唐山市2021-2022学年度高三年级摸底演练历史一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．先秦时期，儒家宣扬尧年老后自愿把王位禅让给道德高尚的舜，舜年老后又自愿禅让给治水有功的禹。韩非子却提出了截然不同的说法：“舜逼尧，禹逼舜，汤放架，武王伐纣，此四王者，人臣弑其君也”。韩非子旨在A．否定先秦儒家思想的正统地位B．全面完整的还原历史史事真相C．提供加强集权制必要性的依据D．抨击暴力实现权力过渡的方式2．秦朝修筑的驰道和直道、五尺道、新道等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网；罗马帝国把罗马和各行省连接起来，形成“条条大路通罗马”的状况。这些人工道路的铺设A.源于大一统鼎盛局面的开创B．扩大了帝国疆域的空间范围C．得益于长途贩运贸易的发展D．为提高行政效率创造了条件3．宋代“田制不立”“不抑兼并”，土地转移十分频繁，时人形容为“贫富无定势，田宅无定主”，甚至还有“千年田八百主”的谚语。宋代土地兼并现象频发的主要原因是A．商品经济发展B．政府政策调整C．经济重心南移D．自然经济解体4．据外国学者统计：在1500-1800年期间，从美洲运到欧洲的9.8万吨白银中有3.9万吨运往中国。但拿破仑扫荡欧洲以后，拉丁美洲爆发了一系列大规模的反殖民起义，同时中国的白银储量也逐渐入不敷出。这反映了清朝A．闭关锁国造成近代中国的落后B．欠缺应对外部环境变化的能力C．小农经济严重阻碍了社会发展D．新航路的开辟导致了中国衰落5．图1为清代康熙年间民窑五彩三国演义之孟德献刀故事盘。此类文物主要反映A．浓郁的生活气息B.釉下彩绘技术的巅峰C．真实的历史场景D．民间喜闻乐见的题材6．表1《申报》冰雪运动报道概况
据此可知A．随社会发展国人对冰雪运动渐趋了解B．上海的冰雪运动在全国处于领先水平C．近代大众传媒推动了文学革命的发展D，冰雪运动己成为大众主要的运动项目7．民国初年，河北省地方政府为应对频繁发生的瘟疫灾祸，设立了专门的卫生防疫机构，逐步建立和完善卫生防疫法规体系。但时人曾撰文对当时的防疫工作评价为：“盖徒手不足与病菌抗，秃笔无以作却病符。”这一评价主要说明了当时A．防疫工作取得了令人满意的社会效果B．民众未意识到公共卫生事业的重要性C．地方政府的防疫措施出现了重大漏洞D．公共卫生事业发展面临的窘境与无奈8．有学者在介绍近代中国某股社会思潮时评论道，他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。这反映出该股社会思潮A．具有广泛而深厚的群众基础B．旨在彻底打倒传统权威C．确保了民主政治的真正实现D．受唯物史观的巨大影响9．辛亥革命时期，孙中山将三民主义作为指导思想的同时，还提出“我坚信，只有当中国成为一个社会主义国家的时候，人民才会更幸福，痛苦才会减轻”。国民革命时期，孙中山更以“天下为公”的政治理念大力宣传社会主义。据此可知，孙中山A．积极吸收国内外思想充实自身理论体系B．将实现社会主义视为毕生的最高理想C．具有伟大的爱国主义精神和时代使命感D．提出了适合国情的崭新革命道路理念10陕甘宁边区政府和各根据地创造了很多富有特色和成效的民主投票方法。比如：对于识字者，采用写票法；识字不多的，采用画圈法、画杆法：不识字的，采用投豆、举月各月尊等方法。这些措施A激发了民众团结抗日的热情B.实践了持久作战的战略指导理论C．凸显了工农政权的制度优势D．初步确立了人民民主专政的国体11．当苏格拉底看到一个雅典公民因长途旅行感到十分劳累，而他的奴隶背负着沉重的行李却没像他那样疲惫时，苏格拉底指责道，一个有教养的人竟然不如一个奴隶，这是一种耻辱。在他看来，体育锻炼的意义在于培育公民A．健康强壮的体魄B．追求美好心灵的养成C．坚持不懈的毅力D．对雅典城邦的荣誉感12.18世纪上半叶法国文学流派众多，但占主导地位的依然是描绘上层阶级之间奢靡做派的贵族文学。卢梭在《论科学与艺术》中多次提到：宁愿如历史中尚武的人物一样，放下纸笔，走出室外，去做一些真正实际的事情。由此可见，卢梭本质上为了A．捍卫人的美德B．质疑艺术成果C．宣扬天赋人权D．批判虚空浮华13.18世纪，英国逐渐形成内阁制度。英国国王的权力仅限于任命议会多数派领袖出任首相，并批准首相提名的各部大臣，内阁实际掌握政府权力。据此说明，当时英国
A．国王与内阁分权制衡B．君主立宪制逐渐形成C．内阁的权力急剧膨胀D．议会与国王相互牵制14.1872年，马克思在《共产党宣言》再版序言中明确提出：“（《宣言》的）第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义……尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。”这反映了A．与时俱进是马克思主义的理论品质B．社会主义革命在法国取得了胜利C．巴黎公社实践了马克思的革命措施D.《共产党宣言》缺乏永恒的价值15．图2是全球各区域域内外出口占总出口的比重示意图（2018年）。该图适合用来说明A．经济发展水平决定了区域合作化程度B．非洲地区经济长期处在低速发展阶段C．世界经济区域集团化发展存在明显不平衡D．世界贸易全球化呈现不可逆转的趋势二、非选择题：共55分。第16、17、18题为必考题，每个试题考生都必须作答。第19、20、21题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共43分。16.阅读材料，完成下列要求。（12分）伟人毛泽东领导和参与了中国近现代史的诸多重大历史事件，与此同时他还创作了大量具有时代特色的诗词。这些诗词不仅是我国文学史上的瑰宝，更是研究和理解中国近现代史及中国共产党革命史的重要资料。材料一军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。材料二红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。材料三
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。——摘编自《毛泽东诗词》根据诗词内容并结合所学知识，分别判断作者可能的写作地点（只写出对应图中的编号即可），并说明理由。17.阅读材料，完成下列要求。（13分）材料日本学者宫崎市定曾经说，讨论帝国的衰落，往往有不同的途径。如果把道义颓废、政治腐败作为帝国灭亡的原因，是道德史观；把阶级斗争激化，统治阶级应对错误看成帝国灭亡的原因，是阶级史观或革命史观，若将经济萧条，人民穷困作为帝国衰落的原因，是经济史观。当然，说到十八世纪的帝国衰落，还有一种是归咎于帝国主义和殖民主义的侵略，这是现代反帝反封建的民族史观。不过，我们讨论全球史背景下的十八世纪中国的衰落，其实，可能需要更复杂的历史背景分析。——摘编自葛兆光《“漫长的十八世纪”与“盛世背后的危机”》运用唯物史观并结合具体史实，评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料的观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）18.阅读材料，完成下列要求。（18分）食品对人类的生存与发展一直起着至关重要的作用，食品安全自古以来也是社会共同关注的重大公共治理问题。材料一《礼记•王制第五》记载了周代有关食品安全保障的规范：“五谷不时，
果实未熟，不鬻于市”；“禽兽鱼鳖不中杀，不鬻于市”。这一规定被认为是中国历史上最早的有关食品安全管理的规范。据《唐律疏议》记载：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十。若故与人食并出卖令人病者，徒一年。以故致死者，绞。即人自食致死者，从过失杀人法。盗而食者，不坐。……其有害心，故与尊长食，欲令死者，也准谋杀条论；施于卑贱致死，以故杀法”。为了加强管理和监督，宋代政府颁布法令让商人们组成“行会”，按行业登记在册，否则就不能从事食品经营活动。同时在法律上继承唐律的规定，对腐败变质食品的销售者给予严惩。——摘编自李建军、史玉丁《食品安全规范的历史及其伦理思考》（1）根据材料一，概括中国古代食品安全管理的特点。（6分）材料二1860年，英国议会通过了历史上第一部食品法，起因是德国人弗雷德里克・阿卡姆对伦敦出售的许多面包进行了化学分析，并在1820年出版《食品掺假以及监测方法》一书，指出在面包中使用明双漂白可能带来的种种问题。1862年，美国总统林肯任命化学家查尔斯・M•威斯利尔在新成立的农业部任职，开始分析食品、肥料、杀虫剂和其他农产品的化学成分。1906年，美国“社会丑事揭发派”作家厄普顿•辛克莱根据其在芝加哥一家肉食加工厂的生活体验写成纪实小说《丛林》，向公众揭示了美国食品加工厂生产的黑幕。据说时任总统西奥多•罗斯福读后深受触动，随后就推动通过了《纯净食品与药品法》，并因此创立美国国家食品和药品管理局（简称FDA）,负责对美国境内所有人食用的食品和药品进行安全评估。——摘编自李建军、史玉丁《食品安全规范的历史及其伦理思考》（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析与中国古代食品安全管理相比，近代西方食品安全管理的不同之处，并简述其历史作用。（12分）（二）选考题：共12分。请考生从3道题中任选一题作答，并用2B铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑，按所涂题号进行评分；多涂、多答，按所涂的首题进行评分；不涂，按本选考题的首题进行评分。19.【选修1：历史上重大改革回眸】(12分）材料20世纪中后期，德国经济发展逐步放缓，失业率不断上升，人口平均寿命不断延长。在当时的环境下，现行养老保险政策具有高福利性和保护性，企业聘用难度增加，加剧了劳动力流动阻力。政府出台了包括提前退休在内的种种弹性退休政策，拓宽了养老保险的覆盖范围，加强了企业劳动力流动。20世纪末期，一系列养老金改革政策应运而生，改革内容包括：细化部分退休和灵活退休政策，以此延迟实际退休年龄；利用杠杆作用扩大私人储蓄金积累，进一步提升养老金费率；从现收现付制逐步引入基金积累制；引入重要参数用于计算公共养老金，将养老金领取人数和缴费人数纳入制度模型。计算出的养老金将努力确保劳动所得大于提前退休所获养老金，不断控制锁紧提前退休条件。——摘编自杨伟国、袁可《二战后德国养老保险制度改革及启示》(1)根据材料并结合所学知识，概括20世纪德国两次养老保险制度改革变化的表现，并说明影响其改革的因素。(8分）(2）根据材料并结合所学知识，谈谈德国养老保险制度改革给中国带来的启示。(4分）
20.【选修3:20世纪的战争与和平】(12分）材料1945年4月1日，美军登陆冲绳岛。美国太平洋舰队总司令尼米兹决定在琉球群岛成立美国海军军政府，接管日本在琉球群岛的一切权力。1946年1月29日，驻日盟军总司令部发布指令，将北纬30度以南的琉球群岛划归于日本当局行政管理范围之外。I949年后，如何处理琉球群岛成为美国战后对日和约中需要解决的主要问题之一。当时，美国政府内部特别是军方和国务院之间对此存在争论和分歧。以麦克阿瑟将军主导的美国国家安全委员会正式确定的NSC48/1号文件明确提出，为了能成功地防御苏联将来的入侵，美国必须在亚洲保持一种最低限度的地位，即要保持在亚洲沿岸岛屿链的军事地位，这条“第一战略防卫线”包括日本―琉球群岛―菲律宾，这也是第一道“进攻线”。美国国务院在1949年12月拟订的对日和约草案中则提出：“日本宣布放弃北纬29度以南的琉球群岛的主权及一切相关权利；盟国支持美国依据联合国宪章第十二章的规定申请将这些岛屿置于联合国托管制度下，并由美国担任管理当局”。——摘编自徐一鸣、张生《杜勒斯与美国的琉球政策（1950-1951》(1)根据材料并结合所学知识，简述琉球群岛问题出现的历史背景。(6分）(2)根据材料并结合所学知识，概述二战后初期美国军方和国务院在处理琉球群岛问题上的分歧和双方的根本目的。(6分）21.【选修4：中外历史人物评说】(12分）材料周恩来自幼酷爱读书，打下了扎实的文化功底。1910年至1913年，周恩来先后入银岗书院、奉天第六两等小学堂读书，各科成绩都名列前茅。在具有进步思想的老师的影响下，周恩来先后阅读了陈天华的《警世钟》《猛回头》、邹容的《革命军》等革命书籍。他还订了《盛京时报》，养成每天坚持读报、关心国事的习惯。1911年，在一次修身课上，老师问学生：读书是为了什么？周恩来郑重地回答：“为了中华之崛起！”新中国成立后，我们党进行了艰辛的探索。毛泽东提出，要实现马克思主义基本原理同中国具体实际的“第二次结合”。1956年5月，周恩来在《向一切国家的长处学习》一文中指出：“任何国家都有值得学习的地方，也有不值得学习的地方。我们应该有批判地学习，不是盲目地学习……应该说，敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊心的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族”。——摘编自毛胜《周恩来的读书学习生涯》(1)根据材料并结合所学知识，概括周恩来能确立“为中华之崛起而读书”思想的因素。(6分）(2）根据材料并结合所学知识，指出新中国成立后周恩来《向一切国家的长处学习》这一主张的历史贡献。(6分）
唐山市2021—2022学年度高三年级摸底演练历史试卷参考答案1.C2.D3.B4.B5.D6.A7.D8.B9.C10.A11.D12.A13.B14.A15.C16.材料一对应②，理由诗词中提到“军叫工农”、“潇湘直进”、“秋收时节”判断应该是秋收起义，作者当时在湖南、江西接壤处领导起义。材料二对应⑤，理由诗词中提到“红军不怕远征难”、“金沙水”、“大渡桥”、“三军过后尽开颜”判断应该是红军长征，且已经完成，作者当时在甘肃、陕北附近领导长征，胜利会师。材料三对应①，理由诗词中提到“钟山风雨”、“百万雄师过大江”、“天翻地覆”判断应该是渡江战役，作者当时在河北西柏坡指挥作战。（对应正确每个2分，说明理由每个2分，只写出对应序号，未说明理由不得分）17.示例一观点：我认同材料中18世纪中国的衰落是多种原因共同作用结果的观点（2分）论证：18世纪中国正处于清朝中期，虽然出现了康乾盛世的鼎盛局面，但从内部已经暴露了危机，如：政治上，统治者独断朝廷大政方针，君主专制制度逐渐达到顶峰；经济上，人口迅速膨胀，贫富矛盾累计，重农抑商政策阻碍新的生产关系发展；文化上，统治者加强思想文化控制，频繁制造文字狱；外交上，奉行闭关锁国政策，使中国逐渐落后于世界潮流。另一方面，世界形势发生了巨大变化。如：政治上，英国为代表的资产阶级革命爆发，代议制初步确立；经济上，工业革命已经在欧洲开展，生产力获得飞跃发展；文化上，进行了一系列的思想解放运动和科技革命。（8分）结论：通过东西方对比可以看出，新兴工业文明正逐渐取代传统农业文明，并已成为大势所趋。18世纪的中国固步自封，埋下了近代中国落后挨打的伏笔。（3分）示例二观点：我不认同材料中18世纪中国的衰落是帝国主义和殖民主义的侵略的结果的观点。（2分）论证：18
世纪前后，面对西方殖民者的骚扰，中国进行了抵抗，并在前朝的基础上进一步开拓和巩固了版图。如：郑成功驱逐荷兰殖民者，后清政府在台湾设府；沙俄入侵我国东北，清政府进行了军事反击和外交谈判，巩固了东北地区的领土。18世纪中国的衰落主要是内因导致，如：由于传统经济结构和专制体制的束缚，生产力的发展日益受到阻碍；统治者固步自封，拒绝扩大交往，进一步扼杀了中国跟上世界潮流的机会，从而无法适应新的外部环境。（8分）结论：唯物史观认为社会结构是由生产力、生产关系和上层建筑三个层次的因素组成的，三者之间存在着辩证关系，所以对于18世纪中国衰落原因的探究，更应该基于中国当时的内部政治、经济、文化等基本国情的考察。（3分）（“示例”只作为评卷参考，不作为唯一标准答案。）18.（1）起源早；政府重视立法保障；处罚细致、严格；发挥行业自律组织的作用。（2）不同之处：重视科学检测手段的应用；公民和媒体的直接参与。（4分）历史作用：保障了人们的身体健康；推动了食品行业健康发展；提升了政府的食品安全管理水平；为其他国家的食品安全管理提供了有益借鉴。（8分）19.（1）表现：提前退休制度到延迟实际退休年龄；拓宽养老金覆盖范围到适当控制紧缩。（4分）因素：德国经济发展的现状；人口老龄化日益严重。（4分）（2）养老保险制度建设关乎民生改善和社会公平正义；养老保险制度改革需要随着人口结构和社会经济发展需要不断调整；完善的养老保险制度需要多方力量共同参与。（每点2分，言之成理即可得分）20.（1）二战结束后，美国全面控制日本；亚洲形势出现剧烈变化；两极格局逐渐形成。（2）军方：由美国控制琉球群岛，并加强美国在亚洲沿岸岛屿链的军事地位；国务院：琉球群岛由联合国托管，恢复日本的国家主权,使日本能够服务于美国在亚洲的战略目标。（4分）根本目的都是为了维护美国在亚太地区的安全利益。（2分）21.（1）民族危机日趋严重；资产阶级民主思想的传播；辛亥革命的历史影响；具有先进思想教师的引导；自身扎实的文化功底。（2）有利于破除对苏联建设经验的迷信；促进了符合国情的社会主义道路的探索；推动了马克思主义中国化的进一步发展。
