2013年高考专项冲击波讲练测系列之生物专题02细胞的基本结构(教师版)考纲要求：1、细胞学说的建立过程(Ⅰ)；2、多种多样的细胞(Ⅱ)；3、细胞膜的结构和功能(Ⅱ)；4、主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)；5、细胞核的结构和功能(Ⅱ)；6、物质出入细胞的方式(Ⅱ)。考点突破考点一多种多样的细胞原核细胞与真核细胞的比较1、细胞统一性的表现⑴细胞在元素和化合物组成是具有统一性。⑵细胞都具有细胞膜、且膜成分和结构相似。⑶细胞质都有核糖体。⑷细胞中都唷DNA和RNA，且都以DNA作为遗传物质。2、细胞形态多样性与功能多样性的统一⑴细胞形态和结构多样性是细胞分化的结果，根本原因是基因的选择性表达。⑵卵细胞体积大，储存有丰富的营养物质，为胚胎的早期发育提供营养。⑶具分泌功能的细胞一般具有较多突起，以增大表面积，提高分泌效率，且细胞内内质网好高尔基体含量较高。16\n⑷代谢旺盛细胞，自由水含量高，线粒体、核糖体等细胞器含量多。例1、(2012年济南模拟)下图为某人体内几种类型的细胞模式图，错误的叙述是( )A．4种细胞来源于同一个受精卵细胞B．4种细胞在结构上具有统一性C．a在结构上属于真核细胞D．4种细胞在功能上是相似的答案：D解析：人体中的细胞都是由受精卵增殖分化而来的。4种细胞是高度分化的细胞，功能是不同的。练习1、（2012重庆卷）1.下列细胞亚显微结构示意图，正确的是考点二生物膜系统的结构和功能1、生物膜系统的组成、结构、功能关系⑴组成⑵结构上的联系⑶功能上的联系16\n细胞膜高尔基体2、细胞识别的常见实例(1)激素与靶细胞的识别；(2)神经递质与突触后膜上的受体的识别；(3)淋巴细胞对抗原的识别；(4)受精作用过程中精子与卵细胞的识别。例2、（2012广东卷1）有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同练习2、(湛江二中2013高三第一次月考1)作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图主要表示了细胞膜的何种功能A．将细胞与外界环境分开B．控制物质进出细胞C．进行细胞间信息交流D．促进物质的运输答案：C解析：由图激素通过细胞表面的物质与靶细胞作用，所以细胞膜在图示环境中的作用是信息交流。考点三细胞器的结构和功能细胞器归纳比较分布植物特有的细胞器叶绿体、液泡动物和低等植物特有的细胞器中心体结构不具膜结构的细胞器核糖体、中心体具单层膜结构的细胞器内质网、液泡、溶酶体、高尔基体具双层膜结构的细胞器线粒体、叶绿体光学显微镜下可见的细胞器线粒体、叶绿体、液泡成分含DNA的细胞器线粒体、叶绿体含RNA的细胞器核糖体、线粒体、叶绿体含色素的细胞器叶绿体、液泡功能产生水的细胞器线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体16\n能能产生ATP的细胞器线粒体、叶绿体能复制的细胞器线粒体、叶绿体、中心体能合成有机物的细胞器核糖体、叶绿体、高尔基体、内质网与有丝分裂有关的细胞器核糖体、线粒体、高尔基体、中心体与蛋白质合成、分泌相关的细胞器核糖体、内质网、高尔基体、线粒体能发生碱基互补配对的细胞器线粒体、叶绿体、核糖体与主动运输有关的细胞器核糖体、线粒体此外1．细胞显微结构是在光学显微镜下观察到的，能够观察到细胞壁、细胞质、细胞核。2．细胞亚显微结构是在电子显微镜下观察到的，能够观察到细胞膜结构、细胞器的结构、核膜、核仁、染色质等结构。3．光镜下能够观察到的细胞器是叶绿体、线粒体、液泡，能够看到处于质壁分离状态的细胞的细胞膜(正常状态下细胞膜是和细胞壁紧贴在一起的，在光镜下观察不到)。4．细胞质基质中的核糖体有两类：固着核糖体主要合成分泌蛋白(如抗体等)，游离核糖体主要合成细胞自身所需要的蛋白质。另外线粒体、叶绿体中也有一些核糖体，与其自主遗传有关。5．内质网有两类：粗面型内质网与分泌蛋白的合成、加工、运输有关，滑面型内质网与糖类、脂质(如某些激素)的合成有关。6．高尔基体与分泌物形成有关的功能在动、植物细胞中均有，但只是在植物细胞中才参与细胞分裂中细胞壁的形成。7．常见细胞结构图像的辨别方法②在真核细胞中，无叶绿体和大液泡的细胞不一定是动物细胞，如根尖分生区细胞。③有叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞。例3、（2012江苏卷）下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所练习3、(2012·海南卷，3)关于细胞中细胞器的叙述，错误的是( )A.大肠杆菌无线粒体，有核糖体B.水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡C.酵母菌有线粒体，也有叶绿体D.小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网16\n考点四物质出入细胞的方式1、物质出入细胞方式判断主动运输协助扩散2、探究物质跨膜运输的方式⑴主动运输探究是主动运输还是被动运输被动运输⑵探究是自由扩散还是协助扩散自由扩散协助扩散例4、（2012浙江卷1）人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是A．CO2B．O2C．K+D．Na+练习4、（2012安徽2）蛙的神经元内、外Na＋浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na＋流入细胞，膜电位恢复过程中有Na＋排出细胞。下列判断正确的是A．Na＋流入是被动运输，排出是主动运输B．Na＋流入是主动运输，排出是被动运输C．Na＋流入和排出都是被动运输D．Na＋流入和排出都是主动运输专项练习1、(桂林中学2013高三8月月考2)与下列几种微生物有关的叙述中正确的是（）①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒A．从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④是生产者B．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是需氧型16\nC．从异化作用类型看，②厌氧型，①③④是需氧型D．从结构和成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶2、（甘肃天水三中2013第一阶段检测6）细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是( )①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中⑤编码氨基酸的密码子基本相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A．①②③B．①④⑤C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥3、(湛江二中2013高三第一次月考2)3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是：A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B．该菌是好氧菌，其生命活动所需要能量主要由线粒体提供C．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D．该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位4、(2012·上海卷，22)相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞( )A.没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压C.没有成熟大液泡，渗透压调节能力差D.生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同5、（2012全国卷大纲版）5.关于细菌的叙述中，正确的是A.不同种类细菌的生长均需要相同碳源B.常用液体培养基分离获得细菌单菌落C.细菌大量培养过程中，芽孢形成于细菌生长的调整期D.培养基中含有高浓度NaCl有利于金黄色葡萄球菌的筛选6、(福建大田一中2013高三一阶考试12)下列生理活动与生物膜无关的是（）A．光能变成ATP分子中活跃的化学能B．神经递质释放到突触间隙C．抗体与SARS病毒特异性结合D．原生质体融合成杂种细胞体16\n7、（全国100所名校2013高三期初考试16）细胞膜一定的流动性是动植物细胞完成多种生理功能的结构，下列哪项与它无关（）A、氧气进入组织细胞B、动物细胞有丝分裂C、胰岛B细胞分泌胰岛素D、植物细胞质壁分离与复原答案：A解析：氧气进入组织细胞是自由扩散，与细胞膜的流动性无关，而动物细胞有丝分裂末期，细胞膜内陷缢裂，体现了膜的流动性，胰岛素的分泌、细胞质壁分离也体现了膜的流动性，所以答案A。8、(甘肃甘谷一中2013高三二检17)人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是()A．温度增加到15℃以上，膜质的流动性发生变化B．该实验证明膜蛋白能够运动C．温度对膜蛋白的扩散有影响D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多9、（浙江十校联合体2013高三期初联考19）右图1、2、3、4表示构成细胞膜的物质，a、b表示物质出入细胞的不同方式。下列叙述中正确的是（）A.运输a的方式无法体现细胞膜选择透性，但能判断出膜外的a物质浓度高于膜内B．小分子物质以方式a进出细胞C．物质以方式b进出细胞时，3的形状可以发生改变D．若该细胞膜为神经细胞膜，则产生兴奋时钠离子的运输和b物质的运输一样10、16\n(2012·上海卷，4)如图为某细胞结构的电镜照片，与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是( )A.核仁B.中心体C.叶绿体D.溶酶体答案：A解析 从图中可以看出，图中箭头所指“小点”为核糖体，而核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关。11、（安徽阜阳一中2013高三第一次月考6）图中①〜④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（）A.高倍光镜下可看到图中①〜④所示的结构B.所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所C.细胞中合成ATP的场所仅有图中结构①D.结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成12、（2012全国卷大纲版2）下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同13、（河南淇县高中2013高三一模3）从水稻的根尖细胞分离出某细胞器，进行分析，其碱基组成如下表所示ATGCU16\n350304215则该细胞器中所完成的生理活动是()A、mRNA→蛋白质B、6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2OC、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量D、2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量14、、（全国100所名校2013高三期初考试12）线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是（）A、两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B、需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C、两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D、两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒15、（2013届浙江省余姚三中高三第一次月考）有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出a~d四个现象，并提出相应的推测理由①~④。请选出预测现象和推理均正确的一个组合（）推测现象：a.失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动；b.失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡；c.失去核的变形虫，虽然会反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡；d.除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛推测理由：①核能抑制细胞的过度分裂；②没有核的细胞也具备分裂的能力；③如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；④许多生物结构都有再生能力，核也能再生A．a与④B．b与③C．c与②D．d与①16、（北京六十六中2013高三第一次质检12）下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是A．精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期。B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体，遗传物质都是DNA16\nC．能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子D．能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体17、（福建大田一中2013高三第一次阶段考试12）下列生理活动与生物膜无关的是（）A．光能变成ATP分子中活跃的化学能B．神经递质释放到突触间隙C．抗体与SARS病毒特异性结合D．原生质体融合成杂种细胞体18、(2012·南京模拟)下图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，该通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性。请据图回答有关问题。(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]__________________________________________________________________________________。(2)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是________。(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2＋的吸收明显减少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2＋的[ ]__________的活性。(4)柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请设计实验加以证明。①实验步骤：a．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2＋、K＋的溶液中。b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组_____________________________________________。c．________________________________________________________________________。②实验结论：a．若两组植株对Ca2＋、K＋的吸收速率相同，说明___________________________________________________________________________________________________；b．________________________________________________________________________________________________________________________________________________。16\n19、(湖南师大附中2013高三第一次月考)右图为动、植物细胞亚显微结构模式图的部分综合，请回答下列问题（注意填图中的序号）：（1）若A图是根尖生长点细胞，细胞应没有图中的[]、[]等结构。（2）若A图为小麦成熟区细胞，当被水淹时，细胞内的[]由于得不到充足的氧气而造成营养物质在[]中进行无氧呼吸，其产物可导致小麦根部细胞中毒死亡。（3）若B图为人体淋巴细胞的亚显微结构，由图中的2、3、6、8、9形成的结构体系称为，其中在结构联系上起中心作用的是[]。（4）若B图是一只绵羊的乳腺细胞，在培养克隆羊的过程中，取乳腺细胞中的细胞核，移植到另一只绵羊的卵细胞内，构成杂交细胞。由该细胞发育成的绵羊与提供的绵羊性状最相似，这种生殖方式属于。（5）若A图为洋葱表皮细胞，B图是口腔上皮细胞，将其同时置于0．3g／mL的蔗糖溶液中，将分别发生和现象。16\n20、（2013嘉兴一模）下图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图(局部)，请据图回答：C⑴细胞识别与图中的化学成分(填字母)有关，图中[7]过程体现了细胞膜具有。⑵图中能发生碱基互补配对的细胞器是(填数字)。⑶细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心。⑷若图为人的浆细胞，则其分泌物是，与其他没有分泌功能的细胞相比较，结构发达的细胞器是[]。⑸若用吡罗红甲基绿染色剂对图中细胞染色，在显微镜下看到的现象是（2分）。⑹一种嗅觉细胞只拥有一种类型的气味受体，根本原因是。解析：⑴细胞识别与细胞膜上的糖蛋白有关，即与AC有关，7体现的是细胞内小泡与细胞膜融合的过程，说明膜具有流动性；⑵图中能够发生碱基互补配对的细胞器有核糖体（在翻译时碱基互补配对），线粒体（半自主性细胞器可进行DNA复制和RNA转录）；⑶细胞核是遗传和代谢的控制中心；⑷浆细胞分泌抗体，抗体是分泌蛋白质，所以浆细胞的高尔基体比其他细胞发达；⑸甲基绿可把DNA染成绿色，吡罗红可把RNA染成红色；⑹细胞的特殊性是由基因的选择性表达决定的。真题演练1、(2011·高考上海卷)科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌，下列关于该菌的表述错误的是( )A．青霉素不能抑制其细胞壁的合成B．为高温酶的潜在来源16\nC．对其研究有助于了解生命的起源和进化D．无拟核结构2、(2011·高考山东卷)下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( )A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行3、(2011·高考上海卷)如图为测量保卫细胞长度的局部显微视野，下列表述错误的是( )A．要测量该细胞的长度，需旋转目镜B．物镜由10×换为40×，图示测微尺每小格代表的长度变小C．在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同D．若视野中物像不清晰，会造成测量误差4、(2011·高考四川卷)下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是( )A．植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新5、(2011·高考海南卷)关于动物细胞膜的叙述，错误的是( )A．细胞膜含有糖脂和糖蛋白B．细胞融合与细胞膜的流动性有关C．ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量D．细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的答案：C解析：包括细胞融合在内的细胞膜的变形过程都与细胞膜的流动性有关；CO2通过扩散进出细胞，不需要ATP提供能量。6、(2009·高考海南卷)能使植物细胞壁和细胞膜结构均被破坏的一组酶是( )A．淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶16\nC．果胶酶、溶菌酶、纤维素酶D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶7、(2009·高考浙江卷)对某动物细胞进行荧光标记实验，如图所示，其基本过程：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是( )A．细胞膜具有流动性B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合C．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率8、(2011·高考福建卷)下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是( )A．乳酸产生的场所是线粒体B．雌性激素合成的场所是核糖体C．血红蛋白合成的场所是高尔基体D．胰岛素基因转录的场所是细胞核9、(2011·高考江苏卷)关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A．在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关10、(2011·高考重庆卷)下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是( )A．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜B．叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C．水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D．精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关11、(2011·高考广东卷)小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是( )A．叶绿体和线粒体都有双层膜16\nB．核糖体附着在高尔基体上C．内质网膜与核膜相连D．液泡是最大的细胞器12、(2010·高考北京卷)下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是( )A．大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB．乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质13、(2011·高考江苏卷)核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。如图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是( )A．亲核蛋白进入细胞核由头部决定B．亲核蛋白进入细胞核不需要载体C．亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D．亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同14、(2010·高考课标全国卷)下列有关细胞的叙述，正确的是( )A．病毒是一类具有细胞结构的生物B．蓝细菌具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性15、(2010·高考江苏卷)下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是( )A．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上B．唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C．核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D．吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端16\n16、（10年四川卷）与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是A．无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量B．无固氮酶，只能以含氮有机物作为氮源C．无细胞核，只能通过出芽生殖方式繁殖后代D．无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异17（2011新课标4）撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是A．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输B．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输C．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输D．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输18、(2010·高考江苏卷)如图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌____________________；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌__________________________。(2)图中含有RNA的结构有__________________(填序号)。(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是________(填序号)。(4)为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构①，但应在________溶液中进行。16
