高考语文考点分析名著阅读-常识汇总1．薛宝钗和薛宝琴的关系是（ ）A．亲姐妹B．表姐妹C．堂姐妹D．无血缘关系2．《红楼梦》中海棠社的社长是（ ）A．李纨B．林黛玉C．湘云D．迎春3．在传统社会中，同一宗族的人不按年龄而按辈分高低来确定人伦秩序，在极端情况下甚至出现“摇车里的爷爷，拄拐的孙孙”的情形。下列是祖孙关系的一组是（ ）A．贾赦和贾蓉B．贾代儒和贾芸C．贾珍和贾兰D．贾敬和贾琩4．根据下面的提示，完成填空。《红楼梦》又名《石头记》，作者()，该书以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以()和()的爱情悲剧为主线，全面而深刻地反映了封建社会由盛而衰的过程。5．以下关于《红楼梦》内容的表述中，正确的一项是（ ）A．中秋之日，元春归宁省亲，在轿内见园内外如此豪华，因默默叹息奢华过度，命换“天仙宝境”为“省亲别墅”，最后正式赐名为“大观园”。大观园楼阁中，贾元春极爱潇湘馆和蘅芜苑，次爱怡红院和稻香村。B．曹雪芹借门子抄给贾雨村“护官符”一事，为我们展现了贾、史、王、薛四大家族彼时的兴盛之势。这四家皆联络有亲，一损俱损，一荣俱荣。其中，“珍珠如土金如铁”和“白玉为堂金作马”两句分别形容的是宝钗所在的薛家、宝玉所在的贾家。C．《红楼梦》中“金陵十二钗”指贾府或和贾府有关系的十二位女性，分别为贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、王熙凤、巧姐、林黛玉、薛宝钗、史湘云、李纨、秦可卿、香菱，其中年龄最小的是“身量未足，形容尚小”的惜春。D．《红楼梦》以“女娲补天”和“木石前盟”的故事开篇，这两个神话传说为这部伟大的现实主义作品蒙上了一层浪漫主义面纱，文中还多次写到“癞头和尚”与“跛足道人”，其目的不过是给作品增添神秘气息，吸引读者阅读。6．填空。①金陵十二钗（正册）中的人物有：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、___________、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨和___________。②宝钗金锁上写的字是___________（八个字），通灵宝玉正面写的字是___________（八个字）。③第二十三回，林黛玉所听到的戏文“花落水流红，闲愁万种”出自___________。\n7．《老人与海》的“海”指的是（ ）A．红海B．加勒比海C．黑海D．地中海8．金陵十二钗指的是：林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、秦可卿、妙玉（ ）A．李纨、史湘云、香菱B．贾巧姐、平儿、史湘云C．贾巧姐、李纨、史湘云D．袭人、李纨、史湘云9．《红楼梦》中的“金陵十二钗”指的是林黛玉、薛宝钗、元春、秦可卿、探春、惜春、妙玉、王熙凤、巧姐、________、________、湘云。10．下列不是《红楼梦》别名的一项是（ ）A．《情僧录》B．《风月宝鉴》C．《金玉良缘》D．《石头记》11．请完成以下有关《红楼梦》的内容。（1）《红楼梦》原名《____________》，该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心，以____________四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。（2）《红楼梦》中____________说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿便清爽；见了男子便觉浊臭逼人。”（3）《红楼梦》第六回中，农家老妇____________因为女儿女婿生活艰难，前往贾府求告，仰仗王夫人陪房周瑞家的帮助，见到了管家奶奶____________，得到了二十两银子，欢喜而归。（4）《红楼梦》中宝玉和黛玉第一次争吵出现在第十八回，林黛玉误剪____________。12.《红楼梦》中有许多重要章节，对于表现人物性格、推动情节发展有着重要的作用。请在空格处填写上相应的人物的姓名。《红楼梦》中，梦游太虚幻境的是_____，协理宁国府的是_____，与宝玉共读《西厢记》的是_____，扑彩蝶的是_____，毒设相思局的是_____，葬花的是_____。13．下列对《红楼梦》中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A．王熙凤是贾琏之妻，有着出众的才干，因而成了荣国府的管家媳妇。“协理宁国府”就表现了她非凡的治家本领，当时宁国府要办一个隆重的葬礼，事务繁杂，府中竟无人能操办，于是不得不从荣国府请王熙凤来帮忙。她果然不负众望，事无巨细都安排得井井有条，妥帖得体。B．“贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。”这是甄士隐抄给贾雨村的“护官符”，提及的四大家族分别是贾政、贾宝玉所在的贾家，史湘云所在的史家，王夫人、王熙凤的娘家王家，贾母和薛宝钗的本家薛家。\nC．妙玉爱“洁”。贾母带着刘姥姥等人在栊翠庵喝茶，妙玉见道婆收了上面的茶盏来，忙命：“将那成窑的茶杯（刘姥姥用过的）别收了，搁在外头去罢。”D．“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？……”这首曲子提示了《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的前世今生。14．下列各项有关《红楼梦》的表述，不正确的一项是（ ）A．《红楼梦》里有一句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无瑕”指的是贾宝玉。B．大观园试才题对额，贾宝玉大展风采，贾政也很欢喜，还破天荒地夸了宝玉几句。C．得知贾琏在外偷娶了尤二姐，王熙凤就将尤二姐骗入贾府中，一面唆使指腹为婚的张家告状，一面又暗中煽动小妾秋桐故意刁难。后胡太医用了不当之药致其流产，痛苦绝望的尤二姐最终吞金自尽。D．刘姥姥是个可爱可敬的人物形象，她受王熙风托付，后来在巧姐被舅兄算计出卖的危急关头将她救出，体现出她知恩图报的品质。15．下列四则材料分别描写的是哪个人物（ ）（1）肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。（2）两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。（3）一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。（4）面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。A．探春 林黛玉 薛宝钗 贾宝玉B．惜春 史湘云 薛宝钗 薛蟠C．迎春 林黛玉 王熙凤 贾宝玉D．迎春 史湘云 王熙凤 薛蟠16．以下选文中加点人物指的是（ ）《红楼梦》第三回，林黛玉初进贾府，王夫人对她说：“你舅舅今日斋戒去了，再见罢。只是有一句话嘱咐你：你三个姊妹倒都极好，以后一处念书认字学针线，或是偶一顽笑，都有尽让的……A．贾敬B．贾珍C．贾琏D．贾政17．按要求解释《红楼梦》中的内容。（1）“绛珠仙草”对应现实故事中的___________。（2）“神瑛侍者”对应现实故事中的___________。（3）“警幻仙子”对应现实故事中的___________。\n（4）根据《红楼梦》第十四回，下面文字中，“里面”是因______________而委请凤姐，让她______________。话说宁国府中都总管来升闻得里面委请了凤姐，因传齐同事人等说道：“如今请了西府里琏二奶奶管理内事，倘或他来支取东西，或是说话，我们须要比往日小心些……那是个有名的烈货，脸酸心硬，一时恼了，不认得人的。”众人都道：“有理。”18．西汉刘向《说苑》中说：“书犹药也，善读之可以医愚。”阿Q生活的时代、社会环境已经一去不复返，但“精神胜利法”依然存在，甚至在今天成为了一些人选择“躺平”、不去努力奋斗、不再渴望成功的借口。请结合你阅读过的《阿Q正传》，从“精神胜利法”的实质出发，谈谈你对这种心态的看法。100字左右。19．《红楼梦》中最能打动你的场景是哪一个？请概述并至少说明两条理由，不超过80个字。（不可选用本份试卷中出现的材料）20．下列有关名著名篇的说明，不正确的一项是（ ）A．海明威的著名小说《老人与海》以写实的手法表现了人在“充满暴力与死亡的现实世界中”表现出来的勇气。“人可以失败，但不可以被击败，外在的肉体可以接受折磨，但是内在的意志却是神圣不可侵犯的”，是《老人与海》一再强调的论点。B．《老人与海》中老渔夫圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里，带了足够的面包，所缺少的是淡水。C．《老人与海》描述了老渔夫圣地亚哥经过重重艰险，最终只带回一副鱼的骨架的故事。这是一部具有象征性的小说，是海明威的代表作之一。D．圣地亚哥是一个“硬汉子”的形象，他勇敢坚毅，有自信、不服输的精神。从表面上来看，老人失败了，因为他失掉了大马林鱼，但从精神上来看，他胜利了。21．学校“红学社”举行《红楼梦》灯谜大会，选取一个和人物有关的意象，写出关于这个人物的谜面，然后猜出谜底是《红楼梦》中的哪位人物。例如：意象：斑竹谜面：此人又被称为“潇湘妃子”。在大观园中，她住的潇湘馆栽满了斑竹，这种竹子又叫湘妃竹，竹竿之上布满点点斑痕，传说是湘妃眼泪所化，暗指这个人物以泪还情的经历。此人清高孤傲，自有一段清雅风流的气质。谜底：林黛玉请仿照例子，为红学社制定一则谜语。要求：人物出自《红楼梦》；“意象”需要和人物有关系；“意象”能够反映人物的性格或精神；谜面不超过100字。意象：__________________________________谜面：__________________________________________________________________谜底：__________________________________________________________________\n22．阅读表格，在空格处填写作者和书名，并在三部作品的开头中任选一个（标出序号），写一段点评，不少于50字。作者书名开头海明威①他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了84天，一条鱼也没逮住。加缪《局外人》②今天，妈妈死了。也许是昨天，我不知道。我收到养老院的一封电报，说：“母死。明日葬。专此通知。”这说明不了什么。可能是昨天死的。《傲慢与偏见》③凡是有财产的单身汉，必定需要娶位太太，这已经成为一条举世公认的真理。开头点评23．作品文段《①______》大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。《西游记》那厮原来是牛魔王的妻，又是②_____的母亲，名唤③______，又唤铁扇公主。《④______》“最后一个问题。”当这个神秘的人物想退出去的时候，我对他说。“教授先生，您说吧。”“我应当怎样称呼您呢？”“先生，”船长回答，“在您来说，我不过是尼摩船长，在我来说，您和您的同伴不过是诺第留斯号的乘客。”24．在《三国演义》“美髯公千里走单骑”一回中，_______（人名）的同伴杜远下山巡哨，误将两夫人劫掠上山；在“诸葛亮舌战群儒”一回中，吴国以_______（人名）为首力主投降，诸葛亮严词驳斥。25．阅读下面的选文，回答问题。“\n乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡。假如在一个村子里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就发生了一种特色，每个孩子都是在人家眼中看着长大的，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。以上节选的这段文字出自《乡土中国》的哪一章《______》（写出名称），结合中国农村“熟人社会”“注重经验”等特点，分析、阐释初中课文《台阶》中父亲为什么坚持要用一生的努力去修建高台阶的新屋？26．下列关于文学名著的说法不正确的一项是（ ）A．《西游记》中白骨精为了吃唐僧肉，一变美女，二变老妇，三变老翁，来欺骗唐僧，均被孙悟空识破。B．《格列佛游记》用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节，深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争以及统治集团的昏庸腐朽和唯利是图。C．《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现“诺第留斯号”潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。D．《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗、罗曼·罗兰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。27．请根据文本内容，写出横线上的《红楼梦》人物姓名。这个介于儒道之间、变动不居的世界没有恒常，而是充满起伏跌宕、悲欢离合。①和②有前生的夙缘，他对她有甘露之惠，她对他怀报答之心，今生相逢本该天生一对。然而，无端忽来一③，德容言工，无不胜之，又挟“金玉良缘”之势，使得②在与①交往中常感到不安，①也常有“好景不长”的预感。不仅他们的爱情关系在变，周围人的福与祸也在变。“眼见他起高楼，眼见他宴宾客，眼见他楼塌了”，荣宁两府就是如此。贾敬信奉道教，却因为吃了金丹烧胀而死。④省亲，富贵已极，“园内各处，帐舞蟠龙，帘飞彩凤，金银焕彩，珠宝争辉，鼎焚百合之香，瓶插长春之蕊”，却也埋下了败落的种子。贾家鼎盛之时，“把天下所有的菜蔬用水牌写了，天天转着吃”。可到第七十五回，尤氏在贾母那里吃饭，饭不够吃时丫鬟却给她盛了下人吃的白粳米饭，荣国府已显窘态。最终荣宁二府走向衰败与崩溃。①______________②______________③______________④______________28．下列《红楼梦》中四组人物不是配偶关系的一项是（ ）A．李纨与贾珠B．贾探春与孙绍祖C．王熙凤与贾琏D．贾赦与邢夫人29．下列人物不属“金陵十二钗”的一项是（ ）A．王熙风B．史湘云C．妙玉D．薛宝琴30．阅读《乡土中国》，选出下列有关表述有误的一项是（ ）\nA．道德观念是在社会里生活的人自觉应当遵守社会行为规范的信念。它包括着行为规范、行为者的信念和社会的制裁。它的内容是人和人关系的行为规范，是依着该社会的格局而决定的。B．中国的家是一个事业组织，我们的家既是个绵续性的事业社群，它的主轴是在夫妇之间，在父子之间，是纵的，不是横的。婆媳成了配轴。C．法治的意思并不是说法律本身能统治，能维持社会秩序，而是说社会上人和人的关系是根据法律来维持的。法律还得靠权力来支持，还得靠人来执行，法治其实是“人依法而治”，并非没有人的因素。D．为了秩序的维持，一切足以引起破坏秩序的要素都被遏制着。男女之间的鸿沟从此筑下。乡土社会是个男女有别的社会，也是个安稳的社会。31．对《红楼梦》的解说，下列说法中不正确的一项是（ ）A．妙玉爱“洁”。贾母带领刘姥姥等人来栊翠庵喝茶。妙玉见道婆收了上面的茶盏来，忙命：“将那成窑的茶杯（刘姥姥用过的）别收了，搁在外头去罢。”B．刘姥姥二进荣国府，由于得到贾母的召见，又陪着贾母在园中逛了两日，讨得贾母欢心，临走时，总算不枉此行，得了一百多两银子，还有许多衣服绸缎、瓜果点心。C．刘姥姥走后，惜春因奉命作画而向诗社告假，众人追根溯源，埋怨起刘姥姥来。黛玉嘴巧，戏称刘姥姥为“母蝗虫”，又给惜春的画取名叫《携蝗大嚼图》。D．贾母提议为凤姐过生日。方法是凑份子。邢夫人尤氏也被叫来了。贾母带头出了二十两，薛姨妈也出了二十两，邢王二位夫人各出十六两，尤氏、李纨各出十二两，但贾母体恤李纨是个寡妇，最终替她出了十二两。32．填空题《雷雨》是一出四幕悲剧，剧作遵循了戏剧创作的____原则，敘述了两个家庭在短短一天之内发生的故事，然而在里面却牵扯了过去剪不断、理还乱的恩恩怨怨。33．填空。《大卫·科波菲尔》中，小说主要通过_______来看周围的人物和环境，既表达了________，同时也蕴含着________。34．在第四十五回中“金兰契互剖金兰语”中，黛玉对宝钗说：“我最是个多心的人，只当你心里藏奸……往日竟是我错了，实在误到如今。”请简要分析促成黛玉、宝钗关系转变的两个关键情节。35．请将下列左侧方框中的内容与右侧对应的小说人物连接起来，答案写在下方相应题号对应的括号内\n（1）() （2）() （3）() （4）()36．下面《红楼梦》中的内容分别与哪一个人物有关？在横线上写出姓名。（1）“如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。”太虚幻境的这首判词说的是_____________。（2）“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，___________思及平生抱负，苦未逢时，高吟此联。（3）“天下无能第一，古今不肖无双”选自《西江月》，是批评___________的诗。（4）___________房中有宋学士秦观写的一副对联：“嫩寒锁梦因春冷，芳气笼人是酒香。”（5）“肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。”这是对___________的外貌描写。37．下列诗句分别对应的是哪一个人物？（ ）①喜荣华正好，恨无常又到 ②气质美如兰，才华馥比仙③机关算尽太聪明，反算了卿卿性命④英豪阔大宽宏量A．元春；宝钗；王熙凤；探春B．李纨；妙玉；迎春；史湘云C．李纨；宝钗；迎春；探春D．元春；妙玉；王熙凤；史湘云38\n．请翻译《论语》第九章中下面一则内容，并联系自己的阅读积累或生活实际，用200字左右的一段文字说说你从中获得的启示。子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我。39．为展示“文学作品的个性化解读”探究性学习成果，请结合《林黛玉进贾府》对本课或名著《红楼梦》的主题进行个性化解读，说说你的理解或评价。要求：内容应符合课本或名著；语言准确、鲜明、连贯；字数70字以内。参考答案：1．C【解析】【详解】本题考查学生对名著中人物关系的把握能力。薛宝琴和薛宝钗是堂姐妹关系，她们的父亲是亲兄弟。其中薛宝钗的父亲名字不详，他与李纨的父亲李守中同为学者型官僚，是一个远见卓识的知识型人物，薛父在世时，将薛宝钗看成是振兴门庭的希望；薛宝琴的父亲名字不详，他受皇室委任，是皇家搜罗海外奇珍异宝的皇商，在天下各省皆有生意买卖。故选C。2．A【解析】【详解】本题考查学生识记名著相关内容的能力。《红楼梦》三十七回的回目是“秋爽斋偶结海棠社蘅芜苑夜拟菊花题”。海棠社是探春提议，起社时间为秋天，稻香老农（李纨）为社长，菱洲（迎春）、藕榭（惜春）为副社长，一人出题，一人监场。当场以薛宝钗和林黛玉的海棠诗最出彩，作为诗社的社长李纨的评价是不分伯仲、各有千秋。故选A。3．A【解析】【详解】本题考查学生识记名著相关常识的能力。贾家的辈分从高到低依次为：水字辈，代字辈，文字辈，玉字辈，草字辈。可见贾赦和贾蓉是祖孙关系，贾代儒和贾芸是曾孙关系；贾珍（玉字辈）和贾兰为叔侄关系，因为“兰”繁体字为“蘭”，为草字辈；贾敬（文字辈）和贾琩（玉字辈）为叔侄关系。故选A。4． 曹雪芹 贾宝玉 林黛玉、薛宝钗【解析】\n【详解】本题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。《红楼梦》，别名《石头记》等，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一，通行本共120回，一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著，后40回作者为无名氏，整理者为程伟元、高鹗。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。5．B【解析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。A．“中秋之日”错误。元春省亲的时间是正月十五。C．“香菱”“其中年龄最小的是‘身量未足，形容尚小’的惜春”错误。第五回完整出示了林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿十二位正册女性名单。年龄最小的是巧姐。D．“其目的不过是给作品增添神秘气息，吸引读者阅读”错误。写到“癞头和尚”与“跛足道人”起到导引、开启之用，在甄士隐的梦中，一僧一道再次出现对顽石的去处进行了引导和交代；点化、提醒之用；渡人、拯救之用；推动、襄助之用；了结、归结之用等。故选B。6． 妙玉 秦可卿 不离不弃，芳龄永继 莫失莫忘，仙寿恒昌 《西厢记》【解析】【详解】本题考查学生把握名著内容及常识的能力。金陵十二钗人物记忆，可分为几类：薛林史三表姊妹，“原应叹息”四姊妹，嫂子二人李纨、王熙凤，晚辈二人秦可卿、贾巧姐，方外之人妙玉。宝钗的金锁与宝玉的通灵宝玉被称为“金玉良缘”，其上各有八个字，金锁上是“不离不弃，芳龄永继”，宝玉上是“莫失莫忘，仙寿恒昌”，相互映照，宛如一对。第二十三回回目是《西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心》，题干中的两句出自《西厢记》第一本楔子。7．B【解析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。\n《老人与海》的海是指加勒比海，故事发生在古巴。《老人与海》故事的背景是在20世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，而是充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走，老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，左手抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。8．C【解析】【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象的把握及内容的识记能力。金陵十二钗，是中国古典小说《红楼梦》中最优秀的十二位女孩。金陵是一个省，也是剧情的核心发生地，“钗”指女儿，太虚幻境薄命司以十二为一组将贾府上、中、下三等女子编成“正、副、又副”三册。警幻仙子道：“即贵省中十二冠首女子之册，故为‘正册’，‘（副、又副）下橱则又次之’。第五回完整出示了林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿十二位正册女性名单。分析题干可知，缺少“贾巧姐、李纨、史湘云”三个人物，而“香菱”“平儿”“袭人”不在十二钗之列，故C正确。故选C。9． 李纨 迎春【解析】【详解】本题考查学生名著阅读的能力。金陵十二钗，指中国古典四大名著之一《红楼梦》中的十二位女子。金陵十二钗分为正册、副册、又副册。其中正册最为著名，分别是：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、史湘云、王熙凤、妙玉、李纨、秦可卿。10．C【解析】【详解】本题考查学生掌握经典名著之文学常识的能力。 《红楼梦》，它的原名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。中国古代章回体长篇小说，被列为中国古典四大名著之首。\n小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美的文学作品。只有C项《金玉良缘》不是《红楼梦》的别名。故选C。11． 《石头记》 贾史王薛 贾宝玉 刘姥姥 王熙凤 香囊袋【解析】【详解】本题考查学生对经典名著人物、情节和基本内容的整体把握能力。（1）《红楼梦》，清代作家曹雪芹所著，原名《石头记》，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。（2）《红楼梦》第二回“贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府”冷子兴曾转述过贾宝玉的“男女观”：“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿,我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”（3）《红楼梦》第六回“贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进荣国府”京官后代王狗儿已沦落乡间务农，因祖上曾和王夫人、风姐娘家联宗，便让岳母刘姥姥到荣国府找王夫人求助。在太太的陪房周瑞家的引荐下，刘姥姥终于见到了管家奶奶王熙凤。（4）《红楼梦》第十八回，宝玉的小厮和他讨赏，宝玉把自己的一个香囊给他们了，被黛玉误认为是自己给他绣的那个，于是一气之下将还没绣完的那个香囊袋剪坏了，后来知道是误会，两人又和好如初了。12． 贾宝玉 王熙凤 林黛玉 薛宝钗 王熙凤 林黛玉【解析】【详解】本题考查学生对经典名著人物、情节和基本内容的整体把握能力。《红楼梦》中的太虚幻境，由警幻仙子司主。它位于离恨天之上、灌愁海之中的放春山遣香洞，以梦境的形式向甄士隐、贾宝玉二位有缘人显现。贾宝玉梦境遇仙姑是南北志怪隋唐传奇中才子奇境遇仙子的经典桥段，体现了审美上增添梦幻旖旎之美，在哲理上标志着情悟，在神话上象征爱情根基。《红楼梦》第十三回“秦可卿死封龙禁尉\n王熙凤协理宁国府”。秦可卿死，宁国府贾珍的妻子尤氏装病不理事，贾珍只好请王熙凤来主持丧事。王熙凤为了显示自己才干，定时点卯，分派任务，处理的井井有条，并且处罚了故意捣乱给凤姐下马威的一个仆人。众人听从安排，比较成功的办理了秦可卿的丧事，展示了王熙凤的才干本领。《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心”，贾宝玉和林黛玉共读《西厢记》的故事。宝钗扑蝶，出自《红楼梦》第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红”，描述了四月二十六这天，薛宝钗在滴翠亭附近赏春扑蝶的场景，表现了宝钗活泼、旷达的性格。《红楼梦》第十二回“王熙凤毒设相思局贾天祥正照风月鉴”。其内容为贾敬的寿辰宁府排家宴，贾瑞在园子里碰见熙凤就起色心。此后几次到荣府都没找到熙凤。贾瑞见到凤姐后，凤姐要他晚上在西穿堂相见。贾瑞按约定晚上钻入穿堂，腊月天寒，白冻一晚而归。《红楼梦》曾在第23回和第27回先后两次描写到林黛玉葬花。第23回“西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心”，第27回“滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红”。13．B【解析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、人物形象的整体把握能力。B.“甄士隐抄给贾雨村的‘护官符’”错误，是葫芦庙内的小沙弥抄给贾雨村的，这个小沙弥现在是贾雨村手下的门子；“贾母和薛宝钗的本家薛家”错误，贾母的娘家是史家。故选B。14．B【解析】【详解】本题考查学生阅读名著的能力。B.“还破天荒地夸了宝玉几句”说法错误，原文为“贾政点头道：“畜生，畜生，可谓‘管窥蠡测’矣”“贾政一声断喝：‘无知的业障，你能知道几个古人，能记得几首熟诗，也敢在老先生前卖弄！你方才那些胡说的，不过是试你的清浊，取笑而已，你就认真了’”“贾政听了道：‘无知的蠢物！你只知朱楼画栋，恶赖富丽为佳，那里知道这清幽气象，终是不读书之过’”，可知贾政非但没夸宝玉，还骂宝玉为“畜生”“无知的业障”“无知的蠢货”。故选B。15．C【解析】【详解】本题考查学生把握名著人物形象的能力。（1）该人物的特征是“温柔沉默”，温和柔顺，当是迎、探、惜三姐妹中秉性柔弱的迎春。（2）该人物的特征是面带愁容、体弱多病，自然是林黛玉了。\n（3）该人物的特征是美丽刁钻，丹凤眼、柳叶眉是美女的特征，写其姿容俏丽；三角眼、吊梢眉是悍妇的特征，写其刁钻狡黠。据此判断应是王熙凤。（4）该人物的特征是英俊潇洒，当是贾宝玉。故选C。16．D【解析】【详解】本题考查学生对经典名著相关情节、内容的把握能力。D.王夫人为贾政之妻，此处的舅舅指贾政。故选D。17． 林黛玉 贾宝玉 秦可卿 秦可卿病故 协理宁国府【解析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、情节的整体把握能力。《红楼梦》书叙西方灵河岸上三生石畔的绛珠仙子，为了酬报神瑛侍者的灌溉之恩，要将毕生的泪水偿还，就随其下凡历劫。宝玉为神瑛侍者转世，林黛玉为绛珠仙子转世，这段姻缘称为“木石前盟”。所以（1）“绛珠仙草”对应现实故事中的林黛玉；（2）“神瑛侍者”对应现实故事中的贾宝玉。（3）贾宝玉巧费心机睡入了秦可卿的房中，一进房间就已入“梦”。由秦氏指引着悠悠荡荡去到一处所在，这就是专属于《红楼梦》的太虚幻境。所以“警幻仙子”对应现实故事中的秦可卿。（4）文段选自第十四回，承接第十三回“秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府”而来，故本回的情节是王熙凤“协理宁国府”的具体内容，原因是“秦可卿病故”。18．“躺平”的心态其实就是不敢正视自己在现实生活中处于失败者的地位，而是用不渴望成功来自我陶醉，在虚幻的精神世界之中自我安慰，自欺欺人。这和阿Q的精神胜利法没什么两样。长此以往，只会让自己远离社会，远离人群，消极一生，老来后悔。【解析】【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵理解、分析能力。 首先要确知阿Q的“精神胜利法”。阿Q的“精神胜利法”是在现实生活中处于失败者的地位，但不正视现实，用盲目的自尊自大、自轻自贱、欺凌弱者等种种“妙法”来自欺自慰，自我陶醉于虚幻的精神世界之中的自我安慰方法。再分析“躺平”、不去努力奋斗、不再渴望成功心态与之相似的地方，指出二者的共同点，都是生活的失败者，都是消极的失败的人生。最后要明确这种心态要不得，贻害无穷，于人于己于社会都没有益处。\n19．宝玉挨打黛玉看他的场景。理由：第一，黛玉违心劝告，宝玉坚定心意，两人语浅情深，心意相通，让人感动；第二，宝玉坚持己见，绝不改变，凸显小说主旨。【解析】【详解】本题考查学生识记理解名著内容和发表见解的能力。《红楼梦》中相关场景很多，可以不必拘泥于一定要是经典场景。如元春省亲时，与父母亲人相见，却仍只能遵循封建等级礼制，对于一般人来说的欢聚时刻，他们却泪流满面；如黛玉葬花时，自感身世凄凉的悲哀；在怡红院中骄纵任性的晴雯，被赶出园子病死前，喊了一夜的“娘”，令得宝玉惊讶她竟没一字提及自己；黛玉与宝钗、史湘云交心之谈、联句吟诗的场景等。总之，根据自己感触最深的场景进行概述，并简要说明理由即可，注意字数不能超过80字。20．B【解析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。B.“带了足够的面包”错误，老渔夫没有带面包，他是靠吃生鱼肉活下来的。故选B。21． 意象：蘅芜 谜面：此人有诗号叫“蘅芜君”。在大观园里，她住的蘅芜苑离正殿不远，在沁芳池边，是一所外则“无味”，内藏“清雅”的建筑物，匾额题为“蘅芷清芬”。她容貌丰美，举止娴雅，恪守妇德，是代表封建女性典范的“冷美人”。她挂有一把錾有“不离不弃，芳龄永继”的金锁，与贾宝玉随身所载之玉上所刻之“莫失莫忘，仙寿恒昌”恰好是一对，寓意金玉良缘。 谜底：薛宝钗【解析】【详解】本题考查学生对经典名著人物形象的把握以及仿写句子的能力。解答此题首先要了解红楼梦人物，比如：薛宝钗，金陵十二钗正册与林黛玉并列第一。她容貌丰美，举止娴雅。父亲早亡，有一母(薛姨妈)一兄(薛蟠)。宝钗进京主要是为了备选“才人、赞善”之职。进京后与母亲薛姨妈、哥哥薛蟠寄住于贾府。她挂有一把錾有“不离不弃，芳龄永继”的金锁，与贾宝玉随身所载之玉上所刻之“莫失莫忘，仙寿恒昌”恰好是一对，寓意金玉良缘。身为皇商之女的宝钗，自小读书识字，亦“杂学旁收”，她对文学、艺术、历史、医学以至诸子百家、佛学经典，都有广泛的涉猎和渊博的知识。在贾府的众多才女中，宝钗的文学才华几乎胜过了所有姐妹，她更是在诗社中屡屡夺魁。\n然后结合人物相关的章节介绍提炼出相关意象，根据例句，可以选择住处的植物作为特征，或者与人物性格相像、名字接近的某一物种，比如从探春的名字中取“梅”，林如海的名字中取“松涛”等等。谜面的内容模仿所给示例，先介绍别称，然后说住处，接着点出典型事件或者性格特点，总之是要围绕意象进行提示。谜底的选择尽量是大家熟悉的，特征鲜明，与意象对接自然，人所共识。22．（1）《老人与海》（2）简·奥斯汀（3）点评示例：①海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念，吸引读者阅读的兴趣，让读者带着巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切，最后读完作品才会得到比较圆满的答案。②开头母亲死了都不知具体时间，用漫不经心、冷漠的语气，奠定了小说的基调；同时刻画了主人公默而索冷漠地生活在这个世界上，对任何事情都毫不关心，完全是一个游离于社会之外的局外人，深化了主旨。③《傲慢与偏见》的开篇开宗明义，用简洁、俏皮机智、轻松幽默的语言将此书婚姻的主题表达了出来：金钱对于婚姻非常重要，没有钱就没有婚姻，更不要说美满的婚姻了。【解析】【详解】本题考查学生名著阅读的能力。（1）根据作者“海明威”以及开头部分的提示“他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了84天，一条鱼也没逮住”，可知，作品是海明威的《老人与海》。（2）《傲慢与偏见》的作者是英国女小说家简·奥斯汀。（3）题干要求点评作品的开头，作答此种题型，需要在理解作品主旨的基础上，抓住作品开头的特点进行点评。一般要从文章的中心、选材、结构、表达、语言等角度作出中肯的评价。如，《老人与海》的开头“他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了84天，一条鱼也没逮住”，开篇设置悬念，他为什么独自去钓鱼？为什么84天都没能钓到一条鱼？引发读者的兴趣。这样的开头会吸引读者读下去。如，《局外人》的开头“今天，妈妈死了。也许是昨天，我不知道。我收到养老院的一封电报，说：‘母死。明日葬。专此通知。’这说明不了什么。可能是昨天死的”，可以从主旨、语言的角度分析。作为儿子，对于母亲的死期漠不关心，足见其冷漠；也让读者感受到文章的基调是冷淡的，主题是鞭挞性质的。如，《傲慢与偏见》的开头“凡是有财产的单身汉，必定需要娶位太太，这已经成为一条举世公认的真理”，可以从语言以及主旨的表达分析。开头将“婚姻”与“金钱”联系起来，简明扼要，语言幽默，暗示了主题。23． 《朝花夕拾》 红孩儿 罗刹女 《海底两万里》\n【解析】【分析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容的把握能力。略。24． 廖化 张昭【解析】【分析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。原文中：吾本襄阳人，姓廖，名化，字元俭。因世乱流落江湖，聚众五百余人，劫掠为生。恰才同伴杜远下山巡哨……可见，第一处应为廖化。原文中：张昭曰“若此，是先生言行相违也……”张昭又曰“……”，可见第二处应为张昭。25．选自《多土本色》这一章。“台阶高，屋主人的地位就相应高”这是父亲用一生的努力去修建高台阶的根本原因，他想靠双手建起新屋、砌起台阶来实现自己的价值。父亲对修建高台阶的执着，来源于他对“高台阶代表高地位”这条经验的深信不疑，来源于父亲要在乡里乡亲面前证明自己的要强，要维护自己的面子。在这个不流动的熟人社会，好强的父亲渴望被人看得起，渴望通过建筑高台阶来提高自己的地位。在生于斯死于斯的乡土社会，经验是人们行为处事的准则。【解析】【详解】本题考查学生对名著相关章节的识记以及运用其中的观点进行分析阐释的能力。首先要了解《台阶》相关情节：父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，积铢累寸，终于造起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。然后结合《乡土本色》中费孝通所论述的中国农村“熟人社会”“注重经验”等特点，分析、阐释父亲那样做的原因及理由。父亲骨子里笃信“高台阶代表高地位”，这是他根据生活经验所形成的认知感悟。父亲要强，以致于死要面子活受罪，与其说是想在“熟人”——乡亲四邻亲朋好友间扬眉吐气，不如说是虚荣心作怪。但这就是乡土本色，生于斯长于斯，同理心便如同一方水土养一方人一样，道理显然而普遍，这就是乡土社会所给予父亲的秉性，处事原则待事标准，既朴实可爱，又可悲可叹。26．D\n【解析】【分析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、人物、主题等的整体把握能力。D.“罗曼·罗兰”错，应为“托尔斯泰”。《名人传》的作者是罗曼·罗兰。故选D。27． 贾宝玉 林黛玉 薛宝钗 贾元春【解析】【详解】本题考查学生名著阅读的能力。题干涉及《红楼梦》中的三个情节：木石前盟：女娲补天之时弃在青埂峰下的一块无材补天的顽石，因通了灵性，变为神瑛侍者。他以甘露浇灌一棵绛珠仙草，使其久延岁月。在顽石下世之时，绛珠仙草为酬报灌溉之恩，也要同去走一遭，用一生眼泪还他。小说中的贾宝玉为石（神瑛侍者），林黛玉是木（绛珠仙草），“木石前盟”表示宝黛两人的前世姻缘。金玉良缘：“金玉良缘”的象征是薛宝钗的“金锁”和贾宝玉的“通灵宝玉”。原指符合封建秩序的贾宝玉和薛宝钗之间姻缘。元妃省亲：贾元春才选凤藻宫，可以回家省亲。为了迎接元妃回家，贾府上下开始着手准备并且专门修建了一座大观园，在元妃准备回家的那天，贾母率领着众仁在门口等候。元妃坐着八人大娇被宫女们簇拥着进到了大观园，在大观园里面转了一圈以后，元妃看到园内金碧辉煌，树上和水池当中挂满了有螺蚌做成的彩灯，觉得太过奢华靡费。28．B【解析】【分析】【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象、基本内容的理解、把握能力。B．“贾探春与孙绍祖”不是配偶关系，孙绍祖与二姑娘贾迎春是配偶关系，而探春远嫁海外，和亲去了。故选B。29．D【解析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。\n金陵十二钗：金陵十二钗正册是警幻情榜上十二个女子的名单，一般认为依次是：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿。没有薛宝琴。故选D。30．B【解析】【分析】【详解】本题考查学生识记经典名著相关常识的能力。B．“它的主轴是在夫妇之间”错。它的主轴应该是在“父子”之间。故选B。31．D【解析】【分析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。D.“但贾母体恤李纨是个寡妇，最终替她出了十二两”错误，贾母本欲替李纨出份子，但凤姐在贾母前应承替李纨出份子，过后又赖掉。故选D。32．三一律【解析】【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。“三一律”是古典主义戏剧的艺术法则，要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性，即要求一出戏所叙述的故事发生在一天(一昼夜)之内，地点在一个场景，情节服从于一个主题。《雷雨》是完全遵从三一律的典范之作。其剧作完全运用了三一律，两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事，却牵扯了过去的恩恩怨怨。狭小的舞台，上不仅突现了伦理的矛盾，阶级的矛盾，还有个体对于环境、时代强烈不谐调的矛盾，在种种剧烈的冲突中完成了人物形象的塑造，而悲剧早已潜伏在每一句台词，每一个伏笔中，只是到最后时分才终于爆发出来，化作一场倾盆雷雨，无比强烈的震撼了每个人的灵魂。由一个周公馆的小小客厅，一天一夜的时间铺开去，展现的却是三十年的恩怨，错综的人物关系。短短的时间，紧凑的情节，激烈的冲突，让人感觉分分秒秒之悸动。33． 大卫 这个孩子对人世间善良、宽厚、仁爱等美德的赞美 对当时社会的批判【解析】【详解】\n本题考查学生名著阅读的能力。《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯创作的长篇小说，被称为他“心中最宠爱的孩子”。《大卫科波菲尔》是一部具有强烈的自传色彩的小说，通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说主要通过大卫展示了19世纪中叶英国的广阔画面，表达对人世间善良、宽厚、仁爱等美德的赞美，反映了狄更斯希望人间充满善良正义的理想，同时也蕴含着对当时社会的批判。34．（1）黛玉在行酒令时说了《牡丹亭》与《西厢记》中的戏词，宝钗敏锐察觉后，私下“审”黛，并表明自己也是个“淘气的”，暴露自己也曾看过杂书的短处，又劝导黛玉不要“移了性情”，言辞恳切，拉近了二人关系，解开了黛玉防范宝钗的心结。（2）黛玉身有痼疾，每年春秋都咳嗽，难以根除，宝钗前去探望，并提出每日送一两燕窝来滋补，黛玉感到宝钗对自己真心的关切，故说了这番话，二人关系更亲近了。【解析】【分析】【详解】本题考查学生了解并把握中国古典名著重要情节的能力。宝钗与黛玉关系的好转，始于第四十回“金鸳鸯三宣牙牌令”，黛玉在行令时说了“良辰美景奈何天”“纱窗也没有红娘报”两句戏词，宝钗敏锐地捕捉到了她的纰漏，到了第四十二回，“蘅芜君兰言解疑癖”中，宝钗先把黛玉带到蘅芜院中，私下“审”黛玉，先以封建家长的架势给黛玉一个下马威，再点出黛玉纰漏之处，同时表示自己也“是个淘气的”，曾看过这些杂书，有这一短处暴露，黛玉便放下了戒心，于是对于宝钗的劝导“移了性情，就不可救了”也不再怀着敌意，二人关系亲近了许多。接着便是题干提到的情节，黛玉每年春秋必犯咳嗽，久病难除，只能将养着，且她寄人篱下，也自觉不能总向亲戚家提出过多要求，免得惹人心烦。此时宝钗前来探望，主动提起要每日送一两燕窝来给他滋补，她此举确实让黛玉感受到她对自己真诚的关怀和疼惜，因此自剖心迹，表明自己平日“多心”，而今认识到“错了”，从此二人关系便融洽无比了。35． G B E C【解析】【分析】【详解】本题考查学生识记中国古典名著中与人物相关的重要情节的能力。（1）从“养了这不肖的孽障”可知，是贾宝玉的父母至亲，“不如趁今日结果了他的狗命”可见，绝非贾母、王夫人等疼爱他到骨子里的人物，这是宝玉挨打之时，贾政所说的话，故选G。\n（2）这是一段抱怨的话，从“前儿连袭人都打了，今儿又来寻我的不是”可知，是与袭人地位相当的丫鬟；从“跌了扇子”“一把扇子就这么着”可提取出关键词“扇子”，宝玉责备晴雯弄坏了扇子，晴雯一顿抢白，两人闹了矛盾，随后宝玉为哄晴雯高兴而把扇子递给她撕，故这是晴雯撕扇的前因，故选B。（3）这是在看戏时，因王熙凤说小戏子扮上像一个人，被湘云一口道破是黛玉，宝玉急忙给湘云使眼色，结果湘云和黛玉都大为生气，他两头不能讨好后，感到十分痛苦与烦恼，便写了一则《参禅偈》，又填了这首词，流露了道家清静无为、虚无颓唐的念头。故选E。（4）这首《葬花吟》中的句子，第二十七回说，林黛玉为怜桃花落瓣，曾将它收拾起来葬于花冢。如今她又来花冢前，以落花自况，十分伤感地哭吟了此诗，故选C。36． 李纨 贾雨村 贾宝玉 秦可卿 迎春【解析】【分析】【详解】本题考查学生对经典名著内容的识记能力。（1）“桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。”这是李纨的判词。（2）《红楼梦》第一回，贾雨村在甄士隐府中过中秋时吟了一句：“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，表达他渴望发迹飞黄腾达的心情。（3）出自清代曹雪芹的《西江月·批宝玉二首》，“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂；纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章；行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉；可怜辜负好时光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双；寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状！”（4）出自清代曹雪芹《红楼梦》第五回：贾宝玉神游太虚境，警幻仙曲演红楼梦，是宝玉到秦可卿房中见到的出自北宋秦观的一副对联，它在明代画家唐伯虎画的《海棠春睡图》（画杨贵妃醉态）的两旁。（5）林黛玉进贾府，所见之人众多，其中“肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲”。这是对贾迎春外貌的描写。37．D【解析】【分析】【详解】本题考查学生对经典名著内容的识记能力。①“喜荣华正好，恨无常又到”出自《恨无常》，写的是贾元春。②“气质美如兰，才华馥比仙”出自《世难容》，写的是妙玉。\n③“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命”出自《聪明累》，写的是王熙凤。④“英豪阔大宽宏量”出自《乐中悲》，写的是史湘云。故选D。38．翻译：孔子杜绝了四种毛病：不凭空臆测，不武断绝对，不固执拘泥，不自以为是。启示：凡为人处事需有法则。人如果任凭主观臆断，自以为是，人就处于身心被局限的状态，身心处于束缚的状态。面对纷繁的人世，要多一分思索，不要主观臆断，为表象所迷惑。面对丰富的生活，要多一分淡泊，不必一定拥有，为利益所迷惑；面对复杂的社会，要多一分包容，不要固执己见，为情义所迷惑；面对精彩的人生，要多一分平和，不要有自私之心，为生死所迷惑。人面对世界，不要求人生一定要如何，做一件事必然要怎样，能发达就发达，不能发达则安贫守道，穷则独善其身，富则兼济天下。【解析】【详解】本题考查学生翻译文言句子以及语言表达的能力。本题包含两个问题，一是翻译句子，翻译的时候要抓重点词语和特殊句式，如“绝”意思是“杜绝”，“意”同“臆”，猜想，猜疑，“必”，必定，“固”，固执己见，“我”，指自私之心；二是联系自己的阅读积累或生活实际，用200字左右的一段文字说说你从中获得的启示，考生需要理解这段话的意思，再联系现实生活谈启示。“毋意”，即不要凭空猜测，孔子告诫，无论做任何事情，都要有真凭实据，不能胡乱揣度。听到有人说三道四，问他从哪得来的，有何凭据，则哑囗无言。这种妄加猜测测危害很大，会在无形中损害一个人的名声，进而制造出种种矛盾。“毋必”，即不要主观武断。有的人自以为是，行事武断，根本听不进别人的意见，或者不许别人发表意见。这样做非常容易犯错误，引发严重后果。“毋固”，即不要固执。造成固执的原因有很多种，有的人明明知道自己错了，但是为了自己的面子，硬是不肯回头认错。而有的人是因为对自己太有自信了，结果在主观方面上过于强势，总觉得自己做什么都是对的，结果却酿成了大错。“毋我”，即不要自以为是。孔子告诫，做人不能过于自大，要懂得低调行事，谦虚做人。孔子提倡谦恭有度的待人方式，无论对方是谁都要恭谦有礼。正所谓“敬人者，人恒敬之”，这样的人走到哪里都能受到别人的欢迎。考生可以围绕这些来谈启示。39．（示例1）《红楼梦》中曹雪芹“悲世事之无常，惧己身之非有”，表达了他对人生经验和社会体验的种种慨叹，抒发了他对人世的感叹，悲悯万物的情怀。（示例2）《红楼梦》是经验的结晶。人生经验,社会经验，感情经验，政治经验，艺术经验，无所不备。读者从不同的视角出发,能看到自己期待的任何内容。【解析】【详解】\n本题主要考查语言表达的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“结合《林黛玉进贾府》对本课或名著《红楼梦》的主题进行个性化解读，说说你的理解或评价”，需要抓住名著内容分析理解。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。红学界对《红楼梦》的主题曾展开热烈的讨论。其中最有代表性的说法有下列三种：一是爱情主题说。意即主题是爱情悲剧，或宝黛爱情悲剧。二是叛逆者与卫道者斗争说。意即主题是描写封建阶级的叛逆者与封建卫道者的斗争。三是封建家族衰亡史说。意即主题是写以贾府为代表的封建家族衰亡史。《红楼梦》可以说是一部贾府的兴亡史。关于《红楼梦》的主题，历来众说纷纭，莫衷一是。红学史上许多著名学者的一些著名见解，都涉及对主题的理解。
