嘉兴市第五高级中学2020学年第二学期期中测试高二年级生物（学考）试题卷一、选择题1.植物生长素的类似物在生产实践中可用于( )①多倍体育种 ②无籽辣椒培育 ③单子叶作物的田间管理 ④促进花卉插枝生根A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】C2.为了验证浓度为10－4mol/L的生长素对某植物茎的生理作用，应该选取的材料是①完整幼苗②幼苗的b段③幼苗的a段④幼苗的c段⑤10mL浓度为10－4mol/L的生长素溶液⑥10mL浓度为10－2mol/L的生长素溶液⑦10mL蒸馏水A.甲组：①⑤，乙组：②⑤B.甲组：②⑤，乙组：②⑦C.甲组：③⑥，乙组：③⑤D.甲组：①⑤，乙组：④⑦【答案】B3.植物生长素的化学本质是（）A.氨基酸B.蛋白质C.吲哚乙酸D.丙酮酸【答案】C4..科学工作者准备从某种被子植物中提取生长素，最理想的选材是（ ）A.幼叶B.幼嫩种子C.幼根D.成熟种子【答案】A5.为了缓解雾霾，保护美丽的天空，下列做法不正确的是（）A.使用清洁能源代替煤和石油B.积极植树造林，防治扬尘污染C.焚烧落叶和垃圾D.严禁燃放烟花爆竹【答案】C6.下列属于同一个种群的是A.一个池塘中的全部的鱼B.一块棉田中全部害虫\nC.一片森林中全部毛白杨D.一块麦田中全部杂草【答案】C7.习总书记指出：“既要金山银山，又要绿水青山”。社会经济发展同时，还得注重环境的保护。以下叙述中错误的是（ ）A.应当立法禁止人们开发和利用任何野生动植物资源B.可以通过建立精子库、种子库等措施对濒危物种进行保护C.退耕还林、还草、还湖，体现了人类活动能影响群落演替的速度和方向D.大力植树造林、开发清洁能源，是减缓温室效应的有力措施【答案】A8.图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的植物幼苗的一侧，幼苗弯曲的情况(弯曲角度用α表示)；图2是生长素对幼苗生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是( )A.琼脂块中生长素浓度为b时,α具有最大值B.当生长素浓度小于b时,随生长素浓度的增加α逐渐减小C.只有生长素浓度高于c时,生长素才会抑制幼苗的生长D.由图2可知生长素对于幼苗的生长作用具有两重性【答案】A9.下列关于种群特征及数量变化的叙述，不正确的是（ ）A.种群密度可反映种群在一定时期的数量，但不能反映种群数量的变化趋势B.种群中各个年龄期的个体数比例适中，则该种群属于稳定型C.不同种群中，个体在生活空间中的位置状态或布局都相同D.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等【答案】C10.下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述，正确的是（）A.饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙B.给肉牛注射生长素，可以使肉牛快速生长，早日出栏\nC.甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会增加D.长期服用性激素以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些【答案】A11.神经系统的基本结构单位是（）A.灰质B.神经C.反射弧D.神经元【答案】D12.下列关于动物激素的叙述，正确的是（）A.激素直接参与细胞内多种生命活动B.性激素是由性腺分泌的一种蛋白质C.促甲状腺激素是由甲状腺分泌的一种动物激素D.激素通过体液传送而发挥作用【答案】D13.图为哺乳动物的某组织，据图判断，下列相关叙述正确的是（）A.1处细胞生活的内环境是淋巴和血浆B.2呼吸作用的终产物不会引起③中pH发生很大变化C.3内浓度上升会引起组织水肿D.2中的氧气到达4至少需要经过3层膜，2处的氧气浓度高于4处【答案】B14.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是A.HIV主要攻击人体内的B细胞，逐渐使免疫系统瘫痪，功能瓦解B.HIV是由RNA和蛋白质构成的，没有核糖体C.HIV遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D.获得性免疫缺陷症就是指艾滋病【答案】B15.能促进幼儿骨骼成熟，保证大脑正常发育的激素是由下列哪种器官分泌的A.垂体B.甲状腺C.性腺D.下丘脑\n【答案】B16.下面为生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是（）A.①③过程代表绿色植物的光合作用B.图中甲、乙、丙分别代表消费者、生产者和分解者C.图中甲、乙、丙、丁包含的所有种群共同构成生物群落D.碳循环是指碳元素在甲、乙、丙、丁之间以有机物的形式传递【答案】C17.在生物体内，下列生理活动能够双向进行的是①质壁分离过程中水分子的扩散②生长素在枝条中的极性运输③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化④反射弧中兴奋在神经纤维上的传导A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C18.单核细胞增多性李斯特菌会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。原因是该菌能合成一种名为InIC的蛋白,通过抑制人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述错误的是（）A.该菌以胞吞方式进入人体细胞B.该菌使人类细胞更易变形,说明细胞膜具有一定流动性C.InIC蛋白的合成需经过内质网和高尔基体的加工D.人类在感染该菌后,需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能将其清除【答案】C19.下列叙述，正确的是（）A.人体组织液中K+的浓度比神经细胞中的高B.神经细胞有许多轴突和一个树突\nC.神经细胞静息膜电位为外负内正D.神经元的树突和胞体的表面膜受其他神经元的轴突末梢支配【答案】D20.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）A.神经调节B.神经—体液—免疫调节C.神经—体液调节D.体液调节【答案】B21.下图为膝跳反射的示意图。下列有关说法正确的是（）A.该示意图中涉及了4个神经元，其中2个是运动（传出）神经元B.抑制性神经元不释放神经递质，因此对后续的神经元产生抑制作用C.伸肌的收缩通过反射弧抑制了屈肌舒张D.兴奋状态下神经细胞膜两侧电位表现为外正内负【答案】A22.某生态系统中有一条食物链：绿植→蜗牛→雀→鹰。若鹰靠吃雀增长了1克体重，从理论上讲，最多相当于消耗了多少克绿植（）A.10000克B.1000克C.100克D.10克【答案】B23.当人所处的环境温度从35℃降至0℃，呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是（）A.增加、增加、增加、不变B.减少、减少、增加、不变C.减少、增加、增加、不变D.增加、减少、增加、降低【答案】A24.下列的相关叙述不正确的是（）A.温室效应会使我国北方干燥地区进一步变干\nB.大量氟利昂逸散使臭氧层减少C.酸雨是燃烧煤炭石油等所产生的硫和碳的氧化物所致D.水体污染物包括家庭污水、化学肥料、水土流失冲积物等【答案】C25.关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是A.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞B.激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素C.激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息【答案】D26.一个新物种进入某地后，其种群数量变化不可能是（）A.先呈J型增长再呈S型增长B.种群数量达到K值以后保存稳定C.迅速消亡D.先呈S型增长再呈J型增长【答案】D27.下列反应能在内环境中发生的是 ( )A.葡萄糖氧化分解生成CO2和水B.抗体与抗原的结合C.氨基酸脱水缩合形成肽链D.人体将淀粉分解为麦芽糖【答案】B28.下图为人体体液物质交换示意图，③为细胞内液。下列有关叙述错误的是()A.④为淋巴B.血红蛋白存在于②中C.①比②中含有较多的蛋白质\nD.②→④过程受阻会导致组织水肿【答案】B29.下列有关演替的叙述中，正确的是（）A.原始沙丘、弃耕的农田上进行的演替都是原生演替B.群落演替的方向和速度不受人类活动的影响C.次生演替经历的时间长D.在群落原生演替过程中，物种种类增多【答案】D30.以下可以称作生态系统的是（）A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B.取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者D.一个鱼缸中所有金鱼和水草【答案】B31.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话隐含的食物链中具有的营养级至少有（）A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】C32.下图是某种群数量变化曲线图，下列相关叙述错误的是（）A.合理改善该生物种群的栖息环境，其环境容纳量会增大B.该种群在时间相对值为3时，种群数量的增长速率最大C.若该种群为草原中的田鼠，调查种群密度时宜采用标志重捕法D.该种群的数量在时间相对值为3时达到最大，K值处于a和b之间【答案】B33.下列有关反馈调节的叙述中错误的是（）\nA.草原生态系统通过负反馈使狼和兔的数量保持稳定B.负反馈在自然生态系统中很少见C.受到了污染的湖泊由于正反馈调节机制的作用，导致鱼类大量死亡D.生态系统的稳态是通过反馈调节实现的【答案】B34.水生群落的层次性不是由下列哪个决定的（）A.光的穿透性B.温度C.群落季相D.氧气的垂直分布【答案】C35.生物学研究水平发展的正确顺序是（）A.个体→种群→群落→生物圈→生态系统B.种群→个体→群落→生物圈→生态系统C.生物圈→个体→生态系统→种群→群落D.个体→种群→群落→生态系统→生物圈【答案】D二、非选择题36.大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如下图，请据图回答问题：（1）阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显。阶段Ⅰ中，水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为_____。阶段Ⅲ中，种子胚细胞内有机物含量_____。（2）阶段Ⅱ期间，大豆种子胚细胞合成的赤霉素解除种子休眠，______促进或者抑制）种子萌发。阶段Ⅲ中根向地生长的原因是_____分布不均，使根的近地侧生长受到_____。（3）若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与释放CO2的体积比为1∶3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸\n与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为_____。（4）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，则短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为_____、_____。大田种植大豆时，“正其行、通其风”的主要目的是通过_____来提高光合作用强度，以增加产量。成熟大豆田______无或者有）群落的垂直结构。【答案】(1).自由扩散或者渗透(2).减少(3).促进(4).生长素或者IAA(5).抑制(6).6：1(7).增加(8).增加(9).增加二氧化碳的浓度(10).有37.（一）下图为某人冬泳时体内的一些生理变化过程(图中①至④表示激素，A、B表示器官、组织或细胞）。下丘脑中存在热敏神经元和冷敏神经元，前者在体表温度上升时冲动频率增加，后者在体表温度下降时冲动频率增加，当二者的冲动频率相等时，机体产热和散热达到平衡。请回答下列问题：（1）热敏神经元和冷敏神经元属于反射弧中的_____。冬泳时，下丘脑中热敏神经元的冲动频率_____(填“大于”“等于”或“小于”)冷敏神经元的冲动频率，从而刺激机体增加______产热或者散热），以维持体温的相对稳定。（2）图示中过程“下丘脑→①→A→②→甲状腺→③”体现③分泌的_____特点。图中①是_____。（3）在胰岛A细胞分泌胰高血糖素的过程中接收分泌信号的受体是膜上的_____。（二）据图回答\n（4）由上图2可知，正常情况下，乙酰胆碱贮藏在突触小泡内，可防止被细胞内的_____破坏。当神经冲动传导到突触前膜时，乙酰胆碱释放、扩散到突触后膜，与乙酰胆碱受体结合，使突触后膜主要对_____的通透性增大，引起突触后膜电位发生的变化为_____。（5）人被金环蛇咬伤后，病人会出现全身肌肉瘫痪的症状。结合图2推测该蛇毒影响细胞间兴奋传递的原因是_____。【答案】(1).神经中枢(2).小于(3).产热(4).分级调节(5).促甲状腺激素释放激素(6).膜蛋白或者糖蛋白(7).乙酰胆碱酯酶（或能水解乙酰胆碱的酶）(8).Na+(9).由外正内负变为外负内正(10).该蛇毒与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，阻碍乙酰胆碱与其受体的结合，影响兴奋传递给肌细胞38.图中①为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2仅代表不同的能量形式。图②为能量流经营养级Ⅱ的变化示意图，其中a~f表示能量值的大小。请据图作答：（1）图①中未表示出来的该生态系统的成分还有________（2）图②中，若a表示图①中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则戊表示的生理过程为_____，用\n于营养级Ⅱ生长和繁殖的能量是_____(用所给字母表示)。若图①中营养级Ⅲ所同化的总能量为y，则营养级Ⅱ、Ⅲ间的能量传递效率是_____×100%(用所给字母表示)。 （3）图①中，m1．m2表示的能量形式分别为_____、______。由图②可以得出生态系统能量流动的主要特点是_____、_____。【答案】(1).分解者、无机物、有机物、气候(2).细胞呼吸或者呼吸作用(3).c(4).y/b(5).光能、(6).热能(7).单向流动(8).逐级递减
