第五课守望精神家园（限时35分钟）招真、模拟题精选一、选择题1.“诗和远方终于走在了一起！”文化和旅游部的挂牌与职责整合，引发不少网友点赞。贵州的“赤水竹编杯”、杭州的“宋城千古情”、查干湖的冬捕、傣族的泼水节、青海的花儿、南宁的民歌……旅游离不开文化的体验，文化也需要旅游的承载。让文化牵手旅游（）A.说明了中华文化源远流长、博大精深B.必使文化在旅游的支持下更有未来C.充分体现中华民族最深沉的精神追求D.会让旅游在文化的滋养下更有诗意 2.根据《中华人民共和国村民委员会组织法》和《中华人民共和国居民委员会组织法》，全国有85%的村建立了村民会议或村民代表会议制度，57%的村每年召开一次以上村民代表会议，89%的社区建立了居民代表大会，64%的社区建立了协商议事委员会。这体现了（）①实行基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础 ②发展社会主义民主的目的在于保障少数人的利益 ③人民越来越多地参与民主管理④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.中国特色社会主义文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。新时代传承和发展中国特色社会主义文化（）①就要坚持以马克思主义为指导②必须要始终坚守中华文化立场③就应不断铸就中华文化新辉煌④要坚决摒弃一切中华传统文化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.（2022淮安6改编）我国中医药被越来越多的国家所接受；平昌冬奥会闭幕式上将中国元素完美呈现的“北京八分钟”惊艳世界……中华优秀传统文化阔步走向世界，这有利于（）①展示中华文化源远流长、博大精深的特点②我们坚定文化自信，传承优秀传统文化③促进中华文化在实践中不断创新与发展④加速中外文化交融，消除中外文化差异A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.习近平总书记指出，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。增强文化自信就要（）①夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护②努力实现中华文化的创造性转化、创新性发展③展示中华文化的魅力，在交流互鉴中丰富发展④维护中华文化最优秀地位，坚决排斥外来文化A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④6.96岁的河北沧州市离休教师方桂馥，日常生活十分节俭，很旧的老烟斗、喝水的大茶缸……这些随身物品已用了很多年。但这位“吝啬”的老人，却把自己一生的积蓄，85张存折及现金共计40余万元，全部捐献给了教育事业。方桂馥老人（）①彰显了向上向善、助人为乐的和乐风范②奉献社会，实现了人生价值③是为了塑造良好的形象，追求个人名誉④弘扬了中华民族的传统美德7\nA.①②④B.①②③C.①③④D.②③④7.（2022贺州13改编）央视大型公益节目《等着我》通过帮人寻找亲朋好友，诠释了以德报怨、宽容仁爱、乐善好施、助人为乐的人间真情。开展《等着我》寻亲公益活动，有利于（）①继承和发展中华民族优秀的传统美德②弘扬中华民族爱好和平的伟大民族精神③倡导真善美，传递正能量④把爱和责任延伸，成为惠及社会的强大力量A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.某校开展“践行传统美德 凝聚时代力量”的主题活动，下列同学们的做法正确的是（）①军军每周都会帮助邻居老奶奶倒垃圾②强强经常帮助父母做力所能及的家务③亮亮发现有人破坏公共设施及时制止④康康看到盲人过马路时摔倒跟着起哄A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9.(2022兰州19)三代人，55年，112万亩林海，见证了一个荒原变林海的奇迹。塞罕坝不仅创造了一个绿色奇迹，更沉淀出一笔宝贵的精神财富。习近平总书记高度概括了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。以下对塞罕坝精神理解正确的是（）①是民族的根，时代精神的核心②是伟大民族精神的核心内容③为实现中国梦提供精神动力④是民族精神在新时代的体现A.③④B.②④C.①②D.①③10.(2022眉山34)下列脍炙人口的经典诗句，能体现民族精神核心的是（）①“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”②“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”③“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”④“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”A.①②B.①③C.②④D.②③11.（2022安徽模拟）84岁，站立3个小时，150多名听课学生4次请他坐下均被婉拒，这是浙大教授蒋克铸为学生上“最后一课”时的场景。他说，站着上课是一名老师最基本的素养。只有站着上课才能示范和演练。所谓教授，教时要授，示范是最关键的。蒋克铸教授的行为体现的社会主义核心价值观是（）A.爱国B.责任C.敬业D.自由12.（2022安徽模拟）“家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人、本本分分做事；有人说，“家风”是吃苦耐劳、诚实守信；有人说，“家风”是尊老爱幼，勤俭持家……倡导这样的“家风”有利于（）①弘扬社会主义核心价值观②家庭和睦和下一代健康成长③全面汲取中华民族传统文化④国家发展、民族进步、社会和谐A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.习近平总书记说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本。人无德不立，育人的根本在于立德。这启示我们（）A.我国教育存在着不平衡现象，必须优先发展教育B.道德是基石，要努力加强社会主义核心价值观教育C.法律是准绳，对全体公民进行法治教育迫在眉睫D.人才培养关键在教师，建设好教师队伍尤为重要7\n14.俗话说：“人无德不立，国无德不兴。”当前广泛开展的“道德模范”“时代楷模”“感动中国”人物评选活动（）①有利于传承伟大民族精神②有利于弘扬中华民族传统美德③是建设创新型国家的必由之路④有利于践行社会主义核心价值观A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非选择题【走进新时代 家乡大发展】15.（2022安徽模拟改编，6分）一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命，化挑战为机遇，收获历史新的荣光。 到庙会上观看民俗表演，到影院欣赏贺岁大片，到图书馆参加读者活动……2022年新春，全省各地将精心准备的“文化年货”送到群众家门口。龙腾狮舞、旱船肘阁、傩戏祈福……各地热闹的传统民俗表演成为春节期间一道亮丽的风景。（1）龙腾狮舞、旱船肘阁、傩戏祈福……这些民俗表演所体现的中华传统文化的特点是。(2分)（2）“文化年货”送到家门口对于人民群众而言有怎样的意义？（4分）【明辨是非 健康生活】16.（2022安徽模拟，8分）观察图片，回答下列问题。图片一：祖国在我心中演讲比赛图片二：志愿者为游客指路（1）从公民层面看，图片一、二分别体现了社会主义核心价值观的内容是：（2分）图片一：___________________。(1分)图片二：___________________。(1分)（2）请任选一幅图片，结合所学知识，谈谈你应如何践行这一内容。（6分）【关注国家发展 创造美好未来】17.[2022沈阳16（3）改编，2分]材料：时事播报是道德与法治学科的特色，既引导学生关注国家发展、社会进步，又培养了学生的学科实践能力……下面是某校九年级学生小道和小法播报的时事。运用所学知识完成下面的内容。幸福账单三◆德行天下7\n2022年5月21日，“崇尚英雄，精忠报国”大型网络互动活动正式开启，人们不禁要问：怎样的人才称得上英雄？英雄的事迹告诉我们，那些默默钻研数十载的科技人员，累倒在手术台前的医生，众多无私奉献的志愿者——他们都称得上是英雄！阅读材料回答，你心目中的英雄应具备哪些优秀品质？（写出两种品质）（2分）【谱写新篇章】18.[2022陕西23（2），3分]【精神助新篇】伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神是中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神。请写出你对其他三个伟大精神内涵的理解。（3分）核心素养提升核1.（2022北京14）北京市初中开放性科学实践活动，提供了依托绢人、剪纸、鲁班锁等国家级非物质文化遗产开发的课程，这些课程具有历史底蕴和文化特色。同学们参加这些课程（）A.能感受到中华传统文化的魅力B.就是为了和非遗传承人交朋友C.能够成为技术高超的非遗传承人D.主要是为了增强对中国现代艺术的认识【中华文化 薪火相传】7\n2.[2022昆明27（1）改编，4分]请简要写出下列名言所蕴含的道理。①言必信，行必果。——《礼记》②己所不欲，勿施于人。——《论语》③天行健，君子以自强不息。——《易经》④单者易折，众则难摧。——《北史》①_______________________________________（1分）②_______________________________________（1分）③_______________________________________（1分）④_______________________________________（1分）【乡村振兴我向往】3.[2022襄阳31（2），2分]周末回家，王林发现村里出现了许多新鲜事：村里举办农产品展销会，很多客商慕名而来，家家户户的农副产品供不应求……村里开设了集教育、礼仪、娱乐为一体的“文化礼堂”。利用国家扶贫资金，村口盖了一溜白墙黑瓦的新房，山上的几家贫困户即将搬迁入住。“文化礼堂”准备举行“传统文化知多少”演讲比赛，请你为演讲内容提供一些素材（至少4条，2分）参考答案及解析第三单元文明与家园第五课守望精神家园7\n1.D 2.B 【解析】考查点：传承中华优秀传统文化的意义。解题思路：《经典咏流传》以创新形式将中华经典诗词与现代流行音乐相结合，得到了观众的喜爱和好评，这一节目的推出，让经典诗词洋溢着生机和活力，激发了人们情感的共鸣和文化认同，有利于增强中华民族的文化自信，①②④正确；这一节目是对传统文化的创新，而不是将传统文化改造成了先进文化，③说法错误。3.A 【解析】考查点：中国特色社会主义文化。解题思路：新时代传承和发展中国特色社会主义文化，就要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，不断铸就中华文化新辉煌，①②③正确；④说法过于绝对，排除。4.A 【解析】考查点：中华文化、文化自信。解题思路：中华优秀传统文化走向世界有利于展现中华文化源远流长、博大精深的特点，有利于我们坚定文化自信，传承优秀传统文化，促进中华文化在实践中不断创新与发展，①②③正确；④中“消除中外文化差异”说法错误，排除。5.A 【解析】考查点：增强文化自信的做法。解题思路：增强文化自信，就要夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护，努力实现中华文化的创造性转化、创新性发展，展示中华文化的魅力，在交流互鉴中丰富发展，①②③正确；文化无优劣之分，我们要平等对待外来文化，④错误。6.B 7.B 【解析】考查点：弘扬传统美德。解题思路：《等着我》大型公益寻亲节目诠释了人间真善美和正能量，弘扬了传统美德，有利于把爱和责任进行延伸，①③④符合题意；爱好和平的民族精神在这个公益寻亲节目中没有体现，②与题意不符。8.A 9.A 【解析】考查点：传承民族精神的意义。解题思路：塞罕坝精神是对中华民族精神的丰富和发展，是民族精神在新时代的体现，它为实现中国梦提供了精神动力，③④说法正确；改革创新是时代精神的核心，爱国主义是伟大民族精神的核心，①②说法错误，排除。10.C 【解析】考查点：民族精神的核心。解题思路：①是讲相信理想终会实现；②是讲保家卫国；③是讲秋天的景致；④是讲维护国家利益。根据所学知识，民族精神的核心是爱国主义，②④符合题意。11.C12.C 【解析】考查点：传统美德、社会主义核心价值观。解题思路：倡导本分做人、诚实守信、尊老爱幼、勤俭持家的“家风”，有利于弘扬家庭美德和社会主义核心价值观，促进家庭和睦和下一代的健康成长，有利于国家发展、民族进步、社会和谐，①②④正确；③中“全面汲取”说法错误，排除。13.B 14.C15.（1）源远流长、博大精深。（2分）（2）丰富人民群众的节日生活；满足人民群众的精神文化需求；弘扬中华传统文化，坚定民族文化自信等。(4分，答出两点即可)16.（1）图片一：爱国。（1分） 图片二：友善。（1分）（2）图片一示例：升国旗时肃立、行注目礼；维护国家统一，反对分裂；勇担责任，自觉维护国家的尊严；为国家发展做出贡献等。（6分，答出三点即可）7\n图片二示例：关爱他人，帮助他人；尊老爱幼，团结邻里；宽容、理解他人；为灾区人民捐款等。（6分，答出三点即可）17.爱国，或爱岗敬业，或无私奉献(献身精神)等。（2分）18.只要学生所答符合题意，观点正确即可。例答：①自强不息；②同舟共济；③志存高远。（3分）核心素养提升1.A 【解析】考查点：中华文化。解题思路：本题以中学生参加实践课程为素材，旨在让学生感受到中华传统文化的魅力，培养学生的政治认同素养，继承和发扬中华传统文化，A正确，BCD说法均错误。2.①说到做到，诚实守信。（1分）②学会与人为善，换位思考，相互尊重。（1分）③自强不息是人生应有的一种精神状态和优秀品质。（1分）④个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。（1分）3.分类概述：独具特色的语言文字；浩如烟海的文化典籍；名扬世界的科技工艺；异彩纷呈的文学艺术；充满智慧的中国哲学；完备而深刻的道德伦理；等。（具体形式：甲骨文；方块字；京剧；楚剧；书法；古诗词；太极拳；剪纸；旗袍；春节；端午节等）。（至少4条，2分）7
