初中学业水平暨高中招生考试物理试题(A卷)(全卷共四个大题满分80分与化学共用120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。4.全卷取g=10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共24分。）1.下列物理量最接近实际的是A.一个鸡蛋重约为0.5NB.教室门高约为10mC.一个中学生的质量约为500kgD.初中生百米跑成绩约为6s2.如图1所示现象中，由于光的反射形成的是A.林间光束B.水中倒影C.铅笔“折断”D.瓢虫“变大”图13.如图2所示，是载有“天问一号”的火箭发射升空时的情景，下列描述正确的是A.火箭发射时出现的大量“白气”是汽化现象B.火箭点火升空过程中是由机械能转化为内能C.火箭喷出燃气后周围空气分子的热运动减缓D.燃气主要通过热传递使周围的空气内能增大图24.三峡水电站是世界上规模最大的水电站之一,发电机组是水电站的核心部分，图3的四个装置中符合发电机工作原理的是ABCD5.2021年,中国女足昂首挺进东京奥运会,如图4所示,是女足队员王霜踢球时的情景，下列说法正确的是6
A.运动鞋的底部凹凸不平,这样可以增大摩擦力B.滚动的足球最终停下来,说明运动需力来维持C.踢出去的足球继续滚动,是因为受到惯性作用D.静止的足球受到的重力和支持力是相互作用力图46.“工夫茶”是融精神、礼仪、沏泡技艺为一体的茶道形式,图5甲是泡“工夫茶”用的电茶炉,在电路中用R1和R2代表消毒锅和款水壶,当闭合开关S后,R1和R2才能工作,但不能同时加热,图5乙的电路中符合要求的是图5甲ABCD图5乙7.如图6所示的滑轮组,500N的拉力F在10s内将重800N的箱子匀速提升了2m,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.定滑轮的作用是省力B.滑轮组机械效率为80%C.动滑轮的重力为100ND.拉力F的功率为100W甲乙图6图78.如图7甲所示的电路中,R1是定值电阻,电流表量程为0-0.6A,图7乙是电阻箱R2的电功率与其电阻大小变化关系的部分图像,则下列说法正确的是A.电源电压为6VB.R1的阻值为20ΩC.R2能安全连入电路中的最小电阻值为10ΩD.R2为20Ω时,整个电路通电10s耗电32J二、填空作图题(本题共6个小题,第14小题作图2分,其余每空1分,共12分。)9.如图8甲所示，阵阵鼓声是鼓面的产生的；图8乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱，说明真空(选填“能”或“不能”)传声。图86
10.“沿洄划转如旋风,半侧船头水花没”,这是描写船过漩涡时,漩涡中心流速大,中心的水压(选填“大于”或“小于”)周围的水压而造成的惊险情景:峨眉山顶“煮米不成饭”,是因为峨眉山顶气压(选填“高”或“低”),水的沸点低造成的。11.如图9所示,是歼20战机与加油机空中加油的情景,歼20战机相对加油机是(选填“静止”或“运动”)的；由于飞机与空气发生而带上了大量的电荷,加油时有燃烧的危险,所以机体上装有尖端放电器。图9图1012.将一个电热水器单独接在清零的计量插座上工作2h,屏幕显示如图10所示,已知电费单价为0.5元/kW•h,电热水器的功率为W；若该时间内消耗的电能全部给40kg的水加热(水未沸腾),则水温升高℃[c水=4.2×103J/(kg·℃)]。13.如图11所示,ABC是以O为支点的轻质杠杆,AB=40cm,OB=30cm,OC=60cm,水平地面上的实心均匀正方体物块M重为80N,用细线与C点相连,在A点用60N的力沿某方向拉杠杆,使M对地面的压力最小,且杠杆处于水平位置平衡,此时细线的拉力为N；保持A点的拉力大小和方向以及杠杆的状态不变,要使M对地面的压强变为原来的815,可将物块M沿竖直方向切去的质量为kg。(忽略支点处的摩擦)图1114.请按要求完成下列作图：(1)在图12甲中画出折射光线的入射光线。(2)图12乙中小磁针处于自由静止状态,在括号内标上“N”或“S”三、实验探究题(本题共3个小题,第15小题6分,第16小题8分,第17小题8分,共22分。）15.(1)在探究凸透镜成像的规律时:①调节凸透镜、光屏、烛焰的中心处于(选填“相同”或“不同”)高度。6
②如图13所示,测出了凸透镜的焦距；若凸透镜不动,把蜡烛移到光具座15cm刻度处,调节光屏,在光屏上会成倒立、(选填“放大”“缩小或“等大”)的清晰实像,生活中的(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)是用这一原理制成的。(2)在探究物质熔化特点时,得到图14甲物质温度随时间变化的图像,由图像可知该物质属于(选填“晶体”或“非晶体”),图中A点的温度如图14乙温度计所示,读数为℃,熔化过程需(选填“吸热”或“放热”)。图13图1416.“沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址在2021年3月出土了大量文物,如图15所示是其中的金面具残片,文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型,用实验的方法来测量模型的密度。(1)小张把天平放在水平台上,将游码拨到，此时指针偏向分度标尺中线的左侧,应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁在水平位置平衡。图15(2)调好后小张将模型放在左盘,在右盘加减砝码,并调节游码使天平再次水平平衡,砝码和游码如图16甲所示,则模型的质量为g。(3)小张又进行了如图16乙所示的三个步骤：①烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为145g。②用细线拴住模型并在水中(水未溢出),在水面处做标记。③取出模型,用装有40mL水的量筒往烧杯中加水,直到水面达到处，量筒中的水位如图16丙所示。(4)旁边的小敏发现取出的模型粘了水,不能采用量筒的数据,于是测出图16乙③中烧杯和水的总质量为155g,小敏计算出模型的密度为g/cm3。(5)若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模型带出水的体积为cm3，小敏计算出的密度6
值与实际值相比(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。17.小兵同学通过实验测量灯泡L1、L2的额定功率,L1、L2分别标有“2.5V”和“3.8V”字样,电源电压恒为6V,电压表只有0-3V量程可以用。(1)如图17甲所示,是小兵设计的测L1额定功率的实验电路图,请在图17乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求滑片向A端移动灯泡变亮)。(2)连好电路后,按实验规范操作,先把滑动变阻器的滑片P移到(选填“A”或“B”)端,然后闭合开关S,小兵发现L1不发光,电流表有示数,电压表无示数,则电路的故障可能是L1(选填“断路”或“短路”)。(3)排除故障后,按实验规范操作,刚闭合开关S时,电压表示数表一:实验数据实验次数123电压(V)1.02.52.8电流(A)0.300.32为1V,电流表示数如图17丙所示,读数为A，滑动变阻器的最大阻值为Ω；调节滑片P得到表一中的数据，L1的额定功率为W。(4)小兵在原电路中用L2替换L1开始测量L2的额定功率,按实验规范操作,刚闭合开关S时,电压表示数为1.5V,接着小兵发现该电路无法完成测量,于是设计了一个新方案：把电压表改接到滑动变阻器两端,只需调节滑片P使电压表示数为V,L2就会正常发光。(5)小兵根据新方案连好电路,按实验规范操作,刚闭合开关S时,发现电压表示数超过了量程,立即断开开关思考解决办法,请你对此说出一种合理的解决办法：。四、论述计算题(本题共3个小题,第18小题6分,第19小题8分,第20小题8分,共22分。解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能得分。)18.2020年12月8日,中尼两国共同宜布珠峰的最新高程为8848.86m。体重为500N的小海同学想一睹珠峰的雄伟魅力,从重庆坐火车经过约40h行驶了约3080km到达拉萨,然后坐汽车到达珠峰大本营。(1)求火车的平均速度；(2)从拉萨到珠峰大本营海拔升高了1600m,求该过程中克服小海重力做的功。6
19.如图18甲所示,是小乔同学从废弃的电热器上拆下的加热部件,该部件由阻值不变的两根电阻丝R1、R2构成,小乔设计了图18乙的电路对该部件进行检测,其中R0=22Ω,M、N为接线柱。(1)用导线把M和N连接,只闭合开关S1,电流表示数为1A,求电源电压；(2)把M接A,N接B,只闭合开关S1,电流表示数为0.5A,求R1的阻值；(3)用导线把B和C连接,然后将M接A,N接B,闭合开关S1和S2,电流表示数为1.5A；检测结束后,小乔利用该部件重新组装一个加热器,求新加热器接入220V电路中能达到的最大电功率。20.如图19甲所示,小勇同学设计了一个汽车落水安全装置并进行了试验,在汽车的四个门板外侧分别安装一个气囊,气囊的触发由图19乙所示电路中a、b间的电压来控制，压敏电阻R1水平安装在汽车底部A处,R1的阻值随其表面水的压力的变化如图19丙所示。某次试验时：表二:试验装置参数电源电压4.5VR1接触水的面积15cm2长方体水池底面积20m2汽车入水前把R2的滑片调到合适位置不动,闭合开关S,电压表的示数为3V，再把汽车吊入足够高的长方体水池中缓慢下沉,直到a、b间的电压等于或大于3V时,气囊就充气打开,使汽车漂浮在水中,试验装置相关参数如表二所示。(1)求汽车入水前电路中的电流；(2)当汽车漂浮时,测得水池的水位比汽车入水前上升了8cm(水未进入车内),求汽车受到的重力；(3)求气囊充气打开时汽车A处浸入水中的深度。6
