2022年洛阳市第四十一中学中考模拟试卷二注意事项：1．本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四总分分数相对原子质量H:1C:12O:16Fe:56C1:35.5Ca:40Cu:64Ag:108一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。1．家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是【】A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵C.钢丝球刷碗D．洁厕精除垢2．下列化学实验基本操作中不正确的是【】3．阿莫西林是一种常见的抗生素，其化学式为C16H19N3O5S，关于阿莫西林的说法不正确的是【】A．阿莫西林是一种有机化合物B．阿莫西林中碳、氧元素质量比为12：5C．阿莫西林由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成D．阿莫西林中含有44个原子4．河南名吃胡辣汤营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是【】A．小麦粉B．大葱C．牛肉D．红薯粉条5．下列各组物质中，都由离子构成的一组是【】A．金和金刚石B．水和氨气C．碳酸钠和氯化钠D．干冰和硫酸铜6.亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为【】A．+2B．+3C．+4D．+57．将适量的下列物质溶于水的过程中，会使溶液温度显著降低的是【】A．氢氧化钠B．食盐C．硝酸铵D．浓硫酸8．下列实验现象中，描述正确的是【】A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热9.当前，世界已经迈向了“低碳”时代，选择“低碳”6\n既是一种生活方式也是一种生存责任。济南市公交系统适应形势发展，推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应的微观示意图。则下列说法中正确的是【】A．该反应中分子和原子的种类都发生改变B．物质甲的化学式是CH4D．图示反应属于复分解反应C．甲、乙两物质参加反应的质量比为1∶210．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是【】A．水结成冰，水分子间的间隔变小B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子间隔受热变大C．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同D．我们能闻到二氧化硫的刺激性气味，是因为分子在不断运动11．在一个密闭容器中加入四种物质（无氧气），在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表物质甲乙丙丁反应前质/g35207反应后质量/g1058待测通过分析，判断下列说法正确的是【】A．该反应是氧化反应B．乙物质一定是催化剂C．反应中甲、丙变化的质量比为7：8D．测得反应后丁物质的质量为12g12.下列对有关物质的分类不正确的是【】选项物质分类不同类物质A蒸馏水、白酒、稀硫酸、食醋混合物蒸馏水B、、、氧化物C苛性钠、熟石灰、KOH、生石灰碱生石灰D食盐、石灰水、硝酸铵、氯化亚铁盐硝酸铵二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13.现有下列六种物质：①葡萄糖②熟石灰③酒精④硝酸钾⑤硝酸铵⑥氯化钠，请从其中选择适当物质的序号填空。可用于改良酸性土壤的是；农业上可作复合肥料的是；可作为人体重要能量来源的是。14.天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。(1)天然水污染的来源有(写出一种即可)；常用的净水方法有(写出一种即可)；区分地下水(硬水)和蒸馏水，可以选用的物质是；15．控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应，更好使化学反应为人类造福．（1）元素周期表中铝元素的信息如图所示，化学反应中该原子容易(填“得到”或“失去”)电子；（2）铝的化学性质很活泼，但是铝耐腐蚀的原因是什么6\n（3）工业用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝，化学方程式为2Al2O34Al+3O2↑，属于基本反应类型中的反应．16．右图是某固体物质的溶解度曲线。(1)30℃时，该物质的溶解度为g。(2)50℃时，将40g该物质加入到l00g水中，搅拌后得到的是(填“饱和"或“不饱和”)溶液；将该溶液降温到20℃时可析出晶体g17．用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为。若改用n9氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的pH7(填“>"、“<"或“=”)o18．在Cu(NO3)2、A1(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反应后所得溶液中含有的金属离子有；反应后溶液的质量比原混合溶液的质量(填“大”或“小”)；有关反应的化学方程式为(写出一个即可)。三、简答题（本题包括4个小题，共12分）19.（3分）能源是人类生存和发展的基础。(1)可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件？硫在氧气与在空气中燃烧的现象不同，说明可燃物燃烧剧烈程度与什么有关？(2)氢能源已被广泛关注。氢气作燃料的优点是什么？（答出一条即可）20.（3分）用化学方程式表示下列反应原理。(1)用电解水的方法制取氢气。(2)工业上用碳酸钠溶液和石灰水制取烧碱。(3)生活中用天然气作燃料21．(2分)右图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。硫酸500mL化学式：H2SO4密度：184g/cm3质量分数：98%(1)取10mL该硫酸可配制成9．8％的硫酸g。(2)取适量该硫酸与锌反应可生成S02气体：Zn+2H22O4(浓)＝ZnSO4+SO2↑+2H2O。反应一段时间后，还可能生成另一种气体，请解释其原因。22．（4分）在实验室选用下图所示装置制取气体，根据所学知识回答下列问题。（1）写出图中标号①6\n的仪器名称________________；（2）用B装置制备氧气的化学方程式________________________________；（3）可用C装置收集二氧化碳气体的原因是______________________________；（4）用A、D装置制取氧气，实验结束时，应先_____________________________（填“a.将导管移出水面”或“b.熄灭酒精灯”）。四、综合应用题.（共10分）23.碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。(1)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为；丙转化为丁的化学力。程式为。(2)右边是某趣味实验装置图。挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象。请分析其原因,并写出化学方程式。(3)利用下图装置可做CO还原Fe2O3，的实验，并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。①CO与Fe2O3反应的化学方程式为。②气体通过装置的顺序是A→(装置不能重复使用)。③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是。(4)称取12．5g石灰石(主要成分是CaCO3，杂质不参加反应)放人烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58．1g(不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计)。试计算石灰石中杂质的质量分数。6\n化学试题参考答案及评分标准注意事项：1．答出其他合理答案，请参照评分标准给分。2．没有特别要求写化学式的，写化学式或名称均得分。一、选择题（每小题1分，共12分）题号123456789101112答案CBDCCCCDBADD二、填空题（每空1分，共16分）13．②④①14．工业废水或生活污水的任意排放，不合理使用农药、化肥等，（任写出一种即可）沉淀、蒸馏、吸附、过滤、煮沸等，（任写出一种即可）。肥皂水。15.(1)失去(2)铝与空气中的氧气反应表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。(3)分解16.(1)40(2)不饱和1017.CaCl2和HCl<18Al3+和Fe2+小Fe十2AgNO3＝Fe(NO3)2+2Ag[或Pe十Cu(NO3)2＝Fe(NO3)2+Cu或Fe+H2SO4＝FeSO4十H2↑]三、简答题（共12分）19．(1)温度达到可燃物的着火点。（1分）；氧气的浓度。（1分）(2)燃烧产物是水，不污染环境。（或燃烧热值高等。）（1分）20.(1)2H2O通电2H2↑+O2↑（1分）（2）Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH (1分)（3）CH4＋2O2====CO2↑＋2H2O(1分)21.(1)184（1分）(2)随着硫酸的消耗和水的"；成，硫酸变稀，锌与稀硫酸反应能生成氢气。（1分）22.（1）铁架台（1分）（2）2H2O2MnO22H2O＋O2↑（1分）（3）密度比空气大（1分）（4）将导管移出水面（1分）四、综合应用题（共10分）(1)CaCO3(1分)CaO+H2O＝Ca(OH)2(1分)(2)CO2被浓NaOH溶液吸收，锥形瓶内的气压成小，外界大气压大于锥形瓶内的气压，使气球胀大。(1分)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(1分)高温(3)①Fe2O3+3C0=====2Fe+3CO2(1分)②C→D→B(1分)③将尾气点燃或进行收集等。(1分)(4)解：生成CO2的质量为：12.5g+50g-58．1g=4.4g(1分)设石灰石中CaCO3的质量为x。CaCO3+2HCl＝CaCI2+CO2↑+H2O(1分)10044x4.4gx=10g6\n石灰石中杂质的质量分数为：×100%=20%（1分）答：石灰石中杂质的质量分数为20％。6
