四川省遂宁中学校2021-2022学年高二下学期期中考试政治试题一、选择题（每题2分，共48分）1.2021年6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，这是空间站关键技术验证阶段第四次飞行任务，也是空间站阶段首次载人飞行任务。古往今来，人们一直在探索世界奥秘，求索万物本原，试图解开“我是谁?从哪里来?到哪里去”的“天问”。这种绵绵不绝的好奇心，就触及到具有哲学性质的问题。这表明（）①哲学不是凭空产生的②哲学起源于人们在实践中对宇宙、人生的追问和思考③源于生活的哲学都是科学的④对世界的思考是正确改造世界的根本保证A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】A【解析】【分析】【详解】①②：古往今来，人们一直在探索世界奥秘，求索万物本原，试图解开“我是谁?从哪里来?到哪里去”的“天问”。这种绵绵不绝的好奇心，就触及到具有哲学性质的问题，这表明哲学起源于人们至死实践中对宇宙、人生的追问和思考，也表明哲学不是凭空产生的，①②应选。③：说法错误，所有的哲学都源于我们的生活，但并非所有的哲学都是科学的，③不选。④：说法错误，对世界的思考有正确与错误之分，并不一定都能正确改造世界，④不选。故本题选A。【点睛】2.不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人。牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是（）①哲学是世界观和方法论的统一②哲学的争论引领具体科学的进步③哲学是一种能生产知识的知识④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪A.①②B.①④C.②③D.③④\n【答案】B【解析】【详解】①④：依题意知，牛顿、爱因斯坦、海森堡等科学家分别从经验主义、唯物论、柏拉图哲学出发，建立起了各自的科学理论。说明了世界观决定方法论哲学是世界观和方法论的统一，同时也表明具体科学的发展需要哲学智慧的指导，①④正确。②：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，②错误。③：哲学是对具体科学的总结和概括，为具体科学研究提供世界观和方法论，那种认为“哲学是一种能生产知识的知识”是错误的，③错误。故本题选B。3.当代哲学家周国平认为，学习哲学可以使人在“身体的我”之外拥有另一个“灵魂的我”。如果“‘身体的我’遇到挫折了，那个‘灵魂的我’”会开导他。这形象地说明了哲学( )①可以帮助人们正确看待社会和人生的变化 ②是帮助人们追求个人发展的巨大物质力量 ③具有指导人们认识世界和改造世界的功能 ④具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】③④：根据材料可知，“灵魂的我”即“具有哲学思维的我”。“‘身体的我’如果遇到挫折了，这个‘灵魂的我’会开导他”，说明哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能，③④符合题意。①：哲学具有不同性质，真正的哲学才可以帮助人们正确看待社会和人生的变化，①说法错误。②：哲学属于精神范畴，②说法错误。故本题选D。【点睛】哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。从哲学是教人如何看待世界，即如何对待宇宙和人生，如何对待知识和规律，如何对待个人和社会、自己与他人的意义上，我们既可以说哲学是指导我们认识世界和改造世界的思想工具，又可以说哲学是指导人们生活得更好的艺术。\n4.漫画《一人骑二马》反映的是哲学史上曾出现过的二元论，他认为思维与存在是平行的。下列对漫画认识正确的有（）①哲学史上存在着游离于唯物主义和唯心主义之外的独立派别②体现了辩证法与形而上学的对立③二元论如同一人骑二马，是非常危险的④哲学史上只存在唯物主义和唯心主义两大阵营A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：哲学只有两个派别即唯物主义和唯心主义，不存在着游离于唯物主义和唯心主义之外的独立派别，①排除。②：二元论认为世界有两个本原，不体现辩证法与形而上学的对立，②排除。③④：哲学史上只存在唯物主义和唯心主义两大阵营，二元论认为世界有两个本原，就如同一人骑二马，是非常危险的，③④正确。故本题选D。5.2021年10月4日瑞典皇家科学院宜布，将2021年诺贝尔生理或医学奖授于美国科学家大卫·朱利叶斯和阿登·帕塔普蒂安，以表影他们在“发现温度和触觉感受器“方面的贡献。两位科学家的突破性发现、让人们理解了冷、热、机械作用力如何触发神经冲动，以及人类感知并适应外界刺激的机制。发现温度和触觉感受器佐证了（）①思维和存在有同一性\n②思维和存在密不可分③存在和思维有一致性④思维能正确认识存在A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：依据材料可知：诺贝尔生理或医学奖获得者发现温度和触觉感受器，表明世界是可以认识的，思维和存在有同一性，故①④正确。③：思维是对存在的反映，存在先于思维，认为“存在和思维有一致性”的说法是错误的，故③错误。②：存在决定思维，存在可以脱离思维而独立存在，“思维和存在密不可分”说法错误，故②错误。故本题选B。6.在疫情期间，某大国国民认为，只要我不检测，病毒就感染不了我，只要我不检测，就不会有新增。下列哲学观点与其一致的是（）①存在即被感知②气者，理之依也③物是观念的集合④生死由命，富贵在天A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】题干中的观点属于主观唯心主义的观点。①③：选项中“存在即被感知”“物是观念的集合”都夸大了意识的作用，都认为意识是本原，属于主观唯心主义，①③符合题意。②④：“气者，理之依也”属于唯物主义，“生死由命，富贵在天”属于客观唯心主义，与题干观点反映的哲学观点不一致，②④不符合题意。故本题选B。7.中国是世界上抗击新冠肺炎疫情最成功的国家，中国普通群众都充分感觉到“以人为本”“天人合一”的中国哲学智慧在抗疫工作中的作用，从内心深处强化了对中国文化的认同感。这体现了真正的哲学（）\n①是社会变革的先导，具有服务社会的重要功能②是自己时代的精神上的精华，不同程度地反映各个时代的任务和要求③是“科学之科学”，为改造世界提供世界观和方法论指导④能够牢牢把握所处历史时代的脉搏A①②B.②③C.③④D.①④【答案】D【解析】【详解】②：真正的哲学是时代精神的精华，但不是不同程度地反映了“各个时代”的任务和要求，而是不同程度地反映了“自己所处时代”的任务和要求，②错误。③：哲学能为改造世界提供世界观和方法论的指导，但哲学不是“科学的科学”，哲学并不能凌驾于科学之上，③错误。①④：“以人为本”“天人合一”的中国哲学智慧在抗疫工作中的作用，从内心深处强化了对中国文化的认同感，体现了真正的哲学能够牢牢把握所处历史时代的脉搏，具有服务社会的重要功能，故①④正确。故本题选D。8.2021年09月16日04时33分，四川泸县发生6.0级地震，震源深度10千米。有专家指出:“地球一直处于振动状态，震动是地球的常态。”“震动是地球的常态”体现的哲理是（）①运动是物质的唯一特性②震动是地球运动的规律③不存在脱离运动的物质④运动是物质的存在方式A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：客观实在性是物质的唯一特性，①说法错误。②：震动是地球的常态不是地球运动的规律，规律是事物运动过程中固有的、本质的、稳定的、必然的联系，②说法错误。③④：材料中“地球一直处于振动状态，震动是地球的常态”说明地球一直处于运动过程中，不存在脱离运动的物质，运动是物质的存在方式，③④说法符合题意。\n故本题选D。9.在党史学习教育活动中，习近平总书记多次用“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”等妙喻来阐述党史学习的重大意义。对上述妙喻的内涵，理解正确的是（）①正确的历史认识有利于人们知往鉴今②对历史的深入思考有利于提高人们的实践水平③发挥主观能动性就能认识历史规律④历史的经验与教训包含对现实问题的全部回应A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：在党史学习教育活动中，习近平总书记多次用“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”等妙喻来阐述党史学习的重大意义。这说明正确的历史认识有利于人们知往鉴今，也体现了对历史的深入思考有利于提高人们的实践水平，①②正确。③：发挥主观能动性就能认识历史规律的说法过于绝对，③错误。④：历史的经验与教训对解决现实问题可能会有一定的借鉴意义，但不是包含对现实问题的全部回应，该选项说法过于绝对，④错误。故本题选A。10.黑格尔认为，同一句格言，在一个饱经风霜备受煎熬的老人嘴里说出来和在一个天真可爱、未谙世事的孩子嘴里说出来，含义和效果是根本不同的。从哲学上看，这是因为（）①对人生与世界的能动反映具有条件性②主体不同必然导致认识结果的不同③认识受限于主体自身的实践和人生体验④认识只有经过实践检验才具有真理的属性A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：黑格尔认为，同一句格言，在一个饱经风霜、备受煎熬的老人嘴里说出来和在一个天真可爱、未谙世事的孩子嘴里说出来，含义和效果是根本不同的。从哲学上看，这是因为认识受限于主体自身的实践和人生体验，主体对人生与世界的能动反映具有条件性，①③正确。\n②：主体不同不会，认识结果可能相同也可能不同，该选项观点绝对化，②排除。④：认识经过实践检验，或能取得预期的效果，或不能取得预期的效果，所以可能是正确的认识，也可能是谬误，④排除。故本题选B。11.2021年12月9日，航天员王亚平在中国空间站举行太空授课。王亚平往水膜里不断加水，利用失重环境下水的表面张力做出一个在地面上无法做出的水球。随后她注入蓝色颜料，放入半片普通的维生素泡腾片。瞬间水球变成了蓝色，气泡不断产生，但并没有离开水球。这是因为，在失重环境中浮力消失，气泡不再上浮，而是相互挤压。上述材料佐证了（）①在一定条件下，人们就可以突破规律的限制②联系是普遍的，任何两个事物之间都存在着联系③真理是主观与客观的具体的历史的统一④联系是多样的，一切以时间地点条件为转移A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：规律具有客观性，不能突破规律的限制，故①不选。②：联系具有条件性，只有条件具备，两个事物之间才会存在联系，故②不选。③④：利用失重环境下水的表面张力做出一个在地面上无法做出的水球，气泡不断产生，但并没有离开水球。在失重环境中浮力消失，气泡不再上浮，而是相互挤压，这表明真理是主观与客观的具体的历史的统一，联系是多样的，一切以时间地点条件为转移，故③④入选。故本题选D。12.历史上的茅洲河是一幅水墨画，水清岸绿、浪里白条；治理前的茅洲河也是一幅水“墨”画，墨黑熏鼻、寂静无声。近年来，随着深圳、东莞两市协同推进综合整治，茅洲河全流域水环境质量稳步提升，今天的茅洲河又是一幅水墨画，鱼翔浅底、气韵生动。茅洲河的综合整治（）①抓住主流，实现盾斗争性和同一性的转化②立足整体，遵循了系统内部结构的优化趋向③把握规律，改变事物的状态建立了新的联系④积累量变，创造了循环往复渐进质变的条件A.①③B.①④C.②③D.②④\n【答案】C【解析】【详解】①：材料体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化，斗争性和同一性是矛盾的基本属性二者不能互相转化，①说法错误。④：“渐进质变”说法错误，质变是一种根本的、显著的变化，④说法错误。②：“深圳、东莞两市协同推进综合整治”体现了立足整体，遵循了系统内部的优化趋向，②正确。③：“随着深圳、东莞两市协同推进综合整治,茅洲河全流域水环境质量稳步提升”体现了把握规律、改变事物的状态建立了新的联系，③正确。故本题选C。13.2021年10月，由中国科学院主持研制的“探索4500”自主水下机器人在我国第十二次北极科考中，获取了近底高分辨多波束、水文及磁力数据，为超慢速扩张的加克洋中脊地形地貌、岩浆与热液活动等北极深海前沿科学研究提供了先进的探测技术手段。这表明（）①水下机器人在水下开展的自主性活动具有直接现实性②由感性认识上升到理性认识是科学实验的目的和归宿③先进探测技术手段运用的实践有利于推动认识的发展④科学实验是人类能动地改造客观世界的实践活动A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：实践具有直接现实性，①错误。②：实践是认识的目的和归宿，②错误。③④：中国科学院主持研制的“探索4500”自主水下机器人在我国第十二次北极科考中，获取了近底高分辨多波束、水文及磁力数据，为超慢速扩张的加克洋中脊地形地貌、岩浆与热液活动等北极深海前沿科学研究提供了先进的探测技术手段，这表明先进探测技术手段运用的实践有利于推动认识的发展，科学实验是人类能动地改造客观世界实践活动，③④符合题意。故本题选D。14.2021年11月，新冠病毒奥密克戎毒株在南非被首次检测发现，受到广泛关注。奥密克戎变异株是病毒进化的产物，因其棘突蛋白上携带30多个突变而可能具有更强的传染力，并且可能会降低已有新冠疫苗提供的免疫力。为此，我国多家疫苗企业开始针对新突变株开展疫\n苗研发。由此可见（）①新冠病毒的复杂多变性决定了人们对病毒认识的不确定性②预防和抗击新冠病毒蔓延是人们从事新冠疫苗研究的目的③新冠疫苗要在认识主体和客体相互作用中得到检验和完善④新冠病毒的毒株快速变异迫使人们不断推翻原有的认识A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】②③：针对奥密克戎变异株更强的传染力及其危害，我国多家疫苗企业开始针对新突变株开展疫苗研发。由此可见，实践是认识发展的动力，是检验认识正确与否的唯一标准，而预防和抗击新冠病毒蔓延是人们从事新冠疫苗研究的目的，②③符合题意。①：新冠病毒的复杂多变性决定了人们对病毒认识的反复性，而不是不确定性，①错误。④：新冠病毒的毒株快速变异迫使人们在原有认识的基础上不断深化认识，而不是推翻原有的认识，④错误。故本题选C。15.中性氢是宇宙中丰度最高的元素，是不同尺度物质分布的最佳示踪物之一。国家天文台庆道冲、李药领导的国际合作团队采用原创的中性氢窄线自吸收方法，利用“中国天眼”首次获得原恒星核包层中的高置信度的塞曼效应测量结果，为解决恒星形成三大经典问题之一的“磁通量问题”提供了重要的观测证据。这表明（）①具有与时俱进创新思维是科研成功的基础②正确发挥主观能动性依赖于一定的物质条件③只有采用科学的方法才能认识规律改造规律④人类对世界的认识是有限性与无限性的统一A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】②④：国际合作团队采用原创的中性氢窄线自吸收方法，利用“中国天眼”首次获得原恒星核包层中的高置信度的塞曼效应测量结果，为解决恒星形成三大经典问题之一的“磁通量问题”提供了重要的观测证据。这表明正确发挥主观能动性依赖于一定的物质条件，人类对世界的认识是有限性与无限性的统一，追求真理永无止境，②④符合题意。\n①：尊重客观规律、创造客观条件是科研成功的基础，①错误。③：规律具有客观性，不能改造，③错误。故本题选C。16.2021年以来，借筹办国际《湿地公约》缔约方大会的契机，某市坚持绿色发展理念，开展了“城市能级和城市品质双提升”“碧水蓝天净土保卫战”等专项整治行动。现在，一座座“口袋公园”成为了街头巷尾风景线，一条条马路成了网红打卡地…由此可见（）①专项整治行动具有直接现实性和能动性②城市品质提升是主客体相互作用的结果③树立绿色发展理念是整治行动的目的④贯彻新发展理念的过程不是一帆风顺的A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①：实践具有直接现实性和主观能动性，某市开展一系列生态环境保护活动，取得了生态环境保护重大成果，体现了此次专项整治行动(实践)具有直接现实性和能动性，①符合题意。②：城市品质提升是整治行动(实践)结果，而整治行动(实践)是主客体相互作用的过程，②符合题意。③：实践是认识的目的和归宿，树立新发展理念作为主观活动，目的是更好地指导整治行动，推动城市品质提升，而不能认为整治行动的目的是为了树立某种认识，③错误。④：贯彻新发展理念的实践活动受社会历史性条件的制约，具有曲折性，但材料并不体现这一点，④与题意无关。故本题选A。17.借助导航、移动支付、物联网等技术，自行车以共享单车的形式再度风靡城市，曾被视为夕阳产业的自行车行业重新焕发生机。这表明（）①事物的发展是前进性与曲折性的统一②新出现的事物取代后出现的事物是必然趋势③发展的实质是事物的前进和上升④新的历史条件下产生的都是新事物A.①②B.①③C.②③D.③④\n【答案】B【解析】【详解】①③：依题意知，曾被视为夕阳产业的自行车行业重新焕发生机，说明了发展的实质是事物的前进和上升，事物的发展是前进性与曲折性的统一，①③正确。②④：判断事物是否是新事物不能以事物出现的时间先后为标准，而是以是否符合客观规律、是否具有强大生命力和远大发展前途为标准，②④错误。故本题选B。18.2021年2月25日，习近平出席全国脱贫攻坚总结表彰大会庄严宣告：党和人民攻克了一个又一个贫中之贫、坚中之坚，脱贫攻坚取得了重大历史性成就。但脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点，我们必须乘势而上，向着共同富裕这个目标迈进!这表明()①事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一②量的积累达到一定程度必然引起质变③质变在事物的发展过程中所起的作用更大④质变可以为新的量变开辟道路A.②④B.①③C.③④D.①②【答案】A【解析】【详解】①：事物发展的总趋势是前进性，趋势是前进性和曲折性的统一，①错误。②：党和人民攻克了一个又一个贫中之贫、坚中之坚，脱贫攻坚取得了重大历史性成就，说明量的积累达到一定程度必然引起质变，②正确。③：量变是质变的必要准备，并不是质变在事物的发展过程中所起的作用更大，③错误。④：但脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点，我们必须乘势而上，向着共同富裕这个目标迈进，说明质变可以为新的量变开辟道路，④正确。故本题选A。19.完善德育评价要根据学生不同阶段身心特点，科学设计各级各类教育德育目标要求，引导学生养成良好思想道德、心理素质和行为习惯，传承红色基因，增强“四个自信”，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。这说明（）①意识活动具有目的性和自觉选择性②意识对人的发展起积极的推动作用③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键\n④教育是人们形成正确意识的根本途径A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【分析】【详解】①：完善德育评价的要求，要科学设计目标要求体现了意识活动具有目的性和自觉选择性，故①入选。②：正确的意识对人的发展起积极的推动作用，②错误。③：根据学生不同阶段身心特点体现了具体问题具体分析，③正确。④：实践是形成正确意识的根本途径，④排除。故本题选B。20.2022年新年前夕，国家主席习近平发表新年贺词指出，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们要常怀远虑、居安思危，保持战略定力和耐心，“致广大而尽精微”。下列选项与“致广大而尽精微”蕴含的哲理一致的是（）①万物得其本者生，百事得其道者成（刘向《说苑》）②行之力则知愈进，知之深则行愈达（张栻《论语解·序》）③禁微则易，救末者难，人莫不忽于微细，以致其大（范晔《后汉书》）④大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也（冯梦龙《东周列国志》）A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】“致广大而尽精微”既要致力于达到广博深厚的境界，又要尽心于精细微妙之处，反映了量变质变关系。①：“万物得其本者生，百事得其道者成”意思是世间万物如果保住根本就能生长，而一切事情只要符合道义就能成功，强调的是尊重客观规律，按规律办事，①不符合题意。②：“行之力则知愈进，知之深则行愈达”意思是越是深入实践，知识就能不断增长，认识就能不断精进；有了更深刻的认识，实践才越有方向感，反映了实践和认识的关系，②不符合题意。③：“禁微则易，救末者难，人莫不忽于微细，以致其大”意思是禁止某事于开端容易,在终结时再救治就很困难,人都是忽视细微的小事,才导致更大的过失，强调的是量变质变关系，\n③符合题意。④：“大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也”意思是高大的房屋建筑的建成，不是靠一棵树的木材原料就能做到的；大海之所以辽阔，不是靠一条河流的水注入进来就能形成辽阔态势的，强调的是量变质变关系，④符合题意。故本题选D。21.下图漫画《一块石头》（作者：李肖飚）蕴含的哲理有（）①事物的联系是多种多样的②任何事物都是相互联系着的③矛盾着的双方相互贯通④事物发展的道路是曲折的A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【分析】【详解】①③：漫画《一块石头》的寓意是有的人能迈过人生的绊脚石，有的跌倒在人生的绊脚石，我们应战胜困难，这体现了事物的联系是多种多样的，也说明矛盾着的双方相互贯通，①③正确切题。②：任何事物都处于联系之中，但并不是任何事物都是相互联系着的，②错误。④：漫画的主旨并不是事物发展的道路的曲折性，④排除。故本题选B。22.操作系统是管理计算机软硬件的“大管家”，也是决定计算机性能的关键技术。2021年2\n月8日，某量子科技公司发布了具有自主知识产权的量子计算机操作系统“本源司南”。经测试，该操作系统能数倍提升现有量子计算机的运行效率。这一科研成果说明（）①人类的科研成果总是在继承的基础上超越自身②主要矛盾的主要方面决定事物的性质③做事情要集中力量解决主要矛盾④人可以认识和利用规律造福人类A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【分析】【详解】①：人类的科研成果需要在继承的基础上不断创新，而不是总是在继承的基础上超越自身，①错误。②：攻克计算机性能的关键技术体现了抓主要矛盾，不强调主要矛盾的主要方面决定事物的性质，②与题意不符。③∶操作系统是管理计算机软硬件的“大管家”，也是决定计算机性能的关键技术。某公司研制具有自主知识产权的量子计算机操作系统，体现了做事情要集中力量解决主要矛盾，③符合题意。④：某量子科技公司发布了具有自主知识产权的量子计算机操作系统本源司南。经测试，该操作系统能数倍提升现有量子计算机的运行效率。这一科研成果说明人可以认识和利用规律造福人类，④符合题意。故本题选D。【点睛】23.长江经济带绿色转型发展关系国家发展全局，其战略重点在于坚持“共抓大保护，不搞大开发”工作总基调。“共抓”的内涵在于加强上、中、下游不同地区重点产业统筹发展，形成生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀的绿色转型发展新格局。这要求相关部门（）①坚持两点论与重点论的统一，准确地找到问题的关键②着眼于事物的整体性，把各个要素联系起来统筹考虑③把握事物之间联系的多样性，坚持具体问题具体分析④立足关键部分，积极促使整体功能大于部分功能之和A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A\n【解析】【分析】【详解】①：战略重点在于坚持“共抓大保护，不搞大开发”工作总基调，体现了坚持两点论和重点论的统一，抓关键。①正确。②：加强上、中、下游不同地区重点产业统筹发展，体现了坚持整体和部分的辩证统一，立足整体，统筹全局。②正确。③：矛盾的特殊性要求坚持具体问题具体分析。③错误。④：立足整体，而不是立足关键部分。④错误。故本题选A。24.曹植七步诗中有“本是同根生,相煎何太急”的诗句。其实,曹植和曹丕如果不是“同根生”,曹植的才华和抱负就不会对曹丕的皇位构成威胁。故两兄弟的真实关系应该是“只缘同根生,相煎分外急”。由此可知（）①矛盾的同一性为斗争性所制约②矛盾的斗争性为同一性所制约③矛盾的斗争性寓于同一性之中④矛盾的同一性寓于斗争性之中A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】①④：同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约，故①④不选。②③：“只缘同根生，相煎分外急”说明矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，故②③入选。故本题选C。二、材料题（共52分）25.阅读材料，完成下列要求。力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和，是以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。做好碳达峰、碳中和工作不能过度反应，脱离实际、急于求成、盲目冒进地减污降碳会影响能源安全、产业链供应链安全、粮食安全、群众正常生活。我们必须准确研判可能面临\n的各种风险，树立风险意识、安全意识，强化底线思维，坚持全国一盘棋，立足国情强化顶层设计，把握好节奏和力度深化能源和相关领域改革，强化科技和制度创新，有效应对绿色低碳转型过程中可能伴生的经济、金融、社会风险，确保安全降碳。实现碳达峰、碳中和目标需要公众践行低碳生活理念。用淘米水浇花；出门购物自带购物袋，不用或者少用塑料袋；不用一次性木筷、纸巾、纸杯等；自觉选用自行车或公共交通工具出行……这些生活方式和生活态度，会在不经意间为保护好我们的环境做出贡献。结合材料，运用辩证唯物论知识，说明面对碳达峰、碳中和目标我国应如何避免过度反映。【答案】①要坚持一切从实际出发,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来,用科学的理论武装头脑、指导实践。②实现碳达峰、碳中和的目标,必须贯彻新发展理念,尊重和把握低碳经济发展规律和产业发展规律,系统谋划并具体实施碳中和、碳达峰战略路线,优化能源结构,建立相关防控制度与机制,妥善处理好减污降碳和能源安全、产业链供应链安全、粮食安全、群众生活的关系。【解析】【分析】背景素材：碳达峰、碳中和考点考查：辩证唯物论的有关知识能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用辩证唯物论知识，说明面对碳达峰、碳中和目标我国应如何避免过度反应。本题属于措施类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：做好碳达峰、碳中和工作不能过度反应，脱离实际、急于求成、盲目冒进地减污降碳会影响能源安全、产业链供应链安全、粮食安全、群众正常生活→可联系要坚持一切从实际出发，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，用科学的理论武装头脑、指导实践。有效信息②：准确研判可能面临的各种风险，坚持全国一盘棋，立足国情强化顶层设计，把握好节奏和力度深化能源和相关领域改革，有效应对绿色低碳转型过程中可能伴生的经济、金融、社会风险，确保安全降碳→可联系必须贯彻新发展理念，尊重和把握低碳经济发展规律和产业发展规律。\n第三步：整合信息，组织答案。得分点①：要坚持一切从实际出发，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，用科学的理论武装头脑、指导实践+做好碳达峰、碳中和工作不能过度反应，脱离实际、急于求成、盲目冒进地减污降碳会影响能源安全、产业链供应链安全、粮食安全、群众正常生活。得分点②：必须贯彻新发展理念，尊重和把握低碳经济发展规律和产业发展规律+准确研判可能面临的各种风险，坚持全国一盘棋，立足国情强化顶层设计，把握好节奏和力度深化能源和相关领域改革，有效应对绿色低碳转型过程中可能伴生的经济、金融、社会风险，确保安全降碳。【点睛】说明类主观题解法：1．题型特点说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种：(1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。2．解题方法第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性)，从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。第二步：根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。第三步：理清思路，组织答案。答案应具有针对性，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题意。对于分析说明某一说法(做法)的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施)，还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。26.阅读材料，完成下列要求。2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射成功，三名航天员将在轨驻留六个月按计划开展各项工作，这是空间站关键技术验证阶段的收官之战，中国已经进入空间站时代。载人航天工程是困难极大、风险极高的系统工程。1992年，中央决定实施载人航天工程，先发射载人飞船，后发射空间实验室，再建造空间站。根据发展的需要，成千上万的科研人员昼夜攻关，十几人组成的课题组全国奔波调研2000多个日夜，经数百次严密论证、反复协\n调与审定，设计出全新的测试发射工艺流程。1999年，神舟一号无人飞行成功，标志着我国载人航天工程迈出重要的步伐。2003年，神舟五号载人飞船发射过程中，宇航员杨利伟因飞船共振痛苦到极点，科研团队反复改进技术工艺解决问题。2005年，执行神舟六号飞行任务的宇航员几乎感觉不到振动。他们善于创新途径、突破关键技术，他们协作攻关、精心研制宇航服和气门闸，2008年神舟七号发射成功，宇航员太空漫步，我国成为世界第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。在航天报国和科技强国的伟大实践中熔铸了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。“造船为建站，建站为应用”。当前，空间站工作以科学研究和空间应用为主，载人航天工程发展成果将促进人类进一步扩展活动领域、开发和利用空间资源、带动和促进相关产业的发展。结合材料，运用追求真理过程的相关知识，说明我国科学家是如何推进载人航天工程的。【答案】与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。受主客观条件限制约，追求真理是一个曲折的过程，作为认识基础的实践不断发展，认识具有反复性、无限性和上升性。根据发展需要，科研人员昼夜攻关，长期调研，反复协调与审定，设计出全新的测试发射工艺流程。改进技术工艺解决问题，创新途径、突破关键技术，协作攻关，实现了从无人飞行、载人航天到出舱活动的伟大飞跃，并铸就了载人航天精神。“造船为建站，建站为应用”，将研究成果应用于人类活动领域扩展、空间资源的开发和利用及发展相关产业等实践活动，接受检验。【解析】【分析】背景素材：我国科学家推进载人航天工程考点考查：追求真理过程的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“我国科学家”，需要调用“追求真理过程”的有关知识，说明我国科学家是如何推进载人航天工程的。回答措施类主观题，一般需要回答“如何做”“怎样做”。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：神舟十三号载人飞船发射成功，三名航天员将在轨驻留六个月按计划开展各项工作，这是空间站关键技术验证阶段的收官之战，中国已经进入空间站时代。载人航天工程是\n困难极大、风险极高的系统工程。1992年，中央决定实施载人航天工程，先发射载人飞船，后发射空间实验室，再建造空间站。根据发展的需要，成千上万的科研人员昼夜攻关，十几人组成的课题组全国奔波调研2000多个日夜，经数百次严密论证、反复协调与审定，设计出全新的测试发射工艺流程。“造船为建站，建站为应用”。当前，空间站工作以科学研究和空间应用为主，载人航天工程发展成果将促进人类进一步扩展活动领域、开发和利用空间资源、带动和促进相关产业的发展。→与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。受主客观条件限制约，追求真理是一个曲折的过程，作为认识基础的实践不断发展，认识具有反复性、无限性和上升性。根据发展需要，科研人员昼夜攻关，长期调研，反复协调与审定，设计出全新的测试发射工艺流程。改进技术工艺解决问题，创新途径、突破关键技术，协作攻关，实现了从无人飞行、载人航天到出舱活动的伟大飞跃，并铸就了载人航天精神。“造船为建站，建站为应用”，将研究成果应用于人类活动领域扩展、空间资源的开发和利用及发展相关产业等实践活动，接受检验。第三步：整合信息，组织答案。得分点：与时俱进+开拓创新+在实践中认识和发现真理+在实践中检验和发展真理+受主客观条件限制约+追求真理是一个曲折的过程+作为认识基础的实践不断发展+认识具有反复性、无限性和上升性。【点睛】主观题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。27.2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。中国人的“国家”观,一向是“国”与“家”不可分开,“国”是罩着、护着“家”的,所谓“家国情怀”，在根底上也强调的是家庭观与国家观的融通。家庭教育关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐，关乎社会主义建设\n者和接班人的培养，最终指向国家发展、民族进步、社会稳定。该法把家庭救育放在法律高度去认识,把“家事"变成了“国事”,着力解决当前阶段家庭教育中存在的养而不教、教而不当等教育问题。该法明确，父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,应树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭救育知识,针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，开展家庭教育。教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭,帮助未成年人树立正确的成才观和劳动观念等。县级以上地方人民政府应当加强监督管理,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,畅通学校家庭沟通渠道,推进学校教育和家庭教育相互配合。居民委员会、村民委员会配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传。结合材料并运用联系的观点，说明我国进行专门立法把“家事”变成“国事”的必要性。【答案】①联系具有普遍性、客观性，要求我们用联系的观点看问题。家庭教育关乎孩子成长、国家发展、民族进步和社会稳定，要求国家进行专门立法把“家事”变成“国事”。②整体与部分是辩证统一的，要用局部的发展推动整体的发展。把“家事”变成“国事”可以动员各方力量共同形成每个家庭教育的发展合力,进而推动整个国家未成年人教育的发展。【解析】【分析】背景素材：我国进行专门立法把“家事”变成“国事”考点考查：联系的观点的有关知识能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料并运用联系的观点，说明我国进行专门立法把“家事”变成“国事”的必要性。本题属于说明类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：家庭教育关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐，关乎社会主义建设者和接班人的培养，最终指向国家发展、民族进步、社会稳定→可联系联系具有普遍性、客观性，要求我们用联系的观点看问题。有效信息②：该法把家庭救育放在法律高度去认识,把“家事"变成了“国事”,着力解决当前阶段家庭教育中存在的养而不教、教而不当等教育问题，县级以上地方人民政府应当加强监督管理，居民委员会、村民委员会配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传→可联系整体与部分是辩证统一的，要用局部的发展推动整体的发展。\n第三步：整合信息，组织答案。得分点①：联系具有普遍性、客观性，要求我们用联系的观点看问题+家庭教育关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐，关乎社会主义建设者和接班人的培养，最终指向国家发展、民族进步、社会稳定。得分点②：整体与部分是辩证统一的，要用局部的发展推动整体的发展+该法把家庭救育放在法律高度去认识,把“家事"变成了“国事”,着力解决当前阶段家庭教育中存在的养而不教、教而不当等教育问题，县级以上地方人民政府应当加强监督管理，居民委员会、村民委员会配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传。【点睛】说明类主观题解法1．题型特点说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种：(1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。2．解题方法第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性)，从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。第二步：根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。第三步：理清思路，组织答案。答案应具有针对性，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题意。对于分析说明某一说法(做法)的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施)，还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。28.阅读材料，完成下列要求。新时代孕育新思想，新思想指导新实践。党的十八大以来，习近平总书记在领导全面依\n法治国的伟大实戏中，运用马克思主义的科学方法，继承了马克思主义法治思想的阶级性、人民性等核心要义，创造性地继承了中国传统优秀法律文化，在借鉴吸收人类法治文明有益成果的基础上，将马克思主义法治思想与当代中国法治实践相结合，创造性地提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略，深刻回答新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，形成了习近平法治思想。为了深入推进全面依法治国，加快建设法治中国，习近平总书记提出了坚持党对全面依法治国的领导，坚持以人民为中心，坚持中国特色社会主义法治道路，坚持依宪治国、依宪执政等“十一个坚持”，创造性地发展了马克思主义法治理论和中国特色社会主义法治理论，开辟了马克思主义法治理论中国化的新境界，标志着我们党对社会主义法治建设和人类法治文明发展的规律性认识达到新的历史高度。习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。（1）习近平法治思想开辟了马克思主义法治理论中国化的新境界。结合材料并运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对此加以说明。（2）学校拟开展习近平法治思想宣传活动，请你为该活动提出两条建议。【答案】（1）①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性。要做到理论与实践的具体的历史的统一。②运用马克思主义的科学方法，继承马克思主义法治思想的核心要义，立足于新时代中国法治建设伟大实践，创造性地提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略，形成马克思主义法治理论中国化的最新成果，是新时代全面依法治国的行动指南，为实现中华民族伟大复兴提供法治保障。（2）示例：开办习近平法治思想宣传展板；开展习近平法治思想学习心得交流会；开展习近平法治思想专家讲座等。【解析】【分析】背景素材：习近平法治思想考点考查：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的有关知识能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求习近平法治思想开辟了马克思主义法治理论中国化的新境界。结合材料并运用矛盾\n的普遍性和特殊性辩证关系原理对此加以说明。本题属于说明类试题。解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：运用马克思主义的科学方法，继承了马克思主义法治思想的核心要义，在借鉴吸收人类法治文明有益成果的基础上，将马克思主义法治思想与当代中国法治实践相结合，创造性地提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略，深刻回答一系列重大问题，形成了习近平法治思想→可联系矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性。要做到理论与实践的具体的历史的统一。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性。要做到理论与实践的具体的历史的统一+运用马克思主义的科学方法，继承了马克思主义法治思想的核心要义，在借鉴吸收人类法治文明有益成果的基础上，将马克思主义法治思想与当代中国法治实践相结合，创造性地提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略，深刻回答一系列重大问题，形成了习近平法治思想。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。学校拟开展习近平法治思想宣传活动，本题要求为该活动提出两条建议。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。本题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。【点睛】说明类主观题解法1．题型特点说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种：(1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。2．解题方法第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性)，从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主\n要观点和中心思想。第二步：根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。
