2020-2021学年邯郸市丛台区河北工程大学附中九年级上学期期中化学试卷一、单选题（本大题共19小题，共38.0分）1.江西文化深厚，风景秀丽，下列景观的形成主要发生化学变化的是( )A.石城县根雕产业园B.万年神农宫的溶洞C.庄埠牌坊D.南昌滕王阁2.“分类”是学习化学的一种重要方法，以下分类正确的是( )A.大气污染物：NO2、PM2.5、CO2B.混合物：海水、石灰水、冰水C.合金：生铁、不锈钢、硬铝D.有机物：酒精、金刚石、纯碱3.化学概念间在逻辑上存在如图所示关系，下列对概念间的关系说法错误的是( )A.纯净物与混合物属于并列关系B.化合物与氧化物属于包含关系C.单质与化合物属于交叉关系D.分解反应与化合反应属于并列关系
4.一定条件下4.6g乙醇与8.0gO2恰好完全反应生成5.4gH2O、4.4gCO2和物质X，则下列叙述不正确的是( )A.乙醇发生了不完全燃烧B.物质X含碳元素、不含氢元素，是单质C.生成物质X的质量为2.8gD.化学方程式为2C2H5OH+5O2- 点燃 6H2O+2CO2+4CO5.金属铯是世界上最活泼的金属，铯元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示，下列关于铯元素的说法错误的是( )A.相对原子质量为132.9B.质子数为55C.在化合物中一般显负价D.位于第六周期6.“神七”成功了，我们为之自豪，我们要学着了解科学、了解物质．氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分，能承受高温，可用于制造业、航天工业等领域．请推测氮化硅的化学式( )A.Si3N4B.Si4N3C.Si3N7D.Si7N37.下列说法正确的是( )A.同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成B.所有的原子都是由质子、中子和电子构成C.金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价D.最外层电子数是8的原子一定是稀有气体元素的原子8.下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是( )A.2CO-表示2个一氧化碳分子B.NO2--表示二氧化氮中含有2个氧原子C.2Cl---表示2个氯离子D.Hg+2O--表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价9.下列物质中，不含金属元素的是( )
A.Al2O3B.P2O5C.FeSO4D.Cu(OH)210.从化学方程式中不能获得的信息是( )A.反应条件B.反应类型C.生成物种类D.反应物颜色11.关于化学方程式4P+5O2点燃2P2O5，四位同学表达了自己观点，其中正确的是( )A.甲同学说：磷、氧气、五氧化二磷三种物质的质量比为4：5：2B.乙同学说：这是一个分解反应C.丙同学说：生成物是一种混合物D.丁同学说：反应后固体的质量有所增加12.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如表。下列说法正确的是( )物质甲乙丙丁反应前质量/g3510105反应后质量/g718x25A.x=10B.乙是反应物C.该反应中甲、丁发生改变的质量比为7：25D.该反应属于化合反应13.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．下列关于此反应的认识，不正确的是( )物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后的质量(g)19m212A.m的数值为2B.若X与Z的相对分子质量为17：28，则反应中X与Z的计量数之比为1：2C.参加反应的Z与W的质量比为7：2D.若四种物质均为化合物，则该反应可能是复分解反应14.W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：
物质WXYZ反应前质量/g222340反应后质量/g240待测16下列说法错误的是( )A.W在反应中可能是催化剂B.该反应中生成X的质量为40gC.Y反应后表中待测的质量为0克D.Z在反应中为生成物15.下列说法中，正确的是( )A.在与外界隔绝的条件下，物质间不论发生何种变化，其总质量保持不变B.a L氢气和b L氧气完全反应，生成(a+b)L水C.在化学反应前后，生成物的质量总和一定等于参加反应的各物质的质量总和D.引燃密闭容器中的a g氢气和b g氧气，冷却后得到水的质量一定等于(a+b)g16.下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是( ) A.向一定量氢氧化钠溶液中加水稀释B.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液C.足量的镁片和铁片分别与等质量、等质量分数稀盐酸反应D.加热一定量的高锰酸钾固体A.AB.BC.CD.D17.下列说法正确的是( )A.用空塑料瓶，小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉等制作简易净水器B.草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾属于复合肥料C.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气D.氯化钠能去除油污，可作厨房炉具的清洁剂18.科学家发现一种新元素，它的原子核内有111个质子，161个中子，则该元素原子的核外电子数是( )A.111B.272C.50D.16119.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是( )A.CO(CO2)——通过灼热的氧化铜
B.NaCl(Na2SO4)——加入硝酸银溶液C.CaCO3固体(CaO固体)——高温煅烧D.FeSO4溶液(H2SO4)——加入铁粉二、填空题（本大题共6小题，共32.0分）20.写出下列化学符号或化学符号表示的意义。①2个铝离子______；②3个铵根离子______；③Cu2+中“2”表示的意义______。21.请用化学用语填空：(1)二个硫酸根离子______；(2)三个氨气分子______；(3)相对分子质量最小的氧化物______；(4)标注碳酸钙中化合价最高的元素的化合价______。22.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用方法。物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的结果。根据概念的范围大小，不同类物质间常存在如图三种(如图所示)关系。(1)纯净物和混合物属于上述关系中的______关系。(2)有以下物质：①人呼出的气体，②澄清石灰水，③氯酸钾，④液氢，⑤五氧化二磷，⑥硫黄，⑦冰水共存物，⑧锰酸钾。其中属于混合物的有______(填序号，下同)；属于单质的有______；属于化合物的有______；属于氧化物的有______。23.化学方程式提供的信息有：(1) 在____________的条件下生成 和____________；(2) 个水分子反应生成 个氢分子和 个氧分子；(3)每 份质量的H2O完全分解生成了 份质量的H2和 份质量的O2。24.下列关于水的说法正确的是______A.过滤可以将硬水软化B.向硬水中加明矾后得到纯水C.水中有异味时可加入活性炭除味D.用______可检验硬水和软水25.化学与生产和生活密切相关。请回答下列问题：
(1)俗语道“酒香不怕巷子深”，原因是______(用微粒的观点解释)。(2)华为公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用1个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O。其中X的化学式为______。(3)化学--让未来充满希望，纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空天梯的构想。石墨烯由碳原子构成，请推测石墨烯可能具有的一条化学性质______。三、推断题（本大题共1小题，共11.0分）26.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，F与B属于同类物质。其相互反应情况如图所示(“一”表示相连的物质能发生反应，“→”表示一种物质能生成另一种物质)。(1)A与C发生反应的基本反应类型为______(2)F转化为D的化学方程式为______(3)写出F的一种用途______四、简答题（本大题共3小题，共11.0分）27.工业上用闪锌矿(主要成分是ZnS、FeS)冶炼锌，主要流程如下：酸浸渣的主要成分是铁酸锌(ZnFe2O4)，底吹炉中，主要发生如下三个反应：①3ZnFe2O4+C=2X+3ZnO+O↑，②ZnFe2O4+CO=2FeO+ZnO+CO2．③ZnO+CO=Zn(蒸气)+CO2．
(1)闪锌矿属于______(填“混合物”或“纯净物”)(2)ZnFe2O4中铁元素的化合价是______；反应①中物质X的化学式是______；(3)在AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些锌粉，带反应完全后过滤，在得到的滤渣中加入稀硫酸，有无色气体放出，则滤渣中含有的物质有______种，滤液中含有的溶质有______．28.在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。(1)酒精灯熄灭后未盖灯帽______；(2)给试管中的液体加热时，大拇指压在试管夹的短柄上______；(3)用试管刷刷洗试管时，用力过猛______；(4)加热试管里的液体时试管口对着人______；(5)向燃着的酒精灯内添加酒精______。29.曾经有一段时期，个别餐饮店和学校食堂发生的食物中毒事件，经卫生部门检验鉴定，是就餐者食用了含“毒鼠强”的食品所致．已知“毒鼠强”的化学式为C4H8N4S2O4．(1)“毒鼠强”的相对分子质量为______．(2)“毒鼠强”中碳与氢原子的个数比为______．(3)“毒鼠强”中碳元素与氮元素的质量比为______．(4)“毒鼠强”中氧元素的质量分数为______．(5)1000克“毒鼠强”中含氧多少克？五、探究题（本大题共1小题，共6.0分）30.某同学通过下列实验验证质量守恒定律。(1)实验一中，反应后天平指针______(填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”)，分析其原因______；
(2)实验二中，用红热的玻璃管引燃红磷，实验现象是：红磷燃烧，产生______，放出热量。实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止______；实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果______(填“有”或“没有”)影响。(3)实验三中试剂X可选择的药品有氢氧化钠溶液、锌粒、硝酸钠溶液和氯化钡溶液，查阅资料得知它们和稀硫酸反应情况如下：①2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2Y②Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑③BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl④硝酸钠和稀硫酸不发生化学反应；I.①中Y的化学式为______；Ⅱ.为验证质量守恒定律，上述药品符合要求的有______(填药品名称)。
参考答案及解析1.答案：B解析：解：A、根雕的形成过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、溶洞景观的形成过程中有新物质生成，属于化学变化。C、装埠牌坊过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、南昌滕王阁景观的形成过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：B。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2.答案：C解析：解：A.二氧化碳不是大气污染物，故错误；B.冰水是由一种物质水组成的，属于纯净物，故错误；C.生铁、不锈钢、硬铝都属于合金，故正确；D.金刚石是由碳单质，不是有机物；纯碱是碳酸钠的俗称，虽含有碳元素，但具有无机物的性质和特点，不属于有机物，故错误。故选：C。A.根据大气污染物的种类来分析；B.根据混合物的概念来分析；C.根据合金的概念来分析；D.根据有机物的概念来分析．本题考查了常见物质的分类，完成此题，可以依据物质的组成进行．3.答案：C解析：解：A、混合物是指由多种物质组成的物质，纯净物是指由一种物质组成的物质，二者是并列关系，所以正确。B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，氧化物是指由两种元素组成的且其中一种是氧元素的化合物，二者是包含关系，所以正确。
C、单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物，二者是并列关系，所以错误。D、分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应；化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，二者属于并列关系，所以正确。故选：C。A、根据纯净物与混合物的定义和关系判断。B、化合物与氧化物的定义和关系判断。C、单质与化合物的定义和关系判断。D、化合反应与分解反应的定义和关系判断。物质的分类和反应类型的判断知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之一，透彻理解有关概念，明确概念间的相互关系是解题的关键。4.答案：B解析：解：A、X质量：4.6g+8.0g-5.4g-4.4g=2.8g，其中碳元素质量：4.6g×2446-4.4g×1244=1.2g，氧元素质量：4.6g×1646+8.0g-5.4g×1618-4.4g×3244=1.6g，氢元素质量：4.6g×646-5.4g×218=0，即X是一氧化碳，乙醇发生了不完全燃烧，该选项说法正确；B、X是一氧化碳，是化合物，该选项说法不正确；C、生成物质X的质量为2.8g，故选说法正确；D、乙醇、氧气、水、二氧化碳、一氧化碳的化学计量数之比：4.6g46：8.0g32：5.4g18：4.4g44：2.8g28=2：5：6：2：4，反应的化学方程式：2C2H5OH+5O2- 点燃 6H2O+2CO2+4CO，该选项说法正确。故选：B。化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。5.答案：C解析：解：A、铯元素的原子相对原子质量为132.9，该选项说法正确；B、铯元素质子数是55，该选项说法正确；
C、铯元素原子最外层电子数是1，反应过程中容易失去电子，在化合物中一般显正价，该选项说法不正确；D、铯元素核外电子层数是6，位于第六周期，该选项说法正确。故选：C。元素周期表中，每种元素占据的空格，左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；相对原子质量≈质子数+中子数，单位不是g；化合物中元素化合价代数和为零；元素核外电子层数是几，所处周期就是几；一般情况下，最外层电子数小于4的，反应中容易失去电子，大于4的反应中容易得到电子，等于4的，既不容易得到电子，也不容易失去电子，因此最外层电子数相等的元素化学性质相似，最外层电子数是8的是一种稳定结构，第一层也是最外层时，达到2个电子也是一种稳定结构。元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。6.答案：A解析：解：第一种方法：设氮化硅的化学式为SixNY，再标出化合价Si+4 xN-3 Y，根据化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零)所以XY=34，故选A．第二种方法：①化学式中元素的位置：“正价左，负价右”；②化合价数值交叉法书写化学式(即将正、负化合价的数值交叉到相应符号的右下角，但注意原子团看作一体，含约数的一般要约分).故选A．根据氮、硅的原子结构示意图，得氮原子的最外层电子数为5，则容易得3个电子，达稳定结构，带3个负电荷，化合价为-3价；硅原子最外层电子数为4，易失去4个电子，达到稳定结构，带4个正电荷，化合价为+4价．①根据化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零)；②化学式中元素的位置：“正价左，负价右”；③化合价数值交叉法书写化学式(即将正、负化合价的数值交叉到相应符号的右下角，但注意原子团看作一体，含约数的一般要约分)．本题既考查了常见元素的化合价以及化合价的规律和原则，还考查了化学式的书写方法和技巧．7.答案：D解析：解：A、同种分子构成的物质是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成，也可能是原子或离子构成，故选项说法错误。
B、并不是所有的原子都是由质子、中子、电子构成，如氢原子没有中子，选项说法错误。C、在化合物中，金属元素通常显正价，显正价的不都是金属元素，例如在二氧化碳中碳元素显正价，就不是金属元素，故选项说法错误。D、最外层电子数为8的原子一定是稀有气体元素的原子，例如氖原子，选项说法正确。故选：D。A、根据构成物质的粒子，进行分析判断．B、根据原子的构成进行分析判断。C、根据显正价的不都是金属元素进行解答．D、根据最外层电子数为8的原子一定是稀有气体元素的原子分析。熟练掌握化合价的规律，物质的分类，原子的构成以及核外电子在化学反应中的作用，是正确解答本题的关键．8.答案：B解析：解：A、2CO-表示2个一氧化碳分子正确，正确但不符合题意，故选项错误；B、NO2--表示一个二氧化氮分子中含有2个氧原子，二氧化氮中含有2个氧原子错误，错误符合题意，故选项正确；C、2Cl---表示2个氯离子正确，正确但不符合题意，故选项错误；D、Hg+2O--表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价正确，正确但不符合题意，故选项错误；故选：B。A、符号前面的数字，表示原子个数；B、右下角的数字表示几个原子构成一个分子；C、符号前面的数字，表示离子个数；D、元素正上方的数字表示元素的化合价。本考点考查了化学符号表示的意义，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．9.答案：B解析：解：A、Al2O3中铝属于金属元素，故A错；B、P2O5中磷元素和氧元素都属于非金属元素，故B正确；C、FeSO4中铁属于金属元素，故C错；D、Cu(OH)2中铜属于金属元素，故D错。
故选：B。金属元素的汉字中带有钅字旁，汞和金除外，剩余元素都属于非金属元素。解答本题关键是熟悉金属元素的判断方法。10.答案：D解析：解：由化学方程式可知，化学反应的条件、反应的类型、生成物中的种类，但是无法判断反应物的颜色．故选D．化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．解答本题关键是要知道化学方程式表示的意义，熟悉通过化学方程式可以获得的信息，并能灵活运用．11.答案：D解析：解：A、在化学方程式4P+5O2点燃2P2O5中，磷、氧气、五氧化二磷的质量比为(31×4)：(16×10)：(31×4+16×10)=31：40：71，所以错误；B、化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，该反应符合要求，所以错误；C、生成物五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物，所以错误；D、根据质量守恒定律，磷和氧气的质量总和等于五氧化二磷的质量，五氧化二磷的质量大于磷的质量，所以正确．故选：D．12.答案：A解析：解：由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了35g-7g=28g，故是反应物，参加反应的质量为28g；同理可以确定乙是生成物，生成的质量为18g-10g=8g；丁是生成物，生成的质量为25g-5g=20g；由质量守恒定律，丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，x=10。A、由质量守恒定律，丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，x=10，故选项说法正确。B、乙是生成物，生成的质量为18g-10g=8g，故选项说法错误。C、该反应中甲、丁发生改变的质量比为28g：20g=7：5，故选项说法错误。
D、该反应的反应物为甲，生成物是丙和丁，符合“一变多”的形式，属于分解反应，故选项说法错误。故选：A。反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，进行分析判断。本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物)，灵活运用质量守恒定律。13.答案：B解析：解：A、根据质量守恒定律，m=2+1+16+16-19-2-12=2，故正确。B、参加反应的X与Z的质量之比为17：14，若X与Z的相对分子质量比为17：28，设反应中X与Z的计量数分别为x，z，则17x28z=1714，x：z=2：1，故错误。C、参加反应的Z与W的质量比为(16-2)g：(16-12)g=7：2，故正确。D、若四种物质均为化合物，则该反应可能是复分解反应，故正确。故选：B。根据质量守恒定律计算m的值，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，质量不变的可能做催化剂，据此分析．解此题需根据质量守恒定律，认真分析各物质的质量变化情况，仔细推敲，即可求解．14.答案：B解析：解：由表中数据分析可知，W的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；反应前后X的质量增加了40g-22g=18g，故是生成物，生成的质量为18g；Z是生成物，生成的质量为16g-0g=16g；由质量守恒定律，Y应是反应物，且参加反应的质量为18g+16g=34g，故待测的数值为34-34=0．A、W的质量不变，在反应中可能是催化剂，故选项说法正确。B、该反应中生成X的质量为18g，故选项说法错误。C、Y反应后表中待测的质量为0克，故选项说法正确．D、反应前后Z的质量增加，Z在反应中为生成物，故选项说法正确．故选：B。反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，进行分析判断。
本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物)，灵活运用质量守恒定律．15.答案：C解析：解：A、质量守恒定律的内容只适合于化学变化，A答案不正确；B、质量守恒定律不是“体积”守恒，B答案不正确；C、由质量守恒定律的内容可知，在化学反应前后，生成物的质量总和一定等于参加反应的各物质的质量总和，C答案正确；D、ag氢气和bg氧气不知是不是恰好完全反应，若是则正确，若不是则不正确，D答案不正确。故选：C。掌握质量守恒定律的内容：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．该题考查的是质量守恒定律，解答时首先分析出反应物与生成物，找准“参加”或“生成”的物质质量．16.答案：B解析：解：A、稀释氢氧化钠溶液时，溶液碱性减弱，pH减小，但是不能减小到7，更不能小于7，该选项对应关系不正确；B、向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水，后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，该选项对应关系正确；C、足量的镁片和铁片分别与等质量、等质量分数稀盐酸反应时，生成的氢气来自于稀盐酸，因此反应生成氢气的质量相等，该选项对应关系不正确；D、加热一定量的高锰酸钾固体时，高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应进行，固体中锰元素质量分数增大，该选项对应关系不正确．故选：B．A、稀释氢氧化钠溶液时，溶液碱性减弱，pH减小；B、向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水，后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠；C、足量的镁片和铁片分别与等质量、等质量分数稀盐酸反应时，生成的氢气来自于稀盐酸，因此反应生成氢气的质量相等；D、加热一定量的高锰酸钾固体时，高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气．
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．17.答案：A解析：解：A.小卵石和石英砂可以过滤除去水中的难溶性杂质，活性炭可以吸附水中的色素和异味，因此用空塑料瓶，小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉等制作简易净水器，选项说法正确；B.草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾中只含农作物需求量大的钾元素，属于钾肥，选项说法错误；C.液化石油气罐漏气不能用燃着的木条来检验，以防发生爆炸，选项说法错误；D.氯化钠与油污不反应，对油污也没有乳化作用，所以不能氯化钠去除油污，选项说法错误。故选：A。A.根据净化水的方法来分析；B.根据化肥的分类来分析；C.根据防范爆炸的做法来分析；D.根据除油污的原理来分析。本题考查的知识点较多，掌握净化水的方法、化肥的分类、防范爆炸的做法以及物质的性质是解题的关键，难度不大。18.答案：A解析：解：由在原子中，核内质子数=核外电子数，可知该原子的核外电子数等于它的原子核内质子数，都为111个。故选：A。根据核内质子数、核内中子数、核外电子数、相对原子质量之间的关系，来解答本题．对于原子来说：核内质子数=核外电子数=核电荷数，相对原子质量=核内质子数+核内中子数，要熟记这两个等式．19.答案：D解析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂(提纯)，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。
A.CO能与灼热的CuO粉末反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项A所采取的方法错误；B.氯化钠能与加入的硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项B所采取的方法错误；C. CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳气体，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项C所采取的方法错误；D.H2SO4能与适量铁粉反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项D所采取的方法正确。故选D。 20.答案：2Al3+ 3NH4+ 1个铜离子带两个单位正电荷解析：①离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，2个铝离子表示为2Al3+．②离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，3个铵根离子表示为3NH4+．③元素符号右上角数字表示一个离子带的电荷数，Cu2+中的2表示1个铜离子带两个单位正电荷。故答案为：①2Al3+；②3NH4+；③1个铜离子带两个单位正电荷。①离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．②离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．③元素符号右上角数字表示一个离子带的电荷数。本题难度不大，主要考查同学们对常见离子符号的书写和理解能力。21.答案：2SO42- 3NH3 H2O CaC+4O3
解析：解：(1)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故二个硫酸根离子可表示为：2SO42-．(2)由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则三个氨气分子可表示为：3NH3。(3)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，相对分子质量最小的氧化物是水，其化学式为：H2O。(4)碳酸钙中化合价最高的元素为碳元素，化合价为+4价；由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，碳酸钙中化合价最高的元素的化合价可表示为CaC+4O3。故答案为：(1)2SO42-；(2)3NH3；(3)H2O；(4)CaC+4O3。(1)离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．(2)分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。(3)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。(4)化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。本题难度不大，掌握常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．22.答案：并列 ①② ④⑥ ③⑤⑦⑧ ⑤⑦解析：解：(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成，因此纯净物和混合物属于并列关系，故答案为：并列；
(2)混合物是由两种或两种以上的物质组成，：①人呼出的气体，②澄清石灰水都属于混合物；④液氢，⑥硫黄都属于单质；③氯酸钾，⑤五氧化二磷，⑦冰水共存物，⑧锰酸钾都属于化合物；⑤五氧化二磷，⑦冰水共存物都属于氧化物。故答案为：(1)并列(2)①②；④⑥；③⑤⑦⑧；⑤⑦。物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物。本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。23.答案：(1)水；通电；氢气和氧气(2)2；2；1(3)36；4；32解析：试题分析：抓住化学方程式的读法，概念和含义来完成此题．化学方程式是化学反应简明的表达形式．它从“质”和“量”两个方面表达了化学反应的意义．(1)“质”的含义表示什么物质参加了反应，生成了什么物质，以及反应是在什么条件下进行的。(2)“量”的含义从宏观看，表示了各反应物、生成物间的质量比。如果反应物都是气体，还能表示它们在反应时的体积比。从微观看，如果各反应物、生成物都是由分子构成的，那么化学方程式还表示各反应物、生成物间的分子个数比。质”的含义：①水在通电时，生成氢气和氧气；②反应条件是通电；③反应物是水；④生成物是氢气和氧气。“量”的含义：从宏观看，①每36份质量的在通电下，生成4份质量氢气和的32份质量氧气；即水、氢气和氧气质量比为9：1：8.从微观看，氢气、氧气和水都是由分子构成的，因此，这个化学方程式还表示了②在通电下，2个水分子生成2个氢分子和1个氧分子。故答案为：(1)水；通电；氢气和氧气；(2)2；2；1；(3)36；4；32。24.答案：C 肥皂水解析：解：A、硬水软化的方法：加热煮沸或蒸馏，过滤只能除去不溶性杂质，不能除去可溶性的钙镁离子，所以不可以将硬水软化，故A错；B、向硬水中加明矾后可以促进悬浮杂质的沉降，并不能除去可溶性杂质，所以加入明矾不能得到纯水，故B错；
C、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，所以水中有异味时可加入活性炭除味，故C正确；D. 用肥皂水可检验硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水。故答案为：C；肥皂水。根据硬水软化的方法，硬水和软水的鉴别方法，活性炭的作用回答本题，解答本题关键是熟悉硬水和软水的鉴别方法和转变方法。25.答案：分子是在不断运动的 O2 常温下化学性质不活泼(或具有可燃性或还原性)解析：解：(1)“酒香不怕巷子深”，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香。(2)由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前碳、氢、氧、钠原子个数分别为2、12、6、4，反应后的生成物中碳、氢、氧、钠原原子个数分别为2、12、12、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则3X分子中含有6个氧原子，则每个X分子由2个氧原子构成，则物质X的化学式为O2。(3)石墨烯由碳原子构成，属于碳的单质，碳的单质常温下化学性质不活泼，具有可燃性、还原性等。故答案为：(1)分子是在不断运动的；(2)O2；(3)常温下化学性质不活泼(或具有可燃性或还原性)。(1)闻到气味，可用分子是在不断地运动的进行分析解释，进行分析解答。(2)由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，进行分析解答。(3)根据碳的化学性质，进行分析解答。本题难度不大，掌握碳单质的化学性质、分子的基本性质、化学反应前后原子守恒等是正确解答本题的关键．26.答案：置换反应 CaO+H2O=Ca(OH)2 干燥剂解析：解：(1)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，所以D是氢氧化钙，F与B属于同类物质，B转化成的单质A也会与C反应，氢氧化钙也会与C反应，所以C是盐酸，B是氧化铁，A是铁，F会转化成氢氧化钙，所以F是氧化钙，E是碳酸钙，经过验证，推导正确，所以A与C发生的反应是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，基本反应类型为置换反应；(2)F转化为D的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)2；(3)F的一种用途是干燥剂。
故答案为：(1)置换反应；(2)CaO+H2O=Ca(OH)2；(3)干燥剂。根据A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，所以D是氢氧化钙，F与B属于同类物质，B转化成的单质A也会与C反应，氢氧化钙也会与C反应，所以C是盐酸，B是氧化铁，A是铁，F会转化成氢氧化钙，所以F是氧化钙，E是碳酸钙，然后将推出的物质进行验证即可。在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。27.答案：混合物 +3 Fe3O4 3 Mg(NO3)2、Zn(NO3)2解析：解：(1)闪锌矿的主要成分是ZnS、FeS，是由多种物质组成的，属于混合物；故填：混合物；(2)ZnFe2O4中锌元素显+2价，氧元素显-2价，设其中铁元素的化合价为x，则(+2)+2x+(-2)×4=0，则x=+3；反应前后，原子的种类与数目不变，由方程式3ZnFe2O4+C=2X+3ZnO+CO↑可知，反应前有：3个锌原子、6个铁原子、12个氧原子和1个碳原子，反应后有：3个锌原子、4个氧原子和1个碳原子，则2X中含有6个铁原子和8个氧原子，则X的化学式为Fe3O4；故填：+3；Fe3O4；(3)因为向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中有锌粉，即所加的锌粉过量，那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来，即滤液中肯定没有AgNO3、Cu(NO3)2，则滤出的固体中一定含有Ag、Cu、Zn；因为锌和AgNO3、Cu(NO3)2反应时生成的是Zn(NO3)2，锌与Mg(NO3)2不反应；所以滤液中肯定有Mg(NO3)2、Zn(NO3)2；故填：3；Mg(NO3)2、Zn(NO3)2．(1)根据物质的组成来分析；(2)根据化合物中元素化合价的计算方法以及质量守恒定律来分析；(3)据金属活动性顺序可知，镁>锌>铜>银，向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应，铁锌与Mg(NO3)2不反应；过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有锌，即加入的锌粉过量．本题考查的是金属活动顺序表的应用，要能应用必须先把金属活动顺序表熟练的掌握住．此题考查的知识比较简单，属于基础题型．28.答案：酒精挥发，灯芯上留有水分，下次使用时不易点燃或燃烧不好 试管脱落 捅破试管底部 液体沸腾溅出时伤人 引起火灾
解析：解：(1)酒精灯不用时，若没盖好灯帽，则会造成酒精挥发，灯芯上留有水分，下次使用时不易点燃或燃烧不好；(2)给试管中的液体加热时，大拇指压在试管夹的短柄上可能会造成试管脱落；(3)用试管刷刷洗试管时，用力过猛，可能会捅破试管底部；(4)加热试管里的液体时试管口对着人，可能造成液体沸腾溅出时伤人；(5)向燃着的酒精灯内添加酒精，容易引起火灾。故答案为：(1)酒精挥发，灯芯上留有水分，下次使用时不易点燃或燃烧不好；(2)试管脱落；(3)捅破试管底部；(4)液体沸腾溅出时伤人；(5)引起火灾。(1)根据酒精灯使用时的注意事项分析；(2)根据给试管中的液体加热时的注意事项分析；(3)根据刷洗试管的注意事项分析；(4)根据给加热试管里的液体时的注意事项分析；(5)根据酒精灯使用注意事项分析；此题主要考查了一些基本的实验操作及其注意事项，需学生熟练掌握，防止因错误操作而引发事故或使实验失败。29.答案：240；1：2；12：7；26.7%解析：解：：(1)“毒鼠强”的相对分子质量为12×4+1×8+14×4+32×2+16×4=240.故填：240；(2)1个“毒鼠强”分子是由4个碳原子、8个氢原子、4个氮原子、2个硫原子和4个氧原子构成的，则“毒鼠强”中碳、氢原子的个数比为4：8=1：2.故填：1：2；(3)“毒鼠强”中碳元素与氮元素的质量比为(12×4)：(14×2)=12：7.故填：12：7；(4)“毒鼠强”中氧元素的质量分数为16×4240×100%≈26.7%.故填：26.7%；(5)1000克“毒鼠强”中含氧元素的质量为：1000g×16×4240×100%≈267g.故填：267g．(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．(2)根据1个“毒鼠强”分子的构成进行分析解答．(3)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
(4)根据化合物中元素的质量分数的计算方法来分析；(5)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．30.答案：向右偏转 碳酸钠和盐酸反应生成的气体逸散到空气中 白烟 瓶塞飞出 没有 H2O 氢氧化钠和氯化钡解析：解：(1)根据质量守恒定律：参加反应的碳酸钠和盐酸的质量总和等于反应后生成的氯化钠、水和二氧化碳的质量总和；实验在敞口的容器中进行，生成的二氧化碳气体逸出，没有收集称量；所以反应前后质量不相等，托盘天平的指针向右偏转。(2)红磷燃烧，产生白烟，放出大量热；实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止瓶塞飞出；实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果没有影响，这是因为无论红磷是否完全反应，天平都保持平衡。(3)I.①2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2Y中反应前原子有2个Na、6个O、4个H、1个S，反应后有2个Na、4个O、1个S；Y中包含1个O、2个H，化学式为H2O。Ⅱ.实验三中装置不封闭，所以要选取不生成气体或不消耗气体的反应，故选①③；故答案为：(1)向右偏转；碳酸钠和盐酸反应生成的气体逸散到空气中；(2)白烟；瓶塞飞出；没有；(3)I.H2O；Ⅱ.氢氧化钠和氯化钡。(1)根据质量守恒定律，参加反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和；根据该反应后会生成气体二氧化碳，二氧化碳会跑掉了；据此即可判定天平的指针是否发生偏转；(2)化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。(3)根据化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变以；如果反应生成气体或消耗气体，要验证质量守恒定律，就必须要在密闭容器中进行分析。本题考查质量守恒定律的实验验验证和实验装置的选择，所以正确理解质量守恒定律和根据反应特点，即反应物和生成物中是否有气体或者烟雾，选择什么样的装置是解决本题的关键。
