专项练习（一）（一）专题内容：七年级上册第三章世界的居民七年级上册第五章世界的发展差异八年级上册第一章中国的疆域与人口（二）考试要求世界的居民1、理解世界人口的增长和分布状况，知道世界人口分布的特点和迁移状况。2、理解世界的人口问题，知道三大人种的特征及其分布地区。3、知道世界主要语言及分布地区，知道世界三大宗教、建筑特色及分布地区。4、知道聚落的形态及其与自然环境的关系，知道保护世界文化遗产的意义。世界的发展差异1、知道发达国家与发展中国家的分布特点，理解发达国家与发展中国家的发展差异。2、知道国际合作的重要性、国际合作的方式。3、知道重要的国际组织及总部所在地。中国的疆域与人口1、记住我国的地理位置并会评价其特点，记住我国领土面积及疆域四至。2、记住我国濒临的海洋、主要半岛、岛屿和海峡、陆上邻国和隔海相望的国家。3、知道我国领海、内海及管辖的海域面积。4、知道我国三级现行行政区划，记住省级行政区的名称、简称、行政中心及位置。5、记住我国目前的人口数量及增长趋势，理解我国的人口政策。6、知道我国人口密度及分布特点并能分析其原因。7、知道我国是一个多民族的国家，知道各民族的分布状况及主要民族的风俗习惯。（三）考点分布题型题号考查内容选择题A.（1、3、4、5、6、7、8、9、10、13、14、21、22、27、39、41、48、49）B.（2、15、23、24、25、28、29、30、31、42、44、50）C.（11、12、16、17、18、19、20、26、32、33、34、35、36、37、38、40、43、45、46、47）A.世界的人口B.世界的发展差异C.中国的疆域与人口2\n综合题A、(56、57、58、59、60)B、（63、64）C、（51、52、53、54、55、61、62）A、世界的居民B、世界的发展差异C、中国的疆域与人口（四）方法指导与重点剖析本专题内容较多，但主要体现了人文地理的内容。1、《世界的居民》从宏观的角度阐述世界的人口、人种、语言、宗教、聚落以及世界文化遗产的保护。而《世界的人口》这一节无非是我们学习的重中之重。因为人口问题是一个永恒的主题，是我们面临的三大问题的首要问题。学习这一节需要同学们多读图、动手搜集相关资料，通过分析图表来认识世界人口的增长趋势以及面临的人口问题。通过介绍出生率、死亡率、自然增长率和人口密度4个人口统计指标，要求同学们对人口数据能够进行初步的计算和分析。以此来培养同学们透过数字看本质问题的能力和习惯。2、《世界的发展差异》是在前面几章的基础上，新引入了几个政治经济概念，为同学们以后学习各大洲、认识国家和地区的人文地理概况起到基础性作用。本章的重点是发展中国家与发达国家的分布与差异，国际合作的原因与基础等等，教材内容虽然浅显易懂，但如果不与地图结合，不深入分析教材提供的各类数据、图表，那么同学们学习后很容易不知所云，因此学习这一章需要同学们多读图、填图，列表比较，使分散的知识条理化。让重点知识深刻化。3、《中国的疆域与人口》主要包括疆域和行政区划、人口和民族。是本专题中最重要的一个组成部分，每一节知识都是重点内容。疆域是地理环境的空间所在，而34个省级行政区的位置，是掌握中国各地理事物空间分布的基础框架，增长迅速的庞大人口，已成为制约我国现代化进程的极其重要的因素。学习这一章时，要充分利用图表，进行纵向、横向比较，希望同学们再一次深刻领悟人口、资源与环境的关系，同时感受到祖国的伟大。同学们，初二级地理中考马上来临，希望同学们珍惜分秒，认真复习，今年考个好成绩，为明年打下坚实的基础，为有个好未来而努力！2
