低级单位的数改写成高级单位的数人教版四年级下册
学习目标会利用单位间的进率将低级单位的名数改写成高级单位的名数。掌握低级单位的名数改写成高级单位的名数的方法。
80cm1m45cm1.32m0.95m仔细观察这些小朋友的身高数据，你能发现什么？请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。情境导入
这些数据太乱了，怎么比呢？改成相同计量单位的数。新课讲解80cm1m45cm1.32m0.95m请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
小结在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写。新课讲解
把上面的数据改成用米作单位的数。80cm1m45cm1.32m0.95m80cm=m1m45cm=m把“厘米”改写成“米”，即把低级单位的名数改写成高级单位的名数，可以利用计量单位间的关系进行改写，也可以利用单位间的进率改写。新课讲解
方法一：80cm=m10080=0.8m方法二：1m=100cm=0.8m80cm=（80÷100）m新课讲解
低高÷进率这两种方法有什么相同的地方？怎样把低级单位的数改成高级单位的数？新课讲解
1m45cm＞1.32m＞0.95m＞80cm你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？1m45cm=1.45m想一想：1m45cm是多少米？新课讲解
1.钉子的长度是（）m。1.6cm÷100＝0.016m；1.6cm＝0.016m。0.016课堂练习
24dm=()m1450g=()kg6km350m=()km8t40kg=()t2.41.456.358.04课堂练习2.填空。
3.填一填。（以元作为单位，用两位小数表示）12元5角128元27元6角35元9角5分12.50元128.00元27.60元35.00元0.95元课堂练习
550cm5.5dm>4.在里填上“>”“<”或“=”。40mm0.4cm708g7.08kg554分5.6元2640公顷26.4km²4元6分><<=<课堂练习
5.体重：1980kg=t1.98身高：120cm=m帝企鹅1.2课堂练习
6.声音在空气中每秒传播332m，每分钟能传播多少千米？1分钟=60秒332×60=19920(m)19920m=19.92km答：每分钟能传播19.92km。课堂练习
课堂小结带有单位名称的数叫做名数，其中只含有一个单位名称的名数叫做单名数，含有两个或者两个以上的同类单位名称的名数叫做复名数。单名数：80cm复名数：1m45cm
课堂小结低级单位的名数改写成高级单位的名数（1）低级单位的名数改写成高级单位的名数，用这个数除以两个单位之间的进率。◎若单位之间的进率是10、100、1000……可以根据小数点移动引起小数大小变化规律，直接把小数点向左移动一位、两位、三位……
课堂小结（2）复名数改写成以高级单位做单位的名数时，和高级单位的名称相同的数不变，作为改写后的小数的整数部分；把低级单位的数改写成高级单位的数，作为改写后的小数部分。1m45cm=1.45m
课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
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