期中检测题（满分：150分时间：150分钟）一、积累与运用（19分）1．补写出下列句子中的空缺部分。（10分）（1）草木知春不久归，。（韩愈《晚春》）（2），明月来相照。（王维《竹里馆》）（3）深林人不知，。（王维《竹里馆》）（4）汝亦知射乎？？（欧阳修《卖油翁》）（5）《木兰诗》中描写战争激烈残酷的诗句是：“，。”（6）岑参《逢入京使》中用“，”抒发思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。（7）韩愈《晚春》中写草木留春而呈现万紫千红的动入情景的诗句是：“，。”2．下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A．2019年10月1日晚，庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动在北京天安门广场盛大举行。B.这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装，虽然经历了许多风雨，而且百年的传承从未间断。C.该校副校长表示，将不忘教书育人的初心和使命，用行动去培养和呵护一代又一代祖国的花朵。D.“大班额”“大通铺”曾经是令很多贫困地区校长头痛的事情，现如今，这些情况已经大大绝迹。3．阅读下面语段，按要求答题。（6分）我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。甲（A.惊涛骇浪B.惊涛澎湃），掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！啊！黄河！你一xiè①（A.泄B.泻）万丈，乙（A.浩浩荡荡B.浩如烟海），向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺②（A.bǔB.pǔ）育下发扬滋长！（1）根据①处的拼音选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音，只填序号。（2分）学科网（北京）股份有限公司
①处②处（2）为文中甲乙处选择符合语境的词语，只填序号。（2分）甲乙（3）仿照画波浪线的句式，另选一个事物，仿写一个句子。（2分）二、阅读（71分）（一）阅读下面的诗歌，完成4～5题。（6分）木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戌机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战士袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？4．下列对《木兰诗》的理解不恰当的一项是（）（3分）A.文章开篇写木兰的忧愁情态：唧唧复唧唧。“当户织”一句可看出木兰是一个辛勤劳动的女子，为下文写替父从军奠定基础。这样写既可以设置悬念，又能使文章简洁。B.本诗中木兰当户织的心事重重，木兰准备行装时的活动，木兰奔赴战场时的心态，木兰回家后家人的欢乐，木兰重着女儿装时的欣喜等内容，都写得细致入微。C.本诗对木兰战斗过程的描写十分简洁，多年生活，只用了几句话来交代。这样写的原因是战争过于残酷，诗人不愿花过多的笔墨去描绘血腥的战争场面。D.本诗最后一段是作者对木兰的深切赞美。“双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”幽默风趣的比喻，表现了木兰的稳重机智，又使这首诗的结尾余音袅袅。5．这首诗的结尾是如何妙用比喻来说事喻理的？请举例说明。（3分）学科网（北京）股份有限公司
（二）阅读下面的文言文，完成6～9题。（16分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》）【乙】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻①复南奔。有气干拳勇过人能手执鞍桥②倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请于洪仲，洪仲深让③之而不为报④。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布⑤，唯傅修期耳。”（选自《北史·傅永列传》）【注释】①寻：不久。②鞍桥：马鞍。其拱起处形似桥。③让：责备。④不为报：不帮他回信。⑤露布：公开的文告。6．解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）蒙辞以军中多务辞：（2）蒙乃始就学乃：（3）有友人与之书而不能答书：（4）请于洪仲请：7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.有气干／拳勇过人／能手执鞍桥／倒立驰骋B.有气干拳勇／过人能手执鞍桥／倒立／驰骋C.有气／干拳勇／过人能手执鞍桥／倒立驰骋D.有气干／拳勇过人／能手执鞍桥倒立／驰骋8．翻译下列句子。（5分）（1）孤常读书，自以为大有所益。（3分）（2）永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。（2分）9．试简要分析两文中吕蒙和傅永开始读书的原因。（4分）学科网（北京）股份有限公司
（三）阅读下面的文字，完成10～14题。（21分）开在心里的橘子花徐光惠①周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐，吹拂着脸庞。突然，隐隐闻到一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去，转过一座小山坡，顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满的感动。③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，经过阳光雨露的沐浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之间，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。④橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄澄澄的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似的逃离橘林，心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书包里。⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问：“小惠，哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了：“爸，我，我错了！”“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头，为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。⑧橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？——于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。（选自《中国电视报》有删改）学科网（北京）股份有限公司
10．下列对文章相关内容的理解和分析不恰当的一项是（）（3分）A.选文语言形象生动，情真意切，有浓郁的抒情意味。B.第③段中“他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头”一句使用了比喻的修辞手法，形象写出了父亲对橘子丰收的憧憬。C.阅读第③④段，可以感受到作者故乡民风的淳朴和家庭的温馨和睦。D.第⑤段中“树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼”是景物描写，生动写出了橘子熟的特点，表现了作者看到满树红橘子的喜悦之情。11．文章以“开在心里的橘子花”为标题，有何作用？（4分）12．从记叙顺序角度看，去掉第①②段将影响文章的表达效果，请说明理由。（5分）13．结合语境，品味第②段画线句中加点词语的表达效果。（4分）金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。14．怎样理解第⑧段画波浪线句子的含义？（5分）（四）阅读下面的文字，完成15～17题。（12分）中国天眼·南仁东传王宏甲1972年，美国的阿雷西博射电望远镜口径350米。1993年，中国的射电望远镜口径只有25米。没人会想到，2016年，世界最大的500米口径射电望远镜会出现在中国贵州。“我们的落后是明摆着的。”1993年，南仁东提出争取把国际大射电望远镜建到中国来，他要表达的是：正是因为“落后”，我们更应该“奋起”。学科网（北京）股份有限公司
1994年，南仁东着手选址。他和团队用遥感技术及数据分析筛选出100多个洼地，再一个一个“用脚去选”。2006年，由我国独立自主建造的500米口径射电望远镜项目正式决定选址贵州平塘大窝凼；2008年12月26日，FAST工程莫基典礼举行；2011年3月正式动工建设。这个大射电望远镜取名为FAST，蕴含着“追赶”“跨越”“领先”之意。此前，有外国人说：“一个连汽车发动机都做不好的国家，怎么能做大射电望远镜？”这激起南仁东痛彻的反思。多年来，我们多是引进外国零部件组装产品，自己只做外壳。缺少自主研发的核心技术，岂能不落后！南仁东强烈地意识到：必须找回“自力更生”！这包括，即使有气吞山河的自信，仍需要面对重重困难。FAST建设期间，南仁东遇到很多技术难题，寻遍世界同类顶级技术，都无解。在他的倾情投入和亲自指导下，全国有近200家大学、科研院所和企业协同攻关，经过了近百次的试验和失败。“每一次失败都是有用的”，南仁东一次次研究失败的原因。终于，一项项世界性的难题得以攻克，并达到世界顶尖水平。同时，那么大的设备，那么长的钢梁，那么重的零部件，都是当地政府带领群众“蚂蚁搬家”一点一点运进大窝凼的。科研队伍的力量、人民群众的力量，都在“自力更生”的旗帜下被极大地释放出来。2015年3月，南仁东病倒了，肺癌晚期。这一年，他70岁。秋天，手术后身体虚弱的南仁东返回工地，继续指导FAST的安装。2016年9月25日，是中国科学史上值得记住的日子。这一天，在贵州平塘大窝凼，FAST举行了隆重的落成启用典礼。国家主席习近平发来贺信。信中写道：“500米口径球面射电望远镜被誉为‘中国天眼’，是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它的落成启用，对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。”正是在这封贺信里，FAST第一次被称为“中国天眼”。此前，因病情加重，南仁东被送回北京治疗。但在典礼前一天，他从北京回到天眼基地——他执意要先去看看FAST。13．运用叠词，语言亲切、灵动，富有音韵美；形象写出了橘子花花蕊多而密集的特点，表达了作者的喜爱之情。14．对于“我”来说，橘子花的香味使“我”想起了父亲的教导，它一直留在“我”的心中影响着“我”；抒发了“我”对父亲的感激与怀念之情。15．C（细读文本可知，“在北京治疗的南仁东回到天眼基地，要去看看建成的FAST”发生在典礼进行的前一天，属于插叙，与文本中的时间相悖）16．（1）“蚂蚁搬家”“一点一点”，这两个短语生动形象地表现了工程建设的艰难，同时也表现了工程建设者与当地百姓顽强的毅力与执着。（2）“慢慢地”“一步一步”，既表现了南仁东当时身体的虚弱，也表现了他看到天眼终于建成后的激动心情。17．因为本文主要介绍了南仁东建造中国天眼的经过，也就是他被称为天眼之父的来历，对他的生平籍贯、成长经历并没有过多介绍，所以不能用“南仁东传”作为标题。学科网（北京）股份有限公司
18．B【解析】“值得全面推广”不符合材料原意，属主观臆断。19．碎片化阅读是指通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的片段式阅读。20．（1）杜绝或少进行“碎片化阅读”；（2）不断扩大阅读量，增加自身的知识储备；（3）阅读时多思考，多体会，多感悟，力求读有所获；（4）由浅入深、循序渐进地进行深度阅读。21．骆驼祥子积极向上不甘失败22．图1示例：祥子立志要买一辆属于自己的车。经过三年努力，祥子终于凑足了钱，他马上买上了自己的新车。图2示例：不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的新车并让他做苦力。后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了钱回到了北平，从此他就有了“骆驼祥子”的外号。23．作文思路提示：本题为命题作文，题目的关键词为“藏在心中”和“思念”，写作的对象是“思念”，但侧重点是“藏在心中”。思念是无形之物，但必须通过具体事情如人、物、事来表现出来，因而可选择自己难以忘怀的人、物或事来写。什么样的人、物和事要“藏在心中”呢？或许是自己深刻思念的人、物或事。总之，只要表达出对人、物或事的深刻思念，写清思念的原因，表达出真挚的感情即可。贵州，黄昏的高原上，夕阳又大又圆。南仁东戴上安全帽，兴奋而威严的表情俨然像一个将军。同事和学生要护送他，但他平静地摆摆手：“让我自己走过去看。”南仁东慢慢地、一步一步向前走去。前方，就是他为之奉献一切而终于建成的世界最大的500米口径射电望远镜FAST。巨大的反射面在夕阳的映照下射出万道金光，绚丽无比。此时，南仁东早已泪流满面。第二天，一轮朝阳喷薄而出。南仁东陪同前来参加落成启用典礼的国际天文学家们参观万山丛中的中国天眼。此时，开工之前曾考察过大窝凼的国际大射电望远镜SKA计划总干事菲利普·戴蒙德感叹道：“几年前是一片荒芜，现在居然可以运行，真的很伟大！”FAST的胜利建成，证明了找回“自力更生”的中国科学家和建设者们有着多么巨大的创造力。2017年1月，南仁东入选国家科技创新人物。2017年9月25日，“天眼”落成启用一周年。可是，10天前，南仁东永远地闭上了眼睛。2018年10月15日，中科院国家天文台宣布，经国际天文学联合会小天体命名委员会批准，国家天文台于1998年9月25日发现的国际永久编号为“79694”的小行星被正式命名为“南仁东星”。学科网（北京）股份有限公司
2019年新年前夕，国家主席习近平发表了二0一九年新年贺词：“此时此刻，我特别要提到一些闪亮的名字。今年，天上多了颗‘南仁东星’......”在新年贺词中，习近平主席还讲到，2019年是中华人民共和国70周年华诞，70年来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹。追思“中国天眼”艰苦卓绝的建造历程，最大的成功不是哪一项技术的创新成就，而是找回了“自力更生”。“中国天眼”是国之重器，“自力更生、艰苦奋斗”更是我们宝贵的国之重器。（选文有删节）15．选文内容大多按时间先后顺序叙述，下列选项中没有按此顺序叙述的一项是（)（3分）A．500米口径射电望远镜项目正式决定选址在贵州平塘大窝凼。B.手术后身体虚弱的南仁东返回工地，继续指导FAST的安装。C.在北京治疗的南仁东回到天眼基地，要去看看建成的FAST。D.国家主席习近平在二O一九年新年贺词中讲到“南仁东星”。16．结合黑体词语，赏析下列句子。（5分）（1）那么大的设备，那么长的钢梁，那么重的零部件，都是当地政府带领群众“蚂蚁搬家”一点一点运进大窝凼的。（3分）（2）南仁东慢慢地、一步一步向前走去。（2分）17．作者为何不用“南仁东传”作为标题？请简要分析。（4分）（五）阅读下面的材料，完成18～20题。（10分）材料一：近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为“碎片化阅读”。不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，碎片化阅读的阅读成本更低。学科网（北京）股份有限公司
也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时，也导致了知识来源的随意性和不可靠性。零碎的阅读，根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。任何事物都有其两面性，碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方便是深度阅读。材料二:材料三：相对于“碎片化”阅读，亦区别于浅阅读，“深度阅读”是在不断理解作品意思的基础之上进行思考和感悟的阅读。比如在阅读文学书籍的时候，通过研究作品时代背景、语言特点，再结合自己的知识、阅历等，然后去思考和感悟作品，试着去发现作者想表达的意义，这就是一个深度阅读的过程。深度阅读，必然是从浅入深，一层一层进入，一步一步提升的。如果没有足够的阅读量，很多东西你想深也是深不了的，因为你没有那个基础，要么经常碰壁，要么井中观天！18．阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是（）（3分）A.深度阅读是区别于浅阅读的构筑人们精神家园的有效办法。B.碎片化阅读比纸质阅读成本低，并且更方便、更快捷，值得全面推广。C.近年来各媒介综合阅读率呈逐年上升趋势，其中数字媒介阅读率近三年提升较大。D.人们在热衷于碎片化阅读的同时，也应静下心来进行深度阅读，这样收益更多。19．请用一句话概括什么是“碎片化阅读”。（3分）20．结合材料三，说说在阅读中如何做到“深度阅读”。（4分）学科网（北京）股份有限公司
（六）名著阅读。（6分）21．老舍的《》描述了20世纪20年代军阀混战时期中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。主人公祥子的命运三部曲是：_------自甘堕落。作品正是通过他的变化，无情地批判了当时的社会不让好人有出路的黑暗现实。（3分）22．下面是根据上述名著改编的电影里的两幅剧照，试根据名著的情节内容，任选一幅剧照，说说其反映的主要内容。（3分）三、写作（60分）23．以“藏在心中的思念”为题，写一篇作文。要求：①写出真情实感；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于500字；④文中不要出现与个人信息相关的真实人名、校名和地名。福建七年级第期期中检测语文题参考答案1．（1）百般红紫斗芳菲（2）深林人不知（3）明月来相照（4）吾射不亦精乎（5）将军百战死壮士十年归（6）马上相逢无纸笔凭君传语报平安（7）草树知春不久归百般红紫斗芳菲2．A【解析】B．关联词使用不当，应将“而且”改为“但是”；C．词序不当，应将“培养”和“呵护”位置对调；D.用词不当，应将“绝迹”改为“减少”。3．（1）①B②A（2）甲A乙A（3）示例：啊！长城！你是神州大地的脊梁！4．C【解析】这首诗所要突出的是木兰孝敬父母的品质和勇于担当重任的性格，而残酷的战争场面并非本诗所要描绘的重点，故一笔带过，而对能够反映其美好心灵的内容则不惜笔墨。学科网（北京）股份有限公司
5．示例：诗人结尾用双兔为喻，用雄兔和雌兔静止不动时容易分辨清楚，但双兔一起行走奔跑时很难分辨出来，来讴歌木兰的谨慎机敏。6．（1）推托（2）于是，就（3）信（4）请教7.A8．（1）我经常读书，（我）自认为（读书对我）有很大的好处。（2）傅永于是发愤读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略。9．吕蒙是在孙权指出读书的必要性及用自身读书的经历劝说下开始努力读书的；傅永是因为不能回复朋友的书信，又受到叔父责备后开始努力读书的。附课外文言文参考译文：傅永，字修期，清河人。幼时跟随叔父傅洪仲从青州到魏，不久又投奔南方。他很有气；魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他却不会回信，就请教叔父洪仲，洪仲严厉地责备他，拒绝帮他回信。傅永于是发愤读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略。皇上常赞叹说：“战场上能击退贼兵，平时能进行公开的文告，只有傅修期了。”10.B11．暗示文章主旨，饱含对父亲的爱和感激；橘子花是贯串全文的线索，并能激发读者的阅读兴趣。12．前两段运用倒叙手法；交代发现橘林的过程，自然引出下文；有悬念效果。13．运用叠词，语言亲切、灵动，富有音韵美；形象写出了橘子花花蕊多而密集的特点，表达了作者的喜爱之情。14．对于“我”来说，橘子花的香味使“我”想起了父亲的教导，它一直留在“我”的心中影响着“我”；抒发了“我”对父亲的感激与怀念之情。15．C（细读文本可知，“在北京治疗的南仁东回到天眼基地，要去看看建成的FAST”发生在典礼进行的前一天，属于插叙，与文本中的时间相悖）16．（1）“蚂蚁搬家”“一点一点”，这两个短语生动形象地表现了工程建设的艰难，同时也表现了工程建设者与当地百姓顽强的毅力与执着。（2）“慢慢地”“一步一步”，既表现了南仁东当时身体的虚弱，也表现了他看到天眼终于建成后的激动心情。17．因为本文主要介绍了南仁东建造中国天眼的经过，也就是他被称为天眼之父的来历，对他的生平籍贯、成长经历并没有过多介绍，所以不能用“南仁东传”作为标题。18．B【解析】“值得全面推广”不符合材料原意，属主观臆断。19．碎片化阅读是指通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的片段式阅读。学科网（北京）股份有限公司
20．（1）杜绝或少进行“碎片化阅读”；（2）不断扩大阅读量，增加自身的知识储备；（3）阅读时多思考，多体会，多感悟，力求读有所获；（4）由浅入深、循序渐进地进行深度阅读。21．骆驼祥子积极向上不甘失败22．图1示例：祥子立志要买一辆属于自己的车。经过三年努力，祥子终于凑足了钱，他马上买上了自己的新车。图2示例：不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的新车并让他做苦力。后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了钱回到了北平，从此他就有了“骆驼祥子”的外号。23．作文思路提示：本题为命题作文，题目的关键词为“藏在心中”和“思念”，写作的对象是“思念”，但侧重点是“藏在心中”。思念是无形之物，但必须通过具体事情如人、物、事来表现出来，因而可选择自己难以忘怀的人、物或事来写。什么样的人、物和事要“藏在心中”呢？或许是自己深刻思念的人、物或事。总之，只要表达出对人、物或事的深刻思念，写清思念的原因，表达出真挚的感情即可。学科网（北京）股份有限公司
