期末测试卷（A）一、填一填。（每空1分，共26分。）1、我国某市土地总面积六万零七十三平方千米，这个数写作（）平方千米；境内矿藏资源丰富，其中天然气蕴藏量为2730500000立方米,把这个数改写成伯“万”作单位是（）万立方米。2、2068070009读作（），省略亿位后面的尾数，它的近似数是（）亿。3、（）+350=769（）—34=854、在圆形钟面上，3时整，时针与分针成（）角；4时整，时针与分针成（）角；10时整，时针与分针成（）角。5、三位数除以两位数，商最多是（）位数，最少是（）位数。6、请选择“可能”“不可能”“一定”填在括号里。（1）太阳从东方升起。（）（2）鸟在水中游。（）（3）冬天下雪。（）（4）花儿是香的。（）（5）月亮绕着地球转。（）7、6□5÷66的□里填（）时，商是一位数，填（）时商是两位数。8、通过两点可以画（）条线段，通过一点可以画（）条直线。9、在下面的（）里填上“＜”、“＞”或“＝”。21亿（）2100000000406805（）468053个直角（）180度608÷32（）608÷1910、1周角=（）个平角=（）个直角二、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”,每小题1分，共5分。）1、一条射线长1cm。…………………………………………………………………………（）2、大于90度的角叫做钝角。………………………………………………………………（）3、563÷75的商是一位数。………………………………………………………………（）4、1459086≈145万。…………………………………………………………………………（）5、在1和5之间添7个0，这个数就是一亿零五。……………………………………（）三、选一选。（每小题1分，共6分。）
1、（）下面语句中是近似数的是（）。A、我今天用了35元B、这本故事书有128页C、我国陆地面积960万k㎡2、角的大小与（）有关。A、画出的边的长短B、两边叉开的大小C、角的朝向3、由5个百万，3个百组成的数是（）。A、5000300B、500000300C、5003004、用两块三角板不能拼出的度数是（）。A、180°B、85°C、105°5、下面语句中的数，是近似数的是（）。A、张霞的妈妈今天买了一只5㎏重的公鸡B、长江海域面积有1800000k㎡C、林凤小学今年有182个学生毕业。6、在除法算式里，被除数（不为0）乘5，除数（不为0）除以5，商（）。A、扩大25倍B、扩大5倍C、不变D、缩小25倍四、计算题。（30分）1、直接写出得数。（每题0.5分，共6分）840÷21＝65×40＝380÷19＝200×30＝360÷90＝25×40＝315×0＋299＝418×23≈603×47≈143÷70≈250×30＝700×30＝2、列竖式计算。（每题2分，共16分）253×24＝370×59＝957÷87＝612÷34＝405×28＝380×45＝522÷29＝529÷23＝3、用简便方法计算。（每题2分，共8分）211+98123-72-28675-107432-96五、实践操作。（6分）1、画一个75度的角。2、画一条长3厘米的线段，并延长左端成一条射线。
六、解决实际问题。（27分）1、同学们参观历史博物馆，四年级师生共226人，五年级师生比四年级多34人，每张门票18元。（6分）（1）四年级师生买门票要用多少元钱？（2）五年级师生准备5000元钱买门票够吗？2、一辆汽车载有239箱矿泉水，每箱36瓶，这辆汽车载有大约多少瓶矿泉水？（3分）3、李宁家有花椒树80棵，平均每棵可以产花椒12kg，今年每kg花椒可以卖9元，可以收入多少元？（4分）4、贵阳到长沙的公路长720km，有一辆汽车上午9：00从长沙出发开往贵阳，每时行60千米，什么时间能到达贵阳？（3分）5、李玲和王英从学校到科技馆，每分走105米，已经走了48分，学校到图书馆的路程是6000米，他们还要走多少米才到达科技馆？（3分）6、粮店运来480千克面粉，运来的大米比面粉的5倍多100千克。粮店运来大米多少千克？（3分）7、下面是某小学教师的年龄记录。（5分）372326233224283424494834234126272027224240463725（1）根据上面的数据填写统计表。
岁数合计20-2930-3940-49人数教师的年龄最大和最小相差（）岁。教师年龄在（）个范围内的人最多。（2）根据统计表制成条形统计图。
期末测试卷(A)答案一、1、600732730502、二十亿六千八百零七万零九213、4191194、直钝锐5、216、（1）一定（2）可能（3）可能（4）可能（5）一定7、0、1、2、3、4、56、7、8、98、1无数9、=＞=＜10、24二、1、×2、×3、√4、×5、√三、1、C2、B3、A4、B5、B6、A四、1、4026002060004100029980003000027500210002、6072218301118113401710018233、211+98=211+100-2=311-2=309123-72-28=123-（72+28）=123-100=23675-107=675-（100+7）=675-100-7=575-7=568432-96=432-（100-4）=432-100+4=332+4=336五、略六、1、（1）226×18=4068（元）答：四年级师生买门票要用4068元。
（2）226+34=260260×18=4680（元）答：五年级师生买门票要用4680元。2、239≈24036≈40240×40=9600（瓶）答：这辆汽车载有大约9600瓶矿泉水。3、12×80×9=960×9=8640（元）答：可以收入8640元。4、720÷60=12（小时）9：00+12=21：00答：21：00能到达贵阳。5、6000-105×48=6000-5040=960（米）答：他们还要走960米才到达科技馆。6、480×5+100=2400+100=2500（千克）答：粮店运来大米2500千克。7、（1）29岁20-29岁。（2）
评估标准期末测试卷（A）基础知识一、填一填（每空1分，共26分）基本技能二、计算（30分）1、直接写出得数。（每题0.5分，共6分）2、用竖式计算。（每题2分，共16分）3、用简便方法计算。（每题2分，共8分）实践应用五、实践操作。（6分）六、解决实际问题。（27分）期末测试卷（A）讲评稿讲评目标：1、通过讲评，使学生数的组成进行巩固。2、通过讲评，使学生能正确够进行简单的统计，能分析绘制条形统计图。3、通过讲评，使学生能正确计算三位数乘或除以两位数。4、通过讲评，使学生解决实际问题。讲评重点：通过讲评，使学生能进一步理解题目意思，会分析题目。教具准备：试卷讲评过程：（一）基础部分讲解1、1-2小题数的组成的考查。让学生知道数位，从右向左分别是个位、十位、百位。2、第3小题，考察加减法各部分之间的关系。3、第6小题考察的是有关可能性的题目。4、第4、8、10题考察的是空间图形。（二）基本技能部分讲解计算。包括两部分：直接写得数和竖式计算、用简便方法计算。对计算技能进行考查，主要是记住不同题型的计算方法。（三）实践应用部分讲解
1、第五大题，实践操作考察学生绘图能力。2、解决实际问题。（1）第1小题考查的是“购物问题”的题目。理解题目的关键是看问题。（2）第2小题，估算。（3）第4、5小题，是一道路程问题。（4）第6题是一道倍比问题。(5)考察的是条形统计图。
