系的国际竞争力。要求：要更好利用全球资源和市场，继续积极推进“一帯一路”框架下的国国际交流合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局，共同推劫经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。第四课  我国个人收入分配和社会保障第一节我国的个人收入分配一、现阶段分配制度1.内容：我国现阶段必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。2.个人收入分配方式决定因素：生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这就决定了我国现阶段必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。二、分配方式1.按劳分配（1）按劳分配的性质：按劳分配是社会主义分配原则。（2）基本内容和要求是:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得。2.为什么要实行按劳分配？（1）前提：是由生产资料公有制决定的。（2）社会主义公有制条件下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。3.实行按劳分配重要意义①劳动者的个人收人与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技木、提高劳动技能，促进社会生产的发展。②实行按劳分配体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。4.按要素参与收入分配（1）内容：在社会主义市场经济中，除了公有制范围内的按劳分配，与多种所有制经济相适应，还存在多种分配方式，让劳动、知识、技术、管理、资本等要素参与收入分配。（2）意义：这有利于让一切要素的活力竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。5.收入来源第112页共112页 （1）来源：我国现阶段的个人收入分配制度，使我国居民收入来源多样化。（2）途径：个人获取收人的途径看，居民收入主要包括劳动性收入和财产性收入。①劳动性收入，是指通过劳动所获得的收人，包括工资、奖金、津贴等。②财产性收入，是指通过自己所拥有的各类财产获得的收人，包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等。③经营性收入指通过生产经营活动所获得的收入。④转移性收入指国家、单位、社会团体对住户的住户之间的经常性收入转移，包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴。6、要弘扬劳动精神原因：（1）劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。要求：（1）要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。（2）要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。7.完善个人收入分配原因及措施原因：收入分配是民生之源，是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。措施：（1）必须完善个人收入分配，理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系。（2）完善个人收入分配，在初次分配方面，要坚持按劳分配原则，完善按要素分配的体制机制，促进收入分配更合理、更有序;在再分配方面，要完善以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制。（两方面）  （3） 完善个人收入分配，要坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。（两同步）（3）完善个人收入分配，要规范收入分配秩序，扩大中等收入群体，增加低收人者收人，调节过高收人，取缔非法收入。（四收入）（4）完善个人收入分配，必须坚持消除贫因。①消除贫困的原因：贫困是经济发展过程中难以避免的社会现象，是全世界面临的共同难题。消除贫困是保障发展成果更多更公平惠及全体人民、实现共同富裕的必然要求，是中国特色社会主义制度优越性的重要体现。②措施：动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，把扶贫同扶志、扶智相结合，做到脱真贫、真脱贫。第二节  我国的社会保障一、社会保障的含义国家依法建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障。（主体：国家  方式：依法     主要责任：政府和社会承担）二、为什么要进行社会保障？（1）面对现实生活中人们人们可能遇到的疾病、失业、养老、灾害、生活贫困等各种问题,国家依法建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障“安全网”。（2）在我国经济社会发展过程中,形式日益多样的社会保障发挥着越来越广泛的作用。第112页共112页 （3）我国社会保障制度的意义①社会保障制度是市场经济社会的“减震器”。通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定。②社会保障制度是通过国民经济再分配，能调节不同群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平和正义。③社会保障制度通过分担与责任共享，充分发挥社会互助的功能推动社会持续健康发展。三、社会保障制度的形式和内容：（社会保险  社会救助  社会福利  社会优抚）1.社会保险（1）对象：公民。（2）地位：核心地位。（3）内容类型：养老保险、基本医疗保险、工伤保险、生育保险。（4）方式：依法从国家和社会获得物质帮助。（5）筹资：通过政府、单位、个人三方共同筹集资金。2.社会救助（1）地位：是最先形成的是历史最悠久的社会保障形式。（2）目的：保障最低的生活水平。（3）方式：政府通过国民收入再分配对因自然灾害或其他经济社会原因而无法维持最低生活水平的公民给予无偿帮助。（4）对象：无法维持最低生活水平的公民。作用：社会救助是保障社会成员生活安全和生存权利的“最后一道防线”。3.社会福利（1）地位：最高层次的保障。（2）方式：政府实施。（3）对象：社会成员。(4)内容实质：政府和社会向老年人、残疾人、妇女、儿童及其他社会成员提供的社会化服务、实物供给或者福利津贴。(5)目的：以满足社会成员的生活需要并促使其生活质量不断得到改善和提高。4.社会优抚（1）地位：特殊的社会保障。(2)内容：物质照顾生活安置精神抚慰的褒扬性补偿性、优待性、综合性特殊社会保障。(3)方式：政府实施。（4）对象：现军人、复员退伍、军人军烈属。四、如何不断完备的我国社会保障体系？1.完善社会保障体系，要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益。要求：（1）要建立起覆盖全民城乡统筹的社会保障体系形成没有漏洞的“安全网”。（2）完善社会保障体系要更多地维护好弱势群体的利益，缩小贫富差距，促进社会和谐发展。2.完善社会保障体系，既要尽力而为，又要量力而行，要坚持社会公平与经济社会发展相适应。只有建立起与经济发展水平相适应、保障适度的社才能使社会保障持续发展。第112页共112页 3.社会保障体系要做到权责清晰。要求（1）享受社会保障是社会成员的一项法定权利，也是现代社会文明进步的重要标志。（2）社会保障资金的筹集涉及政府、企业、个人和其他单位的经济利益，需要各方合理分担责任。（3）完善社会保障体系，必须明确各方的权利与责任，严格依法监管。综合探究二一、弘扬劳动精神与投身创新就业1.劳模精神的含义：爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的精神。2.在全社会弘扬劳动精神（1）劳动最光荣。中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造我们拥有了今天的成就。（2） 劳动模范是劳动群众的杰出代表，是最美的劳动者。 3.态度和做法：在前进道路上我们要始终弘扬劳模精神、劳动精神,为中国经济社会发展汇聚强大正能量。广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行。4.创业者应具备哪些素质（1）最重要的能力是持续创新能力。（2）具备较强的风险承担能力。（3）具备卓越的判断能力和决策能力。（4）卓越的组织指挥和协调能力。5.如何激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业？（1）对创业者的要求:必须遵守法律法规，遵守、商 业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。（2）对企业的要求:既要追求经营利润，又要坚持.原则;既要追求经济效益，又要承担社会责任;既要实现自身发展，要坚持经济效益和社会效益的统一。二、树立绿色生产和绿色消费观总体要求：（1）倡导简约适度、绿色低碳的.反对奢侈浪费和不合理消费。（2）创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。对消费者的要求:要做理智的消费者，践行正确的消费原则（1）即坚持量入为出，适度消费。（2）避免盲从，理智消费。（3）保护环境,  绿色消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。三、推动实现精准脱贫和共同富裕1.必要性：（1）消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕是社会主义的本质要求。第112页共112页 （2）打赢脱贫攻坚战，是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措是体现中国特色社会主义制度优越性的重要标志。2.要求：（1）既强化政府的责任，又鼓励社会各界的参与。（2）要鼓励先富帮后富，构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫相互补充与协作的大扶贫格局。（3）实现共同富裕的根本措施:归根结底要大力发展生产力，坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制度，建设体现效率、促进公平的分配体系。必修3政治与法治知识点考点复习提纲第一课 历史和人民的选择第一框　中华人民共和国成立前各种政治力量1、近代中国的基本国情：中国逐步沦为半殖民地半封建社会，也是解决近代中国一切社会问题的基本依据。2、中华民族与帝国主义、人民大众与封建势力的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。3、近代中国的两大历史任务：推翻帝国主义和封建主义的统治，实现民族独立和人民解放；彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民富裕。【特别提示】中国近代中国的基本国情决定近代中国社会的主要矛盾，近代中国的基本国情和主要矛盾决定近代中国的两大历史任务。4、20世纪上半叶中国出现的三种建国方案：（1）先后以北洋军阀和国民党统治集团为代表，维护地主和买办资产阶级统治，继续走半殖民地半封建道路。被中国人民抛弃，其代表者的统治也被推翻了。（2）以某些中间派和中间人士为代表，幻想建立资产阶级共和国，走独立发展资本主义道路。没有得到人民群众认可，它的多数代表者后来也承认这个方案在中国无法实现。（3）以中国共产党为代表，建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国。最终赢得包括民族资产阶级在内的最广大人民群众的拥护。（4）结论：中国共产党的方案最终成为唯一正确的选择，中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择。5、中国共产党的诞生：为人民谋幸福，为中国民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。中国人民在斗争中有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望。6、近代中国工人阶级的特点：（1）中国工人阶级人数不多，但集中分布在大城市，有利于组织成为阶级力量。（团结性）第112页共112页 （2）他们处于帝国主义、封建主义和官僚资本主义三重压迫之下,富有斗争精神,具有革命性。（3）他们与先进的生产方式相联系,是先进生产力的代表,具有先进性。7、1917年俄国十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。1919年五四运动后,工人阶级成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量。8、中国共产党成立前,各阶层两个根本性的弱点：（1）没有认清革命的目的和对象,不能团结真正的朋友以打击真正的敌人；（2）没有广泛地发动人民群众特别是工农群众,未能形成有组织的、持久的群众运动。中国共产党的革命对象和最终目标：9、中国共产党的革命对象和最终目标（1）中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,对“为什么革命、怎样革命”的根本问题给出了正确的答案。（2）中国共产党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放。（3）中国共产党领导中国各族人民经过28年浴血奋战,终于推翻了三座大山,取得了新民主主义革命的伟大胜利,于1949年10月1日建立中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家和自己命运的主人。第二框　中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来1、中华人民共和国成立的意义：为实现由新民主主义向社会主义的过渡,并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴创造了政治前提。2、社会主义基本制度的确立（1）三年恢复期：1949—1952年,在着重完成包括土地改革、镇压反革命等在内的民主革命遗留任务的同时,中国共产党领导人民致力于恢复被长期战争破坏了的国民经济。（2）过渡时期总路线：1953年12月,党中央提出过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。（3）我国第一部社会主义宪法颁布：1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,我国第一部社会主义宪法颁布,这是我国在民主政治建设方面取得的新成就。（4）社会主义基本制度确立的标志：1956年底,我国社会主义改造基本完成,社会经济结构发生了根本变化,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。这标志着社会主义基本制度在我国初步确立。（5）社会主义基本制度确立的主要意义：社会主义基本制度的确立,为我国逐步走向国家富强、人民富裕,为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础。3、艰难探索期：（1）成就：在社会主义建设的初步实践中,中国基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位逐步提高。（2）意义：中国共产党领导人民艰辛探索社会主义道路所取得的的物质成就和历史经验，为后来的改革开放奠定了坚实的基础。第112页共112页 【知识小结】第一代领导人带领中国人民取得的历史成就：（1）领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，建立新中国。（2）领导社会主义革命，完成三大改造，建立社会主义制度。（3）领导社会主义建设，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系，发展教育、科技、文化等事业，提高国际地位。4、改革开放（1）改革开放的时间：1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史新时期。（2）改革开放的地位：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（3）改革开放的实质（目的）：实行改革开放,就是要进一步解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化,使中国人民富起来、中国强起来,实现中华民族伟大复兴；就是要推动我国社会主义制度的自我完善,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。（4）改革开放的成就（意义）：改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。5、进入新时代（1）中国共产党团结带领全国人民,经过长期努力,推动中国特色社会主义进入了新时代,我国发展站在新的历史方位上。（2）进入新时代的意义:“三个意味着”①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,在中华人民共和国发展史和中华民族发展史上具有重大意义。②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,在世界社会主义发展史上具有重大意义。③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,在人类社会发展史上具有重大意义。（3）“党的领导”与“新时代”的关系①中国共产党带领全国人民，推动中国特色社会主义进入新时代。②在中国特色社会主义新时代,党领导中国人民踏上了决胜全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化、全面建设社会主义现代化强国的新征程。【知识总结】我们为什么会选择坚持中国共产党的领导？(1)近代中国半殖民地半封建社会的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的历史任务,决定了资本主义道路在中国走不通。而中国共产党主张建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民主主义走向社会主义的建国方案在历史和人民的检验中脱颖而出,最终成为唯一正确的选择。中国共产党执政,既是历史的必然,也是人民的选择。(2)中国共产党的性质、理想、宗旨和指导思想,代表的是中国历史前进的正确方向,体现的是中国工人阶级和最广大人民的根本利益。党的先进性以及与时俱进的执政能力也决定了历史和人民选择中国共产党领导和执政。第112页共112页 (3)中国共产党成立九十多年来,领导全国各族人民完成和推进了三件大事。第一,完成了新民主主义革命,于1949年建立了中华人民共和国。第二,确立了社会主义基本制度,推进了社会主义建设。第三,进行改革开放新的伟大革命,开辟了中国特色社会主义道路,使中国大踏步赶上时代。（中国共产党团结带领全国人民,经过长期努力,推动中国特色社会主义进入了新时代,我国发展站在新的历史方位上。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。）(4)中国共产党的领导和执政地位不是自封的,而是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择。中国共产党是领导中国人民前进,不断夺取新胜利的核心力量。第二课 中国共产党的先进性第一框 始终坚持以人民为中心1、中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。2、中国共产党的根本立场：人民立场是中国共产党的根本立场。3、中国共产党的根本使命：为人民谋幸福是中国共产党的根本使命。4、中国共产党的根本宗旨：全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。5、党同人民群众的关系（以人民为中心）；党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有自己特殊的利益。在任何时候,党都应把人民利益放在第一位,保持同人民群众的血肉联系,与人民同甘共苦,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,更不允许任何党员凌驾于群众之上。6、立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念（1）立党为公、执政为民的内涵：立党为公：就是党的路线、方针、政策都要代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，都要体现国家和民族的共同利益、全体人民的共同理想。执政为民：就是党的全部工作必须以中国最广大人民的利益与幸福为根本出发点和落脚点，这也是党治国理政的根本出发点和落脚点。（2）为什么要坚持立党为公、执政为民？①为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。（检验标准）②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。因此，中国共产党始终坚持人民主体地位，坚持以人民为中心。③由党中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队的性质和全心全意为人民服务的根本宗旨决定。④是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。（3）如何做到立党为、公执政为民？①就是要践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，牢记执政党的权力是人民赋予的，坚持为人民掌好权，用好权。②就是要坚持人民立场和人民主体地位，虚心向人民学习，倾听人民呼声，汲取人民智慧，切实做到紧紧依靠人民、一切依靠人民。③必须坚持党在社会主义初级阶段基本路线。7、中国共产党的奋斗目标：人民对美好生活的向往永远是我们党的奋斗目标！第112页共112页 【知识归纳】1、中国共产党为什么坚持以人民为中心（为什么要把人民利益摆在至高无上的地位）？(1)中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。是中国共产党的性质、根本立场、根本宗旨、执政理念、奋斗目标、根本使命要求的。（答题时要具体表述）(2)“为什么人”的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。(3)人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。2、中国共产党怎么样坚持以人民为中心？(1)坚持中国共产党的中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队性质。(2)坚持人民立场的中国共产党的根本立场，全心全意为人民服务的根本宗旨，为人民谋幸福是中国共产党的根本使命。(3)坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想。(4) 坚持立党为公、执政为民的执政理念，以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。(5)践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，坚持人民立场和人民主体地位，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。(6)发挥党员的先锋模范作用,把人民利益摆在至高无上的地位。第二框 始终走在时代前列1.中国共产党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。马克思主义博大精深。同时,马克思主义是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。中国共产党之所以能走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性,（原因一）就在于它以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。 成果回答的问题毛泽东思想毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶中国特色社会主义理论体系邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党的问题科学发展观深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题2、坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实中国共产党之所以能够始终走在时代前列,就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。实践证明,这是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。（原因二）3、发挥共产党员的先锋模范作用（原因三）第112页共112页 （1）含义：共产党员的先锋模范作用,是指共产党员坚定马克思主义科学信仰,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动身边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略。（2）原因：①共产党员的先锋模范作用,是由中国共产党的先锋队性质所决定的,也是中国共产党的先进性的直接而具体的体现。②发挥共产党员的先锋模范作用,使党始终成为时代先锋、民族脊梁,是不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力的源泉,是党不断取得胜利的坚强保证。（3）内容：①时代性特征：在不同的历史时期有着不同的内容。②新时代要求：在新征程上更加珍惜工人阶级先锋队战士的光荣称号，承担起自己的责任和使命，做学习的模范，做贯彻执行党的路线、方针、政策的模范，做克己奉公、无私奉献的模范，做服从组织、严守纪律的模范，做维护党的团结和统一的模范，做坚持真理、修正错误的模范，做密切联系群众的模范，做培育和践行社会主义核心价值观的模范。【知识总结】中国共产党为什么能始终走在时代前列？(1)中国共产党之所以能够走在时代前列，保持党的先进性和纯洁性，就在于它以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。(2)中国共产党之所以能够走在时代前列，就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。实践证明，这是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。4、共产党员如何发挥先锋模范作用，始终走在时代前列？(1)共产党员坚定马克思主义科学信仰，践行全心全意为人民服务的根本宗旨；（从含义角度）(2)不图名利、辛勤劳动、艰苦奋斗、开拓进取，树立了共产党员的光辉形象；（从不同时期不同表现角度）(3)将模范作用体现在学习、执行党的路线、方针和政策，奉献、严守纪律、坚持真理、密切联系群众、培育和践行社会主义核心价值观的方方面面。（八个模范）第三课 坚持和加强党的全面领导第一框 坚持党的领导1、为什么坚持党的的领导：（1）党的理论依据：党是历史和人民的选择。（2）党的地位：中国共产党是我国最高政治领导力量。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。（3）坚持党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证，具有重要意义。2、党的领导方式：党的领导是全面的、系统的、整体的,主要包括政治领导、思想领导、组织领导等。（1）政治领导①含义：就是党在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导。②体现：主要体现为党的路线、方针、政策的领导。第112页共112页 ③要求：要确保党和国家的事业沿着正确方向前进，最重要的是，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。（2）思想领导①含义：就是党在思想理论和意识形态上的领导。②体现：坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，巩固全党全国各族人民团结奋进的共同思想基础。③要求：要统一思想、集中智慧、凝聚力量，最重要的就是以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，培育和践行社会主义核心价值观，培养社会主义现代化强国建设者，培养担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。（3）组织领导①含义：就是党在组织体系和组织工作方面的领导。②体现：主要体现为党的各级组织、党的干部、广大党员组织和带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗。③要求：贯彻执行：保证党的路线、方针、政策和重大工作部署得到贯彻执行。集聚人才：最重要的就是坚持党管干部原则，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。（4）总要求：不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，从而确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力。【难点突破】正确区分党的领导方式的异同（1）区别：政治领导侧重在国家路线、方针、政策的领导。思想领导侧重统一思想，巩固全党全国各族人民团结奋进的共同思想基础。组织领导侧重党组织内部对干部的选拔和任用,以及推荐党的优秀人才担任国家机关的领导工作等。（2）联系：党的领导是全面的、系统的、整体的，政治领导、思想领导和组织领导是有机统一、相互协调、相互促进的，政治领导是根本、思想领导是灵魂、组织领导是保证，三者统一而不可分割。坚持和加强党的全面领导，三者都是不可或缺的。【特别提示】政治领导、思想领导、组织领导是中国共产党的主要领导方式，并不是全部的领导方式，党对国家的领导还存在其他方式的领导，如军事领导等。3、新时代坚持和加强党的全面领导（1）内涵：在中国特色社会主义新时代,坚持和加强党的全面领导,就是要确保党始终处于领导核心地位,始终发挥党总揽全局、协调各方的作用,健全党的领导制度体系。（2）表现：第112页共112页 ①在我国政治生活中,党是居于领导地位的,加强党的集中统一领导,支持人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用,坚持和完善党对人民军队的绝对领导。②坚持和加强党的全面领导还具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域,体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。【特别提示】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,但中国共产党并不是国家重大事务的决定者,国家重大事务由全国人民代表大会决定。共产党不是国家机关,不履行国家职能，不负责国家具体事务的管理,管理国家具体事务的职能由政府、监察委员会、人民检察院、人民法院等行使。（3）意义：①只有坚持和加强党的全面领导,才能真正落实以人民为中心的发展思想,建设现代化经济体系,健全人民当家作主的制度体系,推动社会主义文化繁荣兴盛,保障和改善民生,加强和创新社会治理,加快生态文明体制改革,正确认识和应对复杂的国际局势。②只有坚持和加强党的全面领导,才能协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,为改革发展提供强大动力和可靠保障。第二框 巩固党的执政地位1、为什么要坚持全面从严治党？（1）必要性：①在新形势下，党面临的考验是长期的复杂的严峻的，精神懈怠危险能力不足危险脱离群众危险消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。②坚持全面从严治党是“四个全面’战略布局和新时代党的建设伟大工程的重要内容。（2）重要性：③坚持全面从严治党是党的建设的一贯方针和要求，关系到党的纯洁性先进性，关系到国家和民族的兴衰，关系到党的生死存亡。④坚持和加强党的领导，有利于保持和巩固党的执政地位，有利于把党建设的更坚强有力。2、怎么样坚持全面从严治党？（1）新时代党的建设总要求：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深人推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。（2）加强党的建没，必须推动全面从严治党向纵深发展。全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。（3）坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善执政方式。3、中国共产党执政方式：科学执政、民主执政、依法执政（1）科学执政含义：就是坚持以马克思主义为指导，不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。全面增强执政本领，提高长期执政能力，并按照客观规律办事。第112页共112页 （2）民主执政①含义：就是坚持为了人民，依靠人民执政。民主执政强调人民群众的历史主体地位。②要求：要求发展中国特色社会主义民主政治，以民主的制度、民主的形式、民主的手段保证在国家政治生活的各个方面坚持和实现人民当家作主。团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，不断把人民群众的智慧和力量转化为推动事业发展的强大力量。实现好、维护好、 发展好最广大人民的根本利益，从而巩固和扩大党长期执政的群众基础。（3）依法执政①地位：依法执政是中国共产党执政的基本方式。②要求：党必须在宪法和法律的范围内活动。③重要体现：支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，是党依法执政的重要体现。④含义：就是坚持依法治国、建设社会主义法治国家，领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，不断推进国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的法治化、规范化，以法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效治国理政。（4）科学执政、民主执政、依法执政的关系：科学执政、民主执政、依法执政是有机统一的,其中科学执政是基本前提,民主执政是本质所在,依法执政是基本途径。（5）坚持科学执政、民主执政、依法执政目的：在于不断改进党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力,巩固党的领导核心地位和执政地位,保证党领导人民有效治理国家,实现党的执政使命,引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进,胜利驶向光辉的彼岸。比较党的领导方式和执政方式1.领导方式：政治领导、思想领导和组织领导。 侧重于管理的内容、领域2.执政方式：科学执政、民主执政、依法执政  侧重于：领导管理的手段、要求3.两者相互渗透，不是截然分开的。领导方式是目的，执政方式是手段和要求。完善双方都是为了提高党的执政能力，巩固党的领导核心地位和执政地位，保证党领导人民有效治理国家，实现中华民族伟大复兴。【知识归纳】全面掌握中国共产党的基本知识初心和使命为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴最高理想和最终目标实现共产主义根本立场人民立场根本使命为人民谋幸福性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队根本宗旨全心全意为人民服务指导思想马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想第112页共112页 地位中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。党是最高政治领导力量,必须坚持党对一切工作的领导。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的领导方式政治领导、思想领导、组织领导等执政理念立党为公、执政为民执政方式科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是中国共产党执政的基本方式治国方略依法治国是中国共产党治国的基本方略。全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家自身建设坚持党要管党、全面从严治党,这是党的建设的一贯方针和要求第四课 人民民主专政的社会主义国家第一框 人民民主专政的本质：人民当家作主1、我国的国体：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是我国的国体。2、我国的国体的意义：人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。3、我国人民民主专政的特点：（1）我国的国家政权坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础。①工人阶级为什么是领导阶级？特点：是先进生产力的代表，具有严格的组织性和纪律性。地位：是领导阶级，是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。②广大农民为什么是同盟军？农民阶级：广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系，是工人阶级可靠的同盟军。工农联盟的作用：不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证，也是社会主义事业发展的重要保证。（2）我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素。（3）坚持民主与专政的统一，是新型民主与专政，本质是人民当家作主（换言之，就是人民民主）4、民主的含义：统治阶级范围内，按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。5、社会主义民主的特点：是一种新型民主，是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（1）最广泛的民主①表现：不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。第112页共112页 ②要求：不断健全社会主义民主制度，丰富社会主义民主形式，将人民的民主权利推行到政治、经济和社会生活等各个领域，逐步实现政治生活的民主化、经济管理的民主化和社会生活的民主化。（2）最真实的民主①从政治保证上看，我国是共产党执政的社会主义国家，有一个代表最广大人民利益的坚强领导核心。中国共产党的坚强领导，是在国家生活中实现人民民主的根本政治保证。②从制度保障上看，我国已建立一套切实体现和有效维护人民民主的制度安排，制定了从多方面保障公民权利和自由的法律。这些制度和法律的建立及其不断完善，在实践中保障了人民民主的有效落实。③从实现方式上看，我国不仅在国家权力机关和人民政府的组织等方面实行民主选举，还在国家和社会治理中实行多层次、多渠道的民主协商。（3）最管用的民主①原因：我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。②表现：这套制度体系体现了人民意志，保障了人民权益，激发了人民的创造活力。6、人民民主的作用：改革开放以来中国特色社会主义现代化建设所显现的旺盛活力，就是最广泛、最真实、最管用的人民民主的生动写照。第二框 坚持人民民主专政1、人民民主专政的本质是人民当家作主。发展社会主义民主政治，就是要在国家生活中体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。2、对广大人民实行民主（1）根本原因：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。（2）现实意义：保证人民当家作主，必须充分发扬社会主义民主。只有保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权、才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。3、对少数敌对分子实行专政（1）原因：人民民主专政包含对广大人民实行民主和对少数敌人实行专政两个方面。在我国社会主义制度建立之后，剥削阶级作为一个阶级已被消灭，阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。但是，由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。（2）专政职能：人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政，维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。4、民主与专政的关系  民主专政区别含义民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务依靠暴力实行的统治适用范围适用于统治阶级内部适用于被统治阶级和敌对势力第112页共112页 特征以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征以国家力量的强制实施为基本特征功能是为了实现统治阶级与人民的意志和要求，更加有效地管理国家是为了巩固特定的国家政权，以保证社会秩序的稳定联系二者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障5、国家职能——社会主义现代化建设的可靠保障（1）国家性质决定国家职能：在现实政治生活中，国家的性质决定着国家的职能。我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应，为社会主义现代化建设提供可靠保障。（2）国家职能的表现：①对内职能A.维护国家稳定：依法打击危害社会主又制度的各种破坏活动，打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动。暴力恐怖活动、民族分裂活动，宗教极端活动，打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动，有效维护国家安全和公共秩序。B.促进社会发展：在中国共产党的领导下，制定和执行正确的路线、方针、政策，组织开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设社会建设和生态文明建设。把我国建成富强民主文明和落美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴。②对外职能：防御外来侵略，保卫国家安全。坚定维护国家的独立和主权。坚定维护国家的领土完整，坚定维护国家的各项安全和发展利益，坚定维护国家的尊严。为我国的社会主义现代化建设提供有利的国际环境。第五课 我国的人民代表大会第一框 人民代表大会我国的国家权力机关1、在我国人民如何行使国家权力?在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责，受人民监督，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务。人民代表大会代表人民的意志，根据人民的利益行使权力。2、人民代表大会（人民行使国家权力的机关）全国人民代表大会：（1）性质：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。（2）地位：全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（监督与被监督）（3）职权（权力）：国家最高的立法权、决定权、任免权和监督权都由全国人民代表大会行使。【特别提醒】①只有全国人民代表大会的职权才能加最高两字。②人大审议相关国家机关的工作报告是监督权，审议并通过相关国家机关的工作报告是决定权，通过预算报告是决定权，通过决算报告是监督权，通过法律是立法权。③有立法权不一定就是立法机关。我国的立法机关是唯一的：全国人大及其常委会。其中，全国人民代表大会行使最高立法权。（4）组成：作为我国最高国家权力机关，全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、军队和特别行政区选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。（5）常设机关：全国人民代表大会常务委员会第112页共112页 ①地位：全国人民代表大会常务委员会，是全国人民代表大会的常设机关，是最高国家权力机关的组成部分。②产生：它由全国人民代表大会选举产生③职权：对全国人民代表大会负责并报告工作，行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权，以及全国人民代表大会授予的其他职权。（6）各专门委员会：为了更好地开展经常性工作，全国人民代表大会设立各专门委员会。在全国人民代表大会闭会期间，各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的领导。3、肩负人民重托的人大代表（1）产生：我国各级人民代表大会的代表，由民主选举产生。（2）地位：全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表大会的代表是地方各级国家权力机关的组成人员。（3）权利：在人民代表大会会议期间，人大代表的职权包括:审议权、表决权和提案权、质询权等。（4）义务：①在人民代表大会闭会期间，各级人大代表应与人民群众保持密切联系，采取多种方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作。②人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民，肩负人民的重托，应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，对人民负责，并自觉接受人民的监督。③提高自身素质，增强履职意识和履职能力。第二框 人民代表大会我国的根本政治制度1、我国的政体：人民代表大会制度2、人民代表大会制度含义：是按民主集中制原则，由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会，作为人民行使国家权力的机关，并由人民代表大会组织其他国家机关，以实现人民民主专政历史任务的政权组织形式。【民主集中制】即民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。主要体现在三个方面：人民代表大会与人民的关系；人民代表大会与其他国家机关的关系；中央和地方国家机构的关系。3、人民代表大会制度的决定因素——由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。4、人民代表大会制度的基本功能人民代表大会制度是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，代表着最广大人民的根本利益。人民代表大会制度的一项基本功能，就是把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依照法律程序转化为国家意志，并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。5、人民代表大会制度的地位(1)地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)原因：①一方面，人民代表大会制度在国家政治生活中体现人民当家作主，突出强调权为民所赋，最充分地体现了社会主义国家的本质要求。②另一方面，人民代表大会制度在我国政治制度体系中居于核心地位，国家的其他制度，包括行政制度、监察制度、司法制度等，都是由人民代表大会通过立法创制出来的，都要受其统领和制约。第112页共112页 6、人民代表大会制度优越性的表现(1)人民代表大会制度保障了人民当家作主。(2)人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设。(3)人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转。(4)人民代表大会制度维护了国家统一和民族团结。7、坚持完善人民代表大会制度人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，体现了中国特色社会主义的制度优势，必须长期坚持，不断完善。【知识总结】为什么要坚持人民代表大会制度？（1）根本原因：人民代表大会制度是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。（2）人民代表大会制度是与我国人民民主专政的国体相适应的政权组织形式，是符合中国国情、保证中国人民当家作主的根本政治制度。坚持和完善人民代表大会制度，是发展社会主义民主政治最重要的内容。（3）人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理国中国实际相结合的伟大创造，具有鲜明的中国特色和突出的制度优势，人民代表大会制度保障了人民当家作主，动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设，保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。（4）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，休现了中国特色社会主义的制度优势。必须长期坚持。不断完善。第六课 我国基本的政治制度第一框 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1、我国政党制度(1)鲜明特色：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是一项具有鲜明中国特色的政党制度。(2)形成与发展：这一制度在新民主主义革命时期孕育，在中华人民共和国的建国过程中确立，在社会主义现代化建设时期得到发展。2、我国民主党派性质：现已成为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。3、我国政党制度的地位和内容(1)地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。【知识拓展】中共与各民主党派的关系①政治上：领导与被领导的关系，是执政党与参政党的关系。②组织上：相互独立的关系，不存在隶属关系。③法律上：法律地位是平等的，都以宪法和法律为根本活动准则。④事业上：通力合作共同致力于社会主义事业的亲密友党，不是在野党、不是反对党的关系。⑤监督上：互相监督的关系，更加强调各民主党派对共产党的监督，不是监督与被监督的关系。4、新型的政党关系与政党制度形式(1)政党关系①中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督，而不是互相反对。第112页共112页 ②中国共产党依法执政，各民主党派依法参政，而不是轮流执政。(2)优越性：这一制度与人民代表大会制度相适应，有利于发展社会主义民主，有利于推进中国特色社会主义建设，有利于推进祖国和平统一大业，展现出强大的生命力和显著的优越性。5、中国人民政治协商会议【特别提醒】①人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，它不是国家机关。它不直接对国家事务进行决策，它不直接处理行政事务。②人民政协不等于民主党派，不能将二者混淆。第二框 民族区域自治制度1、我国民族格局的特点(1)特点：作为统一的多民族国家，多元一体是我国民族格局的最重要特点。(2)表现：一方面，各民族有自己的历史和文化；另一方面，各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。2、统一的多民族国家(1)历史：我国各族人民共同开拓了我们伟大祖国的疆域，共同创造了灿烂的中华文化。(2)宪法：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。3、我国的国家结构形式(1)民主：我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。民族自治地方比一般行政地方拥有更多处理本区域经济社会文化发展事务的自治权。(2)集中：中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。4、社会主义新型民族关系(1)内涵：平等团结互助和谐(2)原因：新中国成立后，全国各族人民成为国家和社会的主人，真正掌握了自己的命运，实现了各族人民在根本利益上的一致，为建设和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系奠定了坚实基础。(3)措施：我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。【特别提醒】民族平等是实现民族团结的政治基础；民族平等、民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件；各民族共同繁荣特别是经济发展,又是实现民族平等、民族团结的物质保证。5、民族区域自治制度(1)含义：民族区域自治制度是在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方设立自治机关，依法行使自治权的制度。(2)内容：①自治地方：我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。②自治机关：自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府。(3)原因：（为什么要坚持和完善民族区域自治制度？）第112页共112页 ①根据统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居、相互交错”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，我国实行民族区域自治制度。②民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国共产党团结带领各族人民建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的重要保证。③它增强了中华民族的凝聚力，使各族人民特别是少数民族人民把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来，更加自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。(4)要求：（如何坚持和完善民族区域自治制度？）坚持和完善民族区域自治制度，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。①一方面，要充分保证民族自治地方依法行使自治权，切实尊重和保障少数民族的合法权益，因地制宜采取措施，积极推动民族自治地方的经济社会文化发展。②另一方面，必须坚定不移地维护国家尊严，依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，依法打击民族分裂势力及其活动，坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。③必须深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。6、我国的宗教政策与法律（1）宗教信仰自由政策①宪法规定：中华人民共和国公民有宗教信仰自由。②四个自由：（2）依法管理宗教事务。①权义统一：宗教信仰自由不等于宗教活动可以不受任何约束。宗教界人士和信教群众首先是中华人民共和国的公民，在享有宗教信仰自由的同时，必须履行法律规定的义务。②遵守法律：宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行。③依法管理：任何宗教都没有超越宪法和法律的特权，都不能干预国家行政和司法。我国坚持教育与宗教相分离，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。我国的宗教事务管理坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则。（3）坚持持独立自主自办的原则①宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。②任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。③我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，严格禁止境外宗教的渗透和发展，坚决打击宗教极端思想的传播，严密防范宗教极端行为的发生。（4）积极引导宗教和社会主义社会相适应 用社会主义核心价值观引领宗教，用中华优秀文化浸润宗教，不断推进我国宗教的中国化。【特别提醒】关于宗教工作的认识误区(1)不能认为实行宗教信仰自由政策就是鼓励公民信教（不鼓励、不支持、不提倡、不发展）(2)不能认为依法管理宗教事务就是限制公民的宗教信仰自由。(3)坚持独立自主自办的原则并不是要阻止宗教界开展对外交往，而是强调不受外国势力的支配。第112页共112页 (4)不能认为引导宗教与社会主义社会相适应，宗教的性质就会发生变化，宗教在本质上仍然是唯心的。(5)共产党员不能信教，是由其唯物主义指导思想决定的。这不是对公民宗教信仰自由的限定。【知识总结】如何巩固社会主义民族关系？①必须坚持党的领导。②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则，坚持和完善民族区域自治制度。③贯彻党的宗教工作基本方针，尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。④每个公民要增强中华民族共同体的意识，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，同破坏民族团结和国家统一的言行作斗争。第三框 基层群众自治制度1、含义：我国的基层群众自治组织的是人民群众在城乡基层党组织领导下.在居住地范围内。依托基层群众自治组织，依法直接行使民主权利、实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的民主制度和治理模式。2、组织形式：（1）农村：①性质：按照村民委员会组织法，村民委员会是农村基层群众性的自治组织。 ②职能：其主要职能是办理本村的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议等。③产生：村民委员会成员由村民选举产生，向村民会议、村民代表会议负责并报告工作。④自治内容：在农村基层治理实践中，制定村民自治章程或村规民约，是村民规范自己和村干部的行为，运用民主的办法来管理本村的日常事务，实现自己的事情自己办，自己的难题自己解的有效途径。（2）城市：①性质：按照城市居民委员会组织法，居民委员会是城市基层群众性自治组织。②任务：其任务是维护居民的合法权益，办理本居住地区居民的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，向人民政府反映居民的意见、要求和提出建议等。③产生：居民委员会成员由居民选举产生，向居民会议负责并报告工作。④意义：居委会成员居民选，社区大事居民定，日常事务居民管。这大大调动了广大居民参与社区建设的积极性，也有效提高了居民参与政治生活的素质和能力。【特别提醒】①村委会是自治组织，不是国家政权基层组织，不是基层国家机关，不是基层政府。②乡镇政府与村委会是一种指导关系，村委会在乡镇政府指导下工作，非领导与被领导关系。③村支部是基层党组织，领导村委会的工作，是领导与被领导的关系。3.人民群众直接行使民主权利的生动实践（1）民主选举。作为基层群众自治组织，农村的村民委员会和城市的居民委员会，按法律规定均由本居住地的村民或居民选举产生。在农村，村委会主任、副主任和委员的产生采取村民直接选举的办法，实行无记名投票、公开计票，选举结果当场公布。在城市，社区居委会正从过去的居民代表选举，向更高比例的居民直接选举发展，选举程序更加规范，给城市基层治理带来显著变化。（2）民主协商。第112页共112页 ①原因：城乡基层的公共事务千头万绪，应该也必须由众人商量着办。只有本着有序参与的原则，让居民或村民合理表达意见和建议，求同存异，才能找出解决问题的好方案，促成基层社会的和谐。②范围：我国城乡的基层民主协商、在街道或乡镇社区或行政村以及企事业单位等不同的层次展开，也贯穿基层治理的全过程。（3）民主决策①原因：城乡基层的公共决策与每家每户的利益直接相关。②要求：按民主决策要求，在农村，凡关系村民公共利益的事项都要由村民以直接或间接参与的方式集体做出决定。在城市，社区公共事务的民主决策通过召开居民会议进行。（4）民主管理。①要求：在法律上，基层公共事务的管理属于本村的全体村民或本区的全体居民；在现实运作中，一般要通过一定的程序，授权给基层群众自治组织来进行。②原因：依法制定自治章程和议事规则，推动日常管理工作的制度化、规范化和程序化，是做好基层民主管理工作的关键。（5）民主监督。①原因：负责城乡基层公共事务管理的居委会和村委会，事实上都掌握一定的权力。要防止以权谋私，尽可能避免管理工作的失误，必须实行民主监督。②要求：凡是与基层群众利益密切相关和需要让基层群众知晓的事项都应公开，让每个居民或村民了解，还应对基层自治组织的实际管理工作进行评议。【知识归纳】区分基层民主实践的形式与内容形式内容民主选举直接选举产生村委会、居委会成员民主协商有序参与，合理表达，在城市或乡镇、社区或行政村以及企事业单位等不同的层次展开民主决策凡关系到公共利益、公共事务的事项，集体做出决定民主管理依法制定自治章程和议事规则，推动日常管理工作的制度化、规范化、程序化民主监督防止以权谋私，尽可能避免管理工作的失误4、基层群众自治制度的意义（1）基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践，应该将其作为发展社会主义民主的基础性工程加以推进。（2）发展基层民主，保障人民群众享有更多更切实民主权利，是我国社会主义民主政治建设的重要内容。【知识总结】为什么发展基层民主？ ①基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 ②发展基层民主大大调动了广大居民（村民）参与社区（农村）建设的积极性，也有效提高了居民（村民）参与政治生活的素质和能力。③发展基层民主，保障人民群众享有更多更切实的民主权利，是我国社会主义民主政治建设的重要内容。扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主的基础性工程。第112页共112页 第七课 治国理政的基本方式一、我国法治建设的历程1、我国法律发展的历史（1）法律的产生：法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。（2）法律的本质：法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具。法律的作用：它既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活。（3）我国法律发展的历史：中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。2、马克思主义法律思想（1）法的产生：人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。（2）法的本质：在阶级社会中，法所反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。（3）决定因素：法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。（4）法的历史类型：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。（5）法的特征①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。②法是由国家制定或认可的社会规范。③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。（6）法的职能：法在国家治理中既执行政治职能，又执行社会职能。（7）我国当代法的性质：我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。3、新中国法治建设的成就（1）原因：一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。依法治国，建设社会主义法治国家，是中国人民的主张、理念，也是中国人民的实践。（2）新中国法治建设的成就①形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。②依法行政和公正司法水平不断提高。③人权的法治保障取得巨大成就。④中国人民正在全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。二、全面依法治国的总目标与原则1、坚持依法治国的原因（1）法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。（2）要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须全面推进社会主义法治国家建设。2、全面依法治国的总目标（1）全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。第112页共112页 （2）具体内容（要求）：在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。（3）实施要求：全面推进依法治国是一个系统工程，是国家治理领城一场广泛面深刻的革命，需要付出长期艰苦努力。全党和全国人民必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎实地推进依法治国，努力实现国家各项工作法治化，向着建设法治中国的目标不断前进。【特别提示】法治和法制的区别 “法制”是法律制度的简称，强调法律的制定（立法）了；“法治”强调法律的实施（立法执法司法守法）。3、全面依法治国的原则（1）坚持中国共产党的领导①原因：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。②要求：必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国与依法执政统一起来。作为执政党，中国共产党必须切实尊重宪法法律权威，模范遵守宪法法律，坚持依宪执政和依法执政。（2）坚持人民主体地位①原因：人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。②要求：必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平正义，促进共同富裕。（3）坚持法律面前人人平等①原因：平等是社会主义法律的基本属性。②要求：任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动。都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。必须维护国家法制统一、尊严、权威，切实保证宪法法律有效实施，决不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。（4）坚持依法治国和以德治国相结合①原因：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。②要求：必须坚持一手抓法治、一手抓德治。大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。（5）坚持从中国实际出发①原因：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是全面推进依法治国的根本遵循。②要求：必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导。【知识拓展】依法治国是我国治国理政的基本方式（如何理解“全面依法治国是国家治理的场深刻革命”？）第112页共112页 （1）一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。(P77)（2）依法治国，建设社会主义法治国家，是中国人民的主张、理念，也是中国人民的实践（P77）（3）通过实施法治，保证公民人权，维护社会和谐，实现长治久安，推进国家治理现代化。（P74）（4）中国人民正在全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。这是一场由中国共产党领导的，全体中国人民共同参与的史无前例的伟大社会实践（P79）（5）有着悠久历史和灿烂文明的中华民族正在民主与法治的道路上前进.努力开创人类政治文明发展的新境界（P79）第八课 法治中国建设一、法治国家（法治建设的目标）1、法治国家的内涵（法治成为治国理政的基本方式）法治国家就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。（1）坚持宪法法律至上。宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。法律是通过民主程序制定出来的，应该得到全社会的尊重和遵从。（2）坚持良法之治。①内容合理，制定过程广泛听取意见，符合需要，符合理念；②体系完备、规范系统，类别齐全、协调统一，涵盖各方面。（3）尊重和保障公民权利。保护公民的各项权利是法治的主要功能。公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障。（4）规范国家权力的运行。国家的各项权力，都必须在法律之下运行。完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。2、如何建设法治国家（1）法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式。建设法治国家，既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。（总要求）（2）推进宪法实施。加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设。依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。（3）建立完备的法律体系。（法治国家的制度前提）不断建立和完善各项法律制度，社会主义法律体系不断完善和发展，实现国家治理有法可依。（4）完善法律实施机制。已经制定的法律需要得到有效实施。政府部门依法履行法定职责，为社会提供优良的公共服务，社会公众自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务，司法机关严格公正司法，以事实为依据，以法律为准绳，努力让人民群众感受到公平正义。（5）全面推进依法治国，要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。3、建设法治国家的重大意义（1）能够有效规范权力运行，保障公民合法权益。第112页共112页 （2）能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。二、法治政府（法治建设的主体）1、法治政府的内涵：职能科学、权责法定、执法严明、公开公正，廉洁高效守法诚信的政府。（1）职能科学的政府①政府部门之间、上下级政府之间关系的配置必须科学合理。②宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。（2）权责法定的政府①如果政府权力没有严格的法律界定，就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。②需要完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。（3）执法严明的政府①执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。②只有执法严明，才能保证政府有效履行职能，服务社会公众，确保宪法和法律的实施。（4）公开公正的政府①全面推进政务公开，让权力在阳光下运行。公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则，将其贯彻于行政管理和公共服务的各个领域。②通过公开公正执法，能够增强政府公信力和执行力，有效保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。（5）廉洁高效的政府①政府必须清廉，不得利用公权力谋求私人或团体利益。②政府必须高效运行，通过优化流程、运用现代科技手段，不断提高行政效率和水平。（6）守法诚信的政府①政府要带头遵守法律，严格依法办事，做到诚实守信。②要建立健全守信践诺机制，准确记录并客观评价各级人民政府和公务员对职权范围内行政事项以及行政服务质量承诺、期限承诺和保障承诺的履行情况。2、如何建设法治政府（1）要求：把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。（2）依法全面履行政府职能。完善依法行政制度体系。推进行政决策科学化、民主化、法治化。严格规范公正文明执法。强化对行政权力的制约和监督。全面提高政府工作人员的法治思维和依法行政能力。3．意义（1）能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政。(2)能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。三、法治社会（法治建设的基础）1、法治社会的内涵（1）内涵：法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。第112页共112页 （2）具体表现：①全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。③社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。2、建设法治社会要求（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。（2）提高社会治理法治化水平。①深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。（3）建设完备的法律服务体系。①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系。②保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。（4）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。3、建设法治社会意义（1）能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。（2）能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。第九课 全面依法治国的基本要求（实现全面依法治国的目标，必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。）一、科学立法1、科学立法的内涵：就是尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。2、科学立法的标准（要求）：（1）科学立法体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障人民各项权利。立法要符合中国的政治制度和历史传统，要与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应，制定出适合中国的良法。（2）科学立法符合国情和实际。（3）立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律。3、如何推进科学立法？（1）要依法立法。在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件。所有享有立法权的国家机关，都应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作。（2）要充分发扬民主。必须坚持民主立法，广开言路，集思广益。健全立法机关和社会公众沟通机制，开展立法协商，充分发挥社会各界在立法协商中的作用，拓宽公民有序参与立法途径，广泛凝聚社会共识。第112页共112页 （3）要合理设定权利与义务、权力与责任。客观地认识、确认和保护现实生活中的各种利益，做到权利与义务相统一、相对应。科学合理地配置权力与责任，明确权力行使不当应承担的法律责任。二、严格执法1、严格执法的内涵：执法机关在执法过程中严格依法办事。2、严格执法的主体：在法律实施体系中，行政机关是执法的最重要主体。行政机关要带头严格执法，依法全面履行职能。3、严格执法的意义/作用（1）有助于捍卫法律的权威和尊严。如果有了法而不严格执法，法律就成了“纸老虎”和“稻草人”。政府必须带头严格执法，只有这样，才能带动全社会尊崇和敬畏法律。（2）有助于实现社会公平正义。政府只有坚持严格执法，惩处违法违规行为，维护群众正当权益，才能彰显公平，伸张正义。（3）有助于推进建设法治政府。各级政府能否切实物到严格执法，体现国家法治文明程度，关系法治中国建设成效。只有不断推进各级政府依法行政、严格执法，才能实现建设法治政府的任务和目标。4、如何推进严格执法？（1）全面履行政府职能要求。行政机关要坚持法定职责必须为、法无段权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政 ，坚决惩处失职、渎职。（2）坚持规范执法。完善执法程序，建立执法全过程记录制度。明确具体操作流程，重点规范行政许可、行政处罚等执法行为。（3）坚持公正执法。行政执法要坚持公正、同等情况同等对待，不同情况是别对待。要恰当地行使自由裁量权，不得违背法律的精神和原则。要有效杜绝执法不公、随意执法，不断提升执法机关的公信力。（4）坚持文明执法。执法部门要改进执法方式，做到语言、行为规范，融法、理、情于一体、坚持以法为据、以理服人、以情感人，争取当事人的理解和支持，力求实现执法效果最大化。三、公正司法1、公正司法的内涵：要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。2、公正司法的内容（1）司法的程序要公正要求：当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。意义：通过程序公正，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。（2）司法的结果要公正含义：结果的公正，意味着法律适用准确，案件事实清楚，裁判结果合法合理。意义：只有结果公正，才能有效解决案件纠纷。惩罚违法者，救济受害者。3、如何推进公正司法第112页共112页 （1）必须确保审判权和检察权依法独立行使。各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情，任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。（2）必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。（3）必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益。构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，推进审判公开、检务公开，依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作。（4）必须加强人权司法保障。强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度。四、全民守法1、全民守法内涵：所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。2、原因：建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。3、全民守法的要求（公民如何做到全民守法）（1）全民守法要求依法行使权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2）全民守法要求依法履行义务。在享有权利的同时，公民也负有各种义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。（3）全民守法意味着依法维护自己的正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性进行维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。4、如何推进全民守法？（1）推进全民守法，要着力增强全民法治观念。坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作。要求：深人开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。（2）要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求和自觉行动。（3）要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。第112页共112页 必修4哲学与文化知识点考点复习提纲第一课时代精神的精华1.1追求智慧的学问一、哲学的起源1.哲学是什么：哲学是一门热爱智慧、使人聪明的学问，它致力于总体上把握人与世界的关系。2、哲学的起源：（1）哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动.（2）哲学源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。（3）哲学与我们的生活、自然和社会密切相关。二、哲学是系统化理论化的世界观1、世界观：（1）含义：就是人们对整个世界的总的看法和根本观点。（2）世界观的特点：A.世界观人人都有（但有科学和非科学之分）；B.但往往是自发的、朴素的、零散的，缺乏理论论证的，故而有正确和错误之分；C.研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题（不是具体的，个别的）；（3）哲学与世界观的关系：哲学就是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。2、方法论：（1）含义：人们认识和改造世界根本原则和根本方法。3、世界观与方法论的关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观。4、哲学与世界观方法论的关系：哲学是关于世界观和方法论的学说，是世界观和方法论的统一。注意：哲学是世界观与方法论的统一,世界观与方法论有科学与非科学之分。因此哲学也有科学与非科学之分。三、哲学是对自然科学、社会和思维知识的概括和总结1、具体知识：（1）哲学与具体学科的产生：人们在实践中，形成了许多具体科学知识.（2）分类：A.认识和改造自然的知识，即自然科学知识（如物理学、化学、生物学等）。B.认识和改造社会的知识，即社会科学知识（如经济学、政治学、法学等）。第112页共112页 C.关于人的认识和思维的知识，即思维科学知识（如思维学、逻辑学等）2、哲学与具体科学的关系：比较哲学具体科学区别研究对象整个世界某一具体领域任务揭示整个世界变化发展的一般规律揭示某一特定领域的特殊规律作用为人们认识世界和改造世界提供方法论指导为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导联系①哲学是对具体科学知识的概括和升华，②哲学以具体科学为基础，具体科学的进步推动哲学的发展；③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。④哲学和具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。1.2哲学的基本问题一、哲学的基本问题及其两方面的内容★1、哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题。2、哲学的基本问题在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。①思维和存在何者为第一性，对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。②思维和存在有无同一性，即思维能否正确反映存在，对这个问题的不同回答形成了可知论与不可知论。第112页共112页 1、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准哲学发展史上，虽然有唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学两个对子，但是辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争。因此哲学的基本派别就是唯物主义和唯心主义。 形态基本观点评价    唯物主义  古代朴素唯物主义五行说`:认为金、木、水、火、土等是世界的本原。进步性(合理性)：否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。　　局限性：A一种可贵的猜测，没有科学依据。B它把物质归结为具体的物质形态，复杂问题，简单化。 近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性进步性：丰富和发展了唯物主义。局限性：仍然把物质的具体形态等同于物质。具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。辩证唯物主义和历史唯物主义世界的本质是物质,物质决定意识 正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器    主观唯心主义局限性: 唯心主义把世界的本原看成意识,意识决定物质.进步性:第112页共112页 唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。但是唯心主义也包含了一些认识论、辩证法、人生观、价值观的合理思想，可以吸收和借鉴。唯心主义颠倒了物质和意识的关系，认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，意识决定物质。唯心主义对世界本原问题的回答都是错误的。客观唯心主义局限性:把客观精神（上帝、理念、绝对精神等）看作世界的本原。认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。1.3科学的世界观和方法论一、马克思主义哲学的历史使命1、马克思主义哲学产生的历史条件①阶级基础：无产阶级的产生和发展。无产阶级需要科学的世界观和方法论。②产生的直接理论来源：德国古典哲学。③产生的自然科学前提：三大发现和自然科学的巨大进步。④社会科学前提：英国古典政治经济学、英法空想社会主义.马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级。争取自由解放斗争的必然产物，也是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果。是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识和发展接触的丰美硕果。2.马克思主义哲学的是科学的理论、人民的理论科学的理论：它创造性地揭示了人类社会发展规律(1)历史使命：实现无产阶级和全人类的解放。(2)马克思主义哲学产生的历史意义：以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器；哲学的发展进入了一个崭新的时代。二、马克思主义哲学的基本特征1.实践观点是马克思主义哲学的核心观点马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。第112页共112页 2.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一科学性──就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。革命性──就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。3.与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。三、马克思主义中国化的重大理论成果中国共产党把马克思主义列宁主义的基本原理同中国的具体实际相结合起来，在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是以毛泽东为主要代表的中共共产党人运用马克思主义的基本原理同中国革命和建设经验的成果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论和经验总结。是中国共产党集体智慧的结晶。实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是、群众路线、独立自主是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法。是毛泽东思想的活的灵魂。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，是马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是中国共产党集体智慧的结晶，所蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思主义哲学的重要贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果。是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。这一思想具有丰富的哲学内涵，为发展当代的马克思主义哲学做出了原创性贡献。第一课探究世界的本质（唯物论）2.1世界的物质性第112页共112页 一、自然的物质性1、物质的含义：辩证唯物主义物质概念认为物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。辩证唯物主义物质概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种物质的具体形态。2、物质世界的唯一特性是客观实在性。物质世界的根本属性是运动。【原理内容】自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。【方法论】（1）承认自然的客观性。（2）尊重自然、顺应自然、保护自然。学会与自然和谐相处。二、人类社会的物质性1、人类社会的物质性：（1）从产生看：人类社会是物质世界长期发展的产物。A、劳动起了决定性作用（劳动改变了人的生理结构，形成了手脚分工；劳动使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识；使人结成了社会联系，形成了社会关系）B、劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会，所以人类社会的形成和发展也是物质的。（2）从构成看:人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。三、意识是物质世界长期发展的产物1、意识是自然界长期发展的产物（1）意识进化的四种形态：第一阶段：无生命物质的反应特性；第二阶段：低等生物的简单刺激感应性；第三阶段：动物的感觉和心理；第四阶段：人类的意识。2、意识是社会发展的产物劳动和社会交往促成了意识的物质器官即人脑的生成，促进了意识的表达手段及语言的产生和发展，提供和丰富了意识的内容。3、意识是人脑的机能第112页共112页 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。（人脑非大脑）4、意识是对物质世界的反映不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。离开客观存在，就不可能了有意识，意识有正确错误之分。（意识的形式是主观的，而内容则是客观的）【世界的物质性原理】原理：世界是物质的世界，物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识，物质世界的真正统一性就在于它的物质性。方法论:坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定科学无神论立场，反对一切有神论。2.2运动的规律性一、规律是客观的1、运动的含义：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。2.物质和运动的关系（1）物质是运动的物质：①运动是物质固有的根本属性和存在方式。（注意：物质的唯一特性：客观实在性）②世界上不存在脱离运动的物质。离开运动谈物质，是一种形而上学不变论的观点。（2）运动是物质的运动①物质是运动的承担者②脱离物质的运动是根本不存在的。反对：离开物质谈运动（唯心主义）3、规律的客观性：（1）含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。注意：不能说创造、超越、避免、改变规律，不能说规律永恒不变，因为规律本质上一种必然联系，具有条件性（2）规律的特征：A、规律具有客观性：是不以人的意志为转移的；既不能被创造，也不能被消灭。B、规律具有普遍性：自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。【规律的原理】规律具有客观性和普遍性。第112页共112页 方法论：必须尊重规律，按照客观规律办事，而不能违背规律，充分发挥主观能动性。二、正确发挥主观能动性1、意识能动作用的含义：（1）人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性，它不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。（2）人能够能动的改造世界意识不仅能够能动的反映客观世界，而且能够可以能动的改造世界，及通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。（3）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件A.意识的能动性受到客观规律的制约，只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥意识的能动作用，正确指导人们的实践，达到改造世界的预期目标；（符合客观规律的正确意识促进事物的发展）B.违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。（违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展）三、一切从实际出发，实事求是1、是什么（含义）：就是做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。2、为什么：①世界是物质的，物质决定意识，意识具有能动作用，必须做到一切从实际出发，使主观符合客观。②物质运动是有规律的，规律是普遍的、客观的，要求我们必须尊重客观规律，按规律办事。3.怎么样：①我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。②要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律（认识世界），用科学的理论武装头脑、指导实践。（改造世界）③把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来；把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。总结：物质和意识的辩证关系(唯物论）第112页共112页 ①物质决定意识。（原理）要求我们一切从实际出发，实事求是。（方法论）②意识对物质具有能动的反作用（意识具有能动作用），正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。（原理）要求我们树立正确意识，正确发挥主观能动性。（方法论）总结：原理内容方法论 世界的物质性原理物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。自然界和人类社会都是不依赖于人的意识的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。【原理内容】自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。人的意识是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，物质世界是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。                 What【方法论】这一原理要求我们尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发     why                 按规律办事，解放思想，实事求是。第112页共112页 事物运动是有规律的原理规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。【原理内容】运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动的承担者。 【方法论】这一原理要求我们反对离开运动谈物质的形而上学。反对离开物质谈运动的唯心主义。  规律客观性和主观能动性的辩证关系原理①尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提和基础。②发挥主观能动性是人认识和掌握客观规律的必要条件。人们可以认识和利用规律，表现在两方面，一是利用规律，造福人类；二是利用对规律的认识预见事物发展的趋势，改变或创造条件，发挥对人们有利的作用，限制其破坏作用甚至变害为利。③主观能动性与规律客观性二者是有机结合的。①遵循规律，按客观规律办事。②充分发挥人的主观能动性把握规律。③把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一。 ①从起源看，意识是物质世界长期发展的产物一切从实际出发，实事求是第112页共112页  物质决定意识原理②从生理基础看，意识是人脑的机能③从内容看，.意识是客观存在的反映，意识内容是客观的，形式是主观的。世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。  意识能动作用原理意识对物质具有能动作用。①人能够能动地认识世界。人不仅能认识现象，且能透过现象把握事物的本质和规律。②人能够能动地改造世界。其一，意识能反作用于客观事物，正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识则会起到阻碍的作用。其二，意识对人体生理活动具有调节和控制作用。①【方法论】这一原理要求我们树立正确的意识，克服错误的意识。②【方法论】这一原理要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观。充分发挥人的主观能动性物质和意识的辩证关系原理物质决定意识，意识对物质具有能动作用。①一切从实际出发，实事求是②树立正确的思想意识充分发挥人的主观能动性 ①坚持实践第一，在实践中锻炼成才第112页共112页 实践和认识的辩证关系原理①实践是认识的基础：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。②实践对实践有反作用：正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。②重视科学理论的指导作用追求真理需要一个过程原理（人和真理的关系原理）认识运动的反复性和无限性表明从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。追求真理是一个无止境的过程。与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。第一课把握世界规律（唯物辩证法）3.1世界是普遍联系的一、联系的普遍性、客观性与多样性1、联系的含义：联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。2、联系的特征：（1）联系的普遍性：事物之间①一切事物都与周围其他事物联系着第112页共112页 事物内部②每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的③世界是一个普遍联系的有机整体。客观世界整个世界自然界人类社会人的思维：主观世界原理总结：（1）联系的普遍性原理原理：世界上一切事物都处于普遍联系之中，整个世界是一个普遍联系的有机整体。（联系具有普遍性）方法论：要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题（1）联系的客观性：A.联系客观性的含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。①自在事物的联系;人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系.②人为事物的联系:通过人类实践建立起来的种种联系B.联系的分类：--事物联系与实践的关系C.联系的客观性要求(方法论）:①联系客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②：人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。注意：人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系，但不能说根据人们的需要，建立新的联系。联系是客观的,但人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,建立新的联系.这只是改变了联系的具体形式。这体现了人的主观能动性,决不是否定事物的客观联系.原理总结2：原理：联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。方法论：①求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②联系是客观的，并不表示人在联系面前无能为力，人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。第112页共112页 （3）联系是多种多样性的——联系条件A.联系多样性含义：事物内部和事物之间相互联系的性质、形式、地位和作用的多种多样。B.原因：世界上事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。C.表现：直接联系&间接联系内部联系&外部联系本质联系&非本质联系必然联系&偶然联系因果联系，整体与部分的联系、系统要素联系D.联系多样性的要求：（方法论）①善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。②一切以时间、地点、和条件为转移.注意:联系的普遍性表明，任何事物都处在联系之中，至于到底和什么事物相联系，存在什么样的联系，则要从其存在和发展的具体条件出发去具体分析。联系是普遍的，世界上任何事物都与其周围的事物相联系，强调孤立的事物是不存在的。(总体看状态）并非任意两个事物之间都是有联系的，不能将“任何事物都处在联系之中”与“任何两个事物之间都有联系”这两个根本不同的观点混为一谈。世界上每一具体联系又都是有条件的。并非世界上任何两个事物都有联系。（具体联系看条件）原理总结三：联系的多样性哲理世界观：世界上的事物千差万别，具有多样性，事物的联系是多种多样的。方法论：①要求人们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，②一切要以时间、地点、条件为转移。联系特点的原理总结：原理世界观方法论联系的普遍性联系是普遍的。世界上一切事物都处于是普遍联系之中的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。要用联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题第112页共112页 联系的客观性联系是客观的。联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。联系的多样性联系具有多样性。世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。联系是有条件的。①要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，②一切以时间、地点和条件为转移。二、用联系的观点看问题：1、核心归纳——整体与部分的辩证关系 相互区别含义整体是事物的全局和发展的全过程从数量上看它是一。部分是事物的局部和发展的各个阶段从数量上看它是多。地位作用功能整体居于主导地位，统率着部分，具备部分所不具备的功能。部分处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。第112页共112页 相互联系相互依赖密不可分相互联系，密不可分，整体是由部分构成的，离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。相互作用相互影响整体的功能、状态及其变化会影响到部分。部分的功能及其变化会影响到整体功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用1、整体和部分的辩证关系哲理【原理】整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能、状态及其变化会影响部分。【方法论】要求我们应当树立全局观念，大局意识，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。【原理】部分处于处于被支配的地位，部分服从和服务于整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键性部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。【方法论】重视部分的作用，搞好、搞活局部，用局部的发展推动整体的发展，充分发挥局部作用，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。1、坚持系统优化的方法（1）系统的含义：是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。（整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。）（2）系统的三个基本特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向（3）掌握系统优化的方法哲理：【原理】系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征。【方法论】树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物；第112页共112页 A.既要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，实现整体的最优目标，（认识）从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。（实践）B.重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。（实践）总结：整体和部分辩证关系原理及方法论总结 原理（世界观）    方法论要求　整体处于统率的主导地位，具有部分所不具备的功能树立全局观念、大局意识，立足整体，统筹全局,实现整体的最优目标部分会影响整体，关键部分的功能对整体功能起决定作用。重视部分搞好、搞活局部，用局部的发展推动整体发展系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向，1、树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物。（要着眼于事物的整体性、要注意遵循内部结构有序性、要注重系统内部结构的优化趋向）（实践）一方面，既要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。另一方面，重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展拓展延伸——两者区别联系：系统与要素的关系，是事物的整体与部分的关系的一种典型的表现形式。都强调整体性原则，系统强调层次性原则整体与部分没有区别：（1）事物的整体是由部分构成的，没有部分就没有整体。但是，一般情况下，整体中的若干部分可多可少，可有可无；一些部分的丧失，不至于影响整体的存在和发展第112页共112页 （2）构成系统的各个要素缺一不可，系统内部的各个要素都具有独特的、其它要素不可替代的功能（3）一般所说的整体与部分之间的关系体现的主要是事物在相对静止的条件下呈现的静态的整体与部分的关系；而系统和要素之间的关系体现为一种动态过程中的整体与部分的关系，强调部分之间分工协作的过程构成一个整体。（4）系统是有序组合，有序性更加合理，整体则不一定关于系统与要素关系的研究，是对事物的整体与部分关系的深入研究。3.2世界史永恒发展的一、唯物辩证法的发展观1、发展的实质：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生，旧事物的灭亡。2、发展的普遍性原理★【原理内容】世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中，发展具有普遍性。【方法论】这一原理要求我们用发展的观点看问题。3、新事物和旧事物：（1）含义：新事物：是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。旧事物：是违背事物发展的必然趋势、最终会走向灭亡的事物。（2）划分标准：判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，不是形式的新旧，不是出现时间的先后，也不是力量的强弱，其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合。（3）新事物必然战胜旧事物（原因）：A、从新事物本身看：新事物是符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途的事物，它在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物的不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的优越性。B、从旧事物本身看：旧事物违背事物发展的必然趋势、最终会走向灭亡。C、从社会历史领域看：新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。因此，新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。二、用发展的观点的看问题1、事物发展的形式或状态——量变和质变第112页共112页 ①量变和质变的含义：量变——是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变——是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、显著的变化。②量变和质变的辩证关系：A、事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。量变引起质变有两种基本形式：a、事物在数量上的增减，即事物在大小、速度、程度和规模等方面的变化引起质变。例如：水的三态变化、吃药、车祸。b、由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变。（数量不变）例如：田忌赛马、断句。B、质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。C、事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。③量变和质变辩证关系的方法论要求A、要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。B、要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。C、要坚持适度原则，把量变控制在一定的限度内，从而保持事物的性质不变。2、事物发展的趋势或途径——前进性和曲折性的统一①事物发展的前途是光明的A、任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。B、辩证的否定含义：辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自已，自己发展自己。实质：辩证否定的实质是扬弃。特点：辩证的否定是联系和发展的环节。②事物发展的道路是曲折的A、新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。A、新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。第112页共112页 C、旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能蹴，必然经历曲折的过程。③前进性与曲折性相统一的方法论要求A、我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。B、还要做好充分思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。哲学原理总结(重点）：1、发展的普遍性原理【原理内容】唯物辩证法认为，物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中，自然界、人类社会和人的认识是发展的，整个世界是一个无限变化和永恒发展的物质世界。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。【方法论】我们必须坚持用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。2、量变和质变辩证关系原理【原理内容】唯物辩证法认为，量变和质变是事物发展的两种状态。事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。【方法论】这一原理要求我们：一要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；二要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；三是坚持适度原则，把量变控制在一定的范围之内，从而保持事物的性质不变。3、事物发展前进性和曲折性相统一原理【原理内容】唯物辩证法认为，事物发展的方向（总趋势）是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切事物发展的途径。【方法论】我们要看到前途是光明的，对未来充满信心，热情支和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。4、辩证的否定原理【原理内容】任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己；辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节，是既肯定又否定，既克服又保留；辩证否定的实质是扬弃。第112页共112页 【方法论】要求我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要立足于实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。3.3唯物辩证法的实质与核心（重点）一、事物发展的源泉和动力1、矛盾的含义：是事物内部的对立和统一的关系。2、矛盾的基本属性：斗争性和同一性（1）斗争性：是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。（2）同一性：是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，及相互渗透、相互包容，在一定条件下可以相互转化。3、矛盾的斗争性和同一性的关系：矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的统一；矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。矛盾双方的对立统一推动着事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。二、矛盾问题的精髓（主观题）1、矛盾的普遍性原理及方法论要求原理：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一件事物发展过程的始终，即时时有矛盾。方法论要求：（1）承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。在任何时候，对待任何事物，我们都要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。（2）坚持两分法，坚持用一分为二的观点看问题。错误观点：忽视矛盾，认为世界是没有矛盾的。2、矛盾的特殊性原理及其方法论要求：（1）含义：是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。第112页共112页 （2）主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾，这些矛盾构成了一事物区别于其他事物的特殊本质。二是同一事物在不同的发展过程和阶段上有不同的矛盾。三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个方面也各有其特殊性。方法论：具体问题具体分析（1）含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。（2）地位：马克思主义的重要原则，是马克思主义活的灵魂。（3）重要意义：具体问题具体分析是正确认识事物的基础；具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。（4）俗语：对症下药、因地制宜、因材施教、一把钥匙开一把锁3、普遍性与特特殊性的关系：原理：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。（1）矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性也离不开普遍性。（2）由于事物的范围及其广大和发展的无限性，矛盾的普遍性和特殊性在一定场合下可以相互转化。方法论：要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合。发展中国特色社会主义是一个不断实践的过程，是一个以马克思主义基本原理为指导，努力探索中国社会主义建设和改革特殊规律的过程，它体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。三、用对立统一的观点看问题1、主次矛盾：原理：（1）含义：这种在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的则是次要矛盾。（2）主要矛盾与次要矛盾相互依存、相互影响，并在一定条件下相互转化。方法论：善于抓重点，集中力量解决好主要矛盾；统筹兼顾，恰当的处理好次要矛盾。1、矛盾的主次方面：原理：第112页共112页 （1）含义：不论是主要矛盾还是次要矛盾，每一矛盾中的两个方面的力量都是不均衡的。其中必有一方处于支配地位，起着主导作用，而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面，后者是矛盾的次要方面。（2）矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互排斥，并在一定条件下相互转化。方法论：正确把握事物的性质、抓主流；不忽视支流。3、坚持两点论和重点论相统一的认识方法★哲学依据：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面辩证关系的原理要求我们，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。坚持两点论就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。4．两点论与重点论的关系★【原理内容】辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。【方法论】我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课探索认识的奥秘（认识论）4.1人的认识从何而来一、认识与实践（一）认识的含义及类型1.含义：认识是主体对客体的能动反映。2.分类：感性认识和理性认识感性认识是人们在实践基础上由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识,包括感觉、知觉和表象三种形式。理性认识是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识,包括概念、判断和推理三种形式。3.感性认识和理性认识的关系第112页共112页 感性认识理性认识区别是对事物的现象、外部联系、各个方面的认识是对事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识实践基础上由感觉器官直接感受到的借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到的包括感觉、知觉和表象三种形式概念、判断和推理三种形式联系①感性认识和理性认识是人们对客观世界的两种不同水平的反映形式，也是认识过程的两个不同阶段。②感性认识是初级阶段，理性认识是高级阶段，感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识③二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系。（二）实践的含义及特征１、实践的含义：实践是人们改造客观世界的物质性活动。（性质：直接现实性活动，把观念的存在变为现实的存在的活动(不是纯主观的思维活动、认识活动)2.实践的基本形式：改造自然界的生产实践（最基本的形式）、变革社会的实践、科学实验活动的实践。3.实践的特点：(1)实践具有客观物质性：A、实践的基本要素是客观的。（主体—人是客观的；对象—自然界和人类社会是客观的；手段—工具和设备是客观的）B、实践过程和结果要受客观事物和客观规律的制约，也具有客观性。(2)实践具有主观能动性：实践是有目的、有意识的活动，人将在实践中的形成的认识用于指导实践。创造出自然中原来没有的新的物质生活资料；创造出新的社会结构和社会关系。(3)实践具有社会历史性第112页共112页 A、社会性：实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定社会关系中的人的活动。(横向）B、历史性：在不同的历史发展阶段，实践活动的内容、形式、规模和水平各不相同。（纵向）二、实践是认识的基础(实践决定认识）1、实践是认识的来源在实践活动中，人们借助一定的手段同客观物质对象发生关系，从而获得对客观事物的认识。注意：认识的来源只有一个——实践获得认识的途径两个——直接经验和间接经验2、实践是认识发展的动力:实践不断产生的的新问题、提出新要求推动人们进行新的探索和研究；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展；实践锻炼和提高了人的认识能力。3、实践是检验认识的真理性的唯一标准①一种认识是否是真理不能由这一认识本身回答。（主观认识本身无法证明）②客观事物自身也不能回答认识是否正确地反映了它。（客观事物本身不会自言其明）③实践是处于主观和客观的交汇点上，人们把认识和实践的结果对照,相符合,认识就正确。（主观见之于客观）4、实践是认识的目的（1）认识从实践中来，最终还要回到实践中去。（2）认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。（3）如果有了正确的认识，却脱离实践，不为实践服务，那么这种认识就失去了它的实际意义。注意：(1)认识有正确错误之分。正确的认识促进实践的发展；错误的认识阻碍实践的发展。(2)认识的根本任务是透过现象看本质，从感性认识上升到理性认识。（3）认识的根本目的是指导实践。5总结：【实践与认识的辩证关系原理】（重点）【原理】①实践决定认识（实践是认识的基础）。实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识真理性的唯一标准；实践是认识的目的。第112页共112页 ②认识对实践具有反作用。正确的认识对实践具有巨大的促进作用；错误的认识对实践起阻碍作用。【方法论】①要积极参加社会实践，在实践中检验、丰富和发展认识。②要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合。4.2在实践中追求和发展真理一、真理是客观的1、真理的含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。2、真理最基本的属性：客观性①在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个：由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个而不可能有多个。②真理面前人人平等③真理的内容是客观的，形式是主观的④检验真理的标准——实践，具有客观性二、真理是具体的有条件的1、真理是有条件的任何真理都有自己的适用条件和范围。如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬误。2、真理是具体的①任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。②如果我们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超出历史条件，把适用于一定条件的科学认识不切实际运用于另一条件之中，真理就变成谬误。3、真理与谬误的关系①真理和谬误是对立的。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。谬误是主观同客观不相符合的认识。在一定条件下，二者有严格的界限。第112页共112页 ②真理和谬误是统一的。真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的，在一定条件下，真理和谬误是可以相互转化的。③要求：在人们在探索真理的过程中，错误是难免的，犯错误并不可怕，可怕的是不能正确认识和改正错误。三、追求真理是一个过程1、认识具有反复性①人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，认识受到各种条件的限制。②从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，总要受到立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件限制。③从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现有一个过程。④人们对一个事物的正确认识往往要经过实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。2、认识具有无限性认识的对象是无限的、变化着的物质世界，作为认识主体的人类是时代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的。因此，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。3、认识具有上升性认识运动的反复性和无限性，并不表明它是一种圆圈式的循环运动，相反，它是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，人的认识是不断地向前发展的。真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。但是，那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展。四、哲学原理总结（重点）：1、真理的客观性原理【原理内容】真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个，真理最基本的属性是客观性。【方法论】要求我们必须坚持真理面前人人平等，要勇于“坚持真理”。【错误倾向】反对“有用即真理”的实用主义真理论。2、真理的条件性和具体性原理【原理内容】真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围；真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。第112页共112页 【方法论】真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的，要求我们正确看待成功和失败，勇于探索和发展真理。3、真理和谬误的辩证关系原理【原理内容】真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映；谬误是主观同客观不相符合的认识。真理和谬误的界限不能混淆。真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的，在一定条件下，真理和谬误是可以相互转化的。【方法论】要求我们要敢于坚持真理、发展真理，正确对待错误和改正错误。4、认识过程的反复性、无限性和上升性原理【原理内容】①认识具有反复性，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。②认识具有无限性，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。③认识具有上升性，从实践到认识，从认识到实践的循环是一个波浪式前进或螺旋式上升的过程。【方法论】与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。第一课寻觅社会的真谛（社会历史观）5.1社会历史的本质一、社会生活在本质上是实践的1、劳动是社会历史的起点。劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。2、全部社会生活在本质上是实践的。实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。二、社会存在与社会意识1、社会历史观（1）社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。第112页共112页 （2）对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答，形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。2.全部社会生活领域由社会存在与社会意识两部分构成。（1）社会存在：是指社会生活的物质方面，包括自然环境、人口因素，但主要是指物质资料的生产方式(生产力+生产关系）。（2）社会意识：是指社会生活的精神方面，即包括社会意识各种形式，即政治、法律思想、艺术、道德、哲学、宗教等观点，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。3、社会存在与社会意识的辩证关系(1)社会存在决定社会意识：①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。②社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。(2)社会意识具有相对独立性①社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。（3）社会意识对社会存在有反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。5.2社会历史的发展一、社会历史发展的规律1.物质生活资料的生产活动重要性（1）物质资料生产活动是人类社会存在和发展的基础。（2）物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌，物质资料的生产方式的变革决定着社会形态的更替。（3）物质资料的生产方式包括人与自然的关系（生产力）和人与人之间的关系（生产关系）。2、生产方式：（1）含义：生产力与生产关系的有机结合和统一构成社会的生产方式。（2）基本要素：生产力与生产关系。①生产力：A.含义：生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量。B.基本要素包括劳动力（人在生产力中起主导作用）、劳动对象（是生产力中物的因素）和劳动资料（劳动工具是生产力发展水平最重要的标志）。第112页共112页 ②生产关系：A.生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量。B.包括生产资料所有制关系（是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。）、生产中人与人的关系和产品分配关系。③生产力与生产关系的辩证关系：【原理】A.生产力决定生产关系：生产力是最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。B.生产关系反作用于生产力：当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系部适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。【方法论】生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力和生产关系之间内在的、本质的、必然的联系，这就是生产关系一定要适合生产力状况规律（人类社会发展的基本规律）3、经济基础与上层建筑（1）含义：经济基础：由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和，简而言之是指生产关系的总和。(即所有制形式、交换形式、分配形式)上层建筑：是建立在一定的经济基础之上的意识形态（政治思想、法律思想、道德等）以及相应的制度、组织和设施。政治上层建筑：经济基础上的政治、法律制度、建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。思想（观念）上层建筑：经济基础上的社会意识形态，包括政治/法律思想、道德、艺术、哲学、宗教、文化传媒等。（2）经济基础与上层建筑的辩证关系【原理内容】①经济基础决定上层建筑②上层建筑对经济基础具有反作用a.当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革；b.当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。[方法论]经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动要求我们遵循上层建筑一定要适应经济基础发展状况规律。4、人类社会的基本矛盾（★）⑴生产力与生产关系的矛盾（最基本的矛盾）第112页共112页 ，经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。⑵生产关系一定要适合生产力状况的规律（最基本的规律），上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。社会发展规律的发现，使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。二、社会历史发展的总趋势1、总趋势：社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在社会基本矛盾的运动中、在社会基本矛盾的不断解决中实现的。①在阶级社会里，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力；②在社会主义社会，改革是社会主义的自我完善和发展，是推动中国特色社会主义事业的强大动力。2、实现方式（动力）：社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。3、社会基本矛盾的解决（1）在阶级社会里①社会基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。②基本矛盾主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。（2）在社会主义社会①社会基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。②基本矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义的自我发展、自我完善（改革）加以解决。4.人类社会的演变（1）人类通过各种实践活动，不断解决社会基本矛盾，推动社会由低级向高级发展。(2)社会主义社会是共产主义社会的初级阶段。(3)共产主义的目标是消灭阶级对立,建立一个自由的联合体,在这个联合体中,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。5.3社会历史的主体一、人民群众是历史创造者1.唯物史观关于人民群众的观点（1）社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都历史活动的参与者，但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。（2）唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质资料生产的历史,是人民群众创造的历史。2、人民群众第112页共112页 (1)含义:人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通人，也包括杰出人物。主体部分是劳动群众。(2)范围:在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者和致力于中华民族伟大复兴的爱国者,都属于人民群众的范围。(3)地位:人民群众是历史的创造者。（4）作用：人民群众创造了历史A.人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。人民群众是推动社会历史发展的决定力量。B.人民群众是社会精神财富的创造者。①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。C.人民群众是社会变革的决定力量。①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。②在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。③人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。总结：【原理】人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。【方法论】坚持群众观点和群众路线一、群众观点和群众路线1、群众观点、群众路线的内涵（是什么）（1）群众观点的基本内容是:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。（2）群众路线的基本内容是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。2、群众观点、群众路线的地位（1）群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。（2）群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。3、坚持群众观点、群众路线的意义（为什么）①坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取革命胜利的重要保证；第112页共112页 ②是取得社会主义革命并成功地建设中国特色社会主义的重要保证；③是推动改革开放不断取得成功的重要保证。1、坚持群众观点、群众路线的要求（怎么做）（1）发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。（2）中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,（3）实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。4、区分群众观点与群众路线：（1）群众观点是党制定群众路线的理论依据和前提基础；（2）而群众路线则是党的群众观点的具体要求与体现。5、原理总结：人民群众是历史的创造者⑴原理：人民群众是历史的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者、是社会精神财富的创造者、是社会变革的决定力量。⑵方法论：坚持群众观点和群众路线。①群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。②群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。③坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导人民夺取民主革命胜利、社会主义革命胜利以及成功建设中国特色社会主义的重要保证。第六课实现人生价值6.1价值与价值观一、人的价值1、价值：（1）价值的含义：哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。（2）特征：具有高度的概括性和普遍性。2、人的价值：（1）含义：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要。第112页共112页 个人对社会的责任和贡献（贡献）（社会价值）社会对个人的尊重和满足（索取）（个人价值）人是价值的创造者人是价值的享受者（2）内容：拓展：(1)人既是价值的创造者，又是价值的享受者。(2人的价值是社会价值和自我价值的统一。(3)人的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。3、人的价值的评价标准：对一个人的价值的评价主要是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。二、价值观及其对人们行为的导向作用1、价值观：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。注意：对于同一事物，人们的价值观往往有差异。价值观作为一种社会意识，由社会存在决定，同时对社会存在具有反作用。价值观有正确与错误之分。2、导向作用：（1）价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。①价值观影响着人们对事物的认识和评价。②价值观影响着人们改造世界的活动。（2）价值观是人生的重要向导。（3）价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。三、培育和践行社会主义核心价值观1、是什么：第112页共112页 （1）社会主义核心价值观的内涵：国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善.（2）回答的问题：社会主义核心价值观的基本内容，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。2、为什么：社会主义核心价值观的意义：（1）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求；（2）社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。3、怎么做：如何培育和践行社会主义核心价值观？（1）要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；（2）使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下工夫；（3）使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。（4）要勤学，下得苦功夫，求得真学问；要修德，加强道德修养，注重道德实践；要明辨，善于明辨是非，善于决断选择；要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。4、原理总结：价值观的导向作用原理及方法论【原理】价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用；价值观是人生的重要向导，正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用，错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用；价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。【方法论】树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观，倡导社会主义集体价值观。6.2价值判断与价值选择1、价值选择和价值判断的含义：（1）价值判断：人们要对事物能否满足主体的需要以及满足程度做出判断。称之为价值判断。（2）价值选择：在价值判断的基础上作出。2、价值判断和价值选择的关系：价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现3、价值判断和价值选择的产生第112页共112页 ：各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在人们头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。4、价值判断和价值选择的特征（特点）：（1）价值判断和价值选择的社会历史性①是什么：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。②意义：①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；②有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。（2）价值判断和价值选择的阶级性和主体差异性①人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。②价值判断和价值选择的阶级性1、做出价值判断和价值选择的要求(怎样做、衡量标准）(主观题）（1）客观标准：人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。（必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路）（2）最高标准：把人民群众的利益作为最高价值标准。我们想事情、做工，作、想得对不对、做得好不好，要有一个根本的衡量尺度，这就是人民拥不拥护、人民赞不赞成、人民高不高兴、人民答不答应。（3）最重要的标准：必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素；要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准怎么做：（1）要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。（2）自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。(3)当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。6.3价值的创造与实现1、怎样实现人生价值：（主观题）⑴弘扬劳动精神，实现人生价值。（根本途径）劳动和奉献的人是幸福的，积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。①在劳动中创造人生价值(为什么)第112页共112页 A.劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。B.只有在劳动中，人才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现价值。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他的贡献越大，自身价值就越大。C.在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。①在奉献中实现人生价值(为什么）积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。⑵在个人与社会的统一中实现价值。（客观条件）为什么：①社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。②只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。③我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。但是,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。⑶在砥砺自我中走向成功。①需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息。②需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。③需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。④创造和实现人生价值，需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。第七课继承和发展中华优秀传统文化7.1文化的内涵与功能一、什么是文化1、文化的含义：（选择题）(1)广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。(2)狭义的文化：相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包含世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又也包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的内容。2、文化的特点：（选择题、简答题）（1）文化是人类实践的产物；第112页共112页 （2）文化要通过载体呈现出来，文化的载体是多种多样的。A.含义：文化载体是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。B.作用：文化载体承载、表达和展现着文化的内容。C.形式：文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等都是文化的载体。（3）世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。3、文化与经济、政治的关系：（1）一定的文化由一定的经济、政治所决定（2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济重大影响。（3）文化由经济、政治决定，但文化也还有其自身的传承性、相对独立性.4、文化与文明有什么关系？导向作用（1）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。（2）文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。文化对人的影响（3）文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。（4）优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。）塑造作用一、文化的功能（1）文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。（2）文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。（3）文化是民族的血液和灵魂。①文化兴国运兴,文化强民族强。②当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。（重点掌握）文化的内涵与功能文化对社会的影响灸谋投抡拓反建实泪勿盂观婆滤峙轿抡些槐阶讳褥缸久烹董赊荤吊嚷巍锹恒完褐苑桨撇笆傈矮员勾翼户掌掐押倒判沿贷吟咸畅豌幂睫城郸吟贸纫寺郊辩吁瞪胞冀琅筒椒增时峰滴慎傣搅故搓饼匈啮涩愁赏方夷汝税纯惹沟僵赛颤胡盗辆犁脓山驯碗丙退旺虽九净窃毛瓦付堆战均嗓司僻靡边观菇喝抓脂洱埔票中捎吧踌驾堡谢啸娘椰瘤宙聂缘盲簿肖校翠迸愁罪稽活。哲季毋浮待取貉抽泥货谆抽议忽姨期谢榜猎伟尾滞膏甲挨讼湃戒翼铸良弟俐伏梅近原惦桔瞥箩皂唯才纸鬃齐屯笨泊美抽隋乔挥糠龟溺坷伊造安哄楷擂巍泼态钱搐眠橙枣倦狐炽落贿减柠教拜吓梭才斗割压特恍举胰匹篷偿嗅莎蹋仕梢蚕腕叙妮遥皱取清茸7.2正确认识中华传统文化第112页共112页 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点1、中华文化的形成和发展（了解）（1）中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的（劳动创造的）（2）各民族文化相互交融、相互促进，共同铸造了灿烂的中华文化。（自身的创新变革）（3）中华文化吸收借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（自身的包容性）2、中华优秀传统文化的主要内容（选择题、简答题）（1）核心思想理念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。（2）中华传统美德：自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等（3）中华人文精神：促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。注意：“中华优秀传统文化”是中华传统文化的精华。3、特点：（选择题）（1）源远流长、博大精深（2）中华文化具有强大的凝聚力和连续性4、中华优秀传统文化的重要意义（作用）中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远的影响，中华民族为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。二、中华优秀传统文化的当代价值1、对待传统文化的正确态度：（1）取其精华、去其糟粕。（2）推陈出新、革故鼎新。（3）批判继承、古为今用。（选择题、简答题）2、中华优秀传统文化的当代价值（主观题）（1）中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，筑牢中华民族共同体意识。（文化与民族关系）（2）中华优秀传统文化中所蕴含的思想，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。（自身的丰富内涵）第112页共112页 （3）中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以“合作共赢”为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。（对世界的影响）7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神一、创造性转化与创新性发展标准—必须按照当今时代的特点和要求途径—对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造目标—转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。1、创造性转化标准—按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展途径—对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善目标—使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。2、创新性发展（创新）3、创造性转化与创新性发展的关系：创造性转化创新性发展区别着重点在于改造和转化在于创新和发展对象上是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式”，这其中既包括内涵也包括形式，内涵是要有当代借鉴价值的，形式是陈旧落后的，是“优秀传统文化的内涵”，这里只是指内涵而不包括形式，指中华传统文化中的优秀成分的内涵；途径上侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式”侧重对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善”目标上重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力。实质强调继承强调创新联系①二者是一个紧密联系、不可分割的整体，却又各有侧重、有所区别。②二者的紧密联系突出体现在，它们都是要在鉴别分析的基础上，结合时代条件和实际需要，对传统文化进行改造和发展，而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处。第112页共112页 二、弘扬中华民族精神（重点）1、基本内涵（是什么）：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（选择题、简答题）①与其他内容关系：爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这个主题。②爱国主义特点：1.爱国主义是具体的，不是抽象的。2.爱国主义有共同的要求，不同时期也不同的内涵。在新时代，爱国主义的本质是拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义事业。爱祖国与爱社会主义本质上是一致的；发展中国特色社会主义，拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题③爱国主义的作用、意义：无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。核心：以爱国主义内容团结统一——指中华民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神。◆爱好和平——热情好客、睦邻友好、崇尚交流。◆勤劳勇敢——吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强。◆自强不息——指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神。内容2、民族精神的重要意义（为什么）（简答题）（1）中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。（2）中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。3、民族精神的特点（选择题）（1）民族精神是民族文化的结晶，具有时代性，民族精神形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着民族精神。不同时期民族精神特点共同内涵第112页共112页 （2）新民主主义革命时期“红船精神”、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。民族性、时代性、先进性（1）都体现了以爱国主义为核心的中华民族精神，（2）是中华民族精神的重要内容，（3）是对中华民族精神的继承、丰富和发展 。（3）社会主义革命、建设和改革时期雷锋精神、焦裕禄精神“两弹一星”精神、红旗渠精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神、 塞罕坝精神、抗疫精神等继续弘扬，增添新的时代内容，提升到了一个新水平（4）伟大抗疫精神：A.内涵：生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。B.意义：是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富和发展了民族精神的时代内涵拓展延伸——民族精神的特征（1）时代性：民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期的历史积淀，也是随着时代变化而不断丰富的，与时俱进。（2）民族性：体现民族的整体风貌和精神特征、共同的价值追求.（3）先进性：不断丰富和发展的民族精神，始终走在时代的前列。4、弘扬和培育民族精神的要求（怎么办）（简答题、主观题）（1）关键：必须培育和践行社会主义核心价值观。（2）着眼点：要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，（3）方法途径：强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，（4）目标：实现中华民族伟大复兴的中国梦。第八课学习借鉴外来文化的有益成果8.1文化的民族性与多样性一、文化具有民族性1、民族文化的产生与发展：每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化2、民族文化的重要性：（1）地位：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。第112页共112页 （2）作用：在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维护社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的根基。3、民族文化的体现：价值观是民族文化的核心和灵魂。民族文化体现在民族的生活方式、行为方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。（核心和灵魂）知识拓展：1、文化遗产（了解）（1）地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志（2）意义：不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。“不可再生性”.（3）保护：以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。二、民族而文化具有多样性1、文化具有多样性：“物之不齐，物之情也”文化多样性表征文化存在的丰富程度。国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。2、尊重文化多样性（为什么）（1）必要性：文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。（2）重要性：不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。3、尊重文化多样性的要求（怎么做）（简答题）：（1）遵循正确的原则：坚持各民族文化一律平等的原则，面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,（2）坚持正确的态度：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化，相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。知识总结（重点：简答题、主观题）：1、为什么要尊重文化的多样性和民族性？（1）地位：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。（2）必要性：文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。（3）重要性：不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。第112页共112页 1、怎样尊重文化的多样性和民族性？（1）既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化，相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。（2）尊重文化的多样性，首先要尊重自己本民族的文化，培育好、发展好本民族文化。（3）承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，尊重差异、理解个性、和睦相处，共同促进世界文化繁荣。8.2文化交流与文化交融一、文化交流与文化发展1、文化交流的作用/意义（为什么）：（简答题）①文化交流构成了文化发展的重要动力。②各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。③正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展。2、怎样促进文化交流？（怎么做）：（简答题、主观题）①我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，②不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。知识拓展：文化多样性与文化交流的关系（简答题）1、文化多样性是文化交流的前提。每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。这些各具特色的民族文化使世界文化呈现出多姿多彩的景象，同时为各民族文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。2、尊重文化的多样性，有利于促进文化交流。面对文化多样性，在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才能推动人类文化的发展。3、二者相互促进。在文化交流中，维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。二、文化交融与文化发展第112页共112页 1、文化交融的原因:（简答题）文化是民族的，文化又是世界的。一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。2、文化交融的作用（意义）:（简答题、主观题）①文化交融推动文化发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。②纵观几千年文化发展历程，人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献。③推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。【概念比较】文化交流与文化交融（选择题）项目文化交流文化交融区别表现不同文化交流需要一个过程，是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式使文化得以传播。文化交融是一个结果，指推出融汇多种文化特质的新文化，强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我。结果不同文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程。文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化的过程。意义不同文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治社会的发展。文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。文化交流间接促进文化发展，文化交融本身就是文化发展与创新。联系(1)文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。(2)文化交融是多元文化交流的结果之一。8.3正确对待外来文化第112页共112页 一、面向世界博采众长1.对待外来文化的错误观点：（选择题）文化复古主义：一味固守本民族的传统文化，彻底排斥拒斥外来文化,是“守旧主义”和“封闭主义”的表现。全盘西化论：一味推崇外来文化，根本否定传统文化,是一种“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的表现；启示:文化发展（创新）必须坚持正确方向，反对文化复古主义和全盘西化论的错误观点。2、对待外来文化的正确态度：（简答题）①文化发展必须保持开放的心态，面向世界，博采众长。②我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。二、立足国情交流互鉴1.原因:（为什么要立足国情交流互鉴）（简答题、主观题）(1)必要性:古代的学问不能直接解决今天的问题,外来文化也不能直接解决中国的问题。(2)重要性:外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。(3)意义:中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化,推动了中国革命、建设和改革的发展。2.要求:（怎么做）（主观题）立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。第九课发展中国特色社会主义文化9.1文化发展的必然选择一、革命文化与社会主义文化1、近代各种文化思潮无法使中华文化走向复兴之路（自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义）（了解）2、马克思主义传入中国对中国文化的影响：（主观题）第112页共112页 （1）以马克思主义为指导的中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。（2）马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。（3）中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。（4）中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。3、革命文化与社会主义先进文化（1）革命文化（了解）：革命文化又称红色文化，是中国共产党领导中国人民在伟大斗争中构建的文化，它以马克思主义为指导，以“革命”为精神内核和价值取向，继承中华优秀传统文化，借鉴世界优秀文明成果，是具有鲜明中国特色的先进文化。它是革命实践的伟大创造，是中国革命事业的精神遗产和文化传承，是中国共产党人和广大人民群众优良传统和品格风范的集中体现，是推进中华民族伟大复兴的强大精神动力。它起源于五四新文化运动和中国共产党成立，形成于新民主主义革命时期，丰富发展于社会主义革命与建设以及改革开放时期。在中国共产党领导人民进行革命的不同阶段，形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等不同的表现形态。这些革命文化，是在党和人民伟大斗争中孕育的，是无数革命先烈的鲜血和生命铸就的，是中华精神的革命创造与薪火相传，永远闪耀着光芒。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。（掌握）（2）中国社会主义先进文化（了解）：是运用马克思主义为指导进行的文化创新，它在新民主主义文化基础上建立，植根于中华优秀传统文化，立足于中国实际，吸收国外文化有益成果，通过不断的改革创新，形成了具有自己民族特性的先进文化，这本身就是文化自信的表现。社会主义先进文化的建立与发展符合先进生产力发展的要求，代表着历史发展的方向，在改革创新的实践中实现了社会主义先进文化的民族性、科学性、大众性和开放性、包容性的有机统一，有力推动着社会生产力的发展。这是社会主义先进文化的优越性所在，也是文化自信的源泉和动力。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。（掌握）第112页共112页 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性1、文化生命力判断的标准：是不是代表先进文化发展的方向、有没有生存发展的实践土壤、人民有没有对它的需求。2、走中国特色社会主义发展道路的原因（简答题、主观题）是由人民群众的根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的。3、走中国特色社会主义发展道路的意义：（主观题）才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。9.2文化发展的基本路径一、坚定理想信念坚持以人民为中心1、文化发展的出发点和落脚点：（简答题）发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。2、文化发展的主体---人民（1）人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。（2）文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。3、文化发展的根本目的（1）人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。（2）不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。4、文化发展的措施（怎么做）加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益,生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。第112页共112页 二、立足时代之基回答时代问题1、文化与时代的关系每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。2、文化创新和发展的关键：文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。问题是时代的声音,只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步；只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。三、融通不同资源实现综合创新1、融通不同资源发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。2、实现综合创新：（1）我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。（2）既向内看,深入研究关系国计民生的重大课题，又向外看,积极探索关系人类前途命运的重大问题（3）既向前看,准确判断中国特色社会主义发展趋势，又向后看,善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华（4）通过综合创新,形成民族的、科学的、大众的社会主义文化9.3文化强国与文化自信一、建设文化强国（怎样建设文化强国？）（简答题、主观题）1、建设文化强国,要弘扬主旋律,传播正能量（1）原因：我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。（2）做法：发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。2、建设文化强国,要培育和践行社会主义核心价值观第112页共112页 要用社会主义核心价值观凝魂聚力,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。3、建设文化强国,要提高人们的道德修养和科学文化修养人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。要弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代新风。4、建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展建立健全把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制,繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,让国外民众深化对中国的认识,加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力。二、坚定文化自信1、为什么要坚定文化自信？（主观题）文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。2、四个自信的关系文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。我们坚持中国特色社会主义道路、理论和制度，社会主义民主政治不断发展，经济社会发生了翻天覆地的变化，经济总量跃居世界第二，综合国力显著增强，人民生活水平不断提高，社会活力不断进发，国际地位不断提升，社会主义中国以前所未有的雄姿临立在世界东方。中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。3、如何坚定文化自信？（主观题）（1）文化自信不仅仅是对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信，也是对全部中华优秀文化的自信。我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。（2）当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。第112页共112页