（2017）教科版六年级科学上册第四单元综合能力检测题（二）（能量）

学校:姓名:班级:考号:……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（2017）教科版六年级科学上册第四单元综合能力检测题（二）（能量）姓名：__________班级：__________考号：__________一、单选题1.汽油所具有的能量是（   ）。A. 化学能                                        B. 热能                                        C. 动能2.下列交通工具没有用到电磁铁的是（   ）。A. 高铁列车                                    B. 电动车                                    C. 自行车3.人们使用电饭锅做饭时，电能转换成了（     ）。A. 电能                                          B. 光                                          C. 热能4.电磁炉主要是把电能转化成（）。A. 声能                                         B. 光能                                         C. 热能5.冬天搓搓手可以让手变热一些，这是因为（   ）。A. 机械能转变成热能                    B. 化学能转变成热能                    C. 热能转变成机械能6.钢针变成磁针以后，要确定它的哪一端是南极，可以(  )A. 用指南针来检测                           B. 用回形针来试                           C. 用铁钉来试7.下列能量转化装置中，把电能转化为光能的是（  ）。A. 电热水器                                       B. 电扇                                       C. 电灯8.下列方法中能增加电磁铁磁力的是（    ）。A. 增加线圈数量                         B. 增加导线长度                         C. 改变电池连接方向9.我们湖州的弁山山顶有几台风力发电机，它是把（   ）。A. 太阳能转化为风能                      B. 风能转化为动能                      C. 风能转化为电能10.奥斯特实验证明了电会生磁，为了使实验现象明显，闭合开关前导线应与小磁针（   ）。A. 平行                                     B. 垂直                                     C. 倾斜45度角二、填空题11.通过实验我们知道了：小水轮转动的快慢与      和      有关。12.由线圈和铁芯组成的装置叫      ，它通电时产生      。13.电磁铁和磁铁一样都具有      和      。14.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，      比铁钉、铁片具有的磁性强一些。15.在其他条件不变的情况下，电池节数越多，磁力越      ；电池节数越少，磁力越      。16.让身体热起来的方法有      、      、      （写三种）。 17.冬季来临我们会使劲搓手取暖，这是利用了      的原理。18.能量有多种不同的形式，并且可以相互转化。电灯和取暖器，我们是把      能转化成了      能和      能，从而方便我们的学习和生活。三、判断题19.电能都是其它形式的能量转化而来的。（）20.丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶尔发现了电流周围存在磁场。（）21.冰箱门能够关闭的很严，这是因为冰箱门的重量较大。（）22.保温水瓶和运动水瓶的具有相同的功能。（  ）23.电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。（）24.变色眼镜也是控制能量的装置。四、连线题25.连线题（用能量转化的观点把相应的解释用线连起来）风力发电                机械能转化为热能摩擦生热                核能转化为电能电热毯                 风能转化为电能电风扇                 电能转化为热能核电站                 电能转化为动能五、解答题26.请写出电磁铁在生活中有哪些应用。(至少写出三种)27.一块蹄形磁铁和一块条形磁铁上都没有用颜色、文字、符号来表示不同的磁极。怎样设计一个实验来判断这两块磁铁的磁极。六、实验探究题28.电磁铁实验。 某研究小组做了甲乙丙三个实验，实验中所用的电池、导线、铁芯都相同。该小组用画图的方式把实验情况进行了记录，如下图所示。（1）实验中，大头针被吸起的数量越多，表示该电磁铁磁力越________。（2）比较甲乙两个实验，他们研究的是电磁铁磁力大小与________的关系，由此可以得到的实验结论是：________。（3）要比较电磁铁磁力大小与电流强度的关系，应该选择________这两个实验。可以得到的实验结论是：________。（4）如果想增大电磁铁的磁力，除了上述实验中的方法外，还可以采用________等方法来实现。（5）小丽拿着一枚小磁针靠近甲图铁芯的下端，发现小磁针的S极被排斥，可推测甲中铁芯的上端是________极。想要改变甲中电磁铁南北极方向，最简单的方法是________。七、综合题29.材料阅读题。现在我们使用的手机、笔记本电脑、照相机等电子数码产品使用的电池大多数是锂离子电池和锂聚合物电池。两者最大的区别就是其内部所使用的电解质不同，锂离子电池使用的是液体电解质，而聚合物锂离子电池则以固体聚合物电解质来代替，这种聚合物可以是固态的，也可以是半固态（胶状）的。经过多年的发展，锂离子电池的技术相对来说已经非常成熟，大批量的生产已经让其制造成本非常低廉。所以锂离子电池在价格上要比锂聚合物电池更具优势。而锂聚合物电池有着更高的能量密度，也就是说在相同体积的前提下，锂聚合物电池有着更轻的重量和更高的容量等优点。（1）从以上材料中我们可以知道锂离子电池的电解质是________的，锂聚合物电池的电解质是________或________的。（2）分别说出两种电池的优点。 答案解析部分一、单选题1.A2.C3.C4.C5.A6.A7.C8.A9.C10.A二、填空题11.水位高度；水的流速12.电磁铁；磁性13.磁性；磁极14.钢针15.大；小16.运动；吃热的食物；靠近热源17.摩擦生热18.电能；电能；热能三、判断题19.正确20.正确21.错误22.错误23.正确24.正确四、连线题25.五、解答题 26.电磁铁的应用有：电铃、电动机、电扇、电磁起重机、电话、磁悬浮列车27.解:先用悬挂法找到条形磁铁的两极；再用条形磁铁与蹄形磁铁靠近，判断蹄形磁铁的两极。六、实验探究题28.（1）大（2）线圈圈数；线圈圈数越多，电磁铁的磁力越大（3）甲、丙；电流强度越大，电磁铁的磁力越大（4）增加铁芯大小（5）N；改变电池正负极接法七、综合题29.（1）液态；固态；半固态（2）锂离子电池成本更低。锂聚合物电池能量密度更高，在相同体积的前提下，它有着更轻的重量和更高的容量。