学校教案检查制度 为了提高我校教育质量,加强教师的备课质量,特制定教案检查制度如下: 一、教案书写及上交要求: 1.每个学科的教案必须附有详尽的教学进度、教材分析、教学计划。 2.教师备课必须与教学进度同步。 3.每个教案教学课时、教学要求、教学流程及反思。 4、学校听课结束上交本节教案。 二、教案检查方式: 1.教务处将不定期对任课教师的教案进行检查。 2.期中、期末定期检查。 3.随机听课的教案检查。 三、教案等级评定方法: 1.A等教案: ①能超一周备课。, ②教案书写规范,每个教案均有教学时间、教学目的要求、重点难点、教学过程、作业布置等环节齐全。 ③教学进度符合教学计划。 2.B等教案: ①备课与实际上课数相差10%以内。 ②教案书写不够规范,教学目的要求、重点难点、教学过程、作业布置等环节有欠缺。 ③教案中的教学时间及内容与教学计划不相符。 ④有从网上下载,又不作修改,脱离学情的教案。 3.C等教案 ①备课数与实际上课数相差30%以内。 ②教案书写很不规范,几乎无教学目的要求、重点难点、教学过程、作业布置等环节。 ③教案中的教学时间及内容与教学计划严重不相符。 ④大量从网上下载,又不作修改,严重脱离学情的教案。 4.D等教案, ①无教案或拒绝上交的教案。 四、教案的评定 1、教务处、教研主任、教研组长成立评定委员会,对教师的教案做出评定,记录在册。 2、每学期学校根据公示的评定结果,纳入绩效考核。
