佛山一中2021-2022学年下学期高一级期中考试题历史2022年5月本试卷共10页，43小题，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1．答题前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。第一部分选择题（共60分）一、选择题。（本大题共40题，每题1.5分，共60分。在每小题四个选项中，只有一项符合题目要求。）1．以下有关人类文明产生的重大阶段性事件，按出现的先后排序排列正确的是①社会分工出现②农业和畜牧业产生③阶级和国家产生④私有制产生A.①②③④B.②①④③C.③②①④D.④③②①2．《汉谟拉比法典》中写道：“要让正义之光照耀整个大地，消灭一切罪人和恶人，使强者不能压迫弱者。”这表明了该法典A．公开确认封建地主阶级的统治地位B．延续并综合了原各城邦的立法C．彰显了现代法律的人道主义和平等精神D．形式上标榜公正公平和人人平等3．古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审员对他儿子说，他一到那里，“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他，并向他鞠躬；经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭。这可以用于说明，在古代雅典A．司法审判不能体现民意B．民主政治制度已趋于完善C．直接民主无法确保正义D．公民法注重调解经济纠纷4．公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大入侵波斯帝国，历经10年征战，建立了疆域辽阔的大帝国。下列对亚历山大帝国和波斯帝国表述错误的是A．疆域都地跨欧亚非三大洲B．都实行行省制度\nC．都推行君主专制D．都任用希腊人担任重要职务5．……那一幕幕惊险离奇的故事。那里有爬满青藤的金字塔，有古木参天的城市废墟，有令人瞠目的巨大而精美的雕刻艺术，有无数让人难以解释的谜团……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……数不清的故事在密林中悄然上演，难以计数的黄金在无人知晓的洞穴、深井中沉睡，直到欧洲人背着火枪的身影在密林外闪现……这是某部著作中的一段描述，可能出自A．《古代近东文明——古代两河文明、埃及文明、波斯文明研究》B．《亚历山大远征记》C．《探寻古罗马文明》D．《黄金帝国的落日：追踪美洲古代文明》6．有学者评价：“人类的历史证明，一个社会集团，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所获得的种种发现可以传给其他社会集团；彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。”古代非洲和美洲能证明上述观点的史实是A．地处非洲东北红海沿岸，与外界有广泛联系的阿克苏姆文明进步较快B．大津巴布韦与外界联系密切，最终被外族所灭C．8～15世纪的西非加纳、马里，由于封闭保守，经济比较落后D．美洲文明有两大洋天然保护，其文明领先亚欧地区7．8世纪中期开始，阿拉伯帝国设立专门机关——“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体，该机关搜集和翻译了希腊、罗马、印度、中国的大量优秀文献，介绍了托勒密、亚里士多德、欧几里得等人的科学成就。由此可见，此时期的阿拉伯人A．继承了被征服地区的文化B．在文化上缺乏创造性C．成为东西方文化交流的桥梁D．充满强烈的求知欲望8．欧洲中世纪在人们传统的印象中，是黑暗的，愚昧的，落后的；这个时代的欧洲没有一个强有力的政权来统治；这个时代的标志性事物是教会、骑士与封建制度，基督教会笼罩着整个思想界控制着教育、思想、哲学。下列关于欧洲中世纪的说法正确的是A．政治权力分散王权始终强大B．经济的主要形态是商品经济C．庄园是基本的农业经济组织D．城市是封建主领地，没有自治权9．据《查士丁尼法典》记载：如果一匹租来的马被人偷走了，租马的人该负什么样的责任？答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见，《查士丁尼法典》\nA.形成博大缜密的法律体系B．注重保护奴隶主的权益C．留下重证据的法治传统D．初步具有“契约”思想10．大化二年（646年）正月初一，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，正式开始改革，史称“大化改新”，“大化改新”是日本的社会政治经济大变革运动，使日本社会环境稳定，经济发展，为以后的繁荣奠定了基础，是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。构成这段文字的是A．历史观点和历史事实B．历史结论和历史解释C．历史叙述和历史解释D．历史叙述和历史事实11.13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出，当时佛罗伦萨A．工商业阶层成长壮大B．人文主义广泛传播C．教会权威进一步提升D．新教理论初步形成12．有学者指出，16世纪中期，贸易发展和物价上涨导致欧洲需要更多的货币。由于贵金属大量流向东方，铸币时减少货币金银含量、增加面值便成为应急之策，人们不仅把贬值的货币当作足值的货币来使用，汇票、信贷的使用范围也日益流行。该学者意在强调A．货币短缺迟滞了经济发展B．新航路开辟的经济条件渐趋成熟C．价格革命推动了金融创新D．商业革命密切了世界各地的联系13.在英国伟大的科学倡导者弗朗西斯・培根（1561—1626年）的著作中，有许多地方是借用远航探险作比喻。培根表示自己渴望成为新的知识世界中的哥伦布。穿过直布罗陀海峡两岸的悬岩（旧知识的象征），驶入大西洋，以寻找新的、更有用的知识。这说明，哥伦布等航海家对西方产生的重要影响是A.激发了西方人科学探索的热情B.激发了西方人的冒险精神C.促进了西方人文主义思潮兴起D.促进西方人求新知于世界14.有学者称文艺复兴时期的艺术家为“掌握数学的艺术家”，并认为这些艺术家为更准确地描摹自然场景，对人类的视觉及光影变幻特征呈现的模式进行了大量“实验”。该学者意在说明文艺复兴A．导致欧洲艺术世俗化和现实化B．体现了艺术与科学的内在一致性C．促进了近代科学的兴起和发展D．激发了人的主观能动性和创造性15.城市颂辞是中世纪文学的既有载体，意大利布鲁尼（1370—1444）的《佛罗伦萨颂》受\n古典作品的启发，在写法上更关注城邦的世俗之美。在他的作品中，“活跃生活优于沉静生活，财富优于贫困，婚姻优于独身，政治行当优于寺院行当”。这反映了布鲁尼A．抨击封建贵族腐朽生活B．倡导人文精神C．推崇中世纪的古典作品D．支持宗教改革16．“1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是A．探讨西罗马帝国的灭亡原因B．肯定拜占庭文化的深远影响C．赞美盛极一时的阿拉伯帝国D．惋惜首都君士坦丁堡的陷落17.启蒙运动中，一些思想家提出，“世界可以根除一切邪恶，因为任何邪恶的存在……仅仅是不良环境的产物，而这种环境是人类创造的，人类也可以改变它”。这反映出他们已经理性地思考A．宗教改革运动的缺陷B．社会的改造问题C．科学的价值与作用D．人类与环境的辩证关系18．到18世纪，北美殖民地形成了生产分工的经济格局：南部地区从北部和中部采购肉类和小麦，北部和中部地区则从南部采购烟叶，而纽约、费城、波士顿则承担着将北美各地的商品转口销售到英国与西印度的使命。这种经济格局表明，当时的北美殖民地A．国内统一市场形成B．经济交往日益频繁C．生产方式出现革新D．受制于英国的统治19．巴黎公社革命后，欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是，警察进行国际性合作，剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为A．各国害怕与法国政府交恶B．各国工人同情和支持巴黎公社C．巴黎公社是无产阶级革命D．巴黎公社倡导世界无产者的联合20.19世纪中期，爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映的历史发展趋势是A．奴隶制的废除B．资本主义制度在世界范围内确立C．资产阶级民主政治的初步确立D．资本主义世界经济体系最终形成\n21.1819年，李斯特以德意志5000名商人和厂主的名义起草了《致德意志同盟议会请愿书》，建议邦国间废除关税，成立德意志工商关税同盟，对外国产品实行报复性关税。1834年，关税同盟建立。材料体现了德意志A．自由主义经济思想较为盛行B．已经形成了统一的国内市场C．议会日渐上升为权力的中心D．民族国家意识深入经济领域22．有一首诗这样写道：“圣马丁无私、善良的手，轻轻揩干美洲母亲的泪水，给母亲带来自由与民主、独立与欢乐，消除了母亲三百余年的痛苦与伤悲！”这是因为圣马丁A．领导拉丁美洲反对西班牙殖民统治B．为亚洲民族觉醒作出了巨大贡献C．领导了墨西哥独立起义D．拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕23.《共产党宣言》指出：“在经济危机期间……社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和资产阶级所有制关系的发展；相反，生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步，它已经受到这种关系的阻碍。”这一论述A．体现了唯物史观B．直接影响了十月革命的爆发C．阐明了人类社会发展的客观规律D．强调经济危机具有极大破坏性24.1813—1844年，印度输出的原棉由4000多吨猛升至4万吨；1813—1828年，从加尔各答出口的生丝激增近17倍；同时，罂粟的种植面积也不断扩大。这表明印度A．对华贸易量的激增B．棉纺织业迅速发展C．经济殖民地化加深D．自由贸易走向繁荣25．1894年，意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》，号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立，全国人民英勇抵抗，终于打败了侵略者，保持了民族独立。据此，埃塞俄比亚反帝斗争胜利的最重要原因是A．意大利军事力量相对较弱B．埃塞俄比亚综合国力强盛C．全国各阶层人民团结抵抗D．孟尼利克皇帝的个人因素26．下图中①②③④代表四个国家，对其历史上发生的事件描述正确的是\n（注明：①柏林②开罗③莫斯科④巴黎）A．15世纪在①兴起的改革运动，主张人的灵魂获救靠自己的信仰B．17世纪中期在②进行的改革，建立了近代政治体制C．19世纪中期在③进行的改革，促进了本国资本主义的发展D．19世纪后期在④进行的起义，打破了资本主义一统天下的局面27．“牛顿体系的本质在于，地球和其他天体都按照相同规律运动，并且可以量化计算”“牛顿通过自己的伟大著作宣告了科学时代的来临”。这说明牛顿的发现A．为天文学革命奠定理论基础B．引起人类认识的巨大飞跃C．使人类摆脱宗教神学的影响D．使人类开始关注现实世界28．你认为导致由图1向图2转变的主要原因是A．罗马教会与欧洲世俗王权矛盾的消除B．资本主义经济的发展和人文主义的推动C．启蒙运动理性主义的影响和促进D．宗教神学思想的影响被驱除出社会领域29．1914年，英国外交大臣爱德华·格雷如此说道：“全欧洲的灯火就要熄灭，我们有生之年将不会见到它们重新点亮。”格雷此话一定程度上预见了A．世界性经济危机所产生的大萧条B．第一次世界大战爆发带来的毁灭性影响C．帝国主义瓜分世界狂潮的大动荡D．殖民地半殖民地掀起风起云涌的革命浪潮\n30．“在1921年这一整年中间……不合作运动已经认真开始了，运动的号召达到了偏僻的乡村……国大党的工作人员无论到哪里，总是强调非暴力主义的新主张……农村中的骚动很激烈，产生农民暴动……（农民）准备铤而走险。”这表明当时A．甘地实践了毛泽东农村包围城市的道路B．民族解放运动有脱离组织者本意的趋势C．“食盐进军”引发民众反殖情绪的高涨D．农民成为非暴力不合作运动的领导阶级31.“凡殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国，而且居民尚不克自立于今世特别困难状况之中，则最妥善方法莫如以此种人民之保佐委诸资源上、经验上或地理上足以承担此项责任而亦乐于接受之各先进国”。这一规定体现的原则是A．集体安全B．机会均等C．委任统治D．全体一致32．1921年3月，在俄共（布）第十次全国代表大会上，列宁提出：“实行社会主义革命必须通过一系列特殊的过渡办法……实质上可以用两个东西来满足小农。第一，需要有一定的流转自由，需要给小私有主一定的自由。第二，需要弄到商品和产品。”这一过渡办法A．体现了推翻资产阶级统治的愿望B．严重损害了农民的利益C．推动社会主义从理想变为了现实D．稳定和恢复了国民经济33．表3时间宣言、公约参与国内容1970《蒙德维的亚海洋法宣言》智利、乌拉圭等拉美9国宣布沿海国有权确定其领海主权和管辖权的范围；把签署国的领海或专属管辖区扩大为200海里1972《圣多明各宣言》拉美15国主张领海和承袭海的总宽度可达200海里1982《联合国海洋公约》通过119国签署（美英等国拒签）一国可对距其海岸线200海里（约370公里）的海域拥有经济专属权推动表3所列宣言或公约出现的主要因素是A．发展中国家在全球中处于不利的地位B．经济区域集团化进程受到阻碍C．欧洲联盟初具规模提供了成功的范例D．政治多极化推动了经济多极化34．历史推论离不开对历史史实的正确解读，下列各项史实与推论之间逻辑关系正确的是\n史实结论A凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。确立了资本主义社会的立法规范B由于1832年的改革，（英国）全国选民人数从1831年的48．8万人上升到1833年的80．8万人，由占人口比例的约2%增加到3．3%。当时英国民主只是极少数人的民主C1800年，欧文担任英国苏格兰新拉纳克棉纺厂经理，他缩减工人工作时间，提高工人工资。缓和了当时英国的劳资矛盾，巩固了英国资产阶级的统治D《共产党宣言》中写到：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”结尾处号召“全世界无产者，联合起来。”总结了巴黎公社的经验教训35．如图是英国人均国民生产总值的指数变化图（1500—1900年）其中第④段指数变化的主要原因是A．发起奴隶三角贸易B．蒸汽机的发明创制C．推行大企业制管理D．实行知识经济战略36.下图中“？”应填\nA．提拉克领导的民族解放运动B．扎格鲁尔领导的护宪运动C．尼赫鲁领导的民族独立运动D．甘地领导的非暴力不合作运动37．一位西方史学家在《全球文明史》中写道∶1750年到1914年西方社会错综复杂的历史有三个主题∶一是推动经济和社会转型的工业化。二是1789年到1848年的革命年代中的政治剧变。三是西欧的制度和价值观输入到诸如美国和澳大利亚等移民社会中，扩展了西方文明的地理范围。对这个时期的历史可以补充的主题是A．人文主义开始复兴B．社会主义运动兴起C．全球新航路的开辟D．宗教改革进入高潮38．口述史是近年来方兴未艾的一种研究方法。纪录片《他们已不再变老》整理了大量第一次世界大战老兵的采访录音，为观众呈现了极度真实的战争体验。下列哪个表述不符合士兵个人感受A．从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。B．塞尔维亚那儿发生的枪杀，不是塞尔维亚和奥匈帝国自己的事儿吗？C．我有两次中毒气，但是我并不担心，我只能尽力做到最好。D．倘若一名军人1914年退伍回家，1917年又重新回到战场，他完全认不出来这是同一场战争。39．据统计，在1901—1920年英国所创造的159名贵族中，除因军功受封者外，商人（其中一半是工业家）66人，34名专业人士（多数为律师），只有20人是凭借土地背景。这一现象说明英国A．经济发展促进社会关系变革B．工人运动促进了民主化进程C．贵族在政治生活中地位降低D．工业资产阶级取得统治地位\n40．1941年7月，日本入侵法属印度支那南部（橡胶和石油资源较丰富的地区）日本的这一行为严重触碰了美国在西太平洋的利益，美国立即宣布对日本实施石油禁运并冻结了日本在美国的一切资产。美国的这一做法A．加速了日本偷袭珍珠港B．使日本在战略上转攻为守C．有效阻止了日军的南进D．标志着太平洋战争的爆发第二部分非选择题（40分）二、材料解析题。(本大题3小题，第41题12分，第42题14分，43题14分，共40分)41．（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一琅城是法国北部一个比较富裕的工商业城市，为了摆脱主教高德理的统治，12世纪初，琅城的居民凑了一大笔赎金，向高德理和国王路易六世买回了城市的自治权。但是，高德理背信弃义，又要重新统治琅城。居民闻讯十分愤怒，1112年，居民发动起义，成立“公社”，杀死高德理等人。1128年，路易六世向琅城颁发特许状（如图5），承认城市自治权力和工商特权，明确市民的权利和义务。材料二11～12世纪，除原来罗马帝国时期的老城市外，西欧各地在城堡、主教堂、大修道院附近地区出现了许多新兴城镇。如英国的约克和法国的奥尔良，意大利的佛罗伦萨、热那亚等。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了，并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。广大西欧城市开展了争取自治权利的斗争，并制定自己的法律，建立自己的武装，向封建王权和各级封建主发起挑战。一些城市中，如法国的巴黎、英国的牛津和剑桥还建立了大学，成为著名的大学城。到14～15世纪，从西欧封建社会内部发展起来的新兴城市的中等阶级，已经与封建社会制度水火不容，成为欧洲反封建王权的强大革命力量。——摘编自侯建新《西欧城市的兴起》（1）根据材料一，概括琅城获得自治权的方式。（6分）\n（2）根据材料一、二，并结合所学知识，分析新兴城市出现带来的影响。（6分）42．（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一从15世纪末到19世纪中叶，殖民主义国家在被称为“最后的大陆”的非洲占领的领土只有318万平方公里，而在19世纪最后的25年里，欧洲对于非洲的兴趣又浓厚起来，在非洲占领了2569万平方公里土地。由于欧洲的迅速工业化和人口的增加，对植物油、植物纤维、橡胶和某些矿产资源的需求增大，对新原料的需要引起对非洲原料产地的激烈争夺。——摘自徐长江《海权论陆权论空权论，谁才是主宰未来世界的大战略》材料二一般认为，近代西方国家最早占领的殖民地是葡萄牙于1415年占领的休达。该港原属摩洛哥（非洲西北部），为控制经休达中转的西非黄金及象牙的进口，葡萄牙经过周密部署占领了休达港，随后为直接与出产黄金的西非黑人帝国建立联系，又沿非洲海岸南下，占领了马德拉、佛得角等群岛。……工业革命后，非洲以生产蔗糖、烟草和贩卖黑奴为主的殖民贸易已经因机器的出现而不再令殖民国家赚取相当的利润。工业国家对棉花、羊毛、铜、锡、煤炭等工业原料的急切需求取代了原本对消费品的需求，同时这些国家因本地市场已经饱和，因此急切需要在本国之外开辟市场，以销售这些国家所生产的大量工业制品，从而赚取丰厚利润。——节选自《殖民地：受宗主国的经济剥削与政治奴役的国家和地区》（1）根据材料并结合所学知识，分析工业革命前后，殖民者对非洲的侵略发生了哪些变化？（8分）（2）19世纪晚期面对西方列强侵略的加剧，非洲人民掀起反抗斗争的高潮，列举出其中的两个突出历史事件并结合所学知识分析其历史作用。（6分）43．(14分)阅读下面材料，回答问题。材料 1529年，广州重开市舶贸易，澳门成为中国朝廷允许外国商船停泊的八大海港之一。16世纪中期以来形成了以澳门为中心的三条国际贸易航线(如下表)。航线航线上主要商业活动备注葡萄牙里斯本—印度果阿—澳门葡萄牙人将经过广州转运到澳门的中国货物运返欧洲，如丝、绢、细工木器、漆器和陶器等，以白银为最大宗，1585—1591年，经果阿运到澳门的白银约90万两\n又由欧洲运来毛织品、玻璃制品等澳门—日本长崎每年初夏，葡萄牙商人东渡日本，将生丝、绸缎等中国货物运往长崎，然后待秋季返航澳门，运回日本的白银、土特产等明政府鉴于“倭寇祸烈”，严禁中日通商澳门—菲律宾马尼拉—墨西哥澳门的葡萄牙商人以及华商，将生丝、绸缎等运到马尼拉，再由西班牙商人将这些货物和少量菲律宾产品运到拉丁美洲，将拉丁美洲白银运回欧洲，再运回澳门购买中国的丝货和其他货品中国与美洲贸易的最早航线，构成了以中国丝货和世界各地的白银为大宗交易的国际海上丝绸大循环——“丝银之路”（1）根据材料，概括“丝银之路”的特点。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，分析“丝银之路”形成的原因。（6分）佛山一中2021-2022学年下学期高一级期中考历史参考答案2022年5月一、选择题（本大题共40题，每题1.5分，共60分。）1.【答案】B【解析】结合所学可知，农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者。随着农业的发展，人们要求有质量更好、更方便实用的生产工具和生活用品。一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产，出现了农业和手工业的分工。社会分工的发展和劳动生产率的提高，使人类在满足自己的基本需要之外，有了剩余产品，为私有制和剥削的产生创造了条件。部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有，私有制逐渐产生，社会分化成统治者和被统治者两大阶级。在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成。故按出现的先后排序排列正确的是②①④③，故选B。渗透逻辑推理和唯物史观的考察。2．【答案】D【解析】根据材料“要让正义之光照耀整个大地，消灭一切罪人和恶人，\n使强者不能压迫弱者”可知，《汉谟拉比法典》强调正义，维护弱者，形式上标榜公平公正和人人平等，故选D项。材料内容主要体现了《汉谟拉比法典》标榜公平正义的特点，但其维护的是奴隶主阶级的统治地位，A项错误；材料内容无法体现《汉谟拉比法典》综合原各城邦立法的特点，B项错误；《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，不能彰显现代法律的人道主义和平等精神，C项错误。3．【答案】C【解析】古代雅典民主运行方式较为原始，主要是直接民主，法庭的决议也是实现直接民主的形式，材料中陪审员的做法显然受到个人主观情绪的影响，这说明直接民主无法保证法律正义性，故C正确。材料中没有涉及司法审判的问题，排除A；雅典民主政治运行方式较为原始，并不是趋于完善，排除B；材料中涉及的是直接民主的弊端，没有涉及公民法对经济纠纷的调节，排除D。4．【答案】D【解析】注意审题，逆向选择题“错误的是”，准确掌握课本知识即可。5．【答案】D【解析】根据材料“那里有爬满青藤的金字塔……有无数让人难以解释的谜团……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……难以计数的黄金……直到欧洲人背着火枪的身影在密林外闪现”可见这是美洲文明的内容和特点，故直选D则可。6.【答案】A【解析】“人类的历史证明，一个社会集团，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所获得的种种发现可以传给其他社会集团；彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多”即说明能够吸收外来文化的文明发展快，影响力可能越大，阿克苏姆文明由于地处非洲东部，有机会和亚洲文明交流，所以在非洲影响非常大，故选A项；大津巴布韦无法与外界有效联系，所以其发展速度慢，才导致被入侵文明所灭，排除B项；8～15世纪的西非加纳、马里是撒哈拉沙漠以来的强国，经常与北非进行贸易往来，非常发达，排除C项；美洲文明有两大洋天然保护，同时也自绝于欧亚文明，所以没有获得足够的发展，以致于在殖民者到来之时就被灭亡，排除D项。7.【答案】D【解析】据材料“阿拉伯帝国设立专门机关——‘智慧宫’，集科学院、图书馆、翻译馆于一体，该机关搜集和翻译了希腊、罗马、印度、中国的大量优秀文献”，可知阿拉伯帝国的智慧宫世界各地文化的借鉴融合，体现了阿拉伯人对知识的渴望，故选D项；阿拉伯帝国没有征服中国和古希腊地区，排除A\n项；阿拉伯人在融合借鉴世界各地优秀文化的基础上不断强化自我创新，在医学、数学、文学等领域取得了巨大成就，排除B项；材料主要强调的是阿拉伯帝国对知识的重视，排除C项。8.【答案】C【解析】据材料“这个时代的欧洲没有一个强有力的政权来统治”，可知庄园经济的存在形成了地方割据的基础，故选C项；在14、15世纪以前，欧洲的王权相对弱小，受到贵族和教会的多重限制，排除A项；庄园经济属于自给自足的自然经济，排除B项；城市是封建领主的领地，但是市民阶级会通过赎买、谈判和暴力斗争的形式获得城市自治权，排除D项。9．【答案】D【解析】材料意思为当一个人向别人租马时，就和马主人之间建立了一种契约关系，即租马人应该照顾好马，否则应承担相应责任，故选D项。根据所学知识可知，“法律体系”是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体，A项错误；材料未明确马主人是奴隶主，B项错误；材料未提及有什么证据，C项错误。10．【答案】C【解析】大化二年（646年）正月初一，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，正式开始改革，史称“大化改新”。这段文字包含了时间、人物、事件、内容等诸多要素，是历史叙述。“大化改新”是日本的社会政治经济大变革运动，使日本社会环境稳定，经济发展，为以后的繁荣奠定了基础，是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志，这段文本的后半段部分是对历史进行解释。11.【答案】A【解析】佛罗伦萨市政府扩建“小而简陋”的教堂，且要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”，突出了市民的要求，说明随着城市经济的发展，工商业阶层成长壮大，地位更加重要，故A项正确；人文主义广泛传播开始于文艺复兴之后，文艺复兴开始于14世纪，故B项错误；依据材料“市政府决定扩建一座小而简陋的教堂”且与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”，说明教会权威在下降，故C项错误；新教产生于16世纪欧洲宗教改革运动，时间上与材料不符，故D项错误。12．【答案】C【解析】根据材料分层，可知两层材料是因果逻辑关系，故选C项“价格革命推动了金融创新”。本题考查材料整体把握和材料主旨的概括能力。13.【答案】A【解析】\n新航路开辟的原因是西欧各国由于商业贸易上的需求，从而开始寻找前往亚洲的航线，航海家哥伦布克服重重艰难发现了美洲，达伽马到达印度等，这些航海家对西方产生了重大的影响，被培根拿来做比喻攻克科学难题，激发了西方人科学探索的热情，答案为A。激发了西方人的冒险精神与材料主旨不符，B错误。材料没有体现人文主义思想有关内容，C错误。材料内容是促使人们进行探索新知识，而不是促进西方人求新知于世界，D错误。14.【答案】C【解析】据材料“掌握数学的艺术家”可知材料讨论了艺术对于科学发展的推动作用，故选C项；据材料“掌握数学的艺术家”可知材料讨论了艺术对于科学发展的推动作用，而非艺术的世俗化，排除A项；艺术与科学可以互相推动发展，但内在并不一致，排除B项；“掌握数学的艺术家”“更准确地描摹自然场景”强调的是艺术的科学性，更符合材料主旨，并非激发人的主观能动性和创造性，排除D项。15.【答案】B【解析】据材料“关注城邦的世俗之美……‘活跃生活优于沉静生活，财富优于贫困’”可知布鲁尼追求现世幸福，强调人的尊严和价值，结合所学，14—17世纪文艺复兴运动兴起，核心是人文主义，故选B项；据材料“政治行当优于寺院行当”可知布鲁尼抨击神权统治，排除A项；据材料“受古典作品的启发”可知推崇古典作品，而不是中世纪的作品，排除C项；16世纪，德国兴起宗教改革运动，不符题意，排除D项。16.【答案】B【解析】据材料“它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产……君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心”可知，拜占庭帝国对外抵抗亚洲游牧民族的入侵，对内直接或间接地保存了希腊罗马古典文化，为保存和发展欧洲古典文化、促进东西方经济文化交流起了重要作用，故选B项；西罗马帝国灭亡时间是在476年，与材料时间不符，排除A项；阿拉伯帝国信仰的是伊斯兰教，与“保护着基督教世界”不符，排除C项；惋惜首都君士坦丁堡的陷落与“君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心”不符，排除D项。\n17.【答案】B【解析】根据材料“仅仅是不良环境的产物，而这种环境是人类创造的，人类也可以改变它”可知此时的启蒙思想家已经理性地思考人与外部社会环境的关系，主张人可以改造社会环境，故选B项；宗教改革运动的缺陷是存在宗教迫害，与材料所述主旨“人与外部社会环境的关系”不符，排除A项；根据材料“仅仅是不良环境的产物，而这种环境是人类创造的，人类也可以改变它”可知此时的启蒙思想家已经理性地思考社会环境的价值与作用，并非“科学的价值与作用”，排除C项；根据材料“仅仅是不良环境的产物，而这种环境是人类创造的，人类也可以改变它”可知此时的启蒙思想家主张人可以改造社会环境，并未涉及“自然环境为人类提供了生存和发展的环境”，并非阐述二者的“辩证关系”，排除D项。18.【答案】B【解析】材料中18世纪的北美殖民地的生产分工的经济格局，说明当时的北美殖民地内部，以及殖民地与外部之间经济交往日益频繁，故选B项；既然是北美殖民地，说明美国尚未成立，不存在国内统一市场，排除A项；材料没有反映出机器生产取代手工劳动，没有体现出生产方式的革新，排除C项；材料没有反映英国的殖民统治阻碍了北美殖民地经济的发展，排除D项。19.【答案】C【解析】题干大意是欧洲各国政府认为巴黎公社威胁到了现有的秩序和文明，所以要加强警察的国际性合作，遏制其发展，这是因为巴黎公社革命属于无产阶级革命，对资产阶级政府不利，故选C项；巴黎公社时期的法国政府与欧洲其他国家的政府是同样性质的，巴黎公社并没有影响其关系，排除A项；题干提到的是各国政府对待巴黎公社的态度，与各国工人无关，而各国工人并没有同情和支持巴黎公社的举动，排除B项；倡导世界无产者的联合是马克思《共产党宣言》，而不是巴黎公社，排除D项。20.【答案】B【解析】据“俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新”结合所学知识，19世纪六七十年代，俄国、日本、德国等国相继走上了发展资本主义的道路，标志着资本主义制度在世界范围内确立，故选B项；日本明治维新与奴隶制的废除无关，排除A项；资产阶级民主政治的初步确立是英国、美国、法国早期资产阶级革命时期，排除C项；资本主义世界经济体系最终形成于19世纪末20世纪初，与“19世纪中期”不符，排除D项。21.【答案】D【解析】材料中德意志的做法体现了邦国间增强经济联合，共同抵制外国商品倾销的理念，说明虽然当时德国尚未实现统一，但是邦国间民族国家意识已深入到经济领域，故选D项；自由主义经济思想强调自由贸易，并不主张实施“报复性关税”，排除A项；据材料“建议邦国间废除关税”可知，此时各邦国仍然相对独立，并未形成统一的国内市场，排除B项；材料中“李斯特”为个人，并不能代表议会，且德意志帝国议会是1871年才确立的，而且也并未成为权力的中心，排除C项。\n22．【答案】A【解析】掌握课本基本史实则可，注重夯实基础。23．【答案】A【解析】根据材料“在经济危机期间……社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和资产阶级所有制关系的发展；相反，生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步，它已经受到这种关系的阻碍”可知材料阐述了生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，体现了唯物史观，故选A项；直接影响了十月革命的爆发的是列宁主义，排除B项；《共产党宣言》阐述的人类社会发展的客观规律是人类社会由低级向高级发展的一般过程，材料只反映特定时期生产力和生产关系的矛盾，排除C项；材料强调的是经济危机发生期间生产关系不适应甚至阻碍生产力的发展，而不是强调经济危机的危害，排除D项。24.【答案】C【解析】材料体现的是印度同资本主义世界市场的联系日益密切，成为资本主义世界市场的原料产地，即印度经济殖民地化加深，故选C项；材料无法得出这些原料是否流入中国，排除A项；材料强调印度成为资本主义世界市场的原料产地，看不出印度棉纺织业发展情况如何，排除B项；当时印度成为英国的经济附庸，不是自由贸易，排除D项。25.【答案】C【解析】据材料“全国人民英勇抵抗，终于打败了侵略者”可知埃塞俄比亚反帝斗争胜利的最重要原因是全国各阶层人民团结抵抗，故选C项；意大利已经步入帝国主义行列，军事力量并不弱，排除A项；埃塞俄比亚是封建君主制国家，综合国力并不强盛，排除B项；孟尼利克皇帝的号召是胜利原因之一，但不是最重要的原因，排除D项。26．【答案】C【解析】A项①兴起的宗教改革运动，主张人的灵魂获救靠自己的信仰，时间是16世纪，B项17世纪中期在②埃及开罗进行的改革不可能建立近代政治体制，D项19世纪后期在④巴黎进行的起义巴黎公社运动，并没有打破资本主义一统天下的局面，故均排除。C项19世纪中期在③俄国莫斯科进行的废除农奴制改革，促进了本国资本主义的发展，故C项正确。27．【答案】B【解析】通过题干可知，牛顿的理论总结了宇宙天体运动的规律并证明了其可以量化计算，这一发现冲破了宗教神学对人类认知的束缚，引起了人类认识的巨大飞跃，故选B项。\n28.【答案】B【解析】在图1中，教皇处于社会结构的顶端，其权力最大，到图2中，不仅国王和贵族的权力有所上升，而且还出现了“社会力量”、“新路德宗、加尔文宗”等两股势力与教皇并存，根据所学知识可知，这一现象出现的原因在于宗教改革，而宗教改革出现的原因是资本主义经济的发展和人文主义的推动，故选B项；根据所学知识可知，教会与世俗王权之间既相互勾结，又相互斗争，其矛盾不会消除，排除A项；启蒙运动出现于17到18世纪，与图中的时间不符，排除C项；启蒙运动时期，宗教神学被驱逐出社会领域而不是宗教改革时期，排除D项。29．【答案】B【解析】材料“1914年”“全欧洲的灯火就要熄灭”，体现了爱德华·格雷对战争爆发后欧洲前景的悲观心态，说明他认为一战的爆发有可能给欧洲带来毁灭性影响，故选B项。世界性经济大危机的爆发是在20世纪30年代，排除A项；1914年帝国主义瓜分世界狂潮已经发生，并非预见，排除C项；材料是预见帝国主义国家间战争的破坏，而非殖民地半殖民地的革命浪潮，排除D项。30．【答案】B【解析】印度“圣雄”甘地所倡导的“非暴力不合作”运动旨在脱离英国统治，实现民族解放，而题干中“农村中的骚动很激烈，产生农民暴动……(农民)准备铤而走险”说明农民有革命暴力的倾向，据此可以得出民族解放运动有脱离组织者本意的趋势，故选B项。甘地主张“非暴力不合作”运动，而毛泽东主张的是暴力革命，二者所主张的革命途径不相同，排除A项；“食盐进军”运动发生在1930年，排除C项；“非暴力不合作”运动的领导者是以甘地为代表的资产阶级政党国大党，排除D项。31.【答案】C【解析】\n根据材料“则最妥善方法莫如以此种人民之保佐委诸资源上、经验上或地理上足以承担此项责任而亦乐于接受之各先进国”可知帝国主义国家主张委任统治，故选C项；集体安全政策是20世纪30年代苏联为制止法西斯国家侵略、维护世界和平与各国安全而提出的重要外交政策，强调众多国家对国家安全和国际和平的集体相互保障，与材料主旨“则最妥善方法莫如以此种人民之保佐委诸资源上、经验上或地理上足以承担此项责任而亦乐于接受之各先进国”不符，排除A项；“机会均等”是1899年，美国政府先后向英、俄等六国政府提出在中国实行所谓“门户开放”、贸易机会均等的照会，与材料主体“凡殖民地及领土”不符，排除B项；全体一致原则最先是由1920年成立的国际联盟采用的议事原则，即国联所做决议需由全体成员一致同意方可生效，若有任何成员否决则决议无效，与材料主体“凡殖民地及领土”不符，排除D项。32．【答案】D【解析】结合材料中的时间、会议及内容可知是新经济政策出台，材料中涉及“实行社会主义革命必须通过一系列特殊的过渡办法”，提到“一定的流转自由”和“需要弄到商品和产品”，可知是新经济政策中允许发展商品经济，这有利于缓和战时共产主义政策带来的经济危机和政治危机，从而稳定和恢复国民经济，故D项正确。十月革命实现了俄国无产阶级推翻资产阶级统治的愿望，A项错误；战时共产主义政策“严重损害了农民的利益”，而不是新经济政策，B项错误；十月革命后建立了第一个社会主义国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，C项错误。33．【答案】A【解析】材料所出现的宣言或公约都是发展中国家的联合性的经济组织。其原因是60与70年代美苏两极格局下第三世界已经开始作为独立力量登上历史舞台，但国际经济秩序仍旧不平等不公正，在这种情况下，发展中国家迫切需要走向联合与合作，故选择A。B错在这些组织不是区域集团化组织。材料时间还没有欧盟（1993年欧盟建立），排除C项。材料并没体现政治多极化，且经济多极化是政治多极化的根源，故也排除D项。34．【答案】B【解析】A项说法过于绝对，当时只限于英国，扩大解读为“确立了资本主义社会的立法规范”是不合理的。C项“欧文担任英国苏格兰新拉纳克棉纺厂经理，他缩减工人工作时间，提高工人工资。”的做法并不能“缓和了当时英国的劳资矛盾，巩固了英国资产阶级的统治”，也是解读过度。D项时间错位。1832议会改革，虽然选民人数所占比例提高，但仍然是少数人的民主，故选B项。35.【答案】C【解析】根据表格信息可知第④段1850年到1900年英国人均国民生产总值的指数迅速增加，结合所学知识可知，此时处于第二次工业革命时期，推行大企业制管理，促进生产力迅速发展，故选C项；结合所学知识可知，18世纪工业革命前，英国发起奴隶三角贸易，与材料所述时间“1850—1900年”不符，排除A项；蒸汽机的发明创制为第一次工业革命时期，与材料所述时间“1850—1900年”不符，排除B项；20世纪90年代以来，实行知识经济战略，与材料所述时间“1850—1900年”不符，排除D项。\n36.【答案】D【解析】印度甘地领导的非暴力不合作运动是一战后南亚的民族民主运动，符合题干中“一战后亚洲民族民主运动新高潮”的范畴，故选D项；根据所学，印度提拉克领导的民族解放运动发生在一战前，不符合题意，排除A项；根据所学，扎格鲁尔领导的护宪运动是埃及的民族独立运动，属于一战后非洲的民族民主运动，不符合题意，排除B项；尼赫鲁领导的民族独立运动，属于二战后亚洲民族解放运动，排除C项。37．【答案】B【解析】抓住时间范畴“1750年到1914年西方社会错综复杂的历史有三个主题”，调动历史阶段大事，再进行同类归纳，从而形成历史专题史。ACD均时间不符，可以排除。38．【答案】A【解析】逆向选择题。题干考查的是第一次世界大战史，1914-1918左右。而A选项是冷战的序号，即丘吉尔铁幕演说的内容，故选A项。39.【答案】A【解析】根据题干内容可知，在20世纪初，其所创造的贵族组成人员中，“商人（其中一半是工业家）66人，34名专业人士（多数为律师）”更为重要的是“只有20人是凭借土地背景”，据此可知，随着工业革命的深入发展，拥有更多资金的人才有更多机会去取得贵族身份，即由于社会经济的发展，社会关系出现了变革现象，故选A项；取得贵族身份，是由于他们拥有了更多的资金，而不是工人运动的结果，排除B项；题干内容着重强调经济因素的变化产生对政治身份的影响，而不是贵族政治地位的降低，排除C项；题干中涉及贵族组成人员的变化，没有涉及工业资产阶级，排除D项。40.【答案】A【解析】题干提到了美国对日本的石油禁运和冻结日本在美国的一切资产，这使得日本在战略资源上面临着巨大的困境，所以加速了日本偷袭珍珠港的步伐，故选A项；题干中的日美关系使得日本加紧发动珍珠港事件，不是转攻为守，而是加紧进攻，排除B项；题干中日美关系的紧张导致日军加紧南下进攻南太平洋，排除C项；珍珠港事件标志着太平洋战争的爆发，发生在1941年12月，与题干中的时间和事件不符，排除D项。第二部分非选择题（40分）二、材料解析题(本大题3小题，第41题12分，第42题14分，43题14分，共40分)41.（12分）【答案】（1）方式：金钱赎买；武装暴动；与封建主谈判。（3点，6分）（2\n）影响：推动工商业发展和资本主义萌芽；推动市民阶层和资产阶级的形成；推动市民文化的形成和世俗大学的产生，促进文化教育事业发展；促进资产阶级革命的开展和封建制度的瓦解（任答3点，得6分）42.（14分）【答案】（1）工业革命前：①殖民者在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区；②在沿海建立殖民据点，建立商站，控制商路，没有大片开拓殖民地；③进行赤裸裸贩卖奴隶的贸易等暴力手段；④目的是攫取巨额利润，进行资本原始积累。（任意2点，4分）工业革命后：①殖民者转而对非洲进行全面的殖民入侵；②甚至掀起瓜分非洲的狂潮；③侵略手段是利用先进工业文明的优势，掠夺手段隐蔽性；④目的是把非洲变成商品市场、原料产地。（任意2点，4分）（评分说明：也可以用动态语言，由……变为……。同样得分）（2）历史事件：埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义、埃塞俄比亚抗意战争（任意2例，2分）历史作用：打击了帝国主义的侵略势力；促进了非洲民族独立思想的宣传。（2点，4分）43．（14分）【答案】（1）特点：①以中国澳门为中心；②流通商品以丝绸为主；③中国在当时世界贸易中居于出超地位；④连接欧、亚、美三大洲；⑤葡萄牙商人主导商路。（任意4点，8分）（2）原因：①新航路开辟，全球性海上运输业的发展，东西方经济联系更加紧密；②中国开放市舶贸易；③中国传统手工业农耕经济繁荣；④西欧对中国传统商品的需求增加。（任意3点，6分）
