2021年下期期末质量监测八年级语文（试题卷）命题人:审题人：温馨提示：1.本试卷包括试题卷和答题卡。满分150分，考试时量120分钟。2.考生作答时，选择题和非选择题均须对应答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。3.考试结束后，只上交答题卡。一、积累与运用（40分，选择题每小题3分）1.将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。风雅尽在读书时。【1题答案】【答案】风雅尽在读书时。【解析】【分析】【详解】①用楷书书写，工整美观；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“雅、读”等易错字的书写。2.下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（）A.踌躇（zhù）频临坦荡如砥（dǐ）张目结舌B.遏制（è）隧道春寒料峭（qiào）长途拔涉C.洗涤（tiáo）狼藉惟妙惟肖（xiào）藏污纳诟D.教诲（huì）婆娑不折不挠（náo）振聋发聩【2题答案】【答案】D【解析】【分析】【详解】A．踌躇（zhù）——chú，频临——濒临；B．长途拔涉——长途跋涉；C．洗涤（tiáo）——dí，藏污纳诟——藏污纳垢；学科网（北京）股份有限公司
故选C。3.下面一段文字中加点成语使用不恰当的一项是（）A.据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。B.王老师对学生一向和颜悦色，我们遇到什么问题都愿意向他请教。C.2021年央视春晚相声《年三十的歌》中，岳云鹏精彩绝伦的表演让大家触目伤怀、激动不已。D.从五四运动开始，几代中国人殚精竭虑为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。【3题答案】【答案】C【解析】【分析】【详解】A．深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。在此形容市民对闯红灯行为的痛恨，使用正确；B．和颜悦色：和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色；形容态度温和亲切。在此形容老师对学生的态度，使用正确；C．触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。在此形容岳云鹏的表演让大家很开心，很激动，使用有误；D．殚精竭虑：用尽精力、费尽心思。使用正确；故选C。4.下列语句中没有语病的一项是（）A.由于禁毒进校园活动的持续开展，使广大中小学生充分认识到了毒品的危害。B.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。C.“读好书，读整本书”阅读活动让同学们更加意识到了阅读的重要性。D.人脸识别技术可以更好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。【4题答案】【答案】C【解析】【分析】【详解】A.成分残缺，可删去“由于”或“使”；B.搭配不当，可以将“发扬”改成“发展”；D.成分残缺，可以在“被盗”后加“的问题”；故选C。5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。学科网（北京）股份有限公司
②任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。③正如清代陆清献在《示儿书》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”④“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。A.②①④③B.④②③①C.③①②④D.①④②③【5题答案】【答案】A【解析】分析】【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。本语段是谈怎样读书的议论性语段；②是总领句，指出“任何事物的发展都是一个渐进的过程”；接下来①句引出论述的对象“读书的过程”，提出本语段的论点：读书必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收；然后④句引用俗语来论述论点；③句“正如”一词，承接④句“大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读”的内容，引用清代陆清献在《示儿书》中所说“一日所读虽不多，日积月累，自然充足”（名言）再次强调读书也需要积累；故排为：②①④③；故选A。6.综合性学习为传承红色基因，庆祝建党100周年，某校拟开展以“保护身边文化遗产”为主题的红色文化研学旅行活动，请你参加并完成下列活动。（1）【了解历史名人】新田县是红色文化之乡，这片红色的热土上有我们的革命烈士郑作民。请你再列举出一位我县的革命烈士_____________。（2）【介绍人文景点】“南有新田”不仅有红色文化，更有独特人文特色。以下是对四大景点人文特色的评价，请选择相应的序号填在横线上。①百年大院，太守遗风。 ②二溪环抱，海龟相望。③古堡遗址，遥相呼应。 ④崇尚孝道，休闲胜地。孝文化公园_______ 龙家大院________ 谈文溪_______ 大冠堡_______（3）【概括新闻内容】下面是学校团委在研学旅行结束后写的一则新闻，请你为其拟一则新闻标题。在校团委的组织下，某校开展了以“探寻新田的文化遗产”为主题的研学旅行活动。全体同学兵分几路，分别参观游览了郑作民故居、小源会议旧址、龙家大院等多个历史文化景点。这次研学旅行让同学们进一步了解了新田的红色文化，激发了同学们对家乡的热爱之情。标题：______学科网（北京）股份有限公司
（4）【邀请文化名人】学校团委将组织一场文化遗产保护的报告会，拟邀请文化遗产传承人蒋爷爷来做报告。时间在下周二下午2点，地点在学校报告大厅。你作为校团委宣传委员，学校委派你给蒋爷爷打电话，你将怎样说？（文字中校名、地名或人名请用××符号代替）【6~9题答案】【答案】（1）蒋先云（2）①.④②.①③.②④.③（3）某校开展了研学旅行活动。（4）示例：蒋爷爷，您好！我是××学校的团委宣传委员×××，学校派我联系您，想邀请您到学校报告大厅来做一个关于文化遗产保护的报告，时间是下周二下午2点。请问您能来吗？【解析】【分析】【小问1详解】本题考查文学常识的识记，能够列举新田县的一位革命烈士即可。如：蒋先云。1927年初，蒋介石反革命阴谋日益暴露，蒋先云毅然去武汉任湖北省总工会工人纠察总队队长，倡议成立黄埔学生反蒋委员会。同年5月武汉国民政府决定继续北伐，蒋先云被任命为国民革命军第11军26师77团团长兼党代表，率部北上河南，5月28日在攻克临颍城的战斗中英勇牺牲。【小问2详解】“孝文化公园”是新田县委、县政府为弘扬中华传统孝道文化，展现新田深厚历史文化底蕴，做大新田旅游产业倾力而打造的一道亮丽的人文景观；与④句评价“崇尚孝道”相吻合；“龙家大院”位于新田县城以西，坐西南朝东北，处于山冲之中；因全村为龙姓，故称为龙家大院；古村后高前低，左拥龙山，右抱虎岭。与①句评价“百年大院”相吻合；“谈文溪”位于湖南新田县南部，村外两溪萦绕东流，其余三面有巷无门；村前有月塘，村后有方塘，意喻天圆地方。与②句评价“二溪环抱”相吻合；“大冠堡”是巨石和齐整的条石构筑高大墙体，残留华丽楼阁遗迹；与③句评价“古堡遗址”相吻合。【小问3详解】本题考查拟写新闻标题。新闻的要素：也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。二、新闻的结构；一篇完整的消息有五部分构成：标题、导语、主体、背景、结语。拟写新闻标题，应保留关键信息，在新闻要素中应注意保留人物、事件结果等关键信息；新闻的结构中注意导语及主体的内容。根据导语“在校团委的组织下，某校开展了以‘探寻新田的文化遗产’为主题的研学旅行活动”可拟写新闻标题为“某校开展研学旅行活动”。【小问4详解】学科网（北京）股份有限公司
本题考查语言运用和表达能力。解答时，注意对不同对象的称呼用语以及措辞的委婉恰当。由题干可知，要以校团委宣传委员的身份去邀请文化遗产传承人蒋爷爷作一次报告，因此邀请时需使用敬称，说明清楚自己的来意，同时注意举行活动的时间。示例：蒋爷爷，您好！我是我是××的团委宣传委员×××，我校于下周二下午2点在学校报告大厅组织一场文化遗产保护的报告会，特别邀请您到我校作一次报告，您看可以吗？名著阅读。（6分）7.下列关于名著的说法正确的一项是（）A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。B.黄蜂能够不凭借任何工具，精确地剪下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。C.法布尔和当时的昆虫学家一样，将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性。D.鲁迅称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，罗曼·罗兰认为《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。【7题答案】【答案】A【解析】【分析】【详解】B.“黄蜂”错，应是“樵叶蜂”；C.“和当时的昆虫学家一样，将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性”错。一般昆虫学家是把昆虫装在木盒里、浸在酒精里观察其器官的样貌；法布尔则是运用野外观察和实验的方法研究昆虫的本能与习性；D.应当是，罗曼·罗兰称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，鲁迅认为《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”；故选A。8.下列关于《红星照耀中国》说法不正确的一项是（）A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺写的一部纪实文学作品。B.作品起初书名为《西行漫记》，后来，为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《红星照耀中国》。C.《红星照耀中国》中，作者是按照“探寻红色中国”的顺序来记录见闻的。D.作品标题中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。【8题答案】【答案】B【解析】【分析】学科网（北京）股份有限公司
【详解】B.作品起初书名为《红星照耀中国》，题目的含义是中国共产党及其领导的红色革命必将走向胜利；后来为了在国民党统治区出版方便易名为《西行漫记》；故选B。9.古诗文积累。①诗人以“蓬”“雁”自比，在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是__________，___________。（王维《使至塞上》）②读《三国演义》中周瑜火攻赤壁大败曹操的故事时，我们会联想起学过的一句诗：东风不与周郎便，___________。（杜牧《赤壁》）③李贺的诗中运用燕昭王筑台放金揽人的典故，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的气概的诗句是：_________，________。（李贺《雁门太守行》）④富贵不能淫，_____________。（孟子《富贵不能淫》）⑤____________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）⑥金陵城上西楼，倚清秋。______________。（朱敦儒《相见欢》）【9题答案】【答案】①.征蓬出汉塞②.归雁入胡天③.铜雀春深锁二乔④.报君黄金台上意⑤.提携玉龙为君死⑥.贫贱不能移⑦.无可奈何花落去⑧.万里夕阳垂地大江流【解析】【分析】【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“蓬、塞、雁、锁、携、贱、奈、落”等字词的书写。二、阅读与理解（50分）（一）（6分）古诗阅读，完成下面小题。《饮酒》（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。10.下列对这首诗的理解不正确的一项是（）学科网（北京）股份有限公司
A.“采菊东篱下，悠然见南山”一实一虚，写出了一种超越时空的空灵之美。B.“山气日夕佳，飞鸟相与还”一静一动，写出了一种暮鸟飞还的温馨之美。C.“结庐在人境，而无车马喧”一叙一转，写出了一种闹中取静的闲适之美。D.“问君何能尔，心远地自偏”一问一答，写出了一种超尘脱俗操守之美。11.从炼字的角度，赏析“采菊东篱下，悠然见南山”中“见”字的妙用。【10~11题答案】【答案】10.A11.“见”表现出诗人是在采菊时无意中看到山的形象，而不是有意而为，这正好与诗人采菊时悠然自得的心境相映衬，暗含了诗人看到南山时的欣喜之情，符合“悠然”的情趣。【解析】【10题详解】A.“采菊东篱下，悠然见南山”意思是：在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。这两句实写诗人在采摘菊花抬头时望见南山，表现诗人采菊时悠然自得的心境；本项表述有误；故选A。【11题详解】本题考查从炼字的角度赏析语句。“采菊东篱下，悠然见南山”意思是：在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。“见”字体现了诗人不是刻意寻找南山，有意追寻美好的景致，而是不经意间抬头就看到了（欣赏到了）南山的景色，悠然自得之意油然而生，暗含诗人看到南山的欣喜，达到一种情与景融的境界，与本诗营造的闲适淡然，随遇而安的情境相吻合。（二）（18分）阅读下面【甲】【乙】两文，完成下面小题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵祸乱生于所忽④学科网（北京）股份有限公司
，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰：“陛下及此言，四海之福也。”（选自《资治通鉴·唐纪》）【注】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的状态。④忽：不注意，不重视。12.请用“/”标示出下面语句的朗读停顿（每小题标注两处）①出则无敌国外患者。②常恐骄奢生于富贵祸乱生于所忽。13.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.法家拂士（“拂”同“弼”，辅佐）B.上问侍臣（询问）C.必先苦其心志（动词，使……困苦）D.人恒过（恒心）14.选出下列加点词意义、用法相同的一组（）A.故天将降大任于是人也故知守成之难B.然后知生于忧患而死于安乐也与群雄并起角力而后臣之C.傅说举于版筑之间故知创业之难D.生于忧患而死于安乐也征与吾共安天下15.翻译下面的句子。①所以动心忍性，曾益其所不能。②然创业之难，既已往矣。16.有人说【乙】文中唐太宗的治国思想与【甲】文中孟子的思想有相似之处，请结合选文简要分析。【12~16题答案】【答案】12.①出/则无/敌国外患者。②常恐/骄奢生于富贵/祸乱生于所忽。13.D14.A15.①通过这些来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所没有的才干。②然而创业的艰难，已成为过去的往事。16.两文都认为治理国家要有忧患意识。国君只有居安思危，有忧患意识，常念“守成之难”，才能使国家长治久安。【解析】12题详解】本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。（1）句意：在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患。“出”指在国外，为状语，应在“出”后断句；“则”为连词，“无”为谓语，“敌国外患者”为宾语，应在谓语与宾语间断一处；学科网（北京）股份有限公司
故断为：出/则无/敌国外患者。（2）句意：常常担心富贵而导致骄奢，忘乎所以而产生祸乱。“常”为副词，“恐”为动词，句中作谓语；“骄奢生于富贵”“祸乱生于所忽”句式结构相同，为状语后置句；故断为：常恐/骄奢生于富贵/祸乱生于所忽。【13题详解】D.句意：一个人，常常出错。恒：常常；故选D。【14题详解】A.连词，所以/连词，所以；B.表并列，可不译/表顺承，可不译；C.连词，可不译/结构助词，的；D.形容词，安逸/动词，安定；故选A。【15题详解】本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）动心忍性：使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来；曾：同“增”，增加；能：才干；（2）然：表转折，然而；难：艰难；既已：已经。【16题详解】本题考查文言文内容理解。根据【甲】文第二段“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也”可知，孟子认为一个国家要想长久地发展，在国内应有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外应有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，认为治理国家应有“忧患意识”，提出“生于忧患而死于安乐”的观点；【乙】文唐太宗与房玄龄和魏征探讨关于“创业与守成孰难”的问题时，提出“征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽，故知守成之难”，说明唐太宗认为国家安定后，君主因为富贵而变得骄奢淫逸，因为忽视治理而产生祸乱，强调没有忧患意识贪图享乐的弊端，反面论述了“忧患意识”对治理国家的重要性；可见唐太宗和孟子都认识到了君主需要居安思危，有忧患意识，才能守住基业。【点睛】【甲】参考译文：学科网（北京）股份有限公司
舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。一个人，常常出错，然后才能改正；心意困苦，思虑阻塞。然后才能奋发；别人愤怒表现在脸色上，怨恨吐发在言语中，然后你就会知道。一个国家，如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。【乙】参考译文：唐太宗问身边大臣：“创业与守成哪个难？”房玄龄：“建国之前，与各路英雄一起角逐争斗而后使他们臣服，还是创业难！”魏征说：“自古以来的帝王，莫不是从艰难境地取得天下，又于安逸中失去天下，守成更难！”太宗说：“玄龄与我共同打下江山，出生入死，所以更体会到创业的艰难。魏征与我共同安定天下，常常担心富贵而导致骄奢，忘乎所以而产生祸乱，所以懂得守成更难。然而创业的艰难，已成为过去的往事，守成的艰难，正应当与诸位慎重对待。”玄龄等人行礼道：“陛下说这一番话，是国家百姓的福气呀！”（三）现代文阅读（26分）实用类文章阅读，完成下面小题。①豆腐历史悠久。相传公元前164年，汉高祖刘邦子孙淮南王刘安在安徽省寿县与淮南交界处的八公山烧药炼丹时，误将炼丹的石膏放入了正在喝的热腾腾的豆汁之中。从此美食佳肴中有了豆腐家族。豆腐古时候名称很多，有“菽乳”“小宰羊”等，宋代以后，才统称豆腐。②传统的豆腐制作由人力完成。先将豆子放在水里浸泡，要浸泡到相当程度才能磨出豆浆。然后将“浸豆”磨成豆浆，由人推或驴子拉磨。磨好的生豆浆用特制的布袋过滤，过滤后的豆浆放入锅内（布袋里剩下的豆渣，可做猪羊的精饲料）。接下来是煮豆浆，边煮边撇去浮沫。温度保持在90—100摄氏度之间，煮的时间长了短了都不行。关键的一道工序是点卤，点卤分为盐卤、石膏及葡萄糖酸内酯三种。豆腐花凝结20分钟后舀进已铺好包布的木托盆或其他容器，用包布包起，盖上木板压10～20分钟，即成水豆腐，又称南豆腐。北豆腐俗称老豆腐，1斤黄豆能做2斤多老豆腐，能做4斤左右的水豆腐。豆腐脂肪的78%是不饱和脂肪酸并且不含胆固醇，消化吸收率达95%以上，两小块豆腐，即可满足一个人一天的钙需求量，素有植物肉之美称。③豆腐由于制作工序多，既耗时又费力，被人们视为苦差事。南方儿歌云：人生三件苦，首推磨豆腐。随着现代科技的进步，豆腐的制作早已实现了流水线生产，各种电气化的磨浆机、甩浆机、压干机一条龙作业，日产量比过去提高了4倍以上。新型的家用豆腐机也被研发出来，可以在家里轻松制作豆腐，足以满足人民群众对豆腐这一美食的需求。学科网（北京）股份有限公司
（节选自《光明日报》2020年5月20日，作者哲夫，有改动）17.下列选项中不符合文章内容的是（）A.从古人对豆腐的多种命名“菽乳”“小宰羊”这件事上可以看出古人对豆腐的赞许。B.豆腐制作的工序依次是浸豆、磨浆、过滤、煮浆、点卤、成型。C.北豆腐俗称水豆腐，1斤黄豆能做2斤多老豆腐，能做4斤左右的水豆腐。D.“豆腐脂肪的78%是不饱和脂肪酸并且不含胆固醇，消化吸收率达95%以上，素有植物肉之美称”这句话运用了列数字的说明方法。18.豆腐，作为家常小菜已经走入千家万户，善良朴实的新田人用祖传工艺将当地富硒大豆制成“醋水豆腐”。2021年12月，新田醋水豆腐入选“味道湖南——湖南名菜”金牌美食，它将作为新田的一张名片走向更广阔的“舞台”。其实，家乡美食何止醋水豆腐，请你结合自己的生活体验，推荐一种新田的美食或特色小吃。（要求：30—80字）【17~18题答案】【答案】17.C18.示例一：霉豆腐。打开坛子的那一刻，香味四溢，历经几十道工序的霉豆腐外头裹上了红红的衣裳。冬天时，用筷子沾一小撮放在嘴里，那种含在嘴里热辣辣的感觉顿时就能驱走严寒。示例二：新田美食灯盏粑粑。将糯米粉加水揉活后，做成小圆形的粑坯，内包绿豆或其他豆糊，在油锅里酥炸成“灯盏粑粑”。【解析】【分析】【17题详解】C.第②段“北豆腐俗称老豆腐，1斤黄豆能做2斤多老豆腐，能做4斤左右的水豆腐”可知“北豆腐俗称水豆腐”表述有误；故选C。【18题详解】本题考查语言表达。根据题干要求，结合自己的生活体验，推荐一种新田的美食或特色小吃即可。示例：新田血灌肠。将猪的大肠小肠翻转后清理干净，然后将加水搅匀的鲜猪血或加米粉、姜丝、辣椒粉调成的血浆灌入洗净的肠内，扎成一节节，用文火煮熟，新田血灌肠就做好了。记叙类文章阅读，完成下面小题。菊事①去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆。学科网（北京）股份有限公司
②屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，还长荠菜。我挑过一回荠菜，挺像那回事的，把一份野趣挑进篮子里。后来，这一小撮荠菜，被我切碎了，烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄，配了糯米的糯白，配了荠菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鲜透牙。很是感动了一回，有泥土的地方，总会生长着我的故乡。③现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还子孙满堂的样子，去年冬天不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的。④风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂。满世界的萧条，唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的“融融冶冶黄”，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老远就看得见。路过的人，有的站着远远瞅。有的看不过瘾，走近了细细瞧。一律惊叹，好漂亮的花！它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。一瓣金黄，再一瓣，还是金黄。如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁。⑤孤寡老人程爹，在小区的小径旁种菊。小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人家装修房子，把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触，以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫，也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面种青菜和菊。几棵青菜，几朵菊花。再几棵青菜，几朵菊花。绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人看过去，竟有花园般的感觉。⑥这些天，老人除了吃饭睡觉，几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他，下班时还看见他，背着双手，很有成就感地在小径上漫步，来来回回。一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头。⑦天冷，菊越发的艳丽，直艳到人的心里去。小区的人，每日里行色匆匆，虽是久住，彼此却毫不关己地陌生着。而今，因为这些菊，一个个放缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切，入了心头。再遇见，便是老相识了。清寒疏离的日子，因菊，变得脉脉温情。19.全文围绕“菊”写了哪两件事？请简要概括。20.请根据要求品味语言。（1）从修辞角度，赏析第⑥段画线句的妙处。他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。（2）结合语境，谈谈你对第⑦段中画线句子中加点词的理解。因为这些菊，一个个放缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。21.文章第②段写屋旁巴掌大的空地有什么作用？请简要分析。学科网（北京）股份有限公司
22.文章第③段中作者说“菊花的心竟是活的”，这句话有哪两层含义？23.叙事性散文中常常借助景物描写，表达作者的思想感情，给读者以启示。有人说“当你的心情处于低谷的时候，或许也因为一场花事而改变了心情。”联系生活实际，谈谈作者笔下的菊给了你哪些启示？【19~23题答案】【答案】19.一盆菊被“我”随手丢弃在屋旁，一年后却长出了一大丛菊花；程爹在小区的小径旁种菊。给人们带来温情。20.（1）运用比喻、拟人手法，形象生动地描绘出小径旁的菊花开得繁茂泼辣，色彩缤纷而艳丽的景象，表现了作者的喜爱之情。（或描绘出菊花灿烂绽放，生机勃勃之态，表现了菊的繁茂和生机。）（2）“柔软”原指质地不坚硬（或软和，不坚硬），这里指人们的表情温和亲切，形象地写出菊花带给人们心情的变化。21.写空地长满杂草，交代菊生长的环境，衬托菊顽强的生命力。22.一方面指菊花还没有死；另一方面表示菊花有活下去的信念/对生命的追求。23.面对逆境，坚定信念，顽强生存；面对困境，要有顽强的意志和信念；人生无常，面对荣辱时要坦然从容；营造温情，改善环境。【解析】【分析】【19题详解】本题考查文章内容的理解与概括。根据第①段“去年冬天，我把一盆开过花的菊随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆”，第③段“现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地、勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还一副子孙满堂的样子，去年冬天不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了”可概括为，被“我”随手丢弃在屋旁一盆菊竟然在一年后长出一大丛菊花；根据第⑤段“孤寡老人程爹，在小区的小径旁种菊”“老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面种青菜和菊。几棵青菜，几朵菊花。再几棵青菜，几朵菊花。绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人看过去，竟有花园般的感觉”，第⑦段“天冷，菊越发艳丽，直艳到人的心里去”“因为这些菊，一个个放缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来”“清寒疏离的日子，因菊，变得脉脉温情”可概括为，程爹在小区的小径旁种菊，给人们带来温情。【20题详解】（1）本题考查从修辞手法的角度赏析语句。学科网（北京）股份有限公司
修辞手法：“他的菊，如同被惯坏的孩子”中把“菊”比作“被惯坏的孩子”，运用比喻的修辞方法；“正满地打着滚，撒泼似的”，赋予菊以人的动作行为，运用了拟人的修辞方法。语句中“把紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅”，形象地写出菊花色彩繁多；联系第⑥段“哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头”可知，此句表现了菊花开得繁茂，充满了无限生机，艳丽迷人，表现了作者对菊花的喜爱与赞美。（2）本题考查从用词的角度赏析语句。本义：“柔软”本义是软和，不坚硬。内容：根据语句中“因为这些菊，一个个放缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来”，联系第⑤段“老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面种青菜和菊”，第⑥段“一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。无论哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头”，第⑦段“天冷，菊越发艳丽，直艳到人的心里去”“话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切入了心头”可知，此句写出了程爹将小区前满是碎玻璃空地整理后种上了菊花，在天冷时菊花依然开得盛，来往的人因此驻足，脸上的表情变得温和亲切，生动形象的表现了“菊花”给人们的心情带来的改变，表现了“我”对菊花的喜爱与赞美。【21题详解】本题考查句段作用。内容：根据第②段“屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，还长荠菜”，联系第①段“去年冬天，我把一盆开过花的菊随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆”可知，此句写出了屋旁的空地小而杂乱，长满杂草，交代菊的生长环境，体现了“我”对菊的满不在乎（不重视、忽略）。作用：联系第③段“现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地、勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还一副子孙满堂的样子，去年冬天不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了”可知，为下文写“我”未曾想到曾经被“我”忽略的菊花竟然开出一大从，衬托出菊花顽强的生命力。【22题详解】本题考查语句理解。学科网（北京）股份有限公司
根据第③段“谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的”，联系第①段“去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆”，第③段“最终，它不单自己活了下来，还子孙满堂的样子，去年冬天不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了”可知，“菊花的心竟是活的”一方面是指菊花还没有死，又重新焕发了生机；联系第③段“它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长”“它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的”可知，“菊花的心竟是活的”另一方面是指菊花从未放弃生长的机会，一直在积聚力量，只为最终的绽放，体现了菊花对生命执着的追求。【23题详解】本题考查对文章内容的理解与启示。根据第②段“屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，还长荠菜”，第③段“现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地、勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还一副子孙满堂的样子，去年冬天不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了”可知，被“我”忽视的菊花在狭小、杂草丛生的地方开出一大从菊花来；启发我们在遇到困难时，应该坚定信念，在逆境中不断成长；根据第④段“风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂”“它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。一瓣金黄，再瓣，还是金黄。如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁”可知，菊花面对风雨，仍坚守本心，面对人们的赞美不急不躁；启发我们不管是失意时，还是获得荣誉时，都应该从容镇定，坚守本心；根据第⑥段“一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅”，第⑦段“天冷，菊越发艳丽，直艳到人的心里去”“因为这些菊，一个个放缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切入了心头。再遇见，便是老相识了。清寒疏离的日子，因菊，变得脉脉温情”可知，菊花在寒冷时依旧绽放，为人们的心上平添一抹亮色，温暖人心；启发我们应该改造环境，营造温情。三、写作。（60分）请从下列两题中任选一题，按要求作文。24.作文阅读下面一段“哲人赠言”：“不要因为某一个梦想未曾实现，而放弃你所有的梦想；不要因为某一次努力曾经失败，而放弃所有的努力；不要因为某一个朋友曾背叛你，而怀疑一切友谊；……在人生的道路上，总会有新的机会、新的友谊和新的力量在等待着你。成功不在于永远不摔倒，而在于每次都能从摔倒的地方站起来。”要求：①就以上赠言，选择一个方面立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。②除诗歌外，文体不限。【24题答案】学科网（北京）股份有限公司
【答案】范文从失败中吸取教训俗话说：“失败是成功之母”我十分的赞同，人生不可能一帆风顺，不经风雨，又如何见到彩虹，不如鹰一般为了重新搏击长空，而受尽磨难，在苦难中改变，最终得以再一次的见证天空的无垠。失败，并不是终点。正如爱迪生，如果没有那成千上万次的失败，又何来“发明大王”的成功呢。小学四年级的时候，我参加了当时的广播体操队，每当想到即将到来的比赛，我便倍受鼓舞，可是，一次意外，使我失去了这次机会，收音机响起那熟悉的旋律，“1．2．3~~~”伴随着节奏，我有板有眼的做着，突然，我发现旁边的人再对我做鬼脸，我自然加以反击，结果操做的不伦不类，突然，老师叫我出列，糟了，一定是被发现了，却不料老师只字未提，只是叫我坐在那，正当我百思不得其解的时候，熟悉的旋律再次响起，我恍然大悟，糟了，忘记了今天是最后一天，还会淘汰几名，我如遭雷击，僵在那里，望着老师的背影，我明白，我被淘汰了。这是第一次失败，可是从中，我却懂得了一个对人来说至关重要的道理：“做事要认真，不能三心二意”。一次暑假，我在朋友们的刺激下，决定学骑自行车，我借了一辆车，单枪匹马的就学开始了，我骑上车，深吸了一口气，迅速坐上坐垫，脚一踩踏板，只听“砰”的一声，没稳住，连车带人摔倒了地上，膝盖被刮了一层皮，但真痛不欲生，缓慢站起，气愤的踢了一脚车子，就想放弃，可是一想到他们骑着自行车那威风样，我狠狠心，毅然跨上了车，再一次开始“漫漫长征”，不断跌倒，站起，身上又添了新伤，终于，我成功了，虽然有些摇晃，但我仍自豪这个成果，因为，我没有被失败所吓倒，而是以坚持为武器打败了它。从这次的失败以及成功，我明白了坚持就是胜利，失败是成功之母。失败并不代表着结束，而是一个新的开始，即使跌倒了也没关系，从哪里跌倒，就从哪里站起，以新的起点为开始，再一次在人生之路上奔驰，直至一个又一个的终点。【解析】【详解】材料作文一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。本题由材料中“不要因为某一个梦想未曾实现，而放弃你所有的梦想；不要因为某一次努力曾经失败，而放弃所有的努力；不要因为某一个朋友曾背叛你，而怀疑一切友谊”可得出：不要轻易放弃，一次失败不代表次次失败，失败不是结束，失败是成功的奠基石，继续坚持、努力，不要因一次背叛而怀疑一切友谊等；由“成功不在于永远不摔倒，而在于每次都能从摔倒的地方站起来”可得出：勇于正视失败，从失败中汲取力量，从哪里摔倒就从哪里站起来……选择一个方面立意，自拟题目，写一篇文章。25.阅读下面的文字，按要求作文。学科网（北京）股份有限公司
一提起冬天，我们想到的往往是飘飞的雪花、刺骨的冷风、阵阵的寒意……其实，静心回味，有些人和事，抑或景与物，也会在寒冷的冬日里，温暖我们的心田。请以“暖冬”为题，写一篇文章。要求：（1）联系自己的生活体验写作；（2）自选文体（诗歌除外），不少于500字；（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。【25题答案】【答案】范文：暖冬寒气透过冬日旧窗的缝隙进入，如一口清爽的薄荷茶，顿时神清意明。冬天总要有那么点温暖才能度日，许是那阳光，温暖着身子；许是一杯蒸汽飘浮的咖啡，芳香沁脾；许是一本自己珍藏的好书，滋润了心田……每到北风呼呼的冬天，人总是喜欢懒洋洋地卧着，不爱走动。我也不例外。这时，被放置在书架上的书本，便成了我消磨时光的那份温暖，我拥有这本书，不单单是拥有了一叠纸，更拥有了文字里宝贵的知识。在老屋，有些许脱漆的八仙桌，原木色的衣橱，古旧的柴木灶台，流露出岁月静好的气息。外婆一闲下来便拿着边角布料，戴好老花镜在缝纫机上一踏一踏地做着她那永远做不完的鞋垫。缝纫机发出针线快速穿过布料又快速拾起的“唰唰”声，我却突然觉得：它终究快不过文字在脑海中的流动。外公不爱宅在家里，没事便要带我四处串邻居，看看这家打牌的，看看那家打牌的，他自己倒是不打牌，一次都不曾打过。外公从不抽烟，他爱酒，就爱家乡醇香的米酒。有时，酒也是一股冬日的暖流，可我不敢喝，怕像书上说的那样，醉了后丑态百出，但有时会偷偷地抿一口，然后“呸，呸”嫌弃酒苦，灰溜溜地跑去看书去了。一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。冬天的白昼总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的美好时光就跑光了。我总在外婆连声的催促下，不舍地放下书本，无奈地看着变暗的天色，乖乖下楼吃饭。菜不多，样样出自外婆的地里，我最爱外婆种的小青菜和那透着麦香的米饭。我在这一刻拥有了美好，更拥有了安宁。就这样，每日起早背着古诗，双休日背篇古文，慵懒地卧在椅子里。有时偷个小懒，不背诗，想着明天背两首，跑去哥哥家，翻看着哥哥书柜里蒙了尘的《中国历史上下五千年》，领略古人的智慧。书本相伴着我走过一个又一个寒冷的冬天，它，驱走了入体的寒，带给我如春的满足感，那么温暖。静候春节爆竹，在书中驰骋飞翔，将寒冬变成了一年年的暖冬。【解析】【详解】这是一则命题作文。学科网（北京）股份有限公司
1.审题与立意。暖，指的是我们心灵的一种感觉——让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。冬，指的是冬天，寒冷的冬天。在我们的冬天生活中有哪些让我们感到“温暖”的情景、场景、美妙的片断呢?如文题所说，寻找那些“人和事，抑或景与物”，写出他们在寒冷的冬日里，给予我们我们心田的温暖。或者也可以赋予“冬”以象征意义，指的是内心的冰冷寒凉。2.选材与构思。这种感到“温暖”的情景，是与父母在一起的一个片断，是与老师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上?这种温暖是你自己感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福与温暖?这两种都是可以选的。或者你没有温暖，渴望温暖?总之是被人关怀的，给人感染的材料。温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的作文，首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。学科网（北京）股份有限公司
