宣城市2020—2021学年度第二学期期末联合调研测试七年级语文试卷注意事项：1．本试题满分100分，其中卷面书写3分，考试时间为120分钟；2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3．为考查平时积累，答题过程中不允许使用《新华字典》等工具书。一、语文积累与运用（23分）1.古诗文默写。（1）独坐幽篁里，__________________。（王维《竹里馆》）（2）不畏浮云遮望眼，__________________。（王安石《登飞来峰》）（3）__________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）（4）__________________，夜泊秦淮近酒家（杜牧《泊秦淮》）（5）龚自珍的《己亥杂诗》中含蓄地表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的诗句是“__________________，__________________”。（6）社会纷繁，即使在恶劣的环境中，我们也应该坚守本心，不被外界事物改变，要像周敦颐在《爱莲说》中所说：“__________________，__________________”。【1题答案】【答案】①.弹琴复长啸②.自缘身在最高层③.箫鼓追随春社近④.烟笼寒水月笼沙⑤.落红不是无情物⑥.化作春泥更护花⑦.出淤泥而不染⑧.濯清涟而不妖【解析】【详解】作答此题时，要求句子符合题意，书写正确，不添字，不漏字，字的笔画写准确。“琴、啸、缘、箫、笼、濯、涟”是易错字，注意正确书写。2.阅读下面一段文字，按要求作答。在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵的多，不那么混浊笨绌了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出cēn差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。（1）给文中加点的字注音或根据拼音写汉字。学科网（北京）股份有限公司
斗室（）（）差（2）文段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。（3）文中画线句子运用了________修辞手法。【2~4题答案】【答案】（1）①.dǒu②.参（2）①.笨绌②.笨拙（3）比喻【解析】【小问1详解】斗室，[dǒushì]（名）形容非常狭小的屋子。参差，读音为cēncī，意思是：长短、高低不齐的样子。【小问2详解】笨绌——笨拙（bènzhuō。释义：反应迟钝，手脚不灵活的、动作难看的）。【小问3详解】本题考查修辞手法。结合语段中“我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄”理解，“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪”这句话将洁白耀眼的丁香比作“檐前积雪”，比喻的修辞，写意式的描写，突出了丁香花的颜色之白。3.2021年是中国共产党百年华诞。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。为教育广大青年学生学党史、听党话、跟党走，光明中学团委决定举办“百年荣光，风华正茂”演讲征文比赛，以下活动请你参与。（1）演讲比赛定于5月28日在学校阶梯教室举行。学校团委准备邀请资深语文教师王老师担任比赛的点评嘉宾，请你以校团委宣传委员的身份去邀请王老师，把你见到王老师时要说的话写在下面。（2）以下是小明同学拟写的一则征稿启事，有一些问题，请你帮助修改。征稿启事当时间指向2021，中国共产党自诞生始已经历百年。百年风雨，中国共产党永葆青春；百年荣光，中国共产党带领中国社会创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。为庆祝中国共产党建党一百周年，学校团委决定举办“百年荣光，风华正茂”主题征文比赛。征文要求：……投稿地址：团委信箱，截止时间：2021年6月10日。欢迎同学们热烈踊跃投稿。2021年4月10日学科网（北京）股份有限公司
校团委①征稿启事有一处格式错误，请把修改意见写在下面。②画线句子有语病，请提出修改意见。【3~4题答案】【答案】（1）示例：王老师：您好！我是校团委宣传委员xx。我校将于5月28日在阶梯教室举行以“百年荣光，风华正茂”为主题的演讲比赛，想邀请您担任本次比赛的点评嘉宾，期待您莅临指导。（2）①将落款处的时间与署名互换位置②删去“热烈”【解析】【小问1详解】本题考查拟写邀请函。要有称呼“尊敬的王老师”或“敬爱的王老师”；表明自己的身份（我是学校团委的XX）；讲清邀请的缘由（我校将举行以“百年荣光，风华正茂”为主题的演讲比赛），目的（想请您担任点评嘉宾），明确活动的日程安排、时间地点（5月28日在阶梯教室），并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请；正文结尾一般要写常用的邀请惯用语。如“敬请光临”“欢迎光临”。语言要得体礼貌。示例：敬爱的王老师，您好！我是学校团委的XX，我们打算5月28日在阶梯教室举办“百年荣光，风华正茂”为主题的演讲比赛，想请您担任点评嘉宾。欢迎您参加我们的活动。【小问2详解】本题考查语段修改。①征稿启事有一处格式错误，日期“2021年4月10日”与署名“校团委”位置颠倒，应互换；②“踊跃”形容情绪高涨、热烈，争先恐后。与“热烈”语义重复，可删去“热烈”。二、阅读（47分）阅读下面的文字，回答问题。［一］（17分）①六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天，喝了瓢凉水就走出去。②街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。学科网（北京）股份有限公司
马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。拉车的人们，只要今天还不至于挨饿，就懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没有拉出车来，只到街上看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢地走。每一口井都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去，赶不上新汲的水，就跟驴马同在水槽里灌一大气。还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走着，一头栽到地上，永不起来。③（甲）祥子有些胆怯了。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。④两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。他不敢再动了。⑤坐下了好久，他心里腻烦了。既不敢出去，又没事可作，他觉得天气仿佛成心跟他过不去。想出去，可是腿真懒得动，身上非常软，好像洗澡没洗痛快那样，汗虽然出了不少，心里还是不舒畅。又坐了会儿，他再也坐不住了，反正坐着也是出汗，不如爽性出去试试。⑥一出来，才晓得自己错了。（乙）在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都搀合着地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了，低着头，拉着车，慢腾腾地往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。走了会儿，脚心跟鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常难过，本来不想再喝水，可是见了井不由得又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，从口腔到胃里，忽然凉了一下，身上的毛孔猛地一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连地打嗝，水要往上漾。⑦（丙）走一会儿，坐一会儿，他始终懒得张罗买卖。一直到了正午，他还觉不出饿来。想去照例地吃点什么，可是看见食物就要恶心。胃里差不多装满了各样的水，有时候里面会轻轻地响，像骡马喝完水那样，肚子里光光光地响动。⑧正在午后一点的时候，他又拉上个买卖。这是一天里最热的时候，又赶上这一夏里最热的一天。（丁）刚走了几步，他觉到一点凉风，就像在极热的屋里从门缝进来一点凉气似的。他不敢相信自己；看看路旁的柳枝，的确微微地动了两下。街上突然加多了人，铺子里的人争着往外跑，都攥着把蒲扇遮着头，四下里找。“有了凉风！有了凉风！凉风下来了！”大家都嚷着，几乎要跳起来。路旁的柳树忽然变成了天使似的，传达着上天的消息。“柳条儿动了！老天爷，多赏点凉风吧！”学科网（北京）股份有限公司
⑨还是热，心里可镇定多了。凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。几阵凉风过去，阳光不那么强了，一阵亮，一阵稍暗，仿佛有片飞沙在上面浮动似的。风忽然大起来，那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事，飘洒地摇摆，枝条都像长出一截儿来。一阵风过去，天暗起来，灰尘全飞到半空。尘土落下一些，北面的天边出现了墨似的乌云。祥子身上没了汗，向北边看了一眼，把车停住，上了雨布，他晓得夏天的雨是说来就来，不容工夫的。⑩刚上好了雨布，又是一阵风，墨云滚似地遮黑了半边天。地上的热气跟凉风搀合起来，夹杂着腥臊的干土，似凉又热；南边的半个天响晴白日，北边的半个天乌云如墨，仿佛有什么大难来临，一切都惊慌失措。车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚地收拾摊子，行路的加紧往前奔。又一阵风。风过去，街上的幌子，小摊，行人，仿佛都被风卷走了，全不见了，只剩下柳枝随着风狂舞。⑪云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。⑫祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。⑬雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”⑭“快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。⑮祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，瞠着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。学科网（北京）股份有限公司
⑯雨住一会儿，又下一阵儿。比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。________（人名）给他冲了碗姜糖水，他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完，他钻了被窝，什么也不知道了，似睡非睡，耳中刷刷的一片雨声。4.文段选自小说《________》，作者原名________。选文第⑥空白处应填的人名是________，其父亲是________（填人名）。5.请根据要求品析下列句子或词语。（1）街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。（从修辞角度赏析）（2）祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。（请分析加点字的含义和作用）6.“天上的那层灰气已经散开，不很憋闷了，可是阳光也更厉害了：没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中，屋顶上，墙壁上，地上，都白亮亮的，白里透着点红，从上至下整个地像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，晒得东西要发火。”以上一段文字是从原文甲、乙、丙、丁四处中某一处抽取出来的，请把它放回原处，应在________处。7.原著中这一章的结尾这样写道：“雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”结合文段和原著，谈谈你对这句话的理解。【4~7题答案】【答案】4.①.骆驼祥子②.舒庆春③.虎妞④.刘四5.（1）本句运用拟人修辞手法，生动形象地写出了柳树在夏日高温下的状态，突出了天气的炎热。（2）“硬”含有“下了很大决心”的意思，写出了祥子当时不顾一切的反抗心理，突出了他在暴雨中难以忍受的痛苦。6.乙7.这是一个冷漠的社会，祥子的痛苦不仅来自于恶劣的自然条件，更来自于人与人之间的冷酷无情；在统治阶级的压迫与剥削下，穷苦人民举步维艰，要么反抗，要么走向死亡。（意思对即可）【解析】【4题详解】本题考查文学常识。由文段中“祥子”“祥子有些胆怯了。拉着空车走了几步”“天热得发了狂”“祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿”等内容可知出自老舍先生的小说《骆驼祥子》。老舍，原名舒庆春，字舍予，北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》《龙须沟》。结合⑯段“给他冲了碗姜糖水，他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完，他钻了被窝，什么也不知道了”可知，她是祥子的妻子——学科网（北京）股份有限公司
虎妞。虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，三十七八岁，长得虎头虎脑，外表丑陋，粗俗凶悍。她在书中是一个有些矛盾的人物，一方面她是一个财主的女儿，可是另一方面她又是一个车夫的妻子，待人泼辣，用祥子的话来说，她做哥们儿好，但难把她当作一个女人看待，对外人她不讲理，但是对祥子，她的确是真心爱他的。【5题详解】本题考查赏析语句。（1）“叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着”将“柳叶”人格化，运用了拟人的修辞；“街上的柳树”“叶子”“枝条”是环境描写，用环境描写来烘托天气的炎热，突出祥子在酷暑下受到的煎熬，以自然环境的恶劣衬托在这种环境中挣扎的祥子拉车的痛苦生活，突出他的悲惨命运。为下文写祥子在烈日下拉车的痛苦做铺垫。（2）“硬”的意思是：坚决或执拗地（做某事）。由“祥子真想”可知，这是祥子的心理描写。“硬”字写出了祥子当时不顾一切的反抗心理，突出了他在暴雨中难以忍受的痛苦和悲惨的处境，衬托了坐车人的冷酷无情。【6题详解】本题考查语句的衔接。从“没人敢抬头看太阳在那里，只觉得到处都闪眼，空中，屋顶上，墙壁上，地上，都白亮亮的，白里透点红，由上至下整个地像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，晒得东西要发火”可以看出，这段文字属于环境描写，写出了天气的炎热。“整个地像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点”运用了比喻的修辞，将太阳比喻为“极大的火镜”，将“每一条光”比喻为“火镜的焦点”，生动形象地表现了太阳的灼热，阳光的毒辣。这段文字与乙处后文“每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混合着……腥臭”一致，这句话通过颜色、声响、气味突出了天气的炎热。而且语段中描写的“都白亮亮的”“每一条光都像火镜的焦点”与乙处“在这个白光里”“每一个颜色都刺目”是对应的关系，所以放在乙处最合适。【7题详解】本题考查学生对重点语句的理解。“其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上”，表面来看，无论是富人还是穷人，是义人还是不义之人都可以得到雨水，看似公道。实则不公，因为雨并不会怜悯穷人，也不会惩罚不义之人。“没有公道的世界”说明这是个冷漠的社会，祥子的痛苦不仅来自于恶劣的自然条件，更来自于人与人之间的冷酷无情。⑫至⑮段写祥子在暴雨中拉车，坐车人没有因为下雨而同情车夫，而是任凭车夫在水里挣命，表现了坐车人的冷漠、缺乏同情心、自私。雨过后，大杂院墙倒屋塌，污水横流。说明这是一个富人与穷人、不义的人与义人对立着的不公道的世界，表现了作者对当时不公的社会的严重不满和控诉。作者借雨水表达了对祥子的同情、对劳苦大众的怜悯，以及对不公社会的强烈不满。半殖民地、半封建的时代里的劳动人民生活在社会最底层，想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。学科网（北京）股份有限公司
［二］（16分）忆与二月河先生二三事高贤信①初识先生是在20世纪90年代中期。②那时，我正奋战在省内外交通公路建设第一线。当时的高速公路建设指挥长曾在方城县做下乡知青多年，对南阳有着深厚的感情。我从项目一线回宛之际，他特意嘱托我去看望二月河先生，并讨要新作签名。因此我与先生约定到家面叙。那是一个傍晚时分，刚一走进大门，就看到一个表面锈迹斑斑的煤炉上，架着一个没有盖锅盖的铝锅，锅内几节羊骨头随着沸腾的汤水起起伏伏，蒸腾的热气在这凹凸不平的沧桑老锅中逸散开来。先生迎我进屋后，我匆匆浏览了这位已是著名作家的斗室。方寸之地，陈设甚是简单，一张不大的书桌上随意摆放着一些作品手稿。我与先生就在书房内促膝而谈。当我提起“南唐北凌”之说时，先生很是高兴，却谦虚地说自己是没法与唐浩明先生相比的。还有一个印象较深的话题是先生参评“茅盾文学奖”未达一事，在他的脸上我看不到一丝芥蒂。③与二月河先生结识后，我不时受朋友之托，找先生讨取签名。但由于工作繁忙，深谈不多。适逢2004年初夏，田永清将军回宛，卧龙区档案馆的吕琦女士热心地邀请我参加了田将军与二月河先生的餐叙。当时我们谈到美丽的白河，先生朗声道：“我们的白河水面是好几个西湖！”他为母亲河的烟波浩渺、格局之大而感到自豪。出于对西湖千百年来所形成的文化积淀的浅显认知，我就不恭地与先生争论了起来。先生听后思忖良久，对我的说法未置可否。而后，先生在散文《初记白河》中就提到要把白河的“学历”弄清楚，刘秀“粜米渡口”应该就在白河这片方寸之地，刘秀的妻子阴皇后也应随丈夫来了南阳，在白河边“浣衣梳洗”；张衡、张仲景等南阳名人，也应在白河边读过书，在白河边游玩过。同时，先生多次在一些场合谈到白河，提出“没有文化的白河是苍白的”，主张把南阳的历史文化从“线装书”、博物馆走向群众。④先生一生淡泊名利。当500多万字的“落霞三部曲”问世后，炙手可热，好评如潮，凡是有华人的地方都知道二月河，而面对鲜花和掌声，他称这是人生的“佐料”。随着作品被改编为电视剧，先生越发声名鹊起，但他依旧朴素如初。先生热心公益事业，无私奉献社会，把书稿收入捐赠工会用来帮助下岗职工，捐给希望工程用来培养青少年，捐给农村用来助推美丽乡村建设，他是一位鲜为人知的慈善家。作为中共党代表和全国人大代表，他积极参政议政，提出“以‘文’化天下，释放道德的‘治理能量’”，积极宣传推动反腐倡廉，他的拳拳报国之心，令人敬佩。⑤先生晚年曾回到山西昔阳老家，重温故土，游览了“三晋”的河山，特地去了晋城的皇城相府。关注到先生行踪，我忽然想到皇城相府内康熙写给老师陈廷敬的一副楹联，可以用来归结先生暮年的追求和情怀，那就是“春归乔木浓荫茂，秋到黄花晚节香”。⑥在先生离开我们周年之际，聊记二三事，以慰先生。学科网（北京）股份有限公司
（选自《经济》2020年第1期，有删改）8.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.二月河先生声名鹊起，主要是因为他是一个慈善家。B.第②段中的“南唐北凌”，“唐”指的是唐浩明，“凌”指的则是二月河。C.从文章内容来看，二月河先生一位专职作家。D.“我”是怀着崇敬的心情写这篇文章的，当时，正值二月河先生去世一周年。9.文中写了与二月河先生有关的哪些事？请根据提示概括。在家中：先生接待初次见面的“我”，愉快交谈。餐叙时：__________成名后：___________晚年：___________10.文中写道：“随着作品被改编为电视剧，先生越发声名鹊起，但他依旧朴素如初”。请说说先生“朴素”的具体表现。（用文中原句回答）11.联系本学期所学课文《叶圣陶先生二三事》，你觉得两文在结尾段的写法上有何异同，试作分析。链接材料：《叶圣陶先生二三事》结尾段：叶圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的业绩。凡是拿笔的人，尤其或有意或无意而写得不像话的人，都要常常想想叶圣陶先生的写话的主张，以及提出这种主张的深重的苦心。【8~11题答案】【答案】8.A9.①.“我”与先生围绕白河争论。②.先生不忘初心，为国为民，贡献良多。③.先生回到山西老家，游览“三晋”河山。10.（1）方寸之地，陈设甚是简单，一张不大的书桌上随意摆放着一些作品手稿。（2）面对鲜花和掌声，他称这是人生的“佐料”。（3）是一位鲜为人知的慈善家。11.相同点：总结全文；表达怀念之情。不同点：本文篇末点题；交代写作目的。链接材料结尾深化文章主旨；流露出追思景仰之情。（言之有理即可）【解析】【8题详解】本题考查内容分析。A.根据第④段中的“当500多万字的‘落霞三部曲’问世后,炙手可热,好评如潮”和“随着作品被改编为电视剧,先生越发声名鹊起”可知他声名鹊起的原因是“落霞三部曲”问世和作品被改编为电视剧。而不是本项中所说“他是一个慈善家”。故选A。学科网（北京）股份有限公司
【9题详解】本题考查概括事件。文中共记叙了二月河先生的四件事。第一件事出现第②段“先生迎我进屋后，我匆匆浏览了这位已是著名作家斗室。方寸之地，陈设甚是简单，一张不大的书桌上随意摆放着一些作品手稿。我与先生就在书房内促膝而谈”，可概括为：我与二月河先生第一次在他的家中见面，他和我愉快交谈。第二件出现在第③段“出于对西湖千百年来所形成的文化积淀的浅显认知，我就不恭地与先生争论了起来”，可概括为：我参加了田永清将军与二月河先生的餐叙，谈到了南阳的白河，我与先生起了争论。第三件事出现在第④段“先生一生淡泊名利……但他依旧朴素如初。先生热心公益事业，无私奉献社会，把书稿收入捐赠工会用来帮助下岗职工，捐给希望工程用来培养青少年”，可概括为：二月河先生成名以后，朴素如初，热心公益事业，无私奉献社会。第四件事出现在第⑤段“先生晚年曾回到山西昔阳老家，重温故土，游览了‘三晋’的河山，特地去了晋城的皇城相府”，可概括为：先生晚年曾回到山西昔阳老家,游览了“三晋”的河山。【10题详解】本题考查理解文章内容。题干中“随着作品被改编为电视剧，先生越发声名鹊起，但他依旧朴素如初”在第④段，结合第④段“凡是有华人的地方都知道二月河，而面对鲜花和掌声，他称这是人生的‘佐料’”“他是一位鲜为人知的慈善家”可作答。还有第②段“先生迎我进屋后，我匆匆浏览了这位已是著名作家的斗室。方寸之地，陈设甚是简单，一张不大的书桌上随意摆放着一些作品手稿”也体现出先生的“朴素”。【11题详解】本题考查比较阅读。本文通过写二月河先生接待初次见面的“我”，愉快交谈；“我”与先生围绕白河争论；先生不忘初心，为国为民，贡献良多；先生回到山西老家，游览“三晋”河山等内容，表达了对先生的怀念之情。文章末尾段“在先生离开我们周年之际，聊记二三事，以慰先生”篇末点题，表达了对二月河先生的怀念之情。尾段总结了全文，“聊记二三事，以慰先生”交代了写作的目的。《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事，表现了叶圣陶严谨自律、待人宽厚的节操和风范，字里行间流露出作者的追思景仰之情。《叶圣陶先生二三事》结尾段在内容上，深化了文章主旨，点明了作者对学习、仿效叶圣陶先生品德的思考；结构上，总结全文。作者虽然没有直接对叶圣陶先生的品行、业绩进行赞扬，但字里行间表达的都是对叶圣陶先生的怀念、赞扬与敬佩之情。据此，相同点是：都总结全文，表达怀念之情。不同点是：本文篇末点题，交代写作目的。链接材料结尾深化文章主旨，流露出追思景仰之情。学科网（北京）股份有限公司
［三］（14分）【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？【乙】蜀中有杜处士①，好书画，所宝以百数。有戴嵩②牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有牧童见之，拊③掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐④入两股间，今乃掉⑤尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。【注解】①杜处士：姓杜的读书人。②戴嵩：唐代画家，韩滉弟子。③拊：拍。④搐chù：收缩。此指“夹”。⑤掉：摆动。12.解释下面句中加点词语。（1）阅十余岁，僧募金重修阅________（2）尔辈不能究物理物理________（3）遂反溯流逆上矣遂________（4）处士笑而然之然________13.用现代汉语翻译下列语句。（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？（2）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。14.结合语境，用自己的话说说下列句中“笑”的具体原因。（1）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰。（2）有牧童见之，拊掌大笑曰。15.结合文本，谈谈你读了甲乙两文后分别得到的启示。【12~15题答案】【答案】12.①.经过，经历②.事物的道理、规律③.于是④.对，是，这里是以为对的意思学科网（北京）股份有限公司
13.（1）这不是木片，怎么能被大水带走呢？（2）蜀地有个姓杜的读书人，喜欢书画，（他）珍藏的书画要用百来计算。14.（1）讲学家嘲笑寺僧弄不清沙轻石重的性质，不在原地找，而是顺水而下去寻找。（2）牧童笑杜处士珍藏的斗牛画把尾巴画错了。斗牛时牛的尾巴应当夹在两条大腿之间，而画家画的牛的尾巴却是翘起（摆动）的。15.甲文：考虑问题要全面，不能片面地理解，更不能主观臆断。实际经验有时比书本知识更可靠，实践出真知。乙文：要注意观察生活，向生活学习，做生活的有心人。做什么事都应该尊重事实，不能想当然。【解析】【12题详解】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。（1）句意：过了十多年，僧人们募集金钱重修（寺庙）阅：经过，经历。（2）句意：你们这些人不能推究事物的道理。物理：事物的道理、规律。（3）句意：于是反而逆流朝相反方向到上游去了。遂：于是。（4）句意：处士笑了，认为牧童说得对。然：对，是，这里是以为对的意思。13题详解】本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：（1）是非木杮：这不是木片。是，这。杮，削下来的木片。岂能：怎么能。为：被。暴涨：洪水。暴，突然（急、大）。（2）好，喜欢，爱好。以，用。【14题详解】本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。“笑”的具体原因分别是：（1）根据“求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣”分析得出：讲学家笑找石头的人弄不清沙轻石重的性质，不在原地找，而是顺水而下去寻找。（2）根据“牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣！”（牛在角斗时力量集中在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛摇着尾巴角斗，画错了啊）分析：牧童笑杜处士珍藏的斗牛画把尾巴画错了。斗牛时牛的尾巴应当夹在两条大腿之间，而画家画的牛的尾巴却是翘起（摆动）的。学科网（北京）股份有限公司
【15题详解】本题考查学生的比较阅读能力。中考文言文比较阅读，就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。甲文根据“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？”分析得出启示：我们考虑问题要全面，不能片面地理解，更不能主观臆断。乙文根据“耕当问奴，织当问婢”得出启示：做什么事都应该尊重事实，不能想当然。【点睛】参考译文甲文：沧州的南面有一座寺庙靠近河岸，庙门倒塌在了河里，两只石兽一起沉没于此。经过十多年，僧人们募集金钱重修（寺庙），便在河中寻找石兽，最后也没找到。僧人们认为石兽顺着水流流到下游了。于是划着几只小船，拖着铁钯，（向下游）寻找了十多里，没有找到石兽的踪迹。一位讲学家在寺庙中教书，听说了这件事笑着说：“你们这些人不能推究事物的道理。这（石兽）不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢?石头的性质坚硬沉重，泥沙的性质松软浮动，石兽埋没在沙上，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是（显得）疯狂了吗?”大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。一位老河兵听说了讲学家的观点，又笑着说：“凡是落入河中的石头，都应当在河的上游寻找它。正因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软轻浮，水流不能冲走石头，水流反冲的力量，一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞。越激越深，当坑洞延伸到石头底部的一半时，石头必定倾倒在坑洞中。像这样再冲刷，石头又会再次转动，像这样不停地转动，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游寻找石兽，本来就（显得）很疯狂;在石兽沉没的地方寻找它们，不是（显得）更疯狂了吗?”结果依照他的话去（寻找），果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道根本道理的情况有很多，难道可以根据某个道理就主观判断吗?乙文：四川境内有个姓杜的读书人，爱好书画，他珍藏的书画作品要用百来计算。有戴嵩画的一幅斗牛画，他特别喜爱，用锦囊装起来，用玉石作画轴，经常随身携带着。有一天晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑说：“这画上画的是角斗的牛呀。牛在角斗时力量集中在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛摇着尾巴角斗，画错了啊！”处士笑了，认为牧童说得对。有句古话说：“耕地应当去问男奴，织布应当去问婢女。”这句话是不可改变的。三、写作（30分，含卷面分3分）16.请阅读下面文字，按要求作文。我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却……学科网（北京）股份有限公司
以上是歌曲《少年》中的一段歌词，面对人生中难免遇到的挫折和困难，你能否坚守信念，勇往直前？回首往事，你是否还是当初那个追梦的少年？请结合生活经历和感悟，以“考验”为题，写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】（1）除诗歌外，文体不限；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。【16题答案】【答案】例文考验如今的社会就似一座高山，周围的云雾缭绕，而这就是对所有登山者的考验，而我们所有生活在这个社会上的人就好比那些登山者，无时无刻不都在面临考验。面对挫折时，考验的是我们的意志。蒲松龄四次落榜，却写出著名的文学作品《聊斋志异》；李时珍三次落榜，却写出了医学巨著《本草纲目》；翻译家苏阿芒三次落榜，却通过自学被瑞士一家杂志称为“文学领域的一颗新星在东方闪光”；李连杰，他现在虽家喻户晓，妇孺皆知，但他同样屡受挫折，而且没有退缩……他们经受住了考验，意志也受到了磨练，他们从来都在为将要面临的未知的考验做准备，让他们的意志一次又一次地受到磨练，让他们自己一次又一次地战胜挫折，这难道不是我们所需要学习的吗？面对金钱时，考验的是我们的灵魂。金钱，一个冷峻的魔王，时时刻刻都在诱导你走向一条错误的道路。当我们面对金钱时，将会考验你的灵魂。美国作家福克纳，痛恨为了金钱写作，但又不得不为金钱而写作，因为负债过多，他只能在拥有丰厚的报酬后再写剧本。他面对金钱的考验时，他拥有一个纯洁的灵魂，所以他极不情愿，但受生活所迫，他最终还是屈服了，丢失了他那纯洁的灵魂。现在有些人早已忘记了做人所应该具有的道德品质，有时为了金钱竟能不惜一切代价，这些人往往是最不能经受住考验的。面对生死时，考验我们的则是诚信。莎士比亚对朋友下的定义是：“朋友之间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。”不错，日常生活中一些我们答应的话就一定要实现，如果一点小事都无法在朋友面前守信，那这个人将不会有任何的朋友。考验在生活中无处不在，有时小得就像一粒芝麻似的，但这往往可以体现出你的人品，所以，我们一定要经受得住考验，成为一个有用之才！【解析】【详解】本题考查全命题作文写作。学科网（北京）股份有限公司
一、审题。题目为“考验”，本义是通过具体事件、行动或困难环境来检验（是否坚定、忠诚或正确等），根据提示，这里可以理解为面对人生中的挫折和困难能否坚守信念，勇往直前。可以写自己也可写他人，“考验”的可以是意志，也可以是品德，表现经历考验后心理的成熟、个人的成长。我们可以围绕“挫折、困难”给我们的考验来写，主题和“自信、乐观、不屈服、不放弃、坚守信念、坚持追梦”等内容有关。二、立意。立意要积极向上，如，“成功路上考验多”把成长和种种考验联系起来，让同学们正确看待。也可以“考验，让我们变得更厚重”，把考验对心灵的锤炼、对成熟心智的促进表现出来，把考验当作财富。立意要鲜明，主要表现：面对学习上的种种失败、考验，要乐观、自信，要学会正确看待。不要面面俱到，突出其中一方面即可。三、选材。本文可写成议论文，明确观点，旁征博引，把名人成长的事例作为依据，给人们最好的鼓励。也可写记叙文，选择学习中面对考验勇敢面对的典型事例，如没有取得好的成绩，没有获得家长或老师的理解，努力了、奋斗了却收效甚微，但把挫折当考验，在考验中升华、提高。自己的、身边同学的或新闻上听到的年龄人都可作为素材。也可叙述自己遇到的挫折和困难，仍然坚守信念，勇往直前、通过考验的故事。学科网（北京）股份有限公司
