广东省梅州市五华县2022年新高三8月摸底联考语文试题语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．请认真阅读答题卡上的注意事项，在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题，写在试卷、草稿纸上或答题卡非题号对应答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题，不得在答题卡上做任何标记。3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一卷一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。《旧唐书·王维传》云：“玄宗出幸，维扈从不及，为贼所得。维服药取痢，伪称喑疾。禄山素怜之，遣人迎置洛阳，拘于普施寺。”王维在安史之乱中逃避不及，被迫出任叛军伪职，这一经历成为他终生挥之不去的创伤记忆。凯茜·卡鲁斯指出，所谓创伤记忆，“是对突如其来的、灾难性事件的一种无法回避的经历，其中对于这一事件的反应往往是延宕的、无法控制的，并且通过幻觉或其他侵入的方式反复出现”。在王维的诗文里，创伤记忆的确反复出现，但不是通过幻觉的方式。在直接与己相关的诗文里，王维只悔罪不辩白，在为与自己有相似遭遇的他人所写的表、碑等作品里，他不仅悔罪，而且在对他人当年残酷遭遇的展现中，巧妙为自己辩白。陷贼、禄山迫以伪署、被收系狱中，这些创伤记忆在王维诗文中反复出现。如《与魏居士书》云：“偷禄苟活，诚罪人也。”《责躬荐弟表》云：“没于逆贼，不能杀身，负国偷生，以至今日。”作为传统的士大夫，王维十分重视忠诚与名节，其《重酬苑郎中》云：“何幸含香奉至尊，多惭未报主人恩。草木岂能酬雨露，荣枯安敢问乾坤？”但君臣大义所负愈重，王维也愈不堪安史之乱所带来的创伤记忆之煎熬，最后竟至于舍家归佛、归隐，其《叹白发》云“一生几许伤心事，不向空门何处销”，不过，细读王维诗文会发现，他在直接涉及自己的诗文中，对创伤事件往往三言两语一笔带过，且只表示戴罪有愧，不作或少作辩白，至多如,《谢除太子中允表》云：“当逆胡干纪，上皇出宫，臣进不得从行，退不能自杀，情虽可察，罪不容诛……跼天内省，无地自容。”只有在《为薛使君谢婺州刺史表》《大唐故临汝郡太守赠秘书监京兆韦公神道碑铭》等诗文中，由于这些为之作文的友人与自己有相似相近的遭遇，王维才充分显示出表现创伤记忆的特色。如《为薛使君谢婺州刺史表》，王维代被朝廷任命为刺史的薛姓友人作谢表，表文先摆出友人的书生、文吏出身，奉法守文有余，折冲御敌不足，所以在时代的大动荡中，只能在城破陷敌之后，被“戟枝叉头，刀环筑口，身关木索，缚就虎狼”。除了与薛姓友人曾担任陕州地方官的经历稍有不同以外，人们一眼可知所写的一切其实也都是王维的亲身经历。同时正因为写的是友人，王维也大胆、直率地写到当日被刀枪相逼、“偷生厕溷”的屈辱遭遇。这是他在单纯写自己的诗文里所刻意省略的。这种从“对面”迂回而来的自陈与自辩，在另一篇《大唐故临汝郡太守赠秘书监京兆韦公神道碑铭》里犹有过之。王维在“序”里将慷慨赴死的“烈士之勇”、自杀成仁的“智士之勇”，与在灾难、凌辱面前“弃身为饵，俯首入橐，伪就以乱其谋，佯愚以折其僭”的“仁者之勇”相区别——“仁者之勇”虽没有前两者那样舍生忘死，但暂时忍辱事敌，恰是为了以后伺机报主。而在碑文里，王维所陈的遭遇更加惊心动魄：“将逃者已落彀中，谢病者先之死地，密布罗网，遥施陷阱，举足便跌，奋飞即挂。智不能自谋，勇无所致力。”复云：“君子为投槛之猿，小臣若丧家之狗。伪疾将遁，以猜见囚。勺饮不入者一旬，秽溺不离者十月，白刃临者四至，赤棒守者五人。刀环筑口，戟枝叉颈，缚送贼庭。”这些文字写尽友人在恶劣环境及严密防卫之下多日不吃不喝的非人处境，同时也将为他人及自己的辩护巧妙寓于铺陈描叙之中。“君子”数句，陈铁民先生注云：“皆维自谓……斌陷贼在天宝十四载十二月，维为贼所得在天宝十五载六月长安沦陷后，二事相距半年。”“斌”即这篇碑铭的主人韦斌，陈先生将这几句写韦斌的文字径等于是王维“自谓”，殊为有见，倘能与王维一贯的从对面、从一定距离之外写起的“作法”联系起来理解，当更见其间微妙。王维诗的这个“作法”，在他为陷贼和出任伪职的经历所深深痛苦的晚年，也在其有关创伤记忆的诗文里被延续下来，得到巧妙运用。这或许不仅是“作法”问题，还表现了王维观察世界与人生的立场和态度。（摘编自沙红兵《草木岂能酬雨露，荣枯安敢问乾坤》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A．王维是一个重视忠诚名节的人，安禄山一直很喜欢他，所以王维生病的时候，安禄山派人迎接让他养病。B．王维晚年一直沉浸在创伤记忆中不可自拔，只能不断通过作品来悔罪，表白心志，以期洗刷自己的耻辱。C．王维后期的归佛、归隐，与帝王的态度、士大夫的传统，及其个人对待自身遭遇的态度都有极大的关系。D．王维习惯从对面、从一定的距离之外写起，这或许不仅是“作法”问题，还表现了王维的世界观与人生观。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A．本文采用了总分结构，先写创伤性记忆是什么，其次写在王维诗歌中的表现，最后写是如何表现的。,B．作者对王维作品的研究角度独特，论证事实充分，逻辑严密清楚，显示了作者独到的见解和严谨性。C．王维用对比论证的手法，对比了烈士之勇、智士之勇、仁者之勇，并得出结论：自己属于仁者之勇。D．本文主要运用事例论证和引用论证，加强了论证的力量，丰富了文章的内容，增强了本文的文学性。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A．王维装哑病也没能摆脱出任叛军伪职的命运，一方面说明王维有才有德，二可以说明安禄山爱才和笼络人心之道。B．安史之乱的经历，和平息后朝廷的不计前嫌，使得王维自身对于陷贼经历难以释怀。晚年诗文创作都围绕这个主题。C．王维从对面、从一定距离之外静观和书写的“作法”，不仅表示自己有罪有愧，还试图替他人，替自己，作必要的辩白。D．作者对其创伤性文学作品进行了深入的分析和挖掘，对于王维所受的创伤给予了同情，对于他的创作手法给予了肯定。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。材料一：记者近日从江西省防汛部门了解到，江西省防总采购了5台可适应城区、农田等不同区域的大型排涝设备，以及7台水上遥控救生机器人等新型防汛抢险物资。 地处鄱阳湖畔的江西省南昌县地势低洼，洪涝灾害多发。两年前，南昌县就启用无人机巡查汛情，投入大型多旋翼飞行器和固定翼无人机助力防汛抗洪，让防汛抗洪更加精准高效。 江西省防总秘书长、水利厅副厅长徐卫明将水上遥控救生机器人形容为“水上无人机”。在发生群众被洪水围困在江心洲或有人落水的情况时，操作人员可将外形像小艇的救生机器人投入水中，在岸上用平板电脑或控制器对它进行操控。机器人快速到达指定地点后，一次可以救助三到四个人。新防汛装备的投入使用，不仅提高了应急抢险救援的机动性和时效性，有助于提前采取应对措施以减少群众生命财产损失，还改变了以往使用锹、镐和编织袋肩挑背扛的“肉搏式”抗洪。（摘编自《从“人工巡堤”到“水上无人机”：科技助力南方防汛抗洪》，新华网2018年7月20日）材料二：北京时间8月23日晚上10时，大疆创新科技有限公司的新品发布会在美国纽约举行，推出的全新便携式无人机备受业界关注。作为全球消费级无人机的领头羊，根据IDC的数据统计，大疆创新占据全球消费级无人机市场七成以上的份额。近几年来，大疆创新的销售额持续增长。数据显示，2015年大疆销售额为59.8亿元，2016年销售额为97.8亿元，2017年销售额达到175.7亿元，同比增长80%。,持续引领全球消费级无人机市场，与大疆创新对技术创新的高研发投入密不可分。“目前，研发和工程技术人员占公司一半，研发投入占总销售额15%左右。”大疆创新总裁罗镇华表示，未来将继续加大投入。今年7月，大疆创新的创始人汪滔和其导师李泽湘教授获得了2019IEEE机器人与自动化大奖，这一奖项是全球工程技术领域最重要的奖项之一。为了挖掘更多工程师人才，大疆创新从2015年开始独立策划执行RoboMaster机器人比赛。每一年的比赛，大疆的花费支出大概在8000万元人民币。连续4年，大疆已为此花费3亿元。目前，通过集成深度学习技术，大疆无人机产品已经实现了自动检测识别及人物手势分析，工业和消费级无人机也拥有了自动控制、定位导航、拍照摄影等功能，尤其是加入计算机视觉技术和深度学习算法后，定位精度、拍摄效果以及交互方式等都取得了巨大突破。（摘编自《广东无人机持续领跑创新》，南方网2018年8月24日）材料三：近些年，中国销售给其他国家的无人机数量迅猛增长。这种发展态势令美国深感不安。全球军用无人机市场一直被美国造无人机霸占，中国在很大程度上对美国在无人机行业的统治地位构成了威胁，因为中国有能力生产更多与美国无人机媲美的产品，而且价格相对更低。中国市场份额的扩大与美国严格管控美国造无人机的政策不无关系。1987年，美国签署了《导弹技术控制制度》（MissileTechnologyControlRegime）。要求签署国实行严格的管制政策以及加大出口控制，这样做旨在防止导弹和无人机大规模扩散。根据这一协议，飞行距离超过185英里，载重超过1100磅的无人机被定义为巡航导弹。美国MQ1捕食者和MQ9收割者均可以载重3000磅以上，因此属于严格管控的对象。中国还准备提高无人机卫星通讯能力。这样的举措最终会让中国无人机在技术上赶上美国无人机。有人预计，到2022年，无人机市场的规模将会达到220亿美元。如果中国当前的销售态势继续下去，那么中国将会在这个市场上受益无穷。（摘编自《外媒惊呼中国无人机发展太迅猛可能很快会统治全球市场》，美国BusinessInsider中文站2017年11月17日）4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A．江西防总采购的水上无人机，可以在救援人员难以接近的情况下，通过救生机器人救助受困群众。B．对技术创新的高研发投入，是大疆创新成为全球消费级无人机的领头羊的重要原因。C．中国无人机加入计算机视觉技术和深度学习算法后，拍摄效果和交互方式都取得了巨大突破。D．美国签署《导弹技术控制制度》，对无人机实行严格的管制制度并加大出口控制，让MQ1捕食者和MQ9收割者受到严格管控。5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）,A．水上遥控救生机器人的投入使用，改变了以往的“肉搏式”抗洪，提高了应急抢险救援的机动性和时效性，有助于提前采取应对措施以减少群众生命财产损失。B．大疆创新连续4年，投入三亿，独立策划执行RoboMaster机器人比赛，体现了无人机企业对人才的重视。C．美国虽然在军用无人机市场一直处于霸主地位，质优价廉的中国无人机已经占据了无人机市场的统治地位。D．中国无人机发展迅猛，不仅在技术上赶上美国，而且很快会统治全球市场。6．以上三则材料虽然都是围绕中国无人机，但报道的侧重点不同。请分别概括三则材料报道德侧重点，并简要分析侧重点不同的原因。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7—9题。谎言相裕亭盐河北岸，有一小村，依河而居。几十户人家，却散落在一条两里多长的古河套里。远看，乌蒙蒙一片，恰如零零散散的旧船被遗弃到河岸边。走到跟前，透过河堤上茂密的竹柳，才可辨出一家一户错落有致的小院及房屋间的石巷黛瓦。此村，名曰犯庄。乍一听，此处是出土匪、罪犯的地方。其实不然。日伪时期，那里曾上演过一场貌似影视剧里才有的故事。有两个偷偷摸进村里的小鬼子，被村里的男人打死，扔到村外的芦苇荡里。驻扎在盐河口的小鬼子追查下来，把全村的成年男子集中到盐河边的小码头上，架起机枪，限定时间，遇他们交出“凶犯”。否则，将统统杀死。关键时刻，村里的陈铁匠站了出来。陈铁匠说，小鬼子是他杀死的。日本兵中，一个留着八字胡的小队长，看到陈铁匠站出来，嘲讽般地独自鼓起掌来。随后，那家伙满脸狐疑地走到陈铁匠跟前，指着地上的两具尸体，变换着指间的数字，问他：“你的，一个人，杀死他们两个？”陈铁匠脖子一挺，说：“是。”小鬼子“呦西”一声，随之，目光转向旁边陈铁匠的儿子，怒吼一声：“你的，不明白吗？”小鬼子不相信陈铁匠一个人，能杀死他们两个日本兵。当即，陈铁匠的儿子也被拉出队列。,在处置了铁匠父子后，小鬼子们仍不肯罢休。他们把村里的男人押上河边巡逻舰。说是要带他们到“据点”内继续盘查。其实，是强征他们到山东招远金矿做劳役。不久，他们当中有人写信回来。小村里，许多妇人听说那户人家有信来，都纷纷跑去看。信中提到几户人家的男人，在半道上逃跑，或是在开采金矿时不守纪律，被日本人给杀了。那几户死去男人的人家，先是有妇人滚在床上或地上哭。随之，就有人帮着焚烧火纸。另有妇人们帮着收拾庭院，支起灵棚，支起锅灶，办一桌酒菜，来祭奠那家死去的男人。此时，陈铁匠家的女人，一定会在这些妇人当中。因为，当初她家男人与儿子被日本人杀死后，村里的妇人们，就是这样帮她的。但是，此番铁匠家的女人，在帮衬那户家人料理后事时，如坐针毡！她从那户人家的哭声里，隐隐约约地感觉到人家的冤屈与愤懑。“死鬼呀，你死得好冤！你跟着人家白白送死呀。”盐河边的女人，哭亡夫时，都是那样称其“死鬼”。人家哭她家的死鬼死得冤，白白地跟着去送死！这说明什么？说明她家男人是不该那样死的。究其原因，自然就落到铁匠父子的头上了。整个村庄的男人被日本人掠去做劳役，都与她家的男人打死鬼子有关。所以，铁匠家的女人在那户人家做事时，半天不说一句话。村子里的女人，表面上看不出她们是怎样恨铁匠家的男人和女人。但是，那些女人的心里，或多或少地还是会怨恨铁匠父子招惹祸端，给大家带来麻烦。以至于，性格刻薄的女人，在街面上与铁匠家的女人走个对面，都不搭理她。这样一来，村子里再传来哪家男人死去的噩耗，她干脆缩在家里，不去做帮手了。再后来，她悄无声息地带着孩子，隐居娘家。解放后，陈铁匠的后人想为他们因打死鬼子而惨遭日寇杀害的先祖树碑立传。他们找到盐区地方政府。编写盐区地方志的同志告诉他们，当年死在芦苇荡里的那两个“鬼子”，是被日本人打死的两个穿着日本军服的盐工，并不是真的日本兵。他们之所以要自编自导那样一场惨刷，是为了向金矿输送劳工。这就是说，铁匠父子打死鬼子之说，是子虚乌有的事。不过，地方政府还是追认陈铁匠父子为革命烈士。为了一村村民，不惜牺牲自己的人，不是烈士，又是什么呢？（选自《小小说大世界》，2016年第3期）7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A．小说开头交代古玩市场并且具体描写市场上的货物，既为人物的活动提供了典型环境，也为人物的出场铺垫。B．姚和尚每日摆摊，其实是为了显摆自己的宝贝，他更喜欢跟别人摆古谈古；说明姚和尚酷爱古玩，造诣精深，论辩古玩鉴赏头头是道。C．“逢着谈得投缘的，他就要请酒。碰着特投缘的，姚和尚的古玩就会少一件”，说明姚,和尚有钱而且慷慨大方的性格。D．小说语言通俗自然，不事雕琢，写人叙事生动传神，如写姚和尚制服老庙哥一伙，写得富有传奇色彩，引人入胜。8．小说的标题“谎言”具有怎样的含义？请简要分析。（6分）9．有人说这篇小说的结尾“铁匠父子打死鬼子之说，是子虚乌有的事”设计得很成功，出人意料，你同意吗？请结合小说，谈谈你的看法。（6分）二、古代诗文阅读（一）文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10～13题。张孝忠，本奚种，始名阿劳，以勇闻，燕、赵间共推张阿劳、王没诺干，二人齐名。没诺干，王武俊也。孝忠魁伟，长六尺，性宽裕事亲孝天宝末以善射供奉仗内累加左金吾卫将军赐今名宝臣以其沈毅谨详遂为姻家易州诸屯委以统制十余年，威惠流闻。田承嗣寇冀州，宝臣付兵四千，使出上谷，屯贝丘。承嗣见其军整严，叹曰：“阿劳在焉，冀未可图也。”即焚营去。宝臣子惟岳擅立，诏朱滔以幽州兵讨之。滔忌孝忠善战，虑师出为己患，使判官蔡雄往说。孝忠然之，遣将程华报滔连和，遣易州录事参军事董稹入朝。德宗嘉之，擢孝忠检校工部尚书、成德军节度使，令与滔并力。孝忠重德滔，为子茂和聘其女。定州刺史杨政义以州降孝忠，遂有易、定。时三分成德地，诏定州置军，名义武，以孝忠为节度、易定沧等州观察使。后滔与王武俊叛，复遣蔡雄说之，答曰：“吾既为唐臣，而天性朴强，业已效忠，不复助恶矣。吾与武俊少相狎，然其心喜反覆，不可信。幸谢司徒，志鄙言。”滔复啖以金帛，皆不受。易、定介二镇间，乃浚沟垒，修器械，感厉将士，乘城固守。滔悉兵攻之，帝诏李晟、窦文场率师援孝忠，滔解去，遂全其军。孝忠因与晟结婚。天子出奉天，孝忠遣将杨荣国以锐卒六百佐晟赴难，收京师。兴元初，诏同中书门下平章事。贞元二年，河北蝗，民饿死如积，孝忠与其下同粗淡，日膳裁豆䜺而已，人服其俭，推为贤将。明年，检校司空。诏其子茂宗尚义章公主，孝忠遣妻入朝，赏赉甚厚。卒，年六十二，追封上谷郡王，赠太师，谥曰贞武。（节选自《新唐书·张孝忠传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．性宽裕/事亲孝/天宝末/以善射供奉仗内/累加左金吾卫将军/赐今名/宝臣以其沈毅谨详/遂为姻家/易州诸屯委以统制/B．性宽/裕事亲孝/天宝末/以善射供奉仗内/累加左金吾卫将军/赐今名/宝臣以其沈毅谨详/遂为姻/家易州/诸屯委以统制/C．性宽/裕事亲孝/天宝末/以善射供奉仗内/累加左金吾卫将军/赐今名/宝臣以其沈毅谨详/遂为姻家/易州诸屯委以统制/D．性宽裕/事亲孝/天宝末/以善射供奉仗内/累加左金吾卫将军/赐今名/宝臣以其沈毅谨详,/遂为姻/家易州/诸屯委以统制/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．工部，古代中央官署名，掌管营造工程，为六部之一，其长官为工部尚书。B．沟垒，战时的防御设施，指战壕与堡垒；浚沟垒，指深挖壕沟、高筑堡垒。C．结婚，文中指男与女结为夫妻，成婚的晚上，男左女右束发共髻，故又名“结发”。D．赠，古代大臣死后，朝廷依据其生前的功绩对其先人或本人追封爵位官职。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．张孝忠原本出身于奚人种族，起初名为阿劳，凭借勇敢而与王没诺干齐名，闻名于燕赵一带，后来他在平叛、护主的过程中立下战功。B．张孝忠在易州任职十多年，声威惠政辗转传闻；田承嗣进犯冀州时，张孝忠接受李宝臣命令在贝丘驻屯防御，结果吓跑了田承嗣。C．李宝臣之子李惟岳反叛，张孝忠在朱滔的劝说下归顺朝廷；后来朱滔又叛乱，张孝忠没有接受他的拉拢，而是激励将士，积极防御。D．贞元二年，黄河以北发生蝗灾，张孝忠和他的部下共同吃粗淡的饭食，每天的饭只有磨碎的豆子而已，人们以其节俭推崇他为贤将。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）承嗣见其军整严，叹曰：“阿劳在焉，冀未可图也。”（5分）（2）吾与武俊少相狎，然其心喜反覆，不可信。幸谢司徒，志鄙言。（5分）（二）阅读下面这首宋诗，完成14-15题。云阳馆与韩绅宿别司空曙故人江海别，几度隔山川。乍见翻①疑梦，相悲各问年。孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。更有明朝恨，离杯惜共传②。[注]①翻：反而。②共传：一起举杯。14．下列对本诗赏析不正确的一项是(3分)A．首联中“几度隔山川”一句，说明作者自上次分别后，已历数年，山川阻隔，相会不易。B．颈联中“孤”“寒”“暗”“浮”诸字，不仅渲染诗人悲凉暗淡的心情，也象征着人事的浮游不定。既是描写眼前景，又实写了人的心情。C．“离杯惜共传”，在惨淡的灯光下，两位友人举杯劝饮，表现出彼此珍惜情谊和恋恋不舍的离情。,D．尾联“更”字点明了即将再次离别的伤痛。“惜”字表现出彼此珍惜情谊和恋恋不舍的离情。15.诗的颔联两句有何含意？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）孟子《生于忧患，死于安乐》中说，一个国家如果“_______________，_______________”，常常灭亡。（2）杜甫《登高》中的“_______________，_______________”与其《登岳阳楼》中的“亲朋无一字，老病有孤舟”均写其漂泊天涯的境遇和老病孤愁的心情。（3）李煜《虞美人》过片“_______________，_______________”两句承上，写回首中故国物是人非的情景。三、语言文字运用阅读下面的文字，完成17~19题。近年来，逛博物馆在年轻人中，“打卡”博物馆成为新时尚。2018年“5·18国际博物馆日”那天，早上6点陕西省博物馆等待入馆的年轻观众已经排成了长龙；故宫博物院展出《清明上河图》和《千里江山图》，也引发了“故宫跑”……上述展览只是博物馆圈粉年轻人的一个缩影。很多博物馆表示，已经不是如何吸引观众，而是如何科学地疏导分流观众。在年轻人的不断“打卡”中，以往“高冷”的博物馆，不仅成为人气旺盛之所甚至成了“网红”。这种变化。其实博物馆能“红”有两个原因：一是年轻人有需求。年轻人的需求，来自他们对中华优秀传统文化的兴趣。很显然，近年来复兴中华优秀传统文化的大环境，已经影响到年轻人。二是博物馆逐渐改变以往的“端着”的古板形象，开始以更活泼更开放的姿态示人。比如，()。文化综艺节目《国家宝藏》的热播，就让博物馆迎来了的关注度和客流。节目中，“001号讲解员”张国立说：“我们是一个年轻的节目，我们有多年轻呢？也就是上下五千年。”这不是博物馆的戏谑之语，而是明示了年轻的站位。17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）A.悄然兴起燃眉之急耐人玩味前所未有B.悄然兴起当务之急耐人寻味前所未有C.蔚然成风当务之急耐人玩味空前绝后D.蔚然成风燃眉之急耐人寻味空前绝后18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.这不是博物馆的戏谑之语，而且明示了年轻的站位。B.这既明示了年轻的站位，也是博物馆的戏谑之语。C.这既是博物馆的戏谑之语，也明示了年轻的站位。D.这因为明示了年轻的站位，所以不是博物馆的戏谑之语。19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A.引入现代传播形式就是博物馆亲近年轻人的新尝试B.通过现代传播形式就是博物馆亲近年轻人的新尝试,C.通过现代传播形式就是博物馆走近年轻人的新尝试D.引入现代传播形式就是博物馆走近年轻人的新尝试20．下面是研究生陈方写给他的导师李教授的一封信，信的内容有五处表达不得体，请找出并作修改。(5分)李教授：您好！非常荣幸成为您的高足。近两年来，在您的指导下，我潜心研究，小有成果，渐渐有了出书的想法，新作即将付梓，恳请您为我的书撰写序言。除了是您的学生，我还是您的忠实读者，您许多拙作的内容我都熟记于心。这本书是我心血的结晶，望拜读。如有不足之处，还请斧正。日后若您有任何不情之请，我定当鼎力相助。此致敬礼！陈方2019年5月4日（1）（2）（3）（4）（5）21.下面是国际篮联和2019年篮球世界杯组委会在上海共同发布的以“强者的舞台”为主题的赛事会徽的主体图形，请写出该标志除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（6分）四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)在上海浦东新区一个小区里，住着82位曾参加过我国“两弹”会战的原核二二一厂的功臣们，他们最大的89岁，最小的75岁。当年，他们牢记周总理“年轻人就应该志在四方，到祖国最需要、最艰苦的地方去”的号召，从东南沿海来到西北青海。高原反应给了他们一个下马威，鼻出血、心发慌、头晕目眩、呼吸困难。那时物资匮乏，青稞做的黑馒头和土豆是主食，大米每人每月只供应3斤。因为来不及盖房，许多人住的是半截在地下的窝棚，毛毡往地上一铺就成了床。而为了保密，他们付出了巨大的个人牺牲，几乎很少回家。他们不分昼夜地工作，硬是靠大会战，解决了一个又一个的难题，研制出了我国第一颗原子弹和氢弹。“如果再次选择，我还是会选择这项事业。”他们中的陈福良说。,读了以上材料，你有怎样的感受和思考？学校计划举行以“光辉的历程·燃烧的青春”为主题的升旗仪式，请就此写一篇演讲稿。要求：演讲内容切合原文人物形象特征，符合当前社会实际和特定情境需要。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案1．D2．C3．B【分析】1．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。A.“安禄山一直很喜欢他，所以王维生病的时候，安禄山派人迎接让他养病”错。原文是“禄山素怜之，遣人迎置洛阳，拘于普施寺”，安禄山迎接他让他养病只是变相囚禁，而不是喜欢；B.题干中“只能”说法过于绝对，原文是“在王维的诗文里，创伤记忆的确反复出现，但不是通过幻觉的方式。在直接与己相关的诗文里，王维只悔罪不辩白，在为与自己有相似遭遇的他人所写的表、碑等作品里，他不仅悔罪，而且在对他人当年残酷遭遇的展现中，巧妙为自己辩白”；C.“与帝王的态度、士大夫的传统，及其个人对待自身遭遇的态度都有极大的关系”错。原文表述“但君臣大义所负愈重，王维也愈不堪安史之乱所带来的创伤记忆之剪熬，最后竟至于舍家归佛、归隐”，可见归佛归隐和个人态度有很大关系，和帝王的态度没有关系。故选D。2．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。C.“对比论证”“对比了烈士之勇、智士之勇、仁者之勇”错。烈士之勇、智士之勇、仁者之勇三者的比较属于“类比论证”。故选C。3．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。B.“都围绕这个主题”说法绝对，原文表述是“在其有关创伤记忆的诗文里”围绕这个主题，不是所有的诗文都是这个主题。,故选B。4．C（C项扩大范围，材料二指的是“大疆无人机产品”，不等于选项中的“中国无人机”。）5．B（A项张冠李戴，原文中是“新防汛设备”，应该还包含大型排涝设备和巡查无人机等；C项曲解文意，原文“中国在很大程度上对美国在无人机行业的统治地位构成了威胁，”意味着美国目前还是处于统治地位的；D项混淆时态，中国无人机在技术上赶超美国是在提高卫星通讯能力之后最终能够实现的，不是已经实现了的。）6．第一问：①《新华网》侧重介绍我国无人机在防汛抗洪方面的应用优势，彰显中国技术运用与中国创造；②《南方网》侧重介绍大疆创新作为全球消费级无人机的领头羊地位，强调技术创新的高研发投入和工程师人才的挖掘；③《美国BusinessInsider中文站》以中国销售无人机数量迅猛增长，突出发展之快给美国带来压力。（答对一点1分，两点3分，三点4分）第二问：三家媒体的定位和出发点不同，因此对同一事件报道的侧重点不同。（2分，本题考查筛选、整合文中信息的能力。三则材料来自不同媒体，背景与立场不同。在阅读过程中，要抓住每则材料的重点句、思路、摘编出处，从而把握每则材料的核心信息，大意对即可）7．B8．含义：“谎言”具有两层含义，一是陈铁匠为了救全村人，谎称两个鬼子是自己杀死的；二是日本鬼子为了向金矿输送劳工，谎称有人杀死了日本兵。9．同意。①内容上，小说在层层铺垫基础上，结尾干净利落地交代了事情真相，这样的设计不仅产生了出人意料的效果，而且使人物形象熠熠生辉，产生震撼人心的力量。②结构上，结局与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如：日本小队长“嘲讽般地独自鼓起掌来”，这一细节暗示了这是日本侵略者自编自导的一场惨剧。③从主题上看，能更好地深化主题。结局既点明了标题“谎言”的含义，又赞颂了陈铁匠为救乡亲而勇于牺牲的精神，也揭露了侵略者的阴险、卑劣，表现了深刻的主题。【分析】7．本题考查学生分析鉴赏小说内容和艺术特色的能力。B.“体现了作者对这些女人们的同情”错误，应为“显示了她们的自私和落后”。故选B。8．本题考查分析、理解小说标题的含义和作用的能力。理解“谎言”的意义，首先要从文章中找有关“谎言”的语句，然后结合情节分析“谎言”的含义。如从“驻扎在盐河口的小鬼子追查下来，……限定时间，逼他们交出‘凶犯’。否则，将统统杀死。关键时刻，村里的陈铁匠站了出来。陈铁匠说，小鬼子是他杀死的”句，可见陈铁匠为了救全村人，谎称两个鬼子是自己杀死的；,再从“解放后，陈铁匠的后人想为他们因打死鬼子……当年死在芦苇荡里的那两个‘鬼子’，……他们之所以要自编自导那样一场惨剧，是为了向金矿输送劳工。这就是说，铁匠父子打死鬼子之说，是子虚乌有的事”可知，日本兵谎称有人杀死了日本兵，只是为了达到向金矿输送劳工的目的。9．本题考查学生分析小说结尾技巧的能力。由题干的提问来看，一般遵从作者的写法，所以应该回答“同意”，然后从内容、结构、主题等方面分析这一结尾的妙处。小说结尾点明“这就是说，铁匠父子打死鬼子之说，是子虚乌有的事”，结合上文来看，上文写死了两个“鬼子”，如果不交出“凶犯”，将把村子里的男人“统统杀死”，陈铁匠父子担起了“凶犯”之责，被处死，而结尾却说“铁匠父子打死鬼子之说，是子虚乌有的事”，这就达到出人意料的效果，也让读者明白陈铁匠承认自己是“凶犯”的原因，让人物形象更为高大。这是内容上的效果。从结构的角度来看，结尾这句话说明两个“鬼子”不是陈铁匠父子杀死的，这并不突兀，因为上文有伏笔，如上文写陈铁匠承认是自己杀死鬼子时，“日本兵中，一个留着八字胡的小队长，看到陈铁匠站出来，嘲讽般地独自鼓起掌来”，这里其实就暗示了这是日本人自己编导的一场惨剧，所以结尾这一交代与上文这一伏笔形成呼应。从主题的角度来看，“这就是说，铁匠父子打死鬼子之说，是子虚乌有的事”，这说明陈铁匠承认是自己杀死鬼子目的是救乡亲们，点明了小说标题“谎言”的含义，凸显陈铁匠为乡亲而勇于牺牲的精神；这一事件是日本人自导自演的惨剧也就揭露了日本侵略者的阴险卑劣，揭示深化小说的主题。10．A11．C12．A13．（1）田承嗣看到他的军队整齐严肃，感叹道：“张孝忠在这里，冀州不能谋取了。”（2）我和王武俊小时候彼此亲近，然而他的性情变化无常，不可相信。希望你告诉（告诫）司徒，记住我的话。【解析】10．本题考查学生文言文断句的能力。本题中，“性宽裕”，“性”是“宽裕”的主语，“宽裕”，宽厚，一个词，不能断开，排除BC；“遂为姻家”，“姻家”，联姻的家族或其成员，不能断开，排除D项。本句译为：性格宽厚，侍奉父母孝顺。天宝末年，因为擅长射箭授予官职宫内供奉。多次升迁后任左金吾卫将军，朝廷赐给他现在的名字。李宝臣认为他沉着坚毅谨慎细致，于是与他联姻，将易州各镇兵马交给他统领。故选A。11．本题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。C.“男与女结为夫妻”错误。文中指结为儿女亲家。另，古代“成婚”又称“结发”。故选C。12．本题考查学生对原文有关内容的理解和分析能力。,A.“护主”错误。原文说“天子出奉天，孝忠遣将杨荣国以锐卒六百佐晟赴难，收京师”，在护主的过程中立下战功的是李晟和张孝忠的部下杨荣国。故选A。13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。得分点：（1）“整严”，整齐严肃；“在焉”，在这里；“焉”，兼语词，相当于“于之”；“图”，谋取。（2）“狎”，亲近；“谢”，告诉（告诫）；“志”，记住。参考译文：张孝忠，原本出身于奚人种族，起初名为阿劳，凭借勇敢闻名，燕、赵一带共同推崇张阿劳、王没诺干，两个人齐名。王没诺干，就是王武俊。张孝忠高大健壮，身高六尺，性格宽厚，侍奉父母孝顺。天宝末年，因为擅长射箭授予官职宫内供奉。多次升迁后任左金吾卫将军，朝廷赐给他现在的名字。李宝臣认为他沉着坚毅谨慎细致，于是与他联姻，将易州各镇兵马交给他统领。任职十多年,声威惠政辗转传闻。田承嗣进犯冀州的时候，李宝臣交给张孝忠四千士兵抵御，让他出上谷，驻屯在贝丘。田承嗣看到他的军队整齐严肃，感叹道：“张孝忠在这里，冀州不能谋取了。”就烧毁营寨连夜逃跑了。李宝臣的儿子李惟岳反叛，朝廷命令朱滔率领幽州军队讨伐他。朱滔担心张孝忠善于作战，忧虑兴兵之后张孝忠成为自己的祸患，于是派判官蔡雄前往劝说。张孝忠赞同他的意见，派遣程华回复朱滔联合，派遣易州录事参军事董稹入朝。德宗嘉奖他，提升张孝忠为检校工部尚书、成德军节度使，让他和朱滔合力。张孝忠很是感激朱滔，为儿子张茂和娶了朱滔的女儿。定州刺史杨政义率领州人投降张孝忠，于是据有易、定两地。当时朝廷把成德的地盘分成三份，下诏在定州设置军队，名为义武军，让张孝忠担任节度、易定沧等州观察使。后来朱滔与王武俊叛乱，朱滔又派蔡雄劝说他。张孝忠回复说：“我已经是唐的臣子，而生性质朴倔强，已经选择效忠朝廷，不会再帮助恶人了。我和王武俊小时候彼此亲近，然而他的性情变化无常，不可相信。希望你告诉(告诫)司徒，记住我的话。”朱滔又用金帛引诱他，他都没有接受。易、定州处于两个叛贼的辖地之间，于是张孝忠深挖壕沟、高筑堡垒，整修战具，感召激励将士，登城坚守。朱滔率领所有的军队进攻，皇帝下诏让李晟、窦文场率领军队援助张孝忠，朱滔解围而离开，于是保全了他的军队。张孝忠于是与李晟结为儿女亲家。天子出奔奉天，张孝忠派遣将领杨荣国率领六百精锐士卒帮助李晟拯救朝廷危难，收回京城。兴元初年，皇帝下诏让他担任同中书门下平章事。贞元二年，黄河以北发生蝗灾，饿死的百姓到处都是，张孝忠和他的部下共同吃粗淡的饭食，每天的饭只有磨碎的豆子而已，人们都佩服他的节俭，推崇他为贤将。第二年，朝廷加封他为检校司空。皇帝下诏让他的儿子张茂宗娶义章公主，张孝忠让他的妻子入朝，皇帝赏赐非常丰厚。张孝忠去世时享年六十二岁，被追封为上谷郡王，追赠太师，谥号为贞武。14.B (“又实写了人的心情”错，应该是虚写)15.这两句写经过战乱，饱经艰辛之后，故人久别重逢悲喜交集的瞬间情景。（2分）乍见以后，反疑为梦境，正说明了上次别后的相思心切和此次相会不易。“翻疑梦”，不仅情真意切，而且把诗人欣喜、惊奇的神态表现得维妙维肖，十分传神。（2分）“相悲”写出诗人和朋友惊疑相视后，又叹相隔多年各自年纪已大，所以相互询问年龄，写出了既惊又悲的心情和感受，真切自然。（2分）,16.（1）适莽苍者，三月聚粮（2）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。17.B（悄然兴起：意思是不知不觉中，某样事物开始流行或兴盛起来。蔚然成风：形容一种事物逐渐发展，盛行，从而形成风气。当务之急：意思是当前急切应办的要事。燃眉之急：火烧眉毛那样紧急。形容事情非常急迫。耐人寻味：意味经得起人们反复地体会、琢磨。形容意味深长。耐人玩味：耐：禁得起；玩味：鉴赏体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。前所未有：意思是从来没有发生过的。空前绝后：从前没有过，此后也不会有。多用来形容某种成就或盛况，带有夸张赞叹的意味。）18.C（首先应当明确两个句子含意是递进关系而不是并列或因果关系，因为“戏谑之语”明显是字面解释，“年轻站位”是深层含义）19.D20.①“高足”改为“学生”。（对别人的学生的敬称，不能用来形容自己）②“拙作”改为“大作”。（谦辞）③“拜读”改为“垂读”或“雅正”等。（谦辞）④“不情之请”改为“操劳之事”。（指不合情理的请求，为自己提出请求时的客气话。谦辞）⑤“鼎力相助”改为“倾力相助”。（指别人对自己的大力帮助。敬辞）21.会徽以中国京剧脸谱为设计灵感，在整体造型上与篮球的形象相呼应，同时融入双龙戏珠的元素——两条蛟龙争夺龙珠，如同两支球队争夺比赛奖杯。（6分）22．例文：青春揣梦，与国同行敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《青春揣梦，与国同行》。我们都是十六七岁的青年，初出茅庐。在全面小康、中华民族伟大复兴的背景下，我们又是新时代青年，新时代青年该是什么样子？双重身份下，你是否有一腔热血，是否怀揣梦想，与国同行呢？我想，新时代青年应是奋斗的。奋斗是多么美好的词啊！它有着青春的热血，也有着从一而终的坚定。“两弹”会战的功臣们，牢记周总理“年轻人就应该志在四方，到祖国最需要、最艰苦的地方去”的号召从东南沿海来到西北青海，解决了一个又一个的难题，研制出了我国第一颗原子弹和氢弹。我是什么样子，世界就是什么样子，我不倒下，世界就不会倒下。身为新时代青年的我们，更应不负韶华，为自己、为祖国不懈奋斗！梦想，似乎飘渺、不真实，但正是它给了人们不断前行的动力。梦想换而言之，所谓抱负，是人们可以为此奋斗一生的事物。周恩来，正是从小便有“为中华之崛起而读书”的抱负，他才得以守得住艰苦，为新中国奉献自己。梦想，是一定要有的。也许我们长大想成为宇航员、运动员、甚至科学家，也许我们的梦想并不那么宏大，只想成为普通工作者，做好自己。但正是有了这一点一滴平凡而又普通的梦想，才会聚成了伟大壮观的中国梦。,从新中国成立以来到现在，中国已今非昔比。从从前的吃不饱穿不暖到现在的小康社会，从开国大典飞机飞两遍的窘迫到现在中国70华诞一应俱全的科技装备，中国的发展正经历一个质的飞跃，战胜了一个又一个的困难：血雨腥风中，毛泽东、刘少奇他们肩挑中国；太平盛世中，邓小平、孔繁森他们为民谋福；有困难时，钟南山、张定宇他们冲在前线……正是这一个个熟悉不熟悉的名字，让人民眼里有了光彩，脸上绽放了笑容，手舞足蹈奔未来……李大钊曾说：“以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”是啊，我们都是新时代青年，身处中国发展的关键节点，愿我们都能怀揣梦想，与国同行，为梦想、为中国而奋斗！我的演讲完毕，谢谢!【详解】本题考查学生的写作能力。【审题】本题属于材料+任务驱动作文。材料解读：材料分三层：第一层是引子，说上海一小区内住着82位年过古稀的我国“两弹”功臣；第二层偏重叙述，说他们牢记号召，不惧高原反应、物资匮乏、生活艰难等，不分昼夜工作，付出巨大牺牲，解决一个又一个难题，研制出我国第一颗原子弹和氢弹；第三层陈说立场，表现了以陈福良为代表的他们对自己选择的事业的无悔态度。材料中我国“两弹”功臣克服重重困难，为国家做出了巨大的贡献，对此他们并不后悔。浓挚的报国情怀、无所畏惧的坚强意志、舍小家顾大家的牺牲精神勇于承担的奋斗精神是材料的重心所在。本文立意，应从功臣们的事迹中追寻奋进的轨迹，汲取青春的力量。可从家国情怀、奉献精神、青春榜样、奋勉图强诸角度立意。任务解读：要求为学校以“光辉的历程·燃烧的青春”为主题的升旗仪式写一篇演讲稿，要表达自己的感受和思考。要符合演讲稿针对性、通俗性、逻辑性、情感性生动性要求,内容要充实，层次要清楚，语言要鲜活。从形式来看，要有题目、称呼问候语、正文、收束语。【立意】1.从前辈的事迹中追寻奋进的轨迹，汲取青春的力量；2.舍小家，顾大家；3.让青春绽放理想之花；4.汲取“榜样力量”，续写“青春之歌”。附高考作文等级评分标准：1．基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分（“发展等级”不给分）。2．发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等级评分。(1)深刻：透过现象深入本质；揭示事物内在关系；观点具有启发作用。(2)丰富：材料丰富；论据充实；形象丰满；意境深远。(3)有文采：用语贴切；句式灵活；善于运用修辞手法；文句有表现力。,(4)有创意：见解新颖；材料新鲜；构思新巧；推理想象有独到之处；有个性色彩。3．缺标题扣2分；不足字数，每少50字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。
