第四章病句的辨析与修改1．下列对病句的修改不正确的一项是( )A．中国电信太痴迷于行业垄断所带来的巨大利益，已经严重妨碍了中国社会把信息资源的充分利用。(“把”改为“对”)B．日前，国家审计署对申泰、国银等88家证券公司的财务收支进行了审计，表明这些证券公司资产、负债、损益不实相当严重。(删去“表明”)C．其实，只要部分观众适应了字幕版的放映方式，根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。(删去“其实”)D．把经济改革的已有成就扩展到其他领域，进行社会政治文化，较之意识形态的抽象辩驳和进行改革的一般号召具有更重要的意义。(在“进行社会政治文化”后面加上“的相应改革”)2．下列对病句的修改不正确的一项是( )A．交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。(把“保障”改成“保证”)B.孙中山故居已成为珠三角很重要的旅游观光之一。(把“旅游观光”改为“旅游观光地”)C.在建设南水北调的工程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。(将“却”改为“都”)D.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H7N9流感不再扩散。(去掉“不再”或“不”，或将“不再”改为“继续”)3．下列对病句的修改不正确的一项是( )A．长沙、深圳和成都等城市一起评为“中国十大创新城市”。(在句末加上“之一”)B．由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。(“大约”和“左右”去掉其中之一)C．通过大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景区”成为长沙首个“国家SA级旅游景区”。(删去“使”)D．是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。(删去“是否”)4．下列对病句的修改不正确的一项是( )A．这篇报道列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。(将“控诉”改为“揭露”)B．我们班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(将“听取”和“讨论”互换位置)C．历史上那一个个著名的文学奖给我们留下了优秀的许多作品。(把“许多”移到“优秀”的前面)D．自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。(删掉“自从”)5．下列对病句的修改不正确的一项是( )A.读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。(在句末添加“的豪情”)B.有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。(将“研究”和“了解”互换位置)C.当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作者高度重视。(删去“非常”)D．表现人性光明的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。(将“蕴含”改为“包含”)6．下列对病句的修改不正确的一项是( )A.由于杨建一校长勇斗歹徒以身殉职，被网友誉为“最美校长”。(删去“由于”)4\nB.为了防止校车安全事故不再发生，国务院法制办起草公布了《校车安全条例草案征求意见稿》。(删去“不”)C.荞麦具有改善微循环、增加免疫力的功能，常用于高血压等疾病的辅助治疗。(将“增加”改为“增强”)D.未来世界的竞争绝不仅仅是科学技术的竞争，更是顶尖人才的竞争。(把“更是”改为“而是”)7．下列对病句的修改不正确的一项是( )A．林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始，就以神奇的表现征服了亿万观众。(删去“正在”)B．在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。(将“首台”移至“可去除”之前)C．春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀，成为人们春游的好时机。(将“成为”改为“是”)D．通过持续摄入含有1073R1乳酸菌的酸奶饮料，会使学生患流感的几率有效降低。(删除“通过”) 8．下列句子中，没有语病的一项是( )A．语文课堂上，积极创设有效的教学情境，有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。B．只要我们明确目标和要求，按照客观规律和具体的操作步骤，问题就一定能迎刃而解。C．为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。D．深受市民喜爱的2022年亚运会吉祥物“乐羊羊”，体现了广州的历史文化和精神风貌。9．下列句子中，没有语病的一项是( )A．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。B．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。C．在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。D．预防甲型H1N1流感，应保持室内通风，避免少去人多不通风的场所。10．下列句子中，没有语病的一项是( )A．一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。B．游击队对敌人的袭击有充分的准备，所以，胜利自在意料之中。C．我们要下决心，花大气力，争取把祖国的教育事业达到世界先进水平。D．难道谁能否认《黄山记》是一篇热情奔放、文笔酣畅、大开大合、挥洒自如、色彩缤纷、语言华美的散文吗？4\n第四章 病句的辨析与修改【演练·巩固提升】1．C 解析：C项否定不当，应删去“不因为”的“不”。2．A 解析：A项“事故隐患都有了保障”搭配不当。3．A 解析：A项应在“评为”前加上“被”。4．A 解析：A项应在句末加上“的行为”。5．D 解析：D项应将“光明”改为“光辉”。6．D 解析：D项递进层次颠倒，应将“科学技术”和“顶尖人才”调换位置。7．C 解析：C项应将“时机”改为“地方”。8．D 解析：A项搭配不当，“提高”不能与“创新精神”搭配；B项成分残缺，应在“操作步骤”后加“来实施”；C项否定不当，删去“不”。9．A 解析：B项关联词语搭配不当，“但”应改为“也”；C项宾语残缺，应在句末加上“的传统”；D项否定不当，应删去“避免”或“少”。10．D 解析：A项主语残缺，应在“具有”前加上“它”；B项有歧义，应将“有”改为“做了”；C项介词使用不当，应将“把”改为“使”。第五章 仿写句子【考点·梳理导学】题型专练一1．示例：元宵节游龙灯，寓意人丁兴旺、迎祥纳福。2．示例一：红梅傲雪 白杏吐蕊 绽放着生活的芬芳示例二：金风送爽 白雪轻舞 吟咏着生活的美好3．示例：小溪像一个谨慎的收藏家 正洗刷着它的形态各异的卵石4．示例：刘禹锡在“病树前头万木春”中获得鼓舞 辛弃疾在“千古江山”面前浮想联翩5．示例：3D电影《大闹天宫》 票房 《爸爸去哪儿》 人们的心灵6．示例：犹如品尝甘醇的美酒 使你回味无穷 犹如聆听高人的谈话 使你茅塞顿开题型专练二1．示例：你的故事 无论是新鲜还是老套 只要你肯倾诉就好2．示例一：读春雨 读出了它润物无声的柔情 示例二：读大海 读出了它气势磅礴的豪情3．示例：乐观的人 把失败当做垫脚石 一步步登临理想的高峰4．示例：母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力 母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺5．示例：捧起一朵浪花 你却给了我们大海 我们原想撷取一片红叶 你却给了我们整个枫林6．示例一：青松不惧风雪 是在告诉我们做人要坚毅刚强示例二：成熟的稻穗低着头 那是在启示我们要谦虚题型专练三1．示例一：从鸣蝉的欢唱中，我们感受到夏天的热烈。 示例二：从湖水的起落中，我们体悟到生命的节奏。2．示例：农民说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美，一种丰裕富饶的美。”3．示例：有一个行者，他叫邓稼先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目，他在核应用领域贡献卓著。4．示例一：海燕在电闪雷鸣中高傲飞翔 秋菊在寒风瑟瑟中傲然绽放 示例二：劲帆在波涛汹涌中百折不回 野草在炎炎烈日下蓬勃生长题型专练四1．示例：看今朝时代先锋继往开来谱新篇2．示例：小民无奈，怎受压顶横灾3．示例：鞠躬尽瘁，诸葛亮蜀中诚报刘豫州4\n4．(1)示例一：岳阳楼壮美雄奇 示例二：桃花源和平宁静(2)示例一：寄托理想描绘世外桃源 示例二：厌恶黑暗描绘世外桃源5．示例：心田似海，纳百川亦可容人4
