2022届高考考前生物选择题及变式训练加方法总结原题：6.以下生理过程一定不在细胞器中进展的是.A．叶肉细胞ATP的合成B．大肠杆菌转移RNA与氨基酸的结合C．叶肉细胞ATP水解酶的合成D．大肠杆菌转移RNA与信使RNA的结合【答案】B．【解析】叶肉细胞的ATP可在线粒体、叶绿体中合成，叶肉细胞ATP水解酶的合成、大肠杆菌转移RNA与氨基酸的结合在核糖体中进展，大肠杆菌转移RNA与信使RNA的结合在大肠杆菌细胞质基质中进展。变题：细胞内的各种膜构造中，功能全、联络广的细胞器是（）A．细胞膜B．内质网C．核膜D．线粒体【答案】B【解析】内质网膜与外层核膜相连，在有些细胞中还与细胞膜相连，因而分布最广。其上附着有许多酶，与多种物质的合成与运输及多种化学反响的进展有关。变题：不具有膜构造的细胞器是（）A．染色体与核糖体B．中心体与核糖体C．中心体与线粒体D．高尔基体与线粒体【答案】B【解析】有膜构造的细胞器有单层的高尔基体、内质网、液泡、溶酶体等；具有双层膜的细胞器有叶绿体和线粒体；不具有膜构造的细胞器有核糖体和中心体。染色体不是细胞器。此题的关键是弄清细胞器的概念。赛题：以下哪种物质的构成与内质网上的核糖体、高尔基体和线粒体都有关（）A．血红蛋白B．性激素C．胃蛋白酶原D．呼吸氧化酶【答案】C【解析】40/40\n血红蛋白和呼吸氧化酶是细胞内蛋白质，不分泌到细胞外；而性激素虽是分泌物，但它是脂类而不是蛋白质。只有胃蛋白酶原是在胃腺细胞核糖体上合成的，经内质网和高尔基体加工处理分泌到细胞外的蛋白质，整个过程由线粒体为其供能。原题：8.用光学显微镜观察黑藻成熟叶片细胞细胞质的流淌时，能观察到叶绿体，但不能观察到染色体的缘故主要是.A．黑藻是原核生物，拟核中的DNA没有与蛋白质结合，无染色体B．黑藻是真核生物，其成熟叶片细胞中已构成染色体，但没有染色C．黑藻是真核生物，其成熟叶片细胞中不能构成染色体，呈染色质状态D．叶绿体中有色素分布，染色体没有颜色，染色体被叶绿体中的色素遮掩【答案】C【解析】黑藻是真核生物，其成熟叶片细胞一般不再分裂，无染色体构成，呈细丝状的染色质形态，即便用龙胆紫染色也无法观察到染色体。变题1.以下关于使用高倍物镜的表达中，正确的选项()A．由于藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，因而能够直截了当使用高倍物镜观察B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜观察C．换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最明晰D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光镜【答案】D【解析】材料不管大小，都必须先使用低倍物镜，找到比较满意的部位，将其移到视野的中央后再换用高倍物镜，这时；只能使用细准焦螺旋调焦。40/40\n变题2.线粒体和叶绿体是绿色植物细胞内重要的细胞器。以下关于线粒体和叶绿体构造和功能关系的表达，不正确的选项()A．从构造上看，二者都有双层膜、基粒和基质B．从功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关C．从所含物质上看，二者都含有少量DNAD．从功能上看，二者具有一样的功能【答案】D【解析】此题意在考察线粒体和叶绿体的相关知识以及学生的运用才能。叶绿体和线粒体都是由双层膜构成，但内膜的状态有所不同，线粒体内膜向内腔折叠构成嵴，增加了线粒体内膜的面积，有利于有氧呼吸的正常进展，叶绿体的内膜不向内腔折叠，但具有类囊体构成的基粒，通过类囊体增加膜面积。叶绿体是光合作用的场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所，因而它们都与植物的能量代谢有关，叶绿体是将光能转变成稳定的化学能储存在有机物中，而线粒体是将有机物中的稳定的化学能转变成活泼的化学能，用于各项生命活动。叶绿体和线粒体中都含少量的DNA，在遗传上具有一定的独立性。光合作用和细胞呼吸是不伺的代谢方式，因而叶绿体和线粒体的功能是不同的赛题1.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。以下描绘正确的选项A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C．观察处于分裂中期的细胞，可明晰看到赤道板和染色体D．细胞是独立分裂的，因而可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程【答案】B40/40\n【解析】选B。逐项分析如下：A，细胞周期中，间期历时最长，约占90％～95％，分裂期约占细胞周期的5％～10％，中期所占时间更短。在显微镜下观察处于分裂间期的细胞远多于分裂中期细胞；B，洋葱根尖细胞有丝分裂的前期、中期染色体数目与体细胞中相等，后期由于着丝点分裂，染色体数目临时加倍，因而在显微镜下观察会出现视野中不同细胞的染色体数目可能不相等的现象；C，有丝分裂中期的细胞，染色体形态固定，数目明晰可见。纺锤体明晰可见。但赤道板是一个假想平面，实际上并不存在；D，用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，取下根尖后需用解离液解离，在此过程中细胞已被盐酸杀死，因而不能在显微镜下观察一个细胞的连续分裂过程。32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是A．中期20和20、后期40和20B．中期20和10、后期40和20C．中期20和20、后期40和10D．中期20和10、后期40和10【答案】A【解析】选A。以一条染色体为例，图示分裂过程如下：由以上图示可看出，在第二次分裂的间期，DNA分子复制后所构成的两姐妹染色单体中，只有一条含有32P，另一条不含32P，但它们仍为一条染色体。分裂中期，染色体数目不变，为20条，被32P标记的染色体数也是20条。分裂后期，随着着丝点分裂，两姐妹染色单体分开成为两条子染色体，染色体数目加倍，为40条，但被32P标记的染色体仍为20条。【方法技巧】解答此类咨询题应遵照如下规律：40/40\n(1)以双链DNA表示其所在染色体或染色单体，实现染色体到DNA的转换，在分裂过程中，一直以双链DNA表示染色体的数目变化。(2)有丝分裂中只考虑一条染色体，而减数分裂中应以一对同源染色体为例分析变化过程。原题：10.右图所示水稻成熟叶片叶肉细胞内的三种基质，以下表达正确的选项.A．通常情况下①②③中都有酶分布，但③中酶的品种非常少B．通常情况下①②③中都含有少量的DNA和RNAC．该细胞内ATP和ADP的互相转化与②③亲密相关与①无关D．①②③所含有机化合物的品种不同导致它们有不同的作用【答案】D【解析】成分、构造与功能是相习惯的，细胞质基质是新陈代谢的主要场所，为代谢提供物质和一定的环境条件，新陈代谢涉及的生化反响繁多，这就需要提供各种各样的有机物和复杂的环境条件，例如含有分解葡萄糖有关的酶；线粒体基质是有氧呼吸的主要场所，为有氧呼吸第二阶段提供酶和透宜的环境条件；叶绿体基质是光合作用中暗反响的场所，储存有与暗反响有关的系列酶。①②③中所含核酸的品种不一样，同样是酶，由于它们催化不同类型的反响，因而酶的品种也是不同的。以上三种基质，由于成分（所含有机物）上的不同，导致了它们的功能也不同。③中酶的品种非常多；③中没有DNA分布；①②③均与该细胞内ATP和ADP的互相转化亲密有关变题1.关于细胞构造与功能关系的描绘中，错误的选项是A．细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP40/40\nB．细胞膜上的糖蛋白与细胞外表的识别有关C．细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的操纵中心D．细胞假设失去构造的完好性将大大缩短其寿命【答案】A【解析】逐项分析如下：A，细胞质基质是细胞有氧呼吸第一阶段和细胞无氧呼吸的场所，该两过程均能产生少量ATP，供给细胞代谢；B，细胞膜上的糖蛋白是细胞识别的物质根底，细胞之间通过该物质进展信息的交流；C，细胞核内存在着易被碱性染料染成深色的物质——染色质，主要是由DNA和蛋白质组成，DNA分子中储存着操纵生物生长、发育繁衍、遗传变异的遗传信息；D，细胞的各个局部不是彼此孤立的，而是互相严密联络、协调一致的，一个细胞确实是一个有机的统一整体，只有保持其完好性，才能正常完成各项生命活动。变题2.以下有关细胞构造和功能的表达，错误的选项是()A．水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助B．甲状腺细胞能够承受促甲状腺激素的调理与其细胞膜上的糖蛋白有关C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D．核孔是细胞核和细胞质之间进展物质交换的通道【答案】C【解析】40/40\n选C。水稻吸收Si的方式为主动运输，需要根细胞膜上载体蛋白的协助，A正确；甲状腺细胞外表存在与促甲状腺激素结合的受体(糖蛋白)，垂体分泌的促甲状腺激素随血液循环到达甲状腺，与受体识别并结合，将信息传递给甲状腺细胞，B正确；核糖体主要由蛋白质和rRNA构成，C错误；核孔是某些大分子物质(如mRNA)在细胞核和细胞质之间交换的通道，D正确。赛题1.如图是细胞亚显微构造示意图，某同学观察此图后，作出了四项推断，你认为他的结论有几项是正确的()①该细胞取自低等植物②用纤维素酶和果胶酶除去8后，剩余构造可称为原生质体③含有核酸的细胞器有3种④此细胞一般不通过浸透作用吸收水分A．一项B．二项C．三项D．四项【答案】D【解析】①该细胞取自低等植物含中心体，②用纤维素酶和果胶酶除去8后，剩余构造可称为原生质体，由于该细胞是低等植物细胞含细胞壁；③含有核酸的细胞器有3种分别是1，3，9；④此细胞一般不通过浸透作用吸收水分，由于没有大液泡。赛题2.以下各图是一位同学在观察植物某一器官的装片时所画的四个图像。下面有关说法正确的选项()A．四个细胞分化发育顺序为a→c→b→d(从早到晚)B．d细胞属于畸形分化C．图中a、b、c、d主要通过浸透作用吸收水分D．b细胞中的染色体比其他细胞中的染色体明晰【答案】A【解析】40/40\n分析四个细胞，a无液泡，为根尖分生区细胞，d为根尖成熟区细胞，b中液泡数目少但体积大，比c发育晚，因而A项是正确的；B项d细胞是正常分化的结果；C项中a细胞只能依赖吸胀作用吸收水分；b、c、d是分化的细胞，不分裂，观察不到染色体。原题：11.将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的阻碍(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示；温度（℃）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）黑暗下释放CO2（mg/h）以下对该表数据分析正确的选项A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长B．每天交替进展12小光阴照、12小时黑暗，温度均保持在20℃的条件下，该植物积累的有机物最多C．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃D．每天交替进展12小光阴照、12小时黑暗，温度在30℃时，该植物积累的有机物是温度在l0℃时的2倍【答案】B【解析】昼夜不停光照，温度在35℃时植物CO2的吸收大于零，植物能够生长，最适生长的温度是有机物积累最多的25℃。每天交替进展12小光阴照、12小时黑暗，植物积累的有机物应该是光下积累的与背地消耗的有机物的差，20℃时差值最大有机物积累最多，而30℃时积累的有机物仅是10℃时的一半。40/40\n变题1.将情况一样的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光强一样），测其重量变化，得到如下表的数据。能够得出的结论是组别一二三四温度/℃27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1A．该植物光合作用的最适温度约是27℃B．该植物呼吸作用的最适温度约是29℃C．27～29℃下的净光合速率相等D．30℃下的真正光合速率为2mg/h【答案】B【解析】该植物呼吸作用的最适温度约是29℃；30℃下的真正光合速率为3mg/h变题2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的阻碍，得到实验结果如图。请据图推断以下表达不正确的选项A．光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的缘故是CO2浓度不同B．光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的缘故是温度不同C．光照强度为a～b时，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高D．光照强度为a～c时，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高【答案】D40/40\n【解析】逐项分析如下：A，光照强度为a时，曲线Ⅱ和曲线Ⅲ的变量是CO2浓度，因而两曲线间的差异是由CO2浓度不同造成的；B，光照强度为b时，曲线Ⅰ和曲线Ⅱ的变量是温度，因而造成曲线Ⅰ、Ⅱ差异的要素是温度；C，光照强度为a～b时，限制曲线Ⅰ和曲线Ⅱ光合作用强度的主要要素是光照强度，因而光合作用强度会随光照强度的上升而上升；D，光照强度为a～c时，曲线Ⅰ光合作用强度随光照强度升高而升高，而曲线Ⅲ在光照强度为b之前，光合作用强度已到达最大值，在b～c范围内，曲线Ⅲ光合作角强度不再随光照强度增大而变化。【规律方法】坐标曲线识图步骤：处理坐标曲线题的方法可概括为“一看标，二明点，三析线”三个根本步骤。一看标：理解坐标图中横、纵坐标的含义，找出横、纵坐标的关系。二明点：找出曲线中的特别点(包括：起点、转机点、终点、顶点、穿插点等)所表示的生物学含义。三析线：分析曲线的形状，上升下降或趋向平缓的时间等，提醒各段曲线的变化趋势及其含义。最后，依照以上分析归纳整理文字表述内容。例如，在一定范围内，随“横坐标量”的增加，“纵坐标量”逐步增加或减小。超过一定范围后，随“横坐标量”的增加，“纵坐标量”逐步减少或者到达某种平衡状态。变题3.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的阻碍，将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是()40/40\nA．光合作用酶的最适温度高于细胞呼吸酶的最适温度B．阴影局部表示5℃～35℃时蔬菜的净光合速率小于零C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高D．温室栽培该蔬菜时温度最好操纵在25℃～30℃【答案】D赛题：1．(2022·巢湖模仿)以以以下图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况，以下推断正确的选项()①该植株进展光合作用的时间区段是bg②植株在a和h时刻只进展细胞呼吸，不进展光合作用③阻碍bc段光合速率的外界要素只有光照强度④ce段与fg段光合速率下降的缘故一样⑤假设c、f时刻的光合速率相等，那么植株呼吸速率为c时刻大于f时刻⑥该植株处于生长时期A．①③B．②④C．①⑤D．②⑥【答案】D赛题：2.以以以下图表示一农田中一昼夜温度变化I、光照强度变化Ⅱ、植物吸收CO2的变化Ⅲ的数量关系。以下不正确的表达是()A．Ⅲ与时间轴交点c、e预示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用释放的CO2B．a点的数值变化主要与夜间低温有关C．从c点开场合成有机物，至e点有机物合成停顿D．增大曲线Ⅲ与时间轴围成的正面积的措施包括提高光照强度、提高CO2浓度、适宜的温度和充足的水分供给等40/40\n【答案】C【解析】有机物合成从b点开场，至f点完毕，从c→e表示有机物积累。原题：13．以下有关新陈代谢的表达中，正确的选项.A．在绿色植物新陈代谢的过程中先进展光合作用，再进展呼吸作用B．矿质离子的吸收增加了细胞液的浓度，因而能够促进水分的吸收C．具有运输氧功能的哺乳动物红细胞依托有氧呼吸提供能量D．将小白鼠从20℃移至0℃的环境中，小白鼠将出现耗氧量减少、心率加快【解析】答案为B 在光下，植物能够同时进展光合作用和呼吸作用，哺乳动物成熟的红细胞只能进展无氧呼吸，小白鼠是恒温动物，在低氧环境中为维持体温平衡，物质分解加快，耗氧量增多。变题1．以下有关生物新陈代谢的表达，错误的选项是A．能进展光合作用的植物细胞，一定能进展呼吸作用B．给患肠胃炎引起腹泻的人补充生理盐水，目的是提供能量C．将鲜奶制成酸奶时，密封盛鲜奶的容器主要是防止空气进入容器D．人在体育锻炼中，消耗的能量主要来自于葡萄糖【解析】答案为B 只要是生物活细胞，一定能进展呼吸作用，A正确；给患肠胃炎引起腹泻的人补充生理盐水，目的是补充水和无机盐，B错；制酸奶时密封主要防止空气进入，由于乳酸菌是厌氧型生物，C正确；葡萄糖是生物的主要能源物质，D正确。变题2．以下关于动物新陈代谢的表达，不正确的选项A．在正常情况下，肝脏细胞能够将多余的脂肪合成为脂蛋白B．当血糖含量升高时，肌肉细胞能够将葡萄糖合成为糖元C．糖类分解时能够产生与必需氨基酸相对应的中间产物D．氨基酸脱氨基产生的不含氮局部能够合成为脂肪【解析】 答案为40/40\nC 肝细胞中构成的多余脂肪需构成脂蛋白后转移，肌细胞可将多余的葡萄糖构成肌糖元后储存，氨基酸脱氨基作用产生的不含氮局部能够合成脂肪；但糖类分解时不能产生合成必需氨基酸所需的中间产物，C错。赛题：以下关于人和高等动物机体代谢及调理的相关表达，正确的选项A．多余的糖能够转化为非必需氨基酸，而多余的氨基酸能够储存B．脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约C．肾上腺素的分泌受下丘脑直截了当操纵，与血糖浓度无关D．胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖【解析】答案为B糖类和脂肪可在体内储存，但多余的氨基酸却不能储存；尽管三者都能氧化供能，但存在顺序性，只有在糖类缺乏时脂肪和蛋白质才会分解；肾上腺素的分泌受垂体激素和交感神经的调理；在血糖浓度偏低时，肾上腺素与胰高血糖素可促进肝糖元的分解或非糖物质的转化以升高血糖浓度；肌糖元不能直截了当分解为葡萄糖。原题：15．以以以下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是A．①②B．②③C．①③D．②①【解析】答案为D 人体内化学物质传输信息的3种方式：细胞→细胞、化学物质→细胞（通过体液完成）和相邻细胞间构成一定的构造（动物细胞构成通道，植物细胞构成胞间连丝）来交流信息。神经递质是两神经元之间传递兴奋的媒介，传输方式为②；性激素由性器官分泌，通过血液循环运送到全身的靶器官，促进性器官的发育并激发和维持人体的第二性征。变题：以以以下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的形式图。图中箭头表示信息传递的方向。以下有关表达正确的选项A．假设该图表示反射弧，那么当e被切断时，刺激a，机体仍然能够产生感受B．假设该图表示细胞内遗传信息的传递过程，那么d过程只会发生于细胞核中C．假设该图表示激素调理过程，那么a为下丘脑、b为脑垂体、c为胰岛A细胞D．假设该图表示细胞免疫过程，那么a为B细胞、b为效应B细胞、c为靶细胞40/40\n【解析】答案为A 假设该图表示反射弧，a为感受器，e被切断，刺激a兴奋可通过d经b传到大脑皮层产生感受，A正确；假设该图表示细胞内遗传信息的传递过程，细胞核，线粒体都有d过程，B错误； 胰岛细胞不受脑垂体的阻碍，C错误；在细胞免疫过程中，没有B细胞的参与，D错误。赛题：假设甲、乙图均表示人体生命活动调理过程中，细胞之间的信息传递方式。那么以下相关表达中，错误的一项为哪一项（）A．细胞外表的糖蛋白能够识别信息B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快C．假设细胞1为下丘脑中的分泌细胞，那么细胞2最可能是甲状腺细胞D．人体对严寒的反响与乙有关，也可能与甲有关【解析】答案为C 细胞外表的糖蛋白具有识别作用，A正确；兴奋在神经纤维上的传导速度比化学信号在体液中传递的速度快的多，B正确；假设细胞1为下丘脑中的分泌细胞，那么细胞2最可能是垂体细胞，C错误；人体对严寒的反响既有神经调理，又有体液调理，D正确。原题：18．以以以下图表示一个细胞进展细胞分裂过程中，细胞核内染色体数目及染色体上的DNA数目的变化，那么以下表达错误的选项是.A．上图不能表示减数分裂的全过程B．图中两曲线重叠的各段所在时期，每条染色体都不含染色单体C．人体内CE段、IJ段和KL段细胞中染色体形态均为23种D．在BC段和HI段都可能发生基因突变，且突变基因都可能传给后代40/40\n【解析】答案为C 假设此人为男性，那么该细胞在CE段、IJ段的染色体形态应为24种变题ABCDEFGHJ时间a2a4aDNA的含量I：1.以以以下图所示的是某生物的一个卵原细胞在减数分裂、受精作用过程中DNA含量变化示意图，选择出符合EF段的正确细胞图像是（假设该生物体细胞染色体数为4条）ABCD【解析】答案为D EF段为次级精母细胞的前期，因而应为D图。变题ABCDEFGHJ时间a2a4aDNA的含量I：2.以以以下图I表示细胞有丝分裂过程中染色体的着丝点与中心体之间的平均间隔变化曲线，那么II图中能正确表示此细胞分裂过程中着丝点分裂后构成的两个染色体之间的平均间隔变化的曲线是（ ）A.曲线a B.曲线b C.曲线c D.曲线d【解析】 答案为C 观察与分析图I，在0－10分钟内，着丝点与中心体之间的平均间隔没有发生变化，而从第10分钟开场，平均间隔在逐步减小，最后减少至0，因而能够推断出，第10分钟开场，着丝点开场分裂，两条染色体开场别离，间隔从0开场，逐步增大。赛题：处于有丝分裂过程的动物细胞，当中心体移向两极时，染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）可表示为（ ）。 【解析】 答案为B 考察学生的观察和图文转换才能。中心体移向两极时处于细胞分裂的前期，如今一条染色体上有两条染色单体，那么a应为b数目的一半，一条染色单体中有一条DNA分子，那么b、c数目一致。即染色体、染色单体数和DNA分子数的数量比为1：2：2，对照图形答案选B。40/40\n原题：20．在以下四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是.A①和②B②和③C③和④D①和④【解析】 答案为D ①和④表示腺嘌呤核糖核苷酸，②表示腺嘌呤，③表示腺嘌呤脱氧核苷酸。变题：在以下四种化合物的化学组成中，“O”中所对应的含A局部含义一样的是A．①和②B．①和③C．③和④D．②和④【解析】答案为D ①圈中局部表示腺嘌呤核糖核苷酸，②圈中局部表示腺嘌呤，③圈中局部表示腺嘌呤脱氧核苷酸，④圈中局部表示腺嘌呤，因而答案为D赛题：以下表达错误的选项是（ ）A.①圈中局部水解后产生一分子腺嘌呤和一分子磷酸B.②是腺嘌呤核糖核苷酸C.③中的圈中局部是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸D.④圈中局部水解后产生一分子腺嘌呤、一分子核糖和一分子磷酸【解析】答案为 A ①圈中局部是RNA的根本组成单位之一腺嘌呤核糖核苷酸，水解后产生一分子腺嘌呤、一分子核糖和一分子磷酸。原题：22．以下关于淋巴因子的说法正确的选项.A．淋巴因子是由效应B细胞分泌的B．淋巴因子包括抗毒素、凝集素、干扰素、白细胞介素等可溶性免疫物质40/40\nC．B细胞承受抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，可增殖分化构成效应B细胞D．胰岛素可通过基因工程方法消费，淋巴因子不能通过基因工程方法消费【解析】答案为C 效应B细胞只分泌抗体，淋巴因子可由T细胞和效应T细胞分泌，抗毒素、凝集素是抗体，抗体不是淋巴因子。胰岛素、干扰素、白细胞介素等均可用基因工程方法消费。变题：1．下述对T淋巴细胞和B淋巴细胞存在的位置表达最完好的一项为哪一项①淋巴结②脾③扁桃体④血液⑤淋巴A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②④⑤D．②③④⑤【解析】答案为AT淋巴细胞和B淋巴细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而来的，其中的一局部造血干细胞在骨髓中发育成B淋巴细胞，另一局部造血干细胞随血流进入胸腺，并在胸腺内发育成T淋巴细胞。这些淋巴细胞大局部非常快死亡，只有一局部随血液转移到淋巴结、脾脏和扁桃体等部位，并随血液和淋巴在体内流淌。因而说题中的五个部位都有T淋巴细胞和B淋巴细胞的存在。变题：2．效应T细胞作用最完好的一组是（ ）①分泌淋巴因子②呈递抗原③识别抗原④激活溶酶体酶⑤与靶细胞结合A．①③④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④40/40\n【解析】答案为A 效应T细胞的功能主要是分泌淋巴因子，识别抗原，激活溶酶体酶与靶细胞结合。呈递抗原的是T细胞的功能。赛题：以下属于特异性免疫效应阶段的是:（ ） A．体液中的杀菌物质消灭病原体，防止其对机体的侵袭 B．抗体与病毒结合后，使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的才能 C．T细胞将经吞噬细胞摄取和处理后的抗原呈递给B细胞D．B细胞承受抗原刺激后，增殖分化为经历细胞和效应B细胞 【解析】答案为B 此题考察特异性免疫有关的生理活动知识。体液免疫效应阶段是指抗体与相应的抗原结合，发挥免疫效应。细胞免疫的效应阶段是指效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞亲密接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，浸透压发生变化，最终导致靶细胞的裂解死亡。B项正确。A项是非特异性免疫,C项是特异性免疫的感应阶段，D项是特异性免疫的反响阶段。原题：26．广州一医院实验中心从两位安康广东人的血液中，觉察一个人类新基因。该基因位于第九号常染色体的短臂上，长度约为900多个碱基对。该基因在今年8月28日被世界卫生组织分子委员会正式命名为“B*5159”。至于这个新基因有什么用，有待下一步开展动物实验。依照你所学的知识，以下对该基因的有关揣测，正确的选项.A．在“B*5159”基因的编码区应该含有非编码区的序列，能够调控该基因的表达B．用“B*5159”基因作为基因工程的目的基因时，应不包含其非编码区的序列40/40\nC．“B*5159”基因构造中的非编码区应该属于不能编码蛋白质的序列D．“B*5159”基因转录时，RNA聚合酶结合位点确实是mRNA上起始密码所对应的位点答案：C【解析】真核基因的构造包括编码区和非编码区，内含子为非编码序列，属于编码区的序列。非编码区的序列，有调控基因表达的作用，是基因不可缺少的一局部。RNA聚合酶结合位点位于基因的非编码区，而mRNA上起始密码所对应的位点在编码区。变题1：来自宿主植物的信使RNA进入根瘤菌菌体，并在菌体内翻译合成了“豆血红蛋白”。当豌豆被不同种的根瘤菌侵染时，构成一样的豆血红蛋白；当豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时，构成的豆血红蛋白有差异。关于上述现象，正确的说法是A．豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列一样B．豌豆被不同种根瘤菌侵染时，操纵合成豆血红蛋白的基因外显子一样C．不同种根瘤菌阻碍豆血红蛋白合成的基因编码区一样D．豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因表达不受根瘤菌生活情况的阻碍答案：B【解析】豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列不同，故A错；由题意得，不同种根瘤菌阻碍豆血红蛋白合成的基因编码区不同，故C；由于宿主植物的信使RNA进入根瘤菌菌体，并在菌体内翻译合成了“豆血红蛋白”，因而豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因表达受根瘤菌生活情况的阻碍，故D错。变题2：以以以下图表示果绳某一条染色体上几个基因，相关表达中不正确的选项40/40\nA．观察图示可知，基因在染色体上呈线性陈列B．由此可知朱红眼和深红眼为果蝇的一对相对性状C．图示各基因中只有局部脱氧核苷酸序列能编码蛋白质D．基因中有一个碱基对的交换，不一定会引起生物性状的改变答案：B【解析】依照相对性状的概念，操纵相对性状的基由于等位基因，应位于同源染色体相对应的位置上。应选B。赛题：以以以下图为一个真核基因的构造示意图，依照图中所示，对该基因特点表达正确的选项 A．非编码区是外显子，编码区是内含子 B．非编码区对该基因转录不发挥作用C．编码区是不连续的 D．有三个外显子和四个内含子答案：C【解析】编码区包括外显子和内含子，而非编码区不包括外显子和内含子，故A错；非编码区的作用是调控遗传信息的表达，故B错；有四个外显子和三个内含子，故D错。原题：27.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和选择。已经明白限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。依照图示推断以下操作正确的选项：A．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割40/40\nC．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割答案．A【解析】依照基因工程中，质粒只能被切一下而出现一个切口，提取目的基因却需在目的基因的两侧分别切一下，以便于和外源基因连接。变题1.下面是某基因的局部碱基序列，序列I为内含子的一局部，序列II为外显子的一局部。 上列片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一撷氨酸…”（甲硫氨酸的密码子是AUG)。①该基因表达过程中，RNA的合成在____________中完成，此过程称为____ ___。②请写出编码上述氨基酸序列的mRNA序列__________________________________。③假设序列I中箭头所指碱基对被交换为，该基因上列片段编码的氨基酸序列为：________________________________________________________________________。④假设序列II中箭头所指碱基对缺失，该基因上列片段编码的氨基酸序列为：______________________________________________________________________________。【答案】①细胞核 转录 ②AUGCGGGAGGCGGAUGUC③…甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—缬氨酸…④…甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—精氨酸—甲硫氨酸…变题2.以下四条DNA分子中，彼此间具有黏性末端的一组是注：GeneI和GeneⅡ表示两种标记基因表示限制酶仅有的识别序列放大GGATCCCCTAGGGATCCTAG目的基因GGATCCCCTAGGGeneIGeneIIGATCCTAGA．①②B．②③C．③④D．②④40/40\n答案：A赛题：（1）限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所构成的黏性末端。答：②请画出目的基因两侧被限制酶Ⅱ切割后所构成的黏性末端。答：③在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后构成的黏性末端能否连接起来？为什么？答：能够连接。由于由两种不同限制酶切割后构成的黏性末端是一样的（或是能够互补的）原题：28.目的基因导入受体细胞后，是否能够稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测与鉴定才能明白。以下是对基因工程有关检测结果的分析，正确的选项.A．只要检测到受体细胞中含有标记基因，那么说明目的基因导入了受体细胞B．只要检测到受体细胞含有目的基因，那么说明基因工程的任务就完成了C．只要检测到受体细胞中含有目的基因转录产生的mRNA，那么说明基因工程的目的实现了D．只要检测到受体细胞中含有所需要的蛋白质产品，那么说明目的基因完成了表达过程40/40\n答案：D．【解析】标记基因在运载体上，假设只导入了运载体，而未导入重组DNA，也可检测到标记基因的存在。基因工程是否成功，要以目的基因是否能在受体细胞中最终表达出所需蛋白质为推断依照。变题1：水母发光蛋白由236个氨基酸构成，现已将编码这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，应用在基因工程中。这种蛋白质的作用是（）A．使目的基因顺利导入受体细胞B．使目的基因在宿主细胞中产生多个拷贝C．使目的基因的转移易被检测出来D．使目的基因成功表达后发出肉眼可见光波答案：C．【解析】由于编码这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，因而选C。变题2：21世纪被认为是生物的世纪，目前基因芯片能够在非常短的时间内诊断病变细胞，并分析出数种由于基因突变而引起的疾病。以下与基因芯片有关的表达中，不正确的选项（ ）A．利用基因芯片能够进展基因鉴定B．基因芯片能够检测突变基因C．基因芯片能够改造突变基因D．基因芯片技术能识别碱基序列答案：C．赛题：40/40\n研究人员想将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。已经明白质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因。那么选择获得“工程菌”的培养基中的抗生素首先应该A．仅有链霉素B．仅有抗氨苄青霉素C．同时含链霉素和抗氨苄青霉素D．无链霉素和抗氨苄青霉素答案：C原题：29.蛋白质是构成生物膜的重要成分，生物膜的功能主要取决于膜蛋白的品种与含量。以下哪一项生理活动与膜蛋白无关.A．小肠绒毛吸收胆固醇B．突触的信息传递C．兴奋时膜电位的变化D．细胞的互相识别答案：A．【解析】小肠绒毛吸收胆固醇是自由扩散的过程，与膜蛋白无关。变题1：以以以下图为嗅觉受体细胞膜的亚显微构造形式图，以下对该图有关内容的描绘错误的选项是A．①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B．②为糖蛋白，可作为气味分子的受体并完成信息的传递C．①为多肽，其根本组成单位是氨基酸D．③为磷脂双分子层，作为细胞膜的根本支架答案：C【解析】考察细胞膜的分子构造及功能。由图可知①是多糖，它的根本组成单位是单糖。②是蛋白质，③是磷脂分子层，构成细胞膜的根本骨架。①②③共同构成细胞膜，细胞膜使细胞与四周环境隔离开，维持着相对稳定的细胞内部环境，同时具有保护细胞的作用。40/40\n变题2：右图表示植物细胞的质膜对物质的转运。物质转运的方向如箭头所示，黑点的数量代表物质的浓度，该物质可能是B.花青素D．尿素答案：C赛题：运用“人工膜技术”制造的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如以以下图。当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后，首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。据此认为，药物进入细胞的方式最可能是（ ）A．抗体与细胞识别后诱发膜交融或细胞内吞 B．药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散C．药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输D．抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染答案：A【解析】抗原和抗体发生特异性结合后，而利用膜的流淌性，通过内吞作用，药物进入细胞。原题：30.美国杜克大学医疗中心一个研究小组在《科学》杂志上撰文透露，他们利用成年猪的动脉血管细胞和能够模仿胚胎环境的新型生物效应器，成功地在实验室培育出新的动脉血管。这种血管的外形和功能都与确实血管一样。这一研究成果是生物组织培养工程领域的严重进展。以下关于以上技术的表达中，不正确的选项.A．以上技术属于动物细胞工程的范畴B．这种技术的根底是动物细胞培养技术C．这项技术的关键是要激发血管细胞的“全能性”D．这项技术的关键是要激发血管细胞发育成血管的潜能40/40\n答案：C【解析】这项技术的关键是要激发血管细胞发育成血管的潜能，而不是激发细胞的“全能性”。变题1：列有关细胞全能性的表达,不正确的选项A,受精卵在适宜条件下能发育成完好个体,因而全能性最高B,生物体内细胞由于分化,因而全能性不能表达C,卵细胞与受精卵一样细胞未分化,因而全能性非常高D,植物细胞在一定条件下离体培养,能表现出全能性答案：C变题2：对细饱全能性的表达正确的选项（）A.花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的表达B.动物细胞交融标志着动物细胞全能性的实现C.单克隆抗休的制备原理依照的是细胞的全能性D.非离体植物细胞能够表现全能性答案：A。赛题：在细胞工程中，需要利用细胞的全能性。以下细胞中全能性最高的是()A.胡萝卜的韧皮部细胞B.水稻的花粉C.大白鼠的受精卵D.绵羊的乳腺细胞答案：C【解析】受精卵的全能性最高，依次是生殖细胞、体细胞（未分化的大于分化的体细胞）。原题：31．以以以下图表示番茄细胞和马铃薯细胞杂交构成杂种植物幼苗的培育过程。以下相关表达错误的选项是.40/40\nA．植物体细胞杂交技术尚未处理的咨询题有让杂种植物按照人们的需要表现亲代的优良性状B．植物组织培养所依照的生物学原理为细胞的全能性C．植物体细胞杂交的过程不涉及减数分裂D．假设通过该过程培育出的杂种植株为四倍体，那么用此杂种植株的花粉经离体培养得到的植株属于二倍体植株【解析】答案D．假设通过该过程培育出的杂种植株为四倍体，那么用此杂种植株的花粉经离体培养得到的植株属于单倍体植株。变题1．下面是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程示意图，在提供的几种说法中不正确的选项A．原生质体A和原生质体B的交融可用PEG等诱导剂诱导 B．在由杂种细胞构成杂种植株过程中，包含了有丝分裂和细胞分化 C．在组织培养过程中构成的愈伤组织，其代谢方式是自养需氧型 D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果【解析】答案C.PEG可诱导原生质体A和原生质体B的交融，只有经有丝分裂和细胞分化 杂种细胞才能长成杂种植株，生物的性状是由蛋白质来表达的，不同蛋白质的合成是基因选择性表达的结果。而愈伤组织在培养过程中不能进展光合作用其代谢方式是异养需氧型 。变题2(08江苏生物)以下关于植物组织培养的表达中，错误的选项是A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调理浸透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素阻碍愈伤组织的生长和分化40/40\nC．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能构成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因一样【解析】答案：D培养基中添加蔗糖的目的一方面是提供营养，另一方面能够调理浸透压；在整个组织培养中阻碍再分化的关键是生长素和细胞分裂素的使用比例和使用顺序；组织培养中的第一个关键环节是脱分化，从而构成愈伤组织；组织培养的对象既能够是体细胞也能够是生殖细胞，因而获得的愈伤组织的基因组成不一定一样。赛题.(08天津)为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采纳了以以以下图所示的方法图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的选项A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②能够取任一植株的适宜花药作培养材料C．过程③包括脱分化和再分化两个过程D．图中选择过程不改变抗病基因频率【解析】答案：D从图中可看出获得纯合高蔓抗病植株一共采取了三种育种手段：杂交育种、单倍体育种和基因工程育种。过程①是屡次自交和选择，使得纯合高蔓抗病植株的比例提高；过程②是花药离体培养，取任一植株的适宜花药作培养材料都能够；过程③是植物组织培养包括脱分化和再分化两个阶段。选择纯合高蔓抗病番茄植株的过程本质确实是定向改变抗病基因频率的过程。既使得高蔓抗病基因的频率升高。40/40\n原题：32．有关单克隆抗体的表达，错误的选项是.A．单克隆抗体能够作为诊断试剂B．单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞交融技术C．单抗用于治疗和预防疾病时主要参与体液免疫的反响阶段D．效应B细胞是由在骨髓中发育成的淋巴细胞增殖、分化而构成的【解析】答案C．单克隆抗体是通过体外组织细胞交融获得能分泌所需抗体的杂交瘤细胞所产生的变题1．通过细胞工程消费单克隆抗体时，要涉及以下三个选择过程①在特定培养基中选择出杂交瘤细胞②选出能产生抗体的B淋巴细胞③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群，这三个过程的先后次序A．②③①B．③①②C．②①③D．①③②【解析】答案C先选出能产生抗体的B淋巴细胞，再与骨髓瘤细胞交融，然后在特定培养基中选择出杂交瘤细胞，接着选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞。.变题2．单克隆抗体注入人体后能够自动跟踪抗原（病原体或癌变细胞）并与之结合，而绝不攻击任何正常细胞，故称之为“生物导弹”，这是利用A．细胞膜具有一定的流淌性的特点B．抗原与抗体间的特异性结合C．效应B细胞能直截了当合成特异性抗体D．在单克隆抗体上连接的抗癌药物40/40\n【解析】答案B抗体能特异性地与抗原结合赛题．以下关于生物工程技术的应用，正确的选项A．利用植物组织培养可将离体的植物器官或细胞通过脱分化获得无病毒植株B．植物原生质体交融和动物细胞交融都依赖于细胞膜的流淌性C．基因工程中用“鸟枪法”和人工合成基因的方法获得的真核生物的目的基因都有内含子D．直截了当从动物体内别离的单个B淋巴细胞进展无性繁衍所构成的细胞系可用于消费单克隆抗体【解析】答案B利用植物组织培养可将离体的植物器官或细胞通过脱分化和再分化才能够获得无病毒植株；基因工程中用人工合成基因的方法获得的真核生物的目的基因不含内含子；直截了当从动物体内别离的单个B淋巴细胞因不能增殖不能用于消费单克隆抗体；植物原生质体交融和动物细胞交融的生物学原理都是细胞膜的流淌性。原题：33．以下有关动物细胞工程相关的表述中正确的选项.A．动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞会衰老死亡B．在原代培养的动物细胞中，没有发生同源染色体配对C．“生物导弹”是指单克隆抗体D．动物细胞工程常用的技术手段中，最根底的是动物细胞交融【解析】答案B．在原代培养的动物细胞中，进展的是有丝分裂。变题1．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，以下实验步骤中错误的选项是A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的效应B细胞40/40\nB．交融前要用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞交融D．选择杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，最后进展动物细胞培养，培养后提取单克隆抗体【解析】答案B.抗原刺激小鼠机体，小鼠体内经特异性免疫应对可产生效应B细胞；B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞交融可用聚乙二醇作诱导剂；要提取单克隆抗体必须对杂交细胞进展两次选择，获得分泌单一抗体的杂交瘤细胞才能培养。B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞都是动物细胞，没有细胞壁，交融前不需用纤维素酶处理。变题2．以下有关细胞工程的表达，正确的选项A．运用植物体细胞杂交技术就可使作物能自行固氮B．运用动物细胞交融技术而产生的变异属于染色体变异C．经细胞核移植培育的新个体只具备一个亲本的性状D．经植物组织培养构成的个体，假设有变异，其变异类型一定是染色体变异【解析】答案B运用基因工程技术才可使作物能自行固氮；经细胞核移植培育的新个体其核遗传物质来自一个亲本，质遗传物质；来自另一个亲本因而具备两个亲本的性状；植物组织培养中假设发生变异，其变异类型可能是基因突变也可能是染色体变异。赛题.(08理综Ⅰ)以下关于细胞工程的表达，错误的选项是A．电刺激可诱导植物原生质体交融或动物细胞交融40/40\nB．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞交融可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目一样【解析】答案：D电刺激能够诱导植物原生质体交融或动物细胞交融；去除植物细胞的细胞壁需用纤维素酶、果胶酶处理；将动物组织分散成单个细胞需用胰蛋白酶处理；利用小鼠骨髓瘤细胞能无限增殖和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞能分泌单一抗体的优点，将两者交融可制备单克隆抗体；两植物体甲乙杂交后代的染色体数目仅是甲乙两品种的体细胞杂种细胞中染色体数目的一半。原题：34．右图为某生物的构造示意图，以下微生物中与此生物构造最为相近的是.A．酵母菌B．乳酸菌C．噬菌体D．青霉菌【解析】B．图为原核生物细菌的构造示意图，酵母菌和青霉菌为真菌属真核生物，噬菌体属细菌病毒，无细胞构造。变题1．细胞是生物体构造和功能的根本单位。对以以以下图有关表达正确的选项A．能进展光合作用的细胞有A和D，C和D能够进展生物固氮B．图C代表的生物类群，在生态系统成分中可属于消费者、消费者、分解者40/40\nC．在遗传物质传递中，不遵照孟德尔遗传定律的基因存在于C和D细胞中D．B、C细胞的基因构造是类似的【解析】答案B细胞A没有叶绿体不能进展光合作用；在遗传物质传递中，A、B的质基因C、D细胞中的所有基因都不遵照孟德尔遗传定律；B中的基因是真核基因，C中的基因是原核基因构造不同；图C代表细菌，在生态系统成分中可属于消费者、消费者、分解者。变题2．．病毒经常感染其他生物致病，以下有关病毒的表达，正确的选项A．烟草花叶病毒只有核衣壳，而流感病毒由核衣壳和囊膜、刺突组成B．烟草花叶病毒抗原特异性由衣壳决定，而流感病毒抗原特异性由囊膜和刺突决定C．流感病毒尽管含有DNA和RNA，但其遗传物质只可能是RNA，为RNA病毒D．在噬菌体侵染细菌的实验中，可直截了当用含32P的细菌培养基培养噬菌体以标记其DNA【解析】答案A烟草花叶病毒只有核衣壳，流感病毒由核衣壳和囊膜和刺突组成。病毒的抗原特异性由衣壳决定。病毒只有一种核酸DNA或RNA。病毒为寄生生活，须在活细胞内增殖赛题.(08重庆)．以下表达错误的选项是A．酵母菌有核膜，而固氮菌有核膜 B．酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有C．黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有 D．黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有40/40\n【解析】答案：B酵母菌、黑藻细胞都是真核生物，有核膜以及线粒体、内质网等复杂的细胞器，蓝藻、固氮菌都是原核生物，没有核膜以及线粒体、内质网等复杂的细胞器，但是有细胞膜。原题35．病毒经常感染其他生物致病，以下有关病毒的表达，正确的选项.A．烟草花叶病毒只有核衣壳，而流感病毒由核衣壳和囊膜、刺突组成B．烟草花叶病毒抗原特异性由衣壳决定，而流感病毒抗原特异性由囊膜和刺突决定C．流感病毒尽管含有DNA和RNA，但其遗传物质只可能是RNA，为RNA病毒D．在噬菌体侵染细菌的实验中，可直截了当用含32P的细菌培养基培养噬菌体以标记其DNA答案A．【解析】烟草花叶病毒只有核衣壳，流感病毒由核衣壳和囊膜和刺突组成。病毒的抗原特异性由衣壳决定。病毒只有一种核酸DNA或RNA。病毒为寄生生活，须在活细胞内增殖。变题1.以下关于病毒的表达，正确的选项A．烟草花叶病毒能够不依赖宿主细胞而增殖B．流感病毒的核酸位于衣壳外面的囊膜上C．肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖D．人类免疫缺陷病毒感染可导致获得性免疫缺陷综合症答案D.解析：病毒是一种构造简单的非细胞生物，仅由蛋白质和核酸组成，核酸位于衣壳里面，没有独立的代谢系统，不能独立生活，只能专营寄生生活的。艾滋病（HIV）病毒确实是免疫缺陷病毒，感染后，能够使人类可导致获得性免疫缺陷综合症。40/40\n2.以下不属于动物细胞工程应用的是()A大规模消费干扰索用于抵抗病毒引起的感染B为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C大规模消费食品添加剂、香料等D利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁衍答案C[解析]考察细胞工程的原理和动物细胞工程应用。A项是先利用基因工程，再应用动物细胞工程使受体细胞大量增殖，以大规模消费干扰索，B和D也是应用动物细胞工程。只有C项是微生物工程的应用赛题世界卫生组织宣布，截至到2022年1月15日全球禽流感死亡人数已过百人。以下哪项能够说明禽流感属于生物C.能在禽类体内繁衍D.主要由脂质、糖、蛋白质和RNA组成答案C.解析病毒具有感染才能。病毒是一种构造简单，仅由蛋白质和RNA或DNA组成的，没有独立的代谢系统专营寄生生活的非细胞生物。禽流感病毒不仅能够侵染禽类，还能够在人体内繁衍，存在种间穿插感染。原题36．下表为科研人员配制某种培养基的配方，相关表达不正确的选项.蛋白陈10g乳糖5g蔗糖5gK2HPO42g伊红0.4g美蓝0.065g蒸馏水1000mLA．该培养基pH为7.2，适宜细菌生长B．能够用来鉴别饮用水和乳制品中是否存在大肠杆菌，属于选择培养基C．培养基配方中，乳糖和蔗糖可作为碳源，蛋白胨作为氮源40/40\nD．该培养基虽未添加生长因子，但仍能用来培养微生物，由于蛋白胨可为微生物提供生长因子答案B．【解析】~7.5，该培养基适宜细菌生长。该培养基添加了伊红与美蓝，可鉴别大肠杆菌，为鉴别培养基。乳糖和蔗糖为碳源，蛋白胨为氮源，还可提供生长因子。变题1．以下关于细胞生理过程的描绘，正确的选项A．大肠杆菌在有氧状态下利用细胞质中的相关酶系合成ATPB．吞噬细胞摄人抗原，经处理后合成相应的抗体C．人的红细胞成熟后，仍接着合成蛋白质D．叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA,RNA和蛋白质的交换【答案】A【分析】吞噬细胞摄人抗原，或直截了当杀灭或经处理后暴露抗原决定簇并将抗原呈递给T细胞，而抗体是由效应B淋巴细胞合成分泌。人和其他哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器因而不能接着合成蛋白质。细胞利用核孔实现核内各种RNA进入细胞质和在细胞质合成的有关蛋白质进入核内，而DNA无法实现核内外的交流。原核生物有核糖体但无内质网等复杂膜系统，但仍然能够合成较复杂的蛋白质，缘故是由细胞膜代行内质网的某些类似职能，例如转基因大肠杆菌合成人的胰岛素的后期加工场所是在细胞膜上（内侧）进展的。另外大肠杆菌是兼性厌氧菌，在有氧和无氧的环境里都能正常的生长繁衍。2.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有A．细胞核内不出现3H标记B．内质网是首先观察到3H标记的细胞器C．培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记D．假设能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成【答案】CD.【分析】被3H标记的亮氨酸进入酵母菌（真核生物）胞内参与蛋白质的合成，首先在核糖体处被合成多肽（肽链），肽链进入内质网进展加工，构成有一定空间构造的蛋白质，高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进展进一步加工，然后分类、包装再发送.因而C、D项描绘正确，而B项错。“核孔是细胞核和细胞质之间进展物质交换的通道，核内外蛋白质和RNA等大分子物质的交换离不开核孔。因而A项错。赛题用大肠杆菌消费胰岛素应用的生物工程的组合是()40/40\n①基因工程②细胞工程③发酵工程④酶工程A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【解析】一个产品的开发中，通常是由几个工程彼此合作来完成的。用大肠杆菌消费胰岛素直截了当是发酵工程；而把人的胰岛素基因转入大肠杆菌，是由基因工程完成的；而基因工程所用的工具酶，来自酶工程。38．下表是关于几种微生物能利用的碳源物质和氮源物质的描绘，描绘准确无误的微生物有几种.硝化细菌圆褐固氮菌甲烷氧化菌乳酸菌碳源物质CO2CO2葡萄糖葡萄糖氮源物质NH3N2尿素N2A．1种B．2种C．3种D．4种【答案】A【解析】硝化细菌为化能自养型，以CO2为碳源，以NH3为氮源。圆褐固氮菌为异养固氮菌，碳源为含碳有机物，氮源为分子态氮。甲烷氧化菌对碳源要求严格，只能是甲烷或甲醇。乳酸菌不能固氮，其氮源不可能是N2。变题1.关于青霉素消费的表达，正确的选项()A青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物B用紫外线、激光、化学诱变剂处理青霉菌再经选择的方法能够选育高产菌种C发酵罐接种后必须进展灭菌处理D在青霉菌生长的稳定期，活菌数不再增加，青霉素产量也不再增加[答案]B[解析]考察微生物代谢及生长曲线各阶段的特点。青霉素是青霉菌生长代谢中的次级代谢产物。微生物的生长曲线分为四个时期：调整期，对数期，稳定期和衰亡期。处于对数期的细菌，生长繁衍速率教快代谢旺盛，因而消费上常用这个时期的细菌作为菌种。进入稳定期，抗生素等次级代谢产物逐步增多，这时假设适当补充营养物质，能够提高代谢物产量，那么A和D项错误。发酵罐应该在接种前灭菌，接种后灭菌会把接种的菌株杀死，那么C项错误。B项说的利用诱变育种的方法处理青霉菌进展育种，是正确的。40/40\n2.以下有关谷氨酸棒状杆菌的生长和谷氨酸发酵的表达．错误的选项是（）A、组成酶是维持菌体根本生活的必要条件B、菌体能合成各种生长因子，不需要从外界补充C发酵液pH呈酸性时就会生成乙酰谷氨酰胺D细胞膜透性的改变，可解除代谢产物对有关酶活性的抑制答案B解析：此题考察的知识点是微生物的营养、代谢和生长中相关知识。菌体并不是能合成各种生长因子，假设缺乏合成生长因子所需的酶或合成才能有限，那么需要补充生长因子。赛题不同的微生物对营养物质的需要各不一样。以下有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描绘中，不正确的选项A．氮源物质为该微生物提供必要的氮素B．碳源物质也是该微生物的能源物质C．无机盐是该微生物不可缺少的营养物质D．水是该微生物的营养要素之一答案B.解析：微生物的营养物质有五大类，碳源、氮源、生长因子、水和无机盐。以CO2为唯一碳源的自养微生物，CO2不能作为该微生物的能源物质。氮源物质为该微生物提供必要的氮素，无机盐是该微生物不可缺少的营养物质，水是该微生物的营养要素之。原题40/40\n40．经转基因的大肠杆菌某品系能够合成干扰素，一制药厂引进该品系菌株后对其培养研究。在特定的培养基中，接种少量菌种后，定期取样测定菌体密度和培养基的pH，并作记录。由于一时忽略未按顺序填写记录单，记录如下表，请给出正确的分析.样品12345678910菌体密度万个/mL×103×102×104×104×103×104pHA．能够通过样品菌体密度的大小调整记录顺序B．能够通过样品pH值的大小调整记录顺序×103万个/mL时，处于细菌生长的稳定期×104万个/mL时，处于细菌生长的对数期.B．【解析】微生物生长曲线先升后降，单凭菌体密度无法调整记录顺序。培养液中pH呈下降趋势，故可通过样品pH值的大小调整记录顺序。C项样品菌体离数目最大还有一定间隔，为对数期。5号样品数目最多为稳定期，D项样品pH小于5号，故其取样应在5号样品之后，不可能是对数期。变题1.利用酵母菌发酵消费酒精时，投放的适宜原料和在产生酒精阶段要操纵的必要条件分别是A．玉米粉和有氧B．大豆粉和有氧C．玉米粉和无氧D．大豆粉和无氧[答案]C[解析大豆粉的主要成分是蛋白质；而玉米粉的主要成分是糖类、淀粉；40/40\n酵母菌是兼性微生物，其异化作用的特点是在有氧气的条件下，进展有氧呼吸，产物为二氧化碳和水，同时释放大量能量，如今，酵母菌繁衍较快；在无氧的条件下，那么进展无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳，释放能量较少。因而，在酵母菌产生酒精的阶段，应操纵的条件是无氧的环境和提供给酵母菌较多的营养物质。2.在利用谷氨酸捧状杆菌消费谷氨酸的过程中，以下表达正确的选项（ ）40/40
