豫南九校2020—2021学年上期第三次联考高二语文参考答案一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1．D【解析】D项，曲解文意，由原文第三段“我们的建筑文化中缺乏废墟文化，从而也缺乏对废墟美的认知和欣赏能力”可知，我国建筑文化缺乏废墟文化，何谈认知不同。不是认知不同，而是中国原本就没有“废墟文化”。2．B【解析】B项“文章将历史上欧洲和我国对待废墟的做法作类比”说法错误，应该是“文章将历史上欧洲和我国对待废墟的做法作对比”，对比双方对立、相反或有差异，是为了强烈突出其中一方，而类比双方较为接近，大致无差异。3．D【解析】A“.因此我们的建筑文化中缺乏废墟文化，从而也缺乏对废墟美的认知和欣赏能力。”由这句话可知颠倒顺序。B项，“废墟的文物价值在于其虽残破却具有震撼人心的力量”张冠李戴，原文是“废墟的文物价值就在于其残破过程的历史真实性。正是这种真实性具有震撼人心的力量”。C.说法过于绝对。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4．D【解析】D．从材料一第一至五段中看出，“上善若水，处下不争，大道至简，淳朴自然”指善行、处世、自然简朴，不是中医药创新所坚持的“创新以传承为本”“创新以需求为基”“创新，是‘知行合一’的持久战”“创新以创举为功”原则。5．B【解析】B．从材料二表格可以得出“中医诊断学基础为四诊、八纲、辩证、诊断四个方面”，“仅仅”说法错误。6．参考答案：①具有代表性：中医药作为我国优秀传统文化的杰出代表，是我国最具有国际竟争力和国家影响力的学科门类。②具有实际贡献：为中华民族的繁衍生息做出巨大贡献，现在仍然起着不可代替的作用。③是我国文化独特的表现形式之一：从非物质文化遗产的定义看，世代相传的中医药，作为社会实践的知识、技能是我国文化独特的表现形式之一。（每点2分，其中概括1分，分析1分，答出3点给6分，其他答案合理也可酌情给分）【解析】从材料三“中医药作为我国优秀传统文化的杰出代表，是我国最具有国际竞争力和国家影响力的学科门类，它为中华民族的繁衍生息作出过不朽的贡献，在现代医学较为发
达的今天，仍然在为维护人类健康发挥着不可替代的作用。”可看出，中医药具有代表性，它是我国优秀传统文化的杰出代表，是我国最具有国际竟争力和国家影响力的学科门类，它为中华民族的繁衍生息做出巨大贡献，现在仍然起着不可代替的作用。从材料三“从非物质文化遗产的定义看，世代相传的中医药，作为社会实践的知识、技能，是我国文化独特的表现形式之一”中可看出，它是我国文化独特的表现形式之一，是世代相传的中医药，是我国文化独特的表现形式之一。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7．B【解析】B项，“小说并未直接描写激烈、血腥的战争场面”错误。小说第五段中“二三十个还乡团人马押着十多个村干部迎面走来。在闪电中我们都看清了双方，惊愕片刻之后枪就响起来了”直接描写了激烈的战争场面。8．参考答案：①从“旷野里一片黑暗”到“声音沉闷而又迟钝”。此处主要作用为渲染气氛。“好像被那密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的”渲染了一种压抑的氛围，暗示了当时革命斗争的残酷。②从“水在草底下潺潺地流着”到“咕咕呱呱地不住气地叫”。此处的主要作用为揭示人物心理，刻画人物形象。“水蛇在草间爬行”“蛤蟆在我们的周围，咕咕呱呱地不住气地叫”等景物描写，暗示了当时“我们”因迷失了方向耽误了行程而感到烦躁、无奈的心理。（每点3分，其中例句1分，分析1分，作用分析1分，答出2点给6分）【解析】解答本题，可结合题干提示，从渲染气氛、揭示人物心理、推动情节发展等角度进行分析。文章开头是对旷野的描写，“旷野里一片黑暗，天地融合在一起，什么也看不见。然而，雷却在西北方向隆隆地滚动着，好像被那密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的，声音沉闷而又迟钝”，给人压抑、沉闷的感觉，这里主要渲染了压抑的氛围，结合下文对遭遇敌人的叙述“我们正在庆幸大风雨的夜里走路不会遭遇敌人的时候，却偏偏就遭遇上了敌人……在闪电中我们都看清了双方，惊愕片刻之后枪就响起来了”可知，此处环境描写暗示了当时的社会环境——战争的残酷。第七段“水在草底下潺潺地流着，身旁不时地有沙沙声响过，大概是水蛇在草间爬行。蛤蟆在我们的周围，咕咕呱呱地不住气地叫”描写了遭遇战之后小陈也迷失了方向，“我们无可奈何地伏在荒草地里等待天亮”时的场景，此处景物描写衬托了人物的内心，用蛇行的沙沙声和咕咕呱呱的蛙声，表现出“我们”内心的无奈与烦躁。9．参考答案：①对小陈父子来说，面临着两种选择：先救出家人，还是先帮助革命同志过
河。他们毅然选择了后者，表现出对革命事业的赤胆忠心，“老头子的胡须剧烈地抖动了一下，忽地转过身去，把手一挥，厉声地说：‘走！快走！’”，从中可以看出百姓对军人的爱戴与信任，体现了军民一心的思想，只有军民一心，革命才能取得胜利。正是有像他们那样的无数人民群众的存在，才能推动着革命事业不断走向胜利，真正体现了人民爱戴人民军队。②当“我”看见小陈在雨中吃力地走着时，心中泛起怜惜和感动；当百姓遭受杀戮时，宁可冒着生命危险，也要及时过河组织队伍救助百姓；当听说老大娘和小佳被还乡团捉走后，考虑的不是先完成任务，而是他们的生命安危。“我”和老杨都不会凫水，但却宁可冒着生命危险过河，救助遭受杀戮的百姓；此外由“我忽然想起了被吊在保公所梁上的老大娘和小佳。啊！他们怎么办呢？”等句子也可以看出，比起革命任务，革命同志更在乎人民群众的生命安危。这些都体现了军人对百姓的爱护和同情。（每点3分，其中例句1分，分析1分，情感1分，答出2点给6分）【解析】解答时，要结合原文分析，言之有理即可。“坚如磐石的军政军民关系”是指军民同心。文中，小陈的母亲和弟弟小佳都被扣为人质，“一直吊在保公所梁头上”，小陈父子面临救家人和帮助革命同志过河的抉择，克制着内心的亲情，最终选择了帮助革命同志，“老头子的胡须剧烈地抖动了一下，忽地转过身去，把手一挥，厉声地说：‘走！快走！’”，从中可以看出百姓对军人的爱戴与信任，体现了军民一心的思想，只有军民一心，革命才能取得胜利。而“我”作为革命同志，看见小陈那矮小的身形在大雨中吃力地走着时，“心里就不禁泛滥起一种怜惜和感动的情绪”；“我”和老杨都不会凫水，但却宁可冒着生命危险过河，救助遭受杀戮的百姓；此外由“我忽然想起了被吊在保公所梁上的老大娘和小佳。啊！他们怎么办呢？”等句子也可以看出，比起革命任务，革命同志更在乎人民群众的生命安危，对百姓充满了关爱与同情。这些都体现了军人对百姓的爱护。据此可组织答案。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读(本题共4小题，19分)10．C【解析】“乐主于和，礼主于敬”结构对称，中间应断开，排除A、B两项。“其度”作“不一”的宾语，不能断开，排除D项。故选C。11．D【解析】D项，尚书是六部各部正职。12．D【解析】D项，“皇上对车胤直言相谏感到愤怒”错误。孝武帝大怒是因为王国宝奉承讨好会稽王司马道子让其做丞相一事，并没有对车胤感到愤怒。
13．（1）等到（车胤）成年后，风态俊美，机智敏捷，在乡里很有美誉。（2）名望和能力不及周公十之二三，并不应该如此，（这样做）必然会十分违背皇上的意愿。【解析】①采分点：及：等到。美劭：俊美。乡曲：乡里。（每点1分，句意2分）②采分点：望实：名望能力。二三：此处指十分之二三。忤：违背。（每点1分，句意2分）参考译文：车胤，字武子，南平郡人。曾祖父车浚，（做过）吴国会稽太守。父亲车育，（做过）郡主簿。南平太守王胡之以知人闻名，见到童年时的车胤，对车胤的父亲车育说：“这小儿将会光耀你的门户，可使他专心学习。”车胤勤奋不倦，学问广博，知识精通。家中贫寒，常常缺少灯油，夏天夜里就用白色丝袋装数十只萤火虫照明读书，夜以继日。等到（车胤）成年后，风态俊美，机智敏捷，在乡里很有美誉。桓温做荆州刺史时，召车胤为从事，因其善于辨析义理而特别器重他。推荐（他）担任主簿，逐渐又升任别驾、征西长史，于是显名于朝廷。当时只有车胤和吴隐之是以贫寒博学知名于世的。（车胤）又善于赏玩集会，当时每有盛会而车胤不在，众人都说：“没有车公不快乐。”仆射谢安每逢宴集的日子，就摆设筵席恭候车胤。高二语文参考答案第4页（共7页）宁康初年，（朝廷）任命车胤为中书侍郎、关内侯。孝武帝曾讲解《孝经》，仆射谢安陪伴侍奉，尚书陆纳伴讲，侍中卞眈伴读，黄门侍郎谢石、吏部郎袁宏手执经书，车胤与丹阳尹王混选文句，当时的议论把这看作是一种荣耀之事。车胤多次升迁任侍中。太元年间，朝廷增置太学生一百人，让车胤兼任国子博士。其后第二年，朝廷讨论郊庙明堂的事情，车胤认为：“古代明堂的建制已很难详尽地弄清，况且乐的根本是和谐，礼的根本是恭敬，所以质朴与华美不同，所用的乐器也不一样。既然茅屋和大厦尺度标准不相同，那么何必要遵守它的形式法度而不弘扬其本质顺应时代呢！天下都安定了，原野没有战火，然后可以大修明堂辟雍了。”当时（朝廷）听从了他的建议。（车胤）又升职任骠骑长史、太常，进爵为临湘侯，因病离职。不久（朝廷）任命他为护军将军。当时王国宝奉承讨好会稽王司马道子，婉言劝说朝廷执事大臣上奏让司马道子做丞相，加以特殊的待遇。车胤说：“这是周成王尊崇周公用的礼仪。现今皇上正壮年，非年幼的成王可比，在位的丞相会稽王，怎么能做周公呢！名望和能力不及周公十之二三，并不应该如此，（这样做）必然会十分违背皇上的意愿。”于是称病不办理此事。（王国宝等人的）疏表上奏后，孝武帝大怒，而特别嘉奖车胤。隆安初年，（朝廷）任命（车胤）为吴兴太守，俸禄二千石，车胤称病不能接受（任命）。（朝廷）封他为辅国将军、丹阳尹。不久，改任吏部尚书。司马元显有过失，车胤与江绩私下告诉司马道子，准备奏明皇上，事情泄露了，司马元显逼令车胤等人自裁。不久车胤身亡，
朝廷非常痛惜。（二）古诗词鉴赏（本题共2小题，9分）14．B【解析】B项理解片面，联系尾联可知，此时作者失眠除了思乡，更是对国家衰亡、朝廷无能、战乱频仍的悲愤之情。15．同：都使用了情景交融的手法，境界开阔，情感悲壮。异：①周诗视听结合，写“野泊”所见之景。天上参横斗转，地上洞庭茫茫，为视觉；角声悲鸣，声断岳阳城，为听觉。②杜诗运用夸张，浩瀚的湖水把吴楚大地隔开，似乎日月星辰都漂浮在水中，极写洞庭湖景色之绮丽宏伟。（相同点2分，其中手法1分，分析1分；不同点4分，每点各2分，其中手法1分，分析1分）【解析】题干问的是“后人评周莘此诗‘最近杜味’，请比较这首诗的颔联与杜甫《登岳阳楼》诗颔联‘吴楚东南坼，乾坤日夜浮’在写法上的异同”，这是比较题，比较的点是“写法”，即技巧。分析可知，这两首诗歌的颔联都是写景，“斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城”，意思是“看北斗星柄渐渐横斜，仿佛就落在洞庭湖畔广阔的原野；听画角声声凄惨欲绝，萦绕在这泊舟近处的岳阳城”，望天无语，天上参横斗转，地上茫茫洞庭，点明“野”字，亦见望久，始见斗柄横斜；听角伤怀，角声暗寓兵乱，岳阳城在泊舟近处，凄断写角声，亦写听到角声的感受，前一句为视觉，后一句中有听觉，视听结合，且这两句都是以顿挫的句法，吞吐的语气，描绘出一个彻夜不眠人的形象，并将其融入诗中，恰切地表现了沉郁悲抑的复杂心情，蕴含着对国事的深沉忧患。“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，意思是“大湖浩瀚像把吴楚东南隔开，天地像在湖面日夜荡漾漂浮”，这两句紧扣上联的“水”字，虽没出现水字，却是专门写洞庭水。诗人站在岳阳楼上，向东南方向极目眺望，只见洞庭湖水茫茫一片，一眼望不到头，而吴地则被挤向了远远的东边，楚地则被远远地挤向了西边、南边。这景象，就好像洞庭湖水向东南伸展，把本来连在一起的吴地和楚地，一下子分裂成为两块。诗人站在岳阳楼上，四面眺望，到处都是无边无际的洞庭水，仿佛整个天地万物都被湖水漂浮起来，仿佛天地万物都日日夜夜地在洞庭湖水上浮动漂游。“浮”字有动态感。使人想到整个苍穹都被湖水托住的—个半球，而万物的运动，都是湖水荡动的结果。这两句都是写洞庭水，境界宏阔。一是极写水面的宽阔，二是极写水的力量。能够割裂大地，能够浮动乾坤，这是极写它的力量。这是使用夸张的修辞。这两句是写景，但不能看成是纯写景，写景中渗透着诗人的胸怀。“吴楚东南
坼，乾坤日夜浮”透露唐王朝的分裂衰败和国势的不安定。由此可见这两首诗歌的共同点就是都使用情景交融的手法，不同点是周诗颔联主要采用视听结合的手法来写景，而杜诗颔联则主要使用夸张。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．【答案】（1）引壶殇以自酌，眄庭柯以怡颜。（2）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。（3）定乎内外之分，辩乎荣辱之境。三、语言文字运用（本题共5小题，20分）【答案】17．C【解析】亘古不灭：从古到今，永不绝灭。形容永久的生命力。亘古不变：从古到今，永不改变。文中形容的是石头的材料气质，第一空选“亘古不变”。朴素无华：俭朴、不浮华。质朴无华：朴实而毫不虚夸。文中形容石头的特性，第二空选“质朴无华”。息息相关：指呼吸相关联，形容关系密切。休戚相关：指彼此间祸福互相关联。“休戚相关”和“息息相关”区别在于：“息息相关”适用的对象比较广泛，可以指人，也可以指物；“休戚相关”适用面比较窄，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物。文中形容“内容与形式必须与所处环境”的关系，第三空选“息息相关”。扬长避短：指发扬长处，避开短处。相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。第四空根据“石头与纸张不同的载体特性”“各自发挥长处”可知，应填写“扬长避短”。故选C。18．D【解析】此题要求选填衔接句，注意句式的一致。前三项都是主动句式与被动句式的混合，前后两个分句主语不一致，造成句意不连贯。故选D。19．B【解析】A项，中途易辙，可将“在”放至“青铜文明”之前。C项，搭配不当，“抵抗”指用力量制止对方的进攻，应改为“抗衡”。D项，介词滥用导致主语缺失，应去掉“使”；语序不当，应将“唯一”移到“可以”前。故选B。20．【答案】①则会造成听力损失；②无论暴露时间长短；③如果音量过大（每空2分）【考点】语境填句【解析】此题暂无解析【解答】第①空，结合分号前的一句“暴露时间短，会产生焦虑与精神压力”，可知此处应填“暴露时间长”所带来的后果。结合后文“甚至失聪。听力损失程度与音量和暴露时长相关”来看，此处应填与“则会造成听力损失”语意相近的句子。第②空，前文提到“听力损失程度与音量和暴露时长相关”，说明“音量”和“暴露时长”是影响“听力损失程度”的两个因素。空前“当噪声级达到一定高度”已既定了“音量”这一影响因素的存在；结合后文“均会”一词，可知此空应包含关联词“无论”；“均会产生
永久性听力损害”说明当音量达到一定程度时，“暴露时长”将不再起重要作用，故此处应填与“无论暴露时间长短”语意相近的句子。第③空，前文“即使是乐音”中的“即使”表让步假设。后文提到“时间过久，也会对听力造成不可逆的损害”说明与噪音相反的乐音，如果不注意时间，也会造成听力损害。结合前文可知“音量”和“暴露时长”是影响“听力损失程度”的两个因素。“时间过久”代表“暴露时长”这一因素，而另一个因素显然就是“音量”。由前文分析可知“听力损失程度”与“音量”大小呈正相关，由此可推知此处应填与“如果音量过大”语意相近的句子。21．【答案】（5分）2019年6月14日，“阿尔伯特•爱因斯坦世界科学奖”揭晓，王中林成为首位获奖的华人科学家，评委会对他的研究成果予以充分肯定。【解析】本题是新闻报道，应点明新闻报道中的时间是2019年6月14日，主要事件是：“阿尔伯特•爱因斯坦世界科学奖”揭晓，应点出奖项内容为：王中林成为首位获奖的华人科学家，最后点明对人物的评价，评价是：评委会对他的研究成果予以充分肯定。（评分细则：点明时间1分；主要事件1分；人物1分；人物成就1分；人物评价1分。）四、写作（60分）【解析】本题为材料作文。第一则材料讲述在中国社会发展进程中功绩卓越的英雄人物；第二则材料讲述30名扑火队员为人民献出了自已年轻宝贵的生命；第三则材料讲述一位普通母亲的平凡与伟大。三则材料，虽人生不同，但共同之处是“他们都努力着、奉献着”，由此引出作文话题“我们应该如何实现自己的生命价值”。考生可以综合三则材料，结合自身的经历与感悟来构思行文。需要注意用发言稿的形式来写作。参考立意：①平凡人的光辉。②责任与担当。③人要有家国情怀。④平凡亦伟大。【参考例文】责任与担当高二语文参考答案第7页（共7页）每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成，只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生……我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字﹣有责任心。马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。“这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学
生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。有的人肯定会认为想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例：在日本东京的一个国际大酒店里，来了﹣位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办？是接受这个工作？还是另谋职业？考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被坂店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事f万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁：小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好！
