大学国旗下演讲稿三分钟 大学国旗下演讲稿三分钟1 初冬沐日，寒气袭来，寂静了校园的清晨。突兀的树枝代替了往日校园里郁郁葱葱的树木。不禁让我们真的学会了感慨“时光飞逝，岁月如梭。” 今天，站在国旗下的我们，也许还未褪去大一的新奇与喜悦，还未走出大二的迷茫与困惑，还在感受大三课程的繁重与抉择的艰难。大学就是这样，可以懒惰，可以常常放纵，可以两耳不闻窗外事，可以没有节制，但也可以正好相反，大学就是这样，自由、充满机遇、挑战，不同的选择决定了以后不同的我们，这就是大学——一切由自己做主，自己负责。 给自己一个目标，经得住诱惑，耐得住寂寞。“不经一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香?”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。扬起奋斗的风帆，去勾勒理想的蓝图;给自己一份追求，面对得失，我们心胸坦荡，淡然一笑。不以成败论英雄;给自己一份勇气，生活就像一杯茶，不会苦一辈子，但总要苦一阵子。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。再大的困难，都不会成为生活的终点，告诉自己，说好了要坚持;给自己一分感动，学会感恩，感谢抚养教育我们的父母，感谢一路陪伴我们的朋友，感谢给我们指点迷津的老师，感谢 与我们一同成长的对手;给自己一个机会，敞开心扉，学会与人沟通，与人合作。享受团队带给自己的快乐。 成长的过程就像破茧成蝶，痛并快乐着。大学的'生活消磨着我们的意志，这场马拉松式的长跑，要看我们谁更有耐力，谁才能笑到最后。一分耕耘，一分收获。每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去。一旦你沉淀下去，也许你不用再为了前进而努力，但是你却永远见不到阳光。不管你现在的生命是怎样的，一定要有水的精神。像水一样不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。 理想是天，现实是地，我们的目标就是寻找远在天边的地平线，把内心梦想灌注为前进的动力。从今天起，做一个坚强的人，不惧艰险，不怕失败，享受大学里每一次困难的磨练;从今天起，做一个自信的人，养成阳光般的心态，笑对人生;从今天起，我们一起把握方向，积蓄力量，珍惜大学成长;从今天起，我们树立理想，播撒希望从今天起，我们扬帆远航，抒写属于我们人生最美好的篇章。 大学国旗下演讲稿三分钟2 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好!我是来自应数普__的___，很荣幸可以宣读国旗下的讲话。我今天演讲的题目是《红色的五月，奋斗的青春》, 五月,是红色的,是无数的革命先烈用鲜血染红的。1919年的“五四”运动,举世闻名,那是中国近代史上光辉灿烂的一页。革命先烈抛头颅洒热血,染红了五月,他们,永远值得我们每个炎黄子孙缅怀纪念。聆听着雄壮激昂的国歌,我们的心潮起伏澎湃,那是长江黄河奔流不息的旋律,那是炎黄子孙奋进自强的呐喊,每个音符都包含着力量,每—个节拍都孕育着激情。时代己经翻开了新的一页,但时代同样也赋予我们更为伟大的使命,完成这种使命,希望就寄托在我们当代大学生身上。 同学们，我们是祖国未来的建设者。我们肩负的使命,就是要树立理想,立志报国,自觉地把自己的生命追求同祖国和民族的命运前途联系起来,勤奋学习,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。 爱国很大，爱校是本。我们也许没有“捐躯赴国难，视死忽如归”的义举，但我们可以努力上进，为学校争得荣誉;我们也许没有“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪情气概，但我们可以遵守校纪，树一份责任在心中;我们也许没有“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的济世情怀，但我们可以帮助他人，和同学们在竞争中合作，在合作中进步。 校园是我们阳光下的梦工厂，阴雨天的避风塘，是我们摇曳着希望与理想的一片净土。花开里有我们的崛起，鸟鸣中含着我们的失落。这里的一草一木，看着我们成长，见证我们长成。红色的五月，奋斗的青春。 看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。去爱吧，爱我们的祖国，爱我们的校园，让爱之歌奏响在这红色的五月。国旗飘飘,同学们,让我们练就搏击风浪的翅膀,明天的中国,将由我们去创造! 我的演讲到此结束，谢谢大家! 大学国旗下演讲稿三分钟3 亲爱的同学们： 大家好，我们每一个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事。 几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。, 大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。 整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他在自学希腊语。 我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现，但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。 李开复在哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连vii都不会用。” 他回答道：“电脑的发展日新月异，我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是：你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。” 她问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢?” 回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。” 不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后，不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。 上中学的时候，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。 我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。, 生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望! 大学国旗下演讲稿三分钟4 尊敬的老师，亲爱的同学们： 您好! 新的学期，从今天开始，新的希望掌握在我们手中，过去一个学期，我们的成绩我们所做的结果都已经出现，留下了多少遗憾，我们都可以在今天开始，去弥补自己上个学期的遗憾，向着自己在心中许下的梦想前进。 大学是我们进入社会的前哨站，是我们开启新的人生的起点，更是我们有着新的工作的开始，在大学我们应该要比过去更加努力，在大学我们应该要做的更好，我们度过了初中也度过了高中，一次次的成长，不断的蜕变已经变得更加优秀，可以说进入大学的各位都是精英中的精英，是我们国家今后发展的栋梁。 在大学期间我们更应该要发挥出更多的力量，努力去学习各科专业技能，我们毕业的学长学姐他们进入社会后的许多经历都展示给了我们，对我们今后的成长和发展都有着重大的作用，前人的经验是我们后人的宝贵财富，不要在大学浪费时间，不要在大学，耽误学习，做好自己做好现在才是我们大学生应该做的事情，掌握好自己的每一天，控制好自己的每一分钟，朝着学校的前十名进发，不断的去提升自己，向学习成绩好的人学习，把大学期间需要考的相关证书都及时考下来，没有担任过班干部的也应该去尝试担任班干部，体验其中的过程，不断的成长和发展，我们要对自己的未来做好安排，不要等到了需要的时候反而没有了方向。每个人都是有梦想的，不要浪费了自己十多年苦心读书的结果，在大学最后一关放弃将是一切成空，做好自己，把握现在，去迎接自己的未来。 机会掌握在我们的手中，等待是得不到成长机会的，是得不到发展的，我们每个人都要为自己的成长买单，是遗憾的度过大学，还是心满意足的走进社会都要我们自己努力，相信自己，做的自己，做一个强大的自己，未来掌握在我们手中。 开学就是我们努力的开始，在新的一天，新的学期中，我们把握好每一天，多学，多问，多锻炼，让自己成为一个全知全能的优秀人才，成为掌握自己未来的主人。 谢谢大家! 大学国旗下演讲稿三分钟5 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好!, 激情，是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿。 激情，是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。 激情是人生深蕴的宝藏，是让生命蓬勃的动力。 激情是沉默中的爆发，是蛰伏后的苏醒，是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应。激情来自心灵，出自行动。她需要积极的心态作沃土，不断的努力作养料，辛勤的汗水作阳光雨露，孕育最后的成熟。 记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候，我饰演的角色需要表演一段双节棍，为此，我特意向大二的师哥讨教、学习，练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上，趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候，听到朋友们一句句温暖的话语的时候，“怎么样，能行吗，没事吧，要不我们去医院吧”，我的心被感动了，我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中，一个星期的排练下来，我们的话剧被隆重推出了，鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。 许多同学常常感叹学习的枯燥与无味，重要原因之一就是心中缺少了激情。 假如梦想没有激情，事业将一片荒芜; 假如心灵没有激情，生活将平淡无奇; 假如行动没有激情，人生将一无所成! 也许我们应当感激上苍给我们的种种不平，种种磨练，它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说，一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿，没有知识就努力去学，只要你心中还有梦，只要你还有对生活的激情。 长路迢迢，人生漫漫，谁能将激情贯穿一生，谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临，让我们怦然心动，带着这份激情去改变自己，去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排，就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸，就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。 这就是我的开学演讲稿——激情!谢谢!
