2022年广西各地语文中考模拟题分项选编：综合性学习题（2022·广西钦州·一模）（一）英雄是一个民族最闪亮的坐标。在中华民族五千多年源远流长的文明历史中，每当遇到生死存亡的关键时刻，总有无数可歌可泣的英雄儿女挺身而出、慷kǎi（ ）前行、力挽狂澜。近代以后，特别是中国共产党成立以来，为赢得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福，无数革命先烈至死不懈（ ）、前赴后继，无数平凡英雄艰苦奋斗、无私奉献、鞠躬尽瘁，展现出对祖国和人民的赤诚大爱，谱写了气吞山河的英雄壮歌。习近平总书记曾说：“在共克时艰的日子里，有逆行出征的豪迈，有的坚守，有的担当，有的牺牲，有守望相助的感动。”每一个时代，都有无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，构筑起守护生命的城墙堡垒。1．根据拼音写汉字或给加点字注音。（1）kǎi() （2）懈()2．下面词语依序填在文段（一）的横线上，最恰当的一项是（ ）A．英勇无畏 顽强不屈 患难与共B．顽强不屈 英勇无畏 患难与共C．顽强不屈 患难与共 英勇无畏D．患难与共 顽强不屈 英勇无畏3．材料（一）中，有不少成语，请写出其中的三个。（2022·广西北部湾·一模）（一）怀揣梦想 绽放青春展望未来，我国青年一代必将大有，也必将大有。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。4．下面词语依序填在文段中的横线上，正确的一项是（ ）A．作为 可为 重任B．可为 作为 重任C．可为 重任 作为D．作为 重任 可为（二）志在四方 自强不息18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n“人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，决定甚至影响自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”所有知识要转化为能力，都必须躬身实践（ ）。要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真dì（ ），加强磨练、增长本领。5．给加点字注音，根据拼音写汉字。6．材料（一）（二）中，有不少成语，请写出其中的三个。7．梦想不是虚无飘渺的，它是一种理想，是一种追求，是一种力量，激励人们去拼搏，去实现的梦想。请你从下列句子中，选择与“梦想”有关的两句组成一副对联，按上下联顺序填写在横线上。①一亭俯流水 ②弃燕雀小志 ③莲子心中苦④万竹引清风 ⑤作鸿鹄高翔 ⑥梨儿腹内酸上联：______________________________________下联：______________________________（三）求志达道 不忘初心范仲淹笔下的“古仁人”胸怀抱负、心系祖国和人民，像这种积极进取的仁人志士不计其数。年轻而志向远大，有着敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的如杜甫的“①，②”（杜甫《望岳》）；尽管前路障碍重重，仍心怀壮志信心满满的如李白的“③，④”（李白《行路难》）；失意闲居依然心系杀敌报国、恢复祖国山河、建功立业的如辛弃疾的“⑤，⑥”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）；为了国家临危受命，鞠躬尽瘁如诸葛亮“⑦，⑧”（诸葛亮《出师表》）；一反常调，另辟蹊径，表现出高扬精神和开阔胸襟，唱出那曲非同凡响秋歌的如刘禹锡“⑨，⑩”（刘禹锡《秋词》）。这些仁人志士激励着一代一代年轻人，而这些年轻人往往成为我们民族的脊梁。8．根据内容理解，在材料（三）的横线上，准确默写出相应的句子。9．下面是从以上三则材料中选出的句子，属于病句的一项是（ ）A．这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。B．“人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。C．青年时期学识基础厚实不厚实，决定甚至影响自己的一生。18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\nD．所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。（2022·广西贺州·模拟预测）阅读下面文字，完成下面小题。阳春三月，草长（ ）莺飞，姑婆山国家森林公园沐浴着阳光，生机àng（ ）然。这是姑婆山最美的时候，从天空俯瞰（ ），层峦叠zhàng（ ）之间像铺开了巨大的绿色画布。大自然之手挥墨泼彩，在画布上点染了五颜六色。红的像火粉的似霞白的赛雪，那是争妍斗艳的山花。她们正热情地迎接前呼后拥的游客。春天的姑婆山，真是美不胜收！10．给文段加点字注音，根据拼音写汉字全对的一项是（ ）A．cháng 盎 kàn 障B．zhǎng 盎 kàn 嶂C．zhǎng 盎 hān 嶂D．zhǎng 盎 kàn 障11．文段中画线的成语运用有误的一项是（ ）A．挥墨泼彩B．争妍斗艳C．前呼后拥D．美不胜收（2022·广西南宁·二模）（一）奋斗写科技新章奋斗努力的中国人，不断谱写科技新篇章。2022年北京冬奥会是一场充满先进科技和科普推广元素的。小到冬奥火炬“飞扬”高压储氢难题的攻克，大到“冰丝带”里环保、智慧型移动冰场的研制……赛场内外的点点滴滴着中国自主研发科技进步的足迹，着奥运主办国的责任担当，着中国科研工作者的辛勤汗水和付出。我们一起共赢科技创新的时代发展，共享世界进步的美好明天。（二）实干创美好未来梦想不会自动成真，奋斗是其桥梁；目标不会自动抵达，实干才能看见远方。实干是共产党人yù（ ）血奋战，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾的精神；实干是中国人民白手起家，改造山河的行动；实干是脱贫攻坚路上印下的一个个泥泞脚印，是疫情防控前线一个个辛劳奔忙的身影……“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。”梦想的实现不会一帆风顺，选择了实干就选择了责任和担当。（三）责任聚前行力量历史的天空群星闪耀，志士先贤虽去，言犹在耳，深入人心。孟子的“富贵不能淫①，”为新时代奋斗者立下行为准则；范仲淹在《岳阳楼记》中以“②，”为奋斗者明确了先忧后乐的责任担当。王安石的《登飞来峰》中“③，”两句诗，为前行路上一时迷茫的人们指点迷津；李白的《行路难》中“④，18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n”让多少逆境中的奋斗者重新扬起希望的风帆；龚自珍《己亥杂诗（其五）》中的⑤“，”两句诗歌颂了奋斗者甘愿牺牲，无私奉献的崇高精神。星光不问赶路人，新时代属于奋斗者。我们将接过历史的接力棒，为开创美好的未来汇聚前行力量。12．下面词语依序填在文段中的横线上，正确的一项是（ ）A．彰显 记录 承载B．记录 彰显 承载C．承载 彰显 记录D．记录 承载 彰显13．根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）yù() （2）泞()14．材料（一）（二）中，有不少成语，请写出其中二个。15．事业始于梦想，基于创新，成于实干。宾小阳要将材料（二）中画横线的句子，化为对联，他拟了以下几句话，请你从选出最合适的一组。①绘百年画卷 ②奋楫笃行逐梦想 ③应立鸿鹄高远志 ④先行砥砺勤苦功 ⑤续千秋伟业 ⑥脚踏实地创未来16．根据内容理解，在材料（三）的横线上，准确默写出相应的句子。17．下列从以上三则材料中选出的句子，属于病句的一项是（ ）A．2022年北京冬奥会是一场充满先进科技和科普推广元素的。B．梦想的实现不会一帆风顺，选择了实干就选择了责任和担当。C．历史的天空群星闪耀，志士先贤虽去，言犹在耳，深入人心。D．我们将接过历史的接力棒，为开创美好的未来汇聚前行力量。（2022·广西防城港·一模）（一）寻家国情怀之根源家国情怀其实是一种生命自觉和家教传承。无论是《礼记》里修身齐家治国平天下的___________，还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的___________，亦或是陆游“家祭无忘告乃翁”的___________。家国情怀从来都不只是一种文学表达，更是一种精神归属，是一股永不衰竭的精神涌流。18．下面词语依次填在文段的横线上，正确的一项是（ ）A．人文理想 责任担当 忠诚执着B．责任担当 人文理想 忠诚执着C．忠诚执着 人文理想 责任担当D．人文理想 忠诚执着 责任担当（二）明家国情怀之内涵18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n《孟子》有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家是国的基础，国是家的yán（ ）伸。家庭的前途命运同国家的前途命运紧密相连。俗话说，“家是最小的国，国是千万家”。“___________，___________。”国家与家庭、社会与个人都是密不可分的整体。所以我们要主动融家庭情感与爱国情感为一体，从孝亲敬老、成家立业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当。家国情怀宛若川流不息的江河，流淌（ ）着民族的精神传统，滋润着每个人的精神家园。19．根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）yán()伸 （2）流淌()20．材料（一）和材料（二）中有不少成语，请写出其中三个。21．请你根据材料（二）的内容，从下列句子中选择其中的两句组成一副对联，按上下联的顺序把对联填写在材料（二）的横线上。①家庭和睦万事兴 ②亲恩似水深 ③国泰民安庆盛世 ④心想事成迎新春⑤国家安定百业旺 ⑥春风如霭润万物（三）诵名句感英雄之家国浩气在历史的长河中，中华民族不乏心系国家的英雄豪杰：一介平民曹刿，在国难当头时，挺身而出，认为①“_______________，_______________，必以情”是取信于民的表现，可以迎战来犯之敌；文武双全的辛弃疾，引用曹操的“②_______________？曹刘。生子当如孙仲谋”（《南乡子·登京口北固亭有怀》），颂扬孙权的雄才大略、不畏强权，流露出对苟且偷安的南宋王朝的失望和愤慨；忠贞为国的文天祥，发出③“_______________？_______________”（《过零丁洋》）的壮烈誓言，表达以死明志的决心，震撼古今；已离开官场的龚自珍，依然关心着国家命运，不忘报国之志，④“_______________，_______________”（《己亥杂诗》）正是这颗丹心的写照。也不乏心怀家国天下的巾帼英雄：花木兰面对父亲年老、祖国召唤这双重的考验，毅然⑤“_______________，_______________”（《木兰诗》），忠孝两全；“鉴湖女侠”秋瑾目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业，但“⑥_______________？青衫湿！”（《满江红·小住京华》）。22．根据内容理解，在材料（三）的横线上，准确默写出相应的句子。23．下面是从以上三则材料中摘抄的句子，存在语病的一项是（ ）A．家国情怀从来都不只是一种文学表达，更是一种精神归属。B．我们要从孝亲敬老、成家立业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当。C．辛弃疾的雄才大略，流露出对苟且偷安的南宋王朝的失望和愤慨。D．秋瑾目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业。18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n（2022·广西·南宁三中一模）历史长河里，中华民族曾经历风雨如晦（ ）的动荡年代；长期奋斗中，中国人民曾面临一次又一次挑战。然而，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，在危急关头、挑战面前，中国人民从不屈服，勇于斗争，书写下气壮山河的英雄史诗，孕育了以伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神为内涵的民族精神。我们的民族精神，蕴藏于诸子百家、诗词曲赋，闪耀于大好河山、广mào（ ）良田，凝结于交织交融、同心同德的56个民族，体现于为实现梦想而执着前行的征程。我们的民族精神引领着人民用创造、奋斗、团结、梦想来收获光辉灿烂的文明成果，书写彪炳史册的文明奇迹。我们的民族精神之所以历久弥新，是因为我们有自信的底气，风雨无阻、高歌行进的根本力量铸就成的。24．根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）晦() （2）mào()25．材料中有不少成语，请写出其中三个。26．文中画横线的句子表述有误，请你找出病因并把修改后的句子写在横线上。病因：__________________修改：_________________________________________（2022·广西南宁·一模）文学阅读长见识在阅读文学作品时，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅。面对人生的大起大落，苏轼依然宠辱不惊，他乐观豁达的态度让我们敬仰；当研究学问的时候，闻一多，废寝忘食，令我们懂得了刻苦专研、严谨治学的重要性；对待名利，邓稼先功xūn（ ）显著却鲜为人知，他淡泊名利、舍身报国，是我们学习的楷模……文学阅读既能增长我们的见识，又能塑造我们良好的性格。27．根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）功xūn() （2）鲜()为人知28．请从下列备选成语中选择恰当的一个填在文段（二）的横线上，并说明选择的理由。备选成语：目不窥园 目不识丁（1）选择的成语：________________ （2）选择的理由：_______________________________29．请从下列句子中，选出最符合“文学阅读长见识”主题的一副对联，并抄写在相应的横线上。杜甫读书破万卷 韩愈文章百代宗 鲁迅一生反封帝 屈原忠贞千古仰 李白下笔超群英 曹操心系苍生情（1）上联：___________________________ 18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n（2）下联：___________________________30．（2022·广西·南宁市三美学校二模）以下是小海收到学校定制的美文日历，请你帮他完善日历信息。(1)▲应填入的信息是__________________(2)以上日历中的“己亥年”，是以下哪种古代纪年法（ ）A．干支纪年法B．年号纪年法C．年号干支纪年法D．王公即位年次纪年法（2022·广西·南宁市三美学校三模）儒家经典是士人心中的行事准则，他们常以君子品格要求自己，【甲】周易【甲】中说“天行健，君于以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵（①）循天道，刚强坚韧，持之以恒，努力奋进；大地的气势厚实和顺，君子只有积累道德，方能容载万物、承担事业。这是我国传统文化的精髓（②），也是中华民族生生不息的精神源泉之一。告诉人们要效法天地，即人要像地那样厚重广阔而承载万物，也要像天那样高大刚数而自强不息。就让我们一起去探索【乙】学习士人的hán（③）养与成才的秘jué（④）。31．根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。①_______________ ②________________ ③_________________ ④_________________32．画线语句表达欠妥，请找出病因并加以改正。病因：________ 修改：_____________。33．【甲】【乙】处应填入的标点符号是A．【甲】书名号【乙】逗号B．【甲】双引号【乙】顿号C．【甲】书名号【乙】顿号D．【甲】双引号【乙】逗号34．（2022·广西·南宁市三美学校二模）按要求完成文后各题。①家书，既是亲人间进行交流的情感载体，也是一种重要的家教形式。②长辈通过家书把道德修养、求知体会传授给子孙。③后人从中吸收成长的养料。④如诸葛亮在《诫子书》中18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n谆谆教导为人之道，傅雷在《傅雷家书》中_________。⑤东汉后期随着造纸术的问世，家书逐渐进入寻常百姓家。⑥秦汉以后，“尺素书”大量涌现。⑦历史上最早的文字家书始于秦末汉初，被称为“简”或“牍”。⑧在这一历史时期内，经济优裕的家庭已经用锦写作并传递家书。(1)仿照文段中第④句中画线短句，在横线上写一句话。__________（不得抄袭文中词语）(2)上文中⑤⑥⑦⑧四句话顺序杂乱，应调整为__________。（写出序号即可）（2022·广西·南宁市三美学校二模）《百年革命家书》收录100位英烈①zhuàn写的100封家书，【甲】（含盖/涵盖）中国共产党100年艰苦奋斗历程的各个时期。这100封家书，既有热血男儿就义前的绝笔遗言，也有战斗间隙对家人的挂牵思念；既有父母兄姊的②殷殷嘱托，也有革命伴侣的依依深情。无不体现着中国共产党人用生命和鲜血【乙】（造就/铸就）的信念与忠诚。他们的英雄事迹、家国情怀跨越时空，历久弥新。今天，我们品读这些闪耀理想信念光芒的革命家书，就是要从中继承革命传统，了解先烈事迹，汲取精神力量，把伟大建党精神发扬光大！35．根据拼音写汉字或给加点字注音。①___________ ②___________36．从括号里选择恰当的词语，填在【甲】【乙】两处横线上。甲：________乙_________37．文中画线的句子有语病，请指出病因并写出修改意见。病因：_________修改意见：___________（2022·广西柳州·一模）阅读下面语段，完成各小题。夏天属于谁呢？属于澄清的湖水和花团锦簇的原野，属于烂màn（ ）天真和成笑嬉闹的孩童，更属于朝气蓬勃□青春年少的我们。绿茵场上，犹如野马脱缰，我们挥sǎ（ ）着激情和汗水。课堂里，老师诲（ ）人不倦，我们勤学苦练。夏天，我们心中充满阳光，脚下更有力量，我们怀揣（ ）梦想奔向远方。38．根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是（ ）A．漫 洒huì chuāiB．慢 撒huì chuǎiC．慢 洒huì chuǎiD．漫 撒huǐ chuāi39．填入方框中的标点符号，最合乎作者原意的一项是（ ）A．，（逗号）B．？（问号）C．、（顿号）D．：（冒号）（2022·广西北海·一模）青春由磨lì（ 18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n）而出彩，人生因奋斗而升华。把梦想的种子撒在奋斗的土壤上，才能结出累（ ）累硕果。把小我融入祖国的大我、人民的大我之中，青春的风采才会璀璨夺目；只要与时代同步伐、与人民共命运，青春的价值才能得到升华。从建功立业的人生际遇到志存高远的时代使命，从日常生活的尽职尽责到关键时刻的迎难而上，常怀忧国忧民之心，饱含爱国爱民之情，把自己的理想同祖国的前途，把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，青年就能以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设____________。40．根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）磨lì() （2）累累硕果()41．文段结尾处缺少成语，请从以下成语中选出最恰当的一个抄写到下面的横线上，并说明理由。备选成语：贡献力量 建言献策 添砖加瓦（1）选择的成语：_______________________（2）选择的理由：________________________________（2022·广西·南宁市三美学校模拟预测）第23届冬奥会闭幕式在平昌落下wéi口幕，中国作为第24届冬奥会的举办国，在平昌奥运会闭幕式上呈现了以《2022相约北京》为主题的8分钟文艺演出。22名中国轮滑运动员滑出的轨迹和高科技实现的影像变化，中国结、中国龙、凤風、高速铁路、大飞机、航天器等中国元素陆续展示，反映出中国的时代风貌和历史文化；北京冬奥会会徽“冬梦”、蔚蓝的地球、孩童的笑脸、橄榄枝和梅花编织的花环等纷纷呈现，体现了中国推动构建人类命运共同体的大国担当。北京，这座承载着人类文明的古都，xié口手张家口，开始翘首期盼冬季奥林匹克运动荣光在国家体育馆“鸟巢”绽放的那一刻。作为“双奥之城”的北京，将秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的①，让北京冬奥会成为全球冬季运动的②。中国运动员期待在家门口实现中国冰雪运动的突破，憧憬冰雪运动在中国迈向一个③。42．文段中加点字的读音正确的一项是（ ）A．承载zài 翘qiáoB．承载zài 翘qiàoC．承载zǎi 翘qiáoD．承载zǎi 翘qiào43．请写出方框内应填写的汉字。____________44．在文段横线处依次填入词语，恰当的一项是（ ）A．①新观念②新纪元③里程碑B．①新观念②里程碑③新纪元C．①新理念②新纪元③里程碑D．①新理念②里程碑③新纪元18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n45．文中画线句子有一处表达欠妥，请找出语病类型并加以修改。答：语病类型：______修改：____________________________________________________________（2022·广西梧州·一模）阅读以下两则材料，完成下面小题。【材料一】“海纳百川、力争上游”新时代梧州精神确定后，广大群众纷纷探讨其内涵、意义。我市专家学者认为，新时代梧州精神是梧州人文底蕴、历史发展脉络在发展新时代的总结凝练，是凝心聚力奋进新时代的精神动力，需要大力践行、弘扬，引领担当、奋进，开创新业绩。【材料二】下边图片是2022年2月25日上午发布的“文明梧州”形象标识。46．请结合材料一，说说材料二“文明梧州”形象标识的内涵。47．梧州市青少年活动中心将于2022年4月25日早上9：00举行“海纳百川·力争上游”演讲比赛决赛，地点在梧州市图书馆会议室，请你以青少年活动中心的名义，给各校参赛选手发一则活动通知。（2022·广西北部湾·一模）信仰坚定的人是一刻也不会迷失方向的，即使在人生低谷依然坚守初心，顽强奋斗，谱写可歌可泣的事迹。今年“五·四”青年节到来之际，学校举行了纪念“五·四”青年节102周年系列活动，九（2）班开展的活动是“寻红色经典楷模，做当代有志青年”的读书活动。活动一介绍楷模48．以下图一、图二中的人物是王铭同学心中的楷模，王铭想做一个简单的PPT向同学们介绍心中的楷模，请你替他从中选择一位楷模并为图片配上简单的信息以方便他向同学们介绍。 图一 图二红色经典名著：《____》人物：18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n图片情节：_____活动二畅谈收获49．听了王铭同学介绍的楷模故事后，你从中受到哪些启发？活动三展望未来未来属于青年，希望寄予青年。一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。50．作为新时代的中学生如何做一个有志青年，才能不负党和人民的期望呢？请你谈谈看法，写一段小议论，要求观点明确，论证清楚，字数在80字以内。51．（2022·广西贺州·一模）实践活动。袁隆平说：“人就像一粒种子，要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康……”九年级一班准备开展以“做粒好‘种子’，圆梦在明天”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。(1)寻找“种子”《光明日报》有个栏目叫《课本里的中国》，其中的文章内容都与课本相关，如《课本里的英雄人物》《课本里的园艺》等。语文老师想写一篇《课本里的“种子”》去投稿，请你从初中语文课本里寻找一粒“健康”的“种子”，仿照例句形式，推荐给老师。例：我推荐《老王》里的老王，他是一粒善良的种子。理由是：他在杨绛一家落难时，施以援手不求回报，令作者夫妇终身难忘。我推荐《_____________》里的______________，他（她）是一粒__________的种子，理由是：______________________________________________________________________。(2)播撒“种子”请你以班长王强的身份，邀请李校长于1月10日下午两点到九年级一班做一个“做粒好‘种子’，圆梦在明天”的演讲。请你代表班级邀请李校长参加活动并把要说的话写在横线上。(3)传承“种子”你作为一名初中毕业生，准备在今后的学习与生活中如何做一粒“好种子”？请结合袁隆平的话具体谈谈。52．（2022·广西贺州·模拟预测）实践活动。热情如火，歌似泉鸣，这是我们的“三月三”。为了弘扬民族文化，你所在的学校开展“壮族三月三。八桂嘉年华”主题活动。请你完成以下活动任务。【材料一】18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n壮族歌圩节，是壮族传统文化的结晶，它是在长期历史过程中形成的。关于它的来历，民间有许多动人的传说。流传最广的传说，还是有关于家喻户晓的刘三姐的。传说壮族歌仙“刘三姐”经常用山歌歌颂劳动和爱情，揭露财主们的罪恶。有一年的三月初三，刘三姐在山上砍柴时，财主派人砍断了山藤，使她坠崖身亡。后人为了纪念这位歌仙，便在这天聚会唱歌，一唱就是三天三夜，歌圩就此形成。【材料二】三月三歌圩节，节前家家户户准备五色糯米饭和彩蛋。人们摘来红蓝草、黄饭花、枫叶、紫蔷藤，用这些植物的汁浸泡糯米，做成红、黄、黑、紫、白五色糯米饭。相传，这种食品是深得仙女们的赞赏后留传下来的；也有人说是祭祀歌仙刘三姐的。吃了这种饭，人丁兴旺，身体健壮。彩蛋则是歌圩中男女青年用以交际传达情感的物品。对歌前，刘三姐的神像由众人抬着绕行一周，人们祈求她赐予歌才，保佑三月三歌圩人人对歌如意。(1)[活动一：我探究]根据材料一、二写出你的探究结果。(2)[活动二：我点赞]今年广西“三月三”宣传片“壮族三月三，八桂嘉年华”在微博、抖音等网络媒体发布，积累点击量达数百万。请你围绕“民族文化传播”话题，谈谈你的看法。53．（2022·广西贺州·一模）实践活动。阅读下列材料，回答问题。材料一：天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。——《周易·乾·象》材料二：2015年华为入选BrandZ全球最具价值品牌榜百强，位列科技领域品牌排名第16位。2018年第二季度，华为的出货量超过苹果手机，跃居全球第二位。截止10月22日，华为2019年手机发货已经超过两亿台。2020年3月31日，华为发布年报显示，2019年华为智能手机发货量（含荣耀）达到2.4亿台，同比增长约16.5%。成为全球第二大手机厂商。材料三：2020年12月31日，国务院联防联控机制发布，国药集团中国生物新冠灭活疫苗已获得国家药监局批准附条件上市。已有数据显示，保护率为79.34%，实现安全性，有效性、可及性、可负担性的统一，达到世界卫生组织及国家药监局相关标准要求。材料四：日本《东方新报》2020年4月8日文章：中国是世界最大的棉花消费国，也是世界第二大棉花生产国。近年来，中国不断扩大棉花进口，稳定国内棉花需求。因此。对于西方国家在“新疆棉花”问题上采取的措施，中国社会舆论得出的结论是：效果有限。由于全球高档棉花产量有限，“抵制新疆棉花”不仅会导致全球供应链混乱、农产品价格异常波动，而且还会对西方企业自身造成不利影响。尤其是对西方跨国公司而言，中国市场的重要性是不可估量的。(1)请用楷书将“自强不息，厚德载物”抄在田字格内。(2)读材料二、三、四，说说你对“自强不息”的理解。(3)学校号召各班召开一次“自强不息”的主题班会，作为主持人，请你写一段不少于50字的开场白。18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n54．（2022·广西河池·一模）中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(1)老师为这次综合性学习设计了两项活动，请你再补充两项。①______②______③寻风流人物图片④讲风流人物故事(2)请你为班级“讲风流人物故事”活动拟一份“开场白”。______________________________________(3)请给下面这则消息起一个不超过15字的标题。2022年1月31日晚，广西河池一家具作坊发生火灾，一家七口被困。消防员欧保尔、韦吉德和战友们作为首战力量，立即登车出动。消防救援人员到达现场后，发现火势发展迅猛波及二、三楼，严重威胁内部被困人员。现场指挥部立即按照灭火救援编成展开救援，先后疏散出5名被困人员。经现场确认，发现仍有1名老人和1名小孩被困火场，位置不详，情况不明，十分紧急。欧保尔主动请缨，立即带领政府专职消防员韦吉德冒着生命危险，再次沿楼梯向上逐层搜救被困人员，经现场救援人员共同努力，成功搜寻到被困老人和小孩，并安全转移。现场紧急救助小组在火场内部搜救时，分别在二、三楼相继发现处于昏迷状态的韦吉德、欧保尔。两人经现场医护人员抢救无效，英勇牺牲。________________________________________55．（2022·广西·南宁市三美学校三模）“自强不息”是士人精神的内核之一，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成相关任务。(1)结合以下材料，说说如何做到自强不息。胜人者有力，自胜者强。——《老子》士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——《离骚》(2)小文同学想写一副对联激发同学们自强不息的奋斗精神，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联。博览群书 有我辈 勤学苦练 看谁人 蟾宫折桂 九天摘星上联：________下联：__________(3)阅读下面新闻材料，围绕“自强不息”与“目标”的关系，写一段小议论。要求观点明确，论证清楚。字数在80字以内。2012年，苏炳添与博尔特同场竞技，感受到差距的他给自己立下目标：跑进百米918学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n秒区。为此，他反复训练摸索，大胆决定更换起跑脚，“重新学习跑步”；“受伤时我思考过是不是跑不动了，但我告诉自己，养好伤病还可以继续飞翔。”东京奥运会，他跑出9秒83打破亚洲纪录，成为首位闯进奥运会男子百米决赛的亚洲飞人。他超越了年龄和伤病，更超越了自己，实现了目标！（2022·广西·南宁市三美学校二模）【材料一】书信是一种向特定对象传递信息，交流思想感情的应用文书，随着科技的进步，人们已习惯使用电话或基于互联网的即时通信软件进行交流，写一封书信也已经成为生活的“奢侈品”。【材料二】通过一些名人书信，我们可以了解他们对家人，朋友的思想情感，还可以理解他们做人、处世的方法以及治学之道等，如我们所熟悉的《傅雷家书》，亲笔给家人或朋友写信，不仅可以传达自己的思想感情，还能给收信人以“见字如面”的亲切感。【材料三】2020年3月底，中国驻美大使翟天凯手写了一封书信给华山医院张文宏教授，感谢他在网络上向海外华人科普抗疫知识。这封用中国汉字手写的书信字迹潇洒，情感真挚，瞬间在互联网上刷了屏。收到来信后，张文宏同样以手写的方式给崔大使回了一封信，也获得了网友的一致“点赞”。56．最近，学校要开展以“成长·感恩”为主题的手写书信活动，需要设计几幅宣传海报。下列海报宣传语不恰当的两项是（ ）（ ）。A．笔墨、文字、信纸，让感谢更有温度B．把成长写进文字，把谢意放入信封C．方块字上留真情，一纸信笺寄相思D．一横一竖回忆成长足迹，一撇一捺表达感谢之情E．一支笔，一张纸，笔下有真情，纸轻谢意重F．冰冷的键盘和屏幕，抵不过温情的文字和纸张57．崔天凯大使和张文宏教授手写书信的交流方式得到网友“点赞”，对于“手写书信”，你如何看待？根据你的理解，写一段80字以内的“小议论”。要求观点明确，论证合理，结构完整。（2022·广西柳州·一模）最美柳州名片一：最美柳州人18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n2010年，杨宁大学毕业后毅然回到家乡——国家扶贫开发工作重点县融水苗族自治县的安陲乡江门村，当起了大学生村官，在村里一干就是6年，用心为村里的老人、残疾人、瘫痪病人、留守儿童等解决生活中的种种困难，赢得了群众的真情拥护，2017年，她被群众一致推选为村委会主任。她全心全意为群众、一心一意谋发展，带领328户贫困户发展高山泉水西瓜、高山水稻等特色产业，并创办了“苗阿嫂”品牌，通过品牌销售农产品，使户均收入增加3200多元。带领农村创业青年成立了“苗村馆”农产品电商服务中心，3年销售贫困户特色农产品900多万元，带领江门村94户326人成功脱贫，贫困发生率从20%降低到0.05%，实现整村脱贫。2022年3月杨宁获得全国三八红旗手标兵的称号。名片二：最美柳州年俗1月29日，《新闻联播》《千家万户中国年》报道柳州三江侗寨里的中国年。1月31日央视“2022传奇中国节·春节”栏目再次聚焦三江侗寨热闹的“侗味”新年风情。2月3日《朝闻天下》报道鹿寨县群众用写春联、写福字感受浓浓的年味；《新闻直播间》报道融水良寨乡大里村苗族群众用苗族传统方式“打同年”，吹响芦笙，迎接新年。2月5日、6日，央视《我家的菜谱》分别推荐了柳州菜——龙塘扣肉和螺蛳鸡。58．阅读“名片一”，请你为杨宁写一段颁奖词，字数80字左右。59．阅读“名片二”，写出你的探究结果。60．仿照“名片一”“名片二”，再为“最美柳州”设置“名片三”“名片四”。（1）名片三：________________________（2）名片四：________________________（2022·广西梧州·一模）某班开展以“保护环境从垃圾分类开始”为主题的综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求，完成下面小题。【材料一】目前，我国某些城市的垃圾分类标准不够具体，分类回收的垃圾桶也不统一，“混装”“混运”现象严重，导致终端处理成本大大增加，而且垃圾终端处理多为就近填埋，这不仅会占用大量的土地，还会严重污染土地及水源。【材料二】生活垃圾分类处理流程图【材料三】18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n许多国家在垃圾处理方面取得了一些成效。有的国家制定了《资源复原法》《固定废弃物处置法》等法律法规，并严格执行有的国家在各个学段均开设专门的环境教育课程；还有一个国家的每个家庭中都分设三个颜色不同的垃圾桶等。61．根据【材料一】的内容，概括目前我国某些城市垃圾处理方式带来的弊端。62．结合以上相关材料，请你提出4条环保建议。63．（2022·广西桂林·一模）课外阅读。2022年北京冬奥会的每一个细节，都充分的展现着中国式的浪漫，散发着中国古老的文化魅力，透露着中国人骨子里的文化自信。(1)冬奥会开幕式恰逢传统的立春节气，24节气与第24届冬奥会完美融合，在24节气倒计时中，北京冬奥会缓缓开幕，每一个节气都对应了一句诗词或谚语，请根据以下诗句或谚语，写出相应的节气。①露从今夜白，月是故乡明。___________②物至于此，小得盈满。_____________(2)冬奥会徽章有多款设计，均取材于中国古代优秀文化，含数字“四”的系列有“四大名著”、“四大发明”、“国画四君子”、“古代四艺”、“文房四宝”，其中“国画四君子”指的是_______；“古代四艺”指的是________；“文房四宝”指的是__________。64．（2022·广西北海·一模）综合性学习。【材料一】中国首都北京的国家游泳中心——水立方，这座北京2008年奥运会和北京2022年冬奥会标志性“双奥”场馆，又一次见证了奥林匹克的历史性时刻：北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”，在此揭开了神秘面纱，正式亮相。冬奥会会徽和冬残奥会会徽将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。【材料二】【材料三】在有关冬奥会的网页论坛里，网友们在为冬奥健儿们点赞之余，也在线上展开了热烈的讨论：有网友认为“这一代的孩子身体素质是越来越差了，动不动就感冒。建议学校多开设体育课，给学生足够的时间锻炼身体”。也有网友认为“学生只有文化课学好了，才能考个好成绩，才能上重点的大学”。18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n(1)概括材料一的主要内容。(2)材料二是2022年冬奥会吉祥物的图片，它们是冰墩墩和雪容融，它们不仅备受国人喜爱，不少外国朋友也纷纷被俘获，你知道冰墩墩和雪容融的寓意吗？请你任选一个进行解说。(3)请结合材料三，围绕“体育锻炼”与“文化学习”的关系，写一段小议论。要求观点明确，论证清楚。字数在80字以内。65．（2022·广西河池·一模）综合性学习。材料一：2021年国庆档，电影票房排名：电影档期票房票房占比排片占比《长津湖》32.04亿元73%47.7%《我和我的父辈》9.65亿21.9%29.2%《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》4185.2万0.9%3.5%材料二：2021年的国庆档，除了中美合作的《拯救甜甜圈：时空大营救》外，其余7部新片均为国产电影。在众多影片中，《我和我的父辈》从小人物视角切入，反映时代的变迁和民族精神的传承延续。《长津湖》全景还原历史级战役，无论是题材类型、主创阵容，还是制作规格，都足以“领跑”国庆档期。材料三：评论员张雪峰向记者表示：“近年来，我国正处于走向中华民族伟大复兴的关键时期，中国的经济、文化、教育、科技等等，都逐渐走向世界领先的位置，年轻人对于国家越来越有自信心，对于民族越来越有认同感。”(1)从以上三则材料中说说你的发现。(2)随着爱国电影的热播，以“长津湖”为代表的一系列影视剧中塑造的“中国英雄”“中国硬汉”形象，点燃了国人爱国情怀，激发了许多人内心深处的英雄情结。请你说说你对英雄的看法，写一段小议论，要求观点明确，论证清楚。字数在80以内。66．（2022·广西河池·二模）网络改变着我们的生活。“云购物”“云课堂”“云祭祀”“云传承”“云诊断”……我们每天都生活在“云端”。为此，学校开展了以“我身边的‘云生活’”为主题的综合性学习活动。请你参与，完成以下任务。（1）语文老师正在通过“云课堂”讲授“和”文化的知识。请你运用积累的有关“和”文化的故事、俗语、名言等，仿照示例写出对“和”的理解。示例：从“六尺巷”的故事中，我懂得了“和”是忍让与宽容。（2）学校将在7月17日举办“云知识”线下专题讲座，要求全体同学参加。小明同学因家中有事不能参加，假如你是小明，请在讲座前一天写一张请假条向王老师请假。18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n（3）通过这次活动，你一定对“云生活”有了些了解，请你向父亲或母亲介绍下“云生活”给我们带来哪些益处。(至少说出两方面益处)18学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n参考答案1． 慨 xiè2．C3．成语：生死存亡、可歌可泣、挺身而出、力挽狂澜、至死不懈、前赴后继、艰苦奋斗、无私奉献、鞠躬尽瘁、气吞山河、顽强不屈、患难与共、守望相助【解析】1．（1）感慨：有所感触而愤慨或慨叹。“感慨”的“慨”注意不要写成“概”；（2）至死不懈：到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求；比喻对事业坚持不懈。“懈”读作xiè，不要读成jiě。2．考查选词填空。英勇无畏：非常勇敢，不畏艰险。顽强不屈：顽强的毅力，毫不屈服。患难与共：同心协力，共同承担危险和困难。第一个空，“坚守”需要顽强的毅力，可知此处应用“顽强不屈”；第二个空，“担当”需要同心协力，共同承担危险和困难，所以是“患难与共”；第三个空，“牺牲”需要勇敢，据此可知应填“英勇无畏”；故选C。3．考查成语的积累。从文段中找到其中三个成语写下来即可。文段中出现的成语有：源远流长、可歌可泣、挺身而出、力挽狂澜、至死不懈、前赴后继、艰苦奋斗、无私奉献、鞠躬尽瘁、气吞山河、顽强不屈、患难与共、守望相助等等。4．B5．jiàn；谛6．志存高远、脚踏实地、孜孜不倦7． 弃燕雀小志 作鸿鹄高翔8．①会当凌绝顶；②一览众山小；③长风破浪会有时；④直挂云帆济沧海；⑤了却君王天下事；⑥赢得生前身后名；⑦受任于败军之际；⑧奉命于危难之间；⑨晴空一鹤排云上；⑩便引诗情到碧霄。9．C【解析】4．作为：行为，所作所为；建树，成就；可以做的事，大有作为。40\n可为：值得去做。重任：重担、重负；车和船的重载和超载；重大责任；重要职位；担当重任、委以重任。展望未来，我国青年有很多方面值得去做，第一空应填“可为”；相信我国青年付诸行动后，必定会有所建树，第二空应填“作为”；形容广大青年要肩负责任，第三空应使用“重任”一词。5．实践（shíjiàn）：改造社会和自然的有意识的活动；实际去做，履行。真谛（zhēndì）：真切的理论和精义；奥妙所在。6．考查成语积累。语段（一）中的成语：志存高远：追求远大的理想、事业上的抱负。脚踏实地：指脚踏在坚实的土地上；比喻做事踏实，认真。语段（二）中的成语：知物由学：要了解事物就必须通过认真的学习。如饥似渴：如同饿了想吃饭，渴了想喝水般；比喻迫切需求。孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。知行合一：认识事物的道理与实行其事，是密不可分的一回事。7．课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“凌、览、济、赢、鹤、碧霄”等字词的书写。8．本题考查对联的填写。对联需要满足以下要求：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。“一亭俯流水万竹引清风”是古猗园内门上的对联，形容景色美好；与“梦想”主题无关；“莲子心中苦梨儿腹内酸”出自清代文学评论家金圣叹，这是他在刑场诀别儿子时所作的诗，表达了他对儿子的眷恋之情；与“梦想”主题无关；“弃燕雀小志”“作鸿鹄高翔”均为动宾短语；其中“弃燕雀小志”尾字“志”为四声，为仄声，应为上联；“作鸿鹄高翔”尾字“翔”为二声，为平声，应为下联。指放弃燕子麻雀那样的小志向，而像大雁天鹅一样高飞；比喻要从小树立远大的理想；与“梦想”主题有关。9．C.病因：语序不当；将“决定”与“影响”互换位置；40\n故选C。10．B11．C【解析】10．草长莺飞：花草生长，群莺飞舞。形容暮春时节的迷人景色。“草长莺飞”的“长”为生长的意思，应读作“zhǎng”；生机盎然：充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。“盎”下面是“皿”，不要写成“血”；俯瞰：从高处向下看。“瞰”读作kàn；层峦叠嶂：形容山峰多而险峻。“层峦叠嶂”用于形容山峰，“嶂”应为“山”旁，不要写成“障”；故选B。11．考查成语的理解和运用。A.挥墨泼彩：作画或书写毛笔书法作品。这里用于形容大自然在作画，使用正确；B.争妍斗艳：竞相比美。这里用于形容山花竞相比美。使用正确；C.前呼后拥：形容出行时随从的人很多，气派很大。这里用于形容游客不恰当，可改为“络绎不绝”；D.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。这里用于形容春天的姑婆山美景很多，使用正确；故选C。12．B13． 浴 nìng14．点点滴滴 白手起家 栉风沐雨 一帆风顺 浴血奋战15．上联：奋楫笃行逐梦想 下联：脚踏实地创未来16．①贫贱不能移 威武不能屈 ②先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 ③不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 ④长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 ⑤落红不是无情物 化作春泥更护花。17．A【解析】12．彰显：鲜明地显示。记录：把说的话、做的事写下来。承载：托着物体，承受它的重量。40\n第一空：根据后面的“足迹”可知应用“记录”。第二空：根据后面的“责任担当”可知应用“彰显”。第三空：根据后面的“汗水与付出”可知应用“承载”。故选B。13．yù——浴，浴血奋战：形容顽强地拼死战斗。泞——nìng，泥泞：因有烂泥而不好走。14．考查成语积累。点点滴滴：形容数量非常少。白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。栉风沐雨：大雨洗发，疾风梳头。后用以形容经常在外面奔波劳碌。一帆风顺：船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，没有阻碍。浴血奋战：形容顽强地拼死战斗。15．考查拟写对联。画线句前半句强调了只有奋斗才能实现梦想，后半句强调了只有实干才能看见远方，即创造美好未来。题干的“绘百年画卷”与“续千秋伟业”末字均是四声，不能组成对联。③和④可组成对联“应立鸿鹄高远志，先行砥砺勤苦功”，强调了立志和勤奋的重要。②和⑥可组成对联“奋楫笃行逐梦想，脚踏实地创未来”。上联强调追逐梦想需要奋斗，下联强调了创造未来需要实干。与画线句相契合。故答案为“上联：奋楫笃行逐梦想下联：脚踏实地创未来”。16．诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：贱、畏、济、沧。17．A．成分残缺，应在句末加“盛会”。故选A。18．A19． 延 tǎng20．永不衰竭紧密相连密不可分成家立业济世救民匡扶天下川流不息（写出其中三个即可）21．上联：国家安定百业旺下联：家庭和睦万事兴22．①小大之狱虽不能察②天下英雄谁敌手③人生自古谁无死留取丹心照汗青④落红不是无情物化作春泥更护花⑤愿为市鞍马从此替爷征⑥莽红尘何处觅知音40\n23．C【解析】18．本题考查词语的运用。第一空，“修身齐家治国平天下”是儒家思想中的理想追求，因此用“人文理想”恰当；第二空，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了以天下为己任的责任担当意识，因此用“责任担当”恰当；第三空，“家祭无忘告乃翁”表现了作者坚定的信念和对祖国的无比忠诚，因此用“忠诚执着”恰当；故选A。19．延伸（yánshēn）：延长；伸展。流淌（liútǎng）：液体流动。20．本题考查成语的判断。从材料一、二中任意选出三个成语抄写下来即可，如：永不衰竭、紧密相连、密不可分、成家立业、济世救民、匡扶天下、川流不息等。21．本题考查学生对对联基本知识的理解和运用能力。要求从六个句子里选出符合题意的两个句子组成一副对联。先从内容开始筛选，与家国情怀有关的句子是①③⑤；按照上下联词性相对的原则，①“家庭和睦万事兴”和⑤“国家安定百业旺”能组成对联；再按照“仄起平收”的原则，即上联末字为仄声（三、四声）字，下联末字为平声（一、二声）字，可以确定上联是⑤，下联为①。22．默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“察、汗青、莽”等字词容易写错。23．本题考查病句的判断。C.搭配不当，“雄才大略”“流露出对苟且偷安的南宋王朝的失望和愤慨”不能搭配，可把“雄才大略”改为“诗词”；故选C。24． huì 袤25．风雨如晦、气壮山河、同心同德、历久弥新、风雨无阻、彪炳史册、危急关头。40\n26． 病因：句式杂糅 修改：我们的民族精神之所以历久弥新，是因为我们有自信的底气，风雨无阻、高歌行进的根本力量（我们的民族精神之所以历久弥新，是我们自信的底气，风雨无阻、高歌行进的根本力量铸就成的）。【解析】24．风雨如晦，fēngyǔrúhuì，天色昏暗犹如晦日的夜晚。后比喻局势动荡，社会黑暗。广袤，guǎngmào，形容广阔得望不到边际，辽阔无边。25．本题考查识记积累能力。写出其中三个成语即可。气壮山河，qìzhuàngshānhé，形容气概极其豪迈。同心同德，tóngxīntóngdé，思想统一，信念一致。形容大家团结一条心。历久弥新，lìjiǔmíxīn，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。风雨无阻，fēngyǔwúzǔ，无论刮风下雨都阻挡不住。表示预先约好的事情不受任何阻挠，照常进行。26．句式杂糅。“因为”“铸就成的”杂糅。去掉“因为”或“铸就成的”。27． 勋 xiǎn28． 目不窥园 目不窥园形容专心致志，埋头苦读，选择“目不窥园”更符合文意。29． 上联：杜甫读书破万卷 下联：李白下笔超群英【解析】【详解】1.本题考查字音字形。①功勋：对国家和人民有重大的贡献和特殊的功劳。注意“勋”字右半边是“力”；②鲜为人知：很少有人知道。“鲜”是多音字，这里读作“xiǎn”。2.本题考查根据语境选择合适的词语。①目不窥园：形容埋头读书，不问外事；②目不识丁：一个大字都不认识。根据“废寝忘食，令我们懂得了刻苦专研、严谨治学的重要性”可知，闻一多研究学问专心致志，埋头读书不问外事。故选“目不窥园”更符合文意。3.本题考查对联知识。需注意：（1）上下联的字数要相同；（2）对联的词性要相同，名词对名词，动词对动词；（3）上下联的声调要讲平仄。题干要求组合成的对联要符合“文学阅读长见识”这一主题，再根据仄起平收的押韵原则，所以上联用“杜甫读书破万卷”最合适。再根据上联，“鲁迅一生反封帝”“屈原忠贞千古仰”“曹操心系苍生情”内容与主题不符，“韩愈文章百代宗”结构与上联不一致，“李白”对“杜甫”，“下笔超群英”对“读书破万卷”，结构与内容都合适。据此分析得出答案。40\n30．(1)《苏菲的世界》(2)A【解析】(1)本题考查名著常识。由“我是谁？世界从何而来？”以及“乔斯坦·费德”可知，本书名为《苏菲的世界》。《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。(2)本题考查文化常识。古代纪年法是一种中国传统纪年方式。纪年，是指以文字确切记载历史现象发生的年代。我国历史悠久，从商代开始就有文字记载，但直到西周中期也没有确切年代记载。司马迁根据前人留下的资料，在《史记》中明确记载了西周共和元年及其以后发生的重大历史事件。共和元年即公元前841年。从这一年起，我国历史开始有了确切纪年。四种古代纪年法：1.干支纪年。用“天干”和“地支”一一相配来纪年的方法。其特点是：A、天干和地支各一位组成一个纪年，如“甲子年”、“乙丑年”等。B、天干和地支的相配永远是单数对单数、双数对双数，不可能出现奇偶相组合。C、60年一循环，周而复始。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。2.年号纪年。从汉武帝起，帝王即位都有年号，后就用帝王年号来纪年。如：康熙元年等。3.王公年次纪年。用于春秋战国时代的一种纪年方法，如：赵惠文王十六年《左传·骰之战》：“三十三年春，秦师过周北门。”指鲁僖公三十三年。《廉颇蔺相如列传》：“赵惠文王十六年，廉颇为赵将。”4.年号干支兼用法。纪年时皇帝年号置前，干支列后。如《扬州慢》“淳熙丙申”，“淳熙”为南宋孝宗赵昚。故“己亥年”属于干支纪年法。故选A。31． zūn suǐ 涵 诀32． 语序不当 告诉人们要效法天地，即人要像天那样高大刚毅而自强不息，也要像地那样厚重广阔而承载万物。33．C【解析】40\n31．本题考查字音字形。（1）遵循：读音zūnxún，遵照；（2）精髓：读音jīngsuǐ，比喻事物最重要、最好的部分。（3）涵养：滋润养育。涵，读作hán；（4）秘诀：能解决问题的不公开的巧妙办法。诀，读作jué。32．本题考查病句辨识并修改。画线句“告诉人们要效法天地，即人生要像地那样厚重广阔而承载万物，也要像天那样高大刚数而自强不息”语病是语序不当，这个句子照应“天行健，君于以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，故应将“地那样厚重广阔而承载万物”和“天那样高大刚数而自强不息”互换位置。33．本题考查标点符号。【甲】处，根据“周易”是一本书的名字，和题干“周易”前后都标【甲】的提示，可知，此处应使用书名号；排除BD；【乙】处，根据“就让我们一起去探索”语意未完，语气停顿不住，可知是句中停顿，而后面的“学习”与“探索”是表示并列的动词，一起做谓语，因此，应使用顿号，排除D；故选C。34．(1)循循善诱艺术人生（合理即可）(2)⑦⑥⑧⑤【解析】(1)考查仿写，开放类试题，与画线句格式相同，符合《傅雷家书》的内容和主旨即可。如：循循善诱爱国情怀。(2)考查排序。这几个句子应以时间为序。根据⑦中的“历史上最早的文字家书始于秦末汉初”可知应为首句。根据⑥中的“秦汉以后”可知应为次句。⑧中的“这一历史时期”指的就是秦汉以后，应为第三句。⑤为末句。故排序为：⑦⑥⑧⑤。35． 撰 yīn36． 涵盖 铸就37． 语序不当 把“继维承革命传统”调到“汲取精神力量”的后面或把“了解先烈事迹，汲取精神力量”放到“继承革命传统前面”。【解析】40\n35．zhuàn——撰，撰写：写作。殷——yīn，殷殷：形容殷切。36．甲：含盖：笼罩覆盖。涵盖：包括；包容。根据后文的“各个时期”可知，应用“涵盖”。乙：造就：培养使有成就。铸就：指把熔化的金属倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾气，多指有益的性格或脾气。根据后文的“信念与忠诚”可知，应用“铸就”。37．考查病句修改。“继承革命传统，了解先烈事迹，汲取精神力量”语序不当，应改为“了解先烈事迹，汲取精神力量，继承革命传统”。38．A39．C【解析】38．本题考查掌握字音字形的能力。烂漫，读音为lànmàn，意为颜色鲜明而美丽，也指坦率自然，毫不做作，“漫”不能写成“慢”。挥洒，拼音huīsǎ，指洒落，抛洒，比喻写文章、画画运笔不拘束，“洒”不能写成“撒”。诲人不倦，拼音是huìrénbùjuàn，意思是指教导别人而不知疲倦，“诲”读作“huì”。怀揣，拼音是huáichuāi，胸怀里藏着，“揣”读作“chuāi”；故选A。39．本题考查使用标点符号的能力。“朝气蓬勃”“青春年少”是词和词之间的停顿，应使用顿号；故选C。40． 砺 léi41． 添砖加瓦 “添砖加瓦”原来指建房屋时给不断地添砖块加瓦片，后比喻做一些工作，尽一点力量。结合“为民族复兴铺路架桥”可知，“铺路架桥”与“添砖加瓦”前后词性相对，句式工整对称。用“添砖加瓦”更恰当。【解析】40．本题考查根据拼音写汉字和注音。磨砺：读音为mólì，原意是把有尖、刃的金属用道具磨锐利，比喻人经受磨练或锻炼。40\n累累硕果：读音为léiléishuòguǒ，(指积累很多)比喻巨大的成绩或者荣誉。41．本题考查成语积累与运用。“贡献力量”指拿出力量等献给国家或公众。“建言献策”指意思是陈述主张或意见。“添砖加瓦”原来指建房屋时给不断地添砖块加瓦片，后比喻做一些工作，尽一点力量。结合语境，“贡献力量”语言直白平实，与优美的语境不符。“建言献策”与前面“为民族复兴铺路架桥”不搭配，能与“铺路架桥”搭配的为“添砖加瓦”，且两者都是并列结构的成语，前后词性相对。故应用“添砖加瓦”更恰当。42．A43． 帷 携44．D45． 语序不当； 中国结、中国龙、凤凰、高速铁路、大飞机、航天器等中国元素陆续展示，反映出中国的历史文化和时代风貌。【解析】42．承载：chéngzài，托着物体，承受它的重量。翘首：qiáoshǒu，抬起头来（望）。故选A。43．wéi——帷，帷幕：用作遮挡的幕布。xié——携，携手：比喻共同做某事。44．观念：泛指客观世界在人头脑中的反映。与意识、精神、思想等相同。理念：思想，观念。新纪元：新历史阶段的开端。亦指某种具重大意义的新的开始。里程碑：比喻历史发展过程中可以作为重要标志的大事。第一空：与“秉持”搭配的应是“新理念”。第二空：联系“成为全球冬季运动”可知，应用“里程碑”。第三空：联系“迈向一个”可知，应用“新纪元”。故选D。45．考查病句修改。“时代风貌和历史文化”语序不当，应改为“历史文化和时代风貌”。40\n46．示例：标识主体是三条曲线象征着梧州三江汇聚的地理特征，旁边有“文明梧州”的汉字和大写拼音。江上一轮红日冉冉升起，似一个人在江中竞游，表达了“海纳百川、力争上游”的新时代梧州精神。47．示例：通知各校参赛选手：梧州市青少年活动中心将于2022年4月25日早上9：00在梧州市图书馆会议室举行“海纳百川·力争上游”演讲比赛决赛，请按时参加比赛。梧州市青少年活动中心2022年4月22日【解析】46．本题考查材料内容的概括梳理和图文转换。结合题意，了解“文明梧州”形象标识的内涵，可以从对外呈现图像和精神内涵两个角度出发。从对外图像上看，标识可以分成三个部分，其一，三条曲线交错纵横，体现梧州三江汇聚的地理特征；其二，江上的圆形让人联想起江上冉冉升起的红日，代表着希望，同时图形的合并又恍若人在江上奋力游泳，代表着人们的力争上游，整体图案表达了新时代梧州“海纳百川、力争上游”的精神；其三，右侧文字部分“文明梧州”直接点明标识的主题。注意内容务必详尽，语言简洁，表达层次清楚。47．本题考查通知的写作。该题属于应用文写作中的通知写作，首先应明确通知包含四个部分，分别是标题、称呼、正文和落款。标题应写在第一行正中（可只写“通知”）二字；称呼写被通知对象的姓名或者单位名称，由题意本篇通知发给各校演讲比赛参赛选手，称呼简称为“各校参赛选手”，应第二行顶格写；正文另起一行，空两格，活动通知要写清活动主办对象“梧州市青少年活动中心”、具体时间“2022年4月25日早上9：00”、地点“梧州市图书馆会议室”、活动主题“‘海纳百川·力争上游’演讲比赛决赛”等内容；落款分两行写，写在正文右下方，一行署名，一行写日期。48． 示例一：经典名著：《红岩》；人物：江姐；情节：渣滓洞女监中绣红旗。 示例二：经典名著：《钢铁是怎样炼成的》；人物：保尔；情节：保尔下肢瘫痪，双目失明，仍坚持文学创作。49．示例一：江姐的事迹告诉我们，只有当你能够坚守住内心的信念，不为外界因素所动摇，才能不忘初心。示例二：从保尔身上学到了，要有顽强的意志，遇到挫折勇敢地去面对，不退缩不放弃。40\n50．示例一：我们作为新时代的中学生要努力学习，增强作为新时代青年的责任感和使命感，才能不负党和人民的希望和重托。示例二：我们作为新时代的中学生，要树立远大理想，努力学习。要汲取楷模和英雄的精神力量，要有锲而不舍的恒心和毅力，争做共产主义事业的接班人。【解析】48．考查对名著内容和情节的识记。解答时，认真审读图片，结合名著积累进行作答。根据图一内容，可知出自《红岩》中“江姐绣红旗”的情节；根据图二内容，可知出自《钢铁是怎样炼成的》中“保尔在瘫痪在床，双目失明的情况下坚持文学创作”的情节。示例一：经典名著：《红岩》；人物：江姐；情节：渣滓洞女监中，听说新中国成立的喜讯，江姐和战友们绣红旗喜迎解放。示例二：经典名著：《钢铁是怎样炼成的》；人物：保尔；情节：由于以前参加战争时受得伤，导致保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。49．考查语言表达能力。解答时，结合对名著中楷模人物精神品质的理解，联系自身生活学习实际进行表述即可。《红岩》中共产党员江雪琴，又被大家称为江姐，她对敌斗争的坚贞不屈、顽强执着，处处表现出纯洁的党性和对革命事业的无比忠诚。在监狱里，面对敌人惨无人道的酷刑，她经受住了更大的考验。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；保尔在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。保尔全身瘫痪、双目失明后，以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争。示例一：江姐的故事告诉了我们，人不一定要有多么惊天地泣鬼神的才华，也不需要如何的富可敌国。只有当你能够坚守住内心的信念，不为外界因素所动摇，所恐慌，坚持为人民的幸福而努力，那么你就是令人尊重并且被人称赞的。示例二：我从保尔的身上领悟到：生活永远偏爱勤奋、坚强的人。当生活需要你承受痛苦的时候，除了坚强，毫无选择。比起保尔，我们幸运得多，没有饥饿，没有战争。沐浴生活的阳光雨露，自由自在地成长。在这样的生活条件下，我们更应该用青春的激情、为祖国的明天贡献出我们的全部。50．40\n考查语言表达能力。解答时，围绕“青春奋斗融入党和人民事业”“树立远大志向”的主题，进行表述即可，注意字数要求。示例：作为新时代的青少年，要努力学习，紧跟时代步伐，肩负起对国家和民族的责任，继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传。51．(1) 示例：邓稼先 邓稼先 精神 他在祖国积贫积弱时，献身国防鞠躬尽瘁，让亿万读者深深感动（需是教材中的内容）(2)示例：李校长您好！我是九年级一班的班长王强。我班要在1月10日下午两点在教室举行“做粒好‘种子’，圆梦在明天”的主题活动，同学们想邀请您做一个主题演讲，不知道您是否有时间？(3)示例：人是一粒无限潜力的种子，我要做这样的一粒种子。在老师的引导下锻炼身体，砥砺思想，汲取知识的营养，全面发展，立志高远，为国家富强，民族复兴贡献自己的力量。【解析】(1)本题考查学生仿写句子。本题要按要求从初中语文课本里寻找一粒“健康”的“种子”，仿照例句形式组织语言。所选人物要有积极、健康的精神、品性。示例：我推荐《纪念白求恩》中的白求恩，他是一粒热情的种子。理由是：他在中国人民处在水深火热时，不远万里来到中国在抗日前线救治我国伤员，他大无畏的国际主义精神令人敬重。(2)本题考查拟写邀请语。向人发出邀请要有称呼，邀请的内容要写清楚邀请某人的原因、目的，并写清楚邀请某人做什么，发出邀请的语言要恭敬、诚恳，注意礼貌用语以表示尊重。示例：李校长您好！我是九年级一班的班长王强。我班将于1月10日下午两点，在我班教室举行“做粒好‘种子’，圆梦在明天”的主题活动，我们想请您来做一个主题演讲，您看您有时间吗？(3)本题考查阅读感悟。解答此题要结合袁隆平的话从“身体、精神、情感”等方面谈做法。示例：作为一名初中毕业生，我要做一粒积极向上的种子，无论在家里还是在学校都要加强体育锻炼，拥有强健的体魄；树立远大理想，不畏困难，努力学习，将来学有所成报效国家；无论何时何地，做一个充满爱国情怀的人，祖国需要时要义无反顾。52．(1)三月三歌节，流传己久，历史文化气息浓厚：三月三歌节，民族活动甚为隆重。40\n(2)示例一：民族文化传播可以增进民众对本国文化的了解，可以培养民族自豪感、增加凝聚力，从而激发爱国热情。所以，我们应多渠道地宣传民族文化。示例二：民族文化传播有助于当地经济发展。民族文化传播有利于带动民族文化产业的发展；民族文化可吸引更多的人到当地旅游，带动当地旅游业的发展。所以，我们应多渠道地宣传我们的民族文化。【解析】(1)本题考查学生的信息筛选能力。通读材料，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句，必要时用自己的语言概括即可。从材料一“流传最广的传说，还是有关于家喻户晓的刘三姐的”可分析出三月三壮族歌圩节，来自刘三姐的传说，带有历史文化气息浓厚；从材料二“三月三歌圩节，节前家家户户准备五色糯米饭和彩蛋”“对歌前，刘三姐的神像由众人抬着绕行一周，人们祈求她赐予歌才，保佑三月三歌圩人人对歌如意”可分析出三月三歌圩节，会准备很多的物品，民族活动甚为隆重。据此回答即可(2)本题考查语言表达。开放类试题，围绕“民族文化传播”的话题，观点明确，理由充分，言之合理即可。示例：民族文化的传播，既有利于民族文化的代代传承，还可以增强本民族的文化自信，增强人们的民族认同感与凝聚力，激发人们的爱国热情，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。53．(1)自强不息，厚德载物(2)只有自己努力向上拼搏不止，才能在飞速发展瞬息万变的世界上，站稳脚跟并壮大自己，不会被别人挟制乃至吞并。（意对即可）(3)敬爱的老师、亲爱的同学们：大家听说过这么一副对联吗？有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴，现在让我们走进今天的主题班会，一起探讨自强不息的途径吧！【解析】(1)本题考查书写。楷书书写要求形体方正，笔画平直，布局结构匀称。注意“德”“载”的正确书写。(2)本题考查材料内容概括。材料二的内容是讲述华为不断发展，“成为全球第二大手机厂商”；40\n材料三是国药集团中国生物新冠灭活疫苗，“实现安全性，有效性、可及性、可负担性的统一，达到世界卫生组织及国家药监局相关标准要求”；材料四讲述日本《东方新报》发表文章称，“‘抵制新疆棉花’不仅会导致全球供应链混乱、农产品价格异常波动，而且还会对西方企业自身造成不利影响。尤其是对西方跨国公司而言，中国市场的重要性是不可估量的”；结合三则材料的主要内容，可概括出，“自强不息”就是自己不断努力、拼搏，不断壮大自己，这样，才能在巨大的压力面前，始终站稳自己的脚跟，不惧外来压迫。(3)本题考查开场白拟写。开场白的主要目的就是赢得听众的注意，因此要要紧扣主题，言简意赅；要有现场感，有感染力和号召力；要语言生动，有文采。示例：“天行健，君子以自强不息。”自强，是中华民族的传统美德。作为新时代的青少年，我们应当继续传承这一美德，为实现“中国梦”而努力奋斗！下面就让我们走进本次主题班会。54．(1) 示例①：诵风流人物诗文。 示例②：唱风流人物赞歌(2)开场注意称呼、问候语。正文可从战争年代的英雄讲起，引出和平年代的英雄，进而谈到当代涌现的英雄，突出“还看今朝”的主题。最后是针对本次活动的激励话语。(3)示例：两名消防员除夕夜救火牺牲。【解析】(1)本题考查学生对活动项目的设计能力。本题要根据题干要求，设计以“数风流人物，还看今朝”为主题的系列活动，结合题干中的项目，可以再设计以下活动项目：诵风流人物诗文；评风流人物功过；写风流人物英姿等。答案是多元的。(2)考查学生的语言表达能力。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。开场白所讲的内容一定要和活动的主题相契合，要紧扣“讲风流人物故事”这一活动来拟写。如：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。在历史的星空里，无数才子英雄，犹如一颗颗璀璨的明星，放射出夺目的光芒，照亮人类历史前进的道路。他们或血战沙场，忠勇丹青，或诗词歌赋，谈笑风生；更有伟人说，风流人物者，还看今朝。那么今天，就让我们来说说古今的风流人物，重温他们带给我们的巨大影响和辉煌成就。(3)拟写新闻标题，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题。这则消息事件发生的时间是：2022年1月31日晚（除夕夜）；地点是：广西河池一家具作坊；事件是：两名消防员韦吉德、欧保尔从火场中救出受困人员后不幸牺牲。据此可拟写标题为：两名消防员除夕夜火场救人牺牲。注意字数的限制。40\n55．(1)①提升自我修养，不断战胜自我完善自我；②培养刚强的毅力；③百折不挠，不遗余力地追求梦想。(2) 勤学苦练看谁人蟾宫折桂 博览群书有我辈九天摘星(3)自强不息与实现目标是相互促进的关系。自强不息是一种顽强的意志，有利于目标实现；目标实现的过程，有利于筑造更坚定的意志。所以，我们要为实现目标，历练意志。【解析】(1)本题考查理解与表达。根据《老子》“胜人者有力，自胜者强”的意思：能战胜别人是有力的,能克制自己的弱点才算刚强，可谈提升自我修养，不断战胜自我完善自我；根据《论语·泰伯》“士不可以不弘毅，任重而道远”的意思：读书人不可以不弘大刚强而有毅力，因为他责任重大，道路遥远，可谈培养刚强的毅力；根据《离骚》“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的意思：在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索，可谈百折不挠，不遗余力地追求梦想；(2)本题考查对联。先根据结构，找出对应的词语。“博览群书”“勤学苦练”都是四个字，并列结构，可形成对仗；“有我辈”“看谁人”都是三个字，都是动宾结构，可形成对仗；“蟾宫折桂”“九天摘星”都是四个字，主谓结构，可形成对仗；然后，根据语意，组合成句。“博览群书”“勤学苦练”是做法或过程，应放前面；“蟾宫折桂”“九天摘星”是结果，应放后面；“有我辈”“看谁人”能将两者有机的联系起来，应放中间。最后根据对联规则，尾字“上仄下平”原则，确定含有“九天摘星”的一句为下联。(3)本题考查观点表达。先摆出观点，阐明“自强不息”与“目标”的关系，如自强不息与实现目标是相互促进的关系；然后结合苏炳添事例进行分析；最后归纳结论。注意字数在80字以内。示例：自强不息与实现目标是相辅相成的关系。有明确的目标，才能自强不息，如苏炳添，他立下跑进百米9秒区的目标，为此“反复训练摸索，大胆决定更换起跑脚”，可以说自强不息。56．CF40\n57．示例：手写书信能够充分地表达自己的思想感情。首先富有个性的文字给人“见字如面”的感觉，增加亲切感；其次，书写优美的汉字还给人艺术的享受，是传承中华传统文化的途径之一。因此，手写书信的交流方式应该坚持和推广。【解析】56．本题考查宣传标语。宣传标语应该简单凝练体现活动的主题。“成长·感恩”这一主题意，启发我们在成长的过程中要学会感恩。C.“方块字上留真情，一纸信笺寄相思”体现的主题是“相思”，此宣传语与“成长·感恩”这一主题无关；F.“冰冷的键盘和屏幕，抵不过温情的文字和纸张”意在讲纸张可以传递真情，此宣传语与“成长·感恩”这一主题无关；故选CF。57．本题考查看法。明确观点：我赞成使用、推广“手写书信”来传情达意。根据【材料一】“书信是一种向特定对象传递信息，交流思想感情的应用文书”，【材料二】“亲笔给家人或朋友写信，不仅可以传达自己的思想感情，还能给收信人以‘见字如面’的亲切感”可知，书信能够充分的传达出自己的所思所感，能够给人“见字如面”的亲切感，留存起来能够经常回味；根据【材料三】“这封用中国汉字手写的书信字迹潇洒，情感真挚，瞬间在互联网上刷了屏”可知，书写优美的汉字能给人以艺术享受，能够传承中华传统文化，给人以艺术熏陶。据此回答意对即可。58．示例：大山养育了你，你回报了大山，用稚嫩的肩膀，担起大山的梦想。从泥巴的思索，到线上的销售，十年春华秋实，带领326人脱贫。用榜样的力量激励引领广大妇女树立时代女性精神。59．我市年俗活动丰富多彩，受到央视的多次关注。60． 最美柳州石、 最美柳州粉、最美柳州花、最美柳州歌、最美柳州桥……【解析】58．本题考查拟写颁奖词的能力。首先内容上简述杨宁事迹，深挖杨宁精神。如，写杨宁响应国家号召，扎根农村，奉献家乡等内容。其次，人称上可以使用第三人称或第二人称来写。另外，语句要通顺，不出现错别字。示例：他积极响应国家号召，在广阔的农村扎下深根，他把群众当作家里人，急他人所急，解他人所忧，十多年来，他靠自己的无私奉献，让家乡旧貌换了新颜，他就是最美柳州人——杨宁。59．40\n本题考查材料探究能力。结合“《新闻联播》《千家万户中国年》报道柳州三江侗寨里的中国年”“再次聚焦三江侗寨热闹的'侗味’新年风情”“《朝闻天下》报道……吹响芦笙，迎接新年”等内容可知，柳州各地的年俗非常多，各族群众用多种形式喜迎中国年，多次受到央视的关注。60．本题考查设计活动项目的能力。要仿照示例拟写柳州名片，突出柳州的地方特色。示例：最美柳州舞、最美柳州画、最美柳州菜等。61．增加垃圾处理成本；占用大量土地；污染土地及水源（或污染环境）62．餐厨垃圾作资源化处理；堆肥回用；回收后再利用；加强立法与实施；增强民众环保意识；少使用塑料袋；注重分类投放和回收……【解析】61．本题考查概括材料内容。材料一，结合“导致终端处理成本大大增加，而且垃圾终端处理多为就近填埋，这不仅会占用大量的土地，还会严重污染土地及水源”可得：增加垃圾处理成本；占用大量土地；污染土地及水源（或污染环境）。62．本题考查提建议的能力。结合材料和实际来提建议，结合材料二“餐厨垃圾”项，可提建议：餐厨垃圾作资源化处理，用于供热、发电或堆肥回用；结合材料二“大件垃圾”和“可回收垃圾”项，可提建议：回收后再利用；结合材料三“许多国家在垃圾处理方面取得了一些成效。有的国家制定了《资源复原法》《固定废弃物处置法》等法律法规，并严格执行有的国家在各个学段均开设专门的环境教育课程”可提建议：加强立法与实施，增强民众环保意识；结合材料三“还有一个国家的每个家庭中都分设三个颜色不同的垃圾桶等”可提建议：注重分类投放和回收。63．(1) 白露 小满(2) 梅兰竹菊 琴棋书画 笔墨纸砚【解析】(1)考查文化常识的识记。①句意：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。由此可知，这句诗相应的节气是白露。②句意：夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满。与之相对应的节气是二十四节气中的第八个节气小满，夏季的第二个节气。(2)考查文学文化常识的识记。40\n“国画四君子”之称在中国自古就有。“君子”是中国哲学里的一个重要范畴，指具有很高道德修养的人，仅次于“圣人”。而中国国画中四君子，却不是历朝各代大师名流，而是四种让中国人历代赞咏的植物。“国画四君子”是指中国画中的梅、兰、竹、菊，中国古代绘画，梅、兰、竹、菊四君子，它们分别指代中国的梅花、兰花、翠竹、菊花，其品质分别是：傲、幽、淡、逸。梅，探波傲雪，高洁志士；兰，深谷幽香，世上贤达；竹，清雅淡泊，谦谦君子；菊，凌霜飘逸，世外隐士。这几种植物都没有媚世之态，遗世而独立，成为中国人借物喻志的象征，也是咏物诗文和艺人字画中常见的题材。“古代四艺”即琴、棋、书、画，通常指中国文人所推崇和要掌握的四门艺术，又称为“文人四艺”，或“秀才四艺”。“琴”指的是弹琴（多指古琴）、“棋”指的是弈棋（多指围棋和中国象棋）、“书”指的是书法、“画”指的是绘画。“文房四宝”是中国独有的书法绘画工具(书画用具)，即笔、墨、纸、砚。文房四宝之名，起源于南北朝时期。64．(1)北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”揭开神秘面纱，正式亮相。(2)示例一：冰墩墩：冰——象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点；墩墩——意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象。以熊猫为原型进行设计创作，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神；整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。示例二：雪容融：雪——象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点；容——意喻包容、宽容、交流互鉴；融——意喻融合、温暖，相知相融；容融——表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念。雪容融体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。(3)示例：体育锻炼与文化学习相辅相成。体育锻炼能增强体质，也能培养学生勇敢、坚毅等品质；文化学习能丰富知识，提高文化素养。所以既要学习文化，也要体育锻炼，提高综合素质。【解析】(1)本题考查对材料的概括。仔细阅读材料一的内容，用“对象+事件+结果”来概括。结合材料的主要内容“中国首都北京的国家游泳中心——水立方，这座北京2008年奥运会和北京2022年冬奥会标志性‘双奥’场馆，又一次见证了奥林匹克历史性时刻：北京2022年冬奥会会徽‘冬梦’和冬残奥会会徽‘飞跃’，在此揭开了神秘面纱，正式亮相”，可提炼出对象：北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”；事件是：揭开了神秘面纱。据此整理为：北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”揭开了神秘面纱。(2)本题考查图文转换。40\n结合冰墩墩和雪容融的造型和寓意，按照一定的顺序进行解说即可。冰墩墩。姓名寓意：“冰”象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚健康、活泼、可爱。以熊猫为原型进行设计创作。将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。3D设计的拟人化熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆“冰丝带”，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技。左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象又酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。雪容融。“雪”象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点；“容”意喻包容、宽容、交流互鉴。“融”意喻融合、温暖，相知相融。“容融”表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念，体现了通过运动创造一个更包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。以灯笼为原型进行设计创作，表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。顶部的如意造型象征吉祥幸福。和平鸽和天坛构成的连续图案，寓意着和平友谊，突出了举办地的特色。装饰图案融入了中国传统剪纸艺术。面部的雪块既代表“瑞雪兆丰年”的寓意，又体现了拟人化的设计，凸显吉祥物的可爱。灯笼以中国红为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛，身体发出光芒，寓意着点亮梦想，温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，体现了冬残奥运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。(3)本题考查语言表达。开放类试题，言之成理即可。要求围绕“体育锻炼”与“文化学习”的关系，写一段小议论。观点要正确，不能重视一个而忽视另一个，可从体育锻炼与文化学习是相互促进的关系来进行议论。体育锻炼能培养人的意志、毅力等，文化学习能增强体育知识。把二者相辅相成的关系简要分析论证，言之有理即可，注意字数要求。示例：对于我们中学生来说，体育锻炼与文化学习同等重要，二者是相互促进的关系。只有加强体育锻炼才能增强体质，为学习和未来的工作打下基础；加强文化学习，又能指导我们更科学合理地锻炼身体，更能理解体育精神和锻炼的意义。65．(1)国庆档，主旋律电影大放异彩；年轻人对国家自信，对民族认同是主旋律电影受欢迎的原因。(2)示例：我们要在全社会树立崇尚英雄好风尚。对为国为民牺牲的英雄，要永远怀念他们，给予他们极大的荣誉和敬仰；英雄是民族的脊梁，是家国的精魂。我们要缅怀英雄，传承英雄精神。【解析】(1)40\n本题考查材料阅读探究。由材料一中有关数据可知，以《长津湖》为代表的主旋律电影，在国庆档期票房、票房占比、拍片占比等数据上遥遥领先其他影片；材料二写的是以《我和我的父辈》《长津湖》等这样的主旋律电影“领跑”国庆档期，这表明主旋律电影在国庆档深受观众追捧，大放异彩；材料三中“中国的经济、文化、教育、科技等等，都逐渐走向世界领先的位置，年轻人对于国家越来越有自信心，对于民族越来越有认同感”，写年轻人对于国家越来越有自信心，对于民族越来越有认同感，可推测这是年轻人喜欢主旋律电影的重要原因。可得出：年轻人对国家自信，对民族认同是主旋律电影受欢迎的原因。(2)本题考查语言表达。要求结合自己的知识积累，谈谈对英雄的看法、认识，要求观点明确，论证清楚。字数在80以内。示例：英雄，是令人崇拜的。现实生活中，也有许多的英雄人物。比如在抗击新型冠状肺炎疫情的斗争中，那些为了人民的生命安全而奋战在抗击疫情一线的医护人员，也是值得学习的英雄。66．(1)示例一：从“将相和”的故事中，我懂得了“和”是顾全大局与不计得失。示例二：从“昭君出塞”的故事中，我懂得了“和”是和谐共处与民族团结。示例三：从“礼之用，和为贵”的名言中，我懂得了“和”是中华民族的传统美德。示例四：从“庶政惟和，万国咸宁”的名言中，我懂得了“和”是为政治国的法宝。(2)示例：请假条王老师：我因家中有事，不能参加明天的“云知识”专题讲座，需请假一天，请您批准。您的学生：小明2020年7月16日(3)示例一：妈妈(爸爸)，“云生活”的好处有很多，比如“云诊断”，让我们在家里就能看病，节省了去医院排队挂号的时间；“云购物”，让我们足不出户就能选购自己喜欢的商品，避免了疫情期问聚集感染……示例二：妈妈(爸爸)，“云生活”的好处有很多，比如“云祭祀”这种文明祭扫方式，能完成远在异乡的人们祭扫的心愿；还可以减少环境污染……【解析】【详解】40\n（1）这道题考查仿写能力和语文积累能力。注意仿写的结构是“从……的故事（名言、俗语）中，我懂得了‘和'是……”。比如“将相和”的故事表达的是顾全大局的意识，“昭君出塞”的故事表达的是民族团结的美德，“家和万事兴”的俗语表达的是家庭和睦的重要性。（2）这道题考查写作应用文的能力。请假条在格式上有固定的要求：题目在第一排居中；称呼在第二排顶格；正文在第三排空两格开始写；结尾落款部分署名在上，日期在下。内容上，需要在正文部分写清楚请假的原因和具体时间。本题请假的原因是“家中有事，不能参加明天的‘云知识'专题讲座”，根据“请在讲座前一天写一张请假条向王老师请假”可知，请假时间是“7月17日一天”。据此写作即可。（3）这道题考查口语交际能力和认识理解能力。根据题干中的“网络改变着我们的生活。‘云购物'‘云课堂'‘云祭祀'‘云传承'‘云诊断'……我们每天都生活在‘云端'”可知，我们身边的“云生活”主要体现在“云购物”“云课堂”“云祭祀”“云传承”“云诊断”等方面，从中选择两个方面向父母介绍即可。40
