福建省永春县2022-2022学年高一历史上学期期中试题一、选择题（每小题1.5分，共60分）1．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是（）A．宗法制B．郡县制C．君主专制D．中央集权制2．按照西周宗法制的规定，下表中有资格继承王位的是（）周王的妻妾周王的儿子妻（正室）A．三哥（20岁）B．四哥（14岁）妾一（侧室）C．大哥（25岁）妾二（侧室）D．二哥（22岁）3．战国时期，官吏享受报酬的形式不再以土地为标准，其俸禄和等级基本以粮食多少来划分，计量单位有石、盆、斗、斛等。如“官吏二千石者，(月各)百二十斛”。这反映出( )A．农业发展迅猛 B．分封制度崩溃 C．郡县制度形成 D．官吏待遇下4．分封制使西周贵族集团形成的等级序列是()A．周王—卿、大夫—诸侯—士B．周王—诸侯—卿、大夫—士C．周王—士—诸侯—卿、大夫D．周王—诸侯—士—卿、大夫5．“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这反映出夏、商、周政治制度的特点是( )A．按照血缘亲疏分配政治权力B．形成内外相辅的地方政权体制C．实行神权与政权相结合的制度D．国家和家族宗法制度密切结合6．周幽王被杀后，褒姒所生之子伯服逃到晋国，晋欲拥立伯服，但绝大部分诸侯支持申后所生的前太子宜臼，晋侯最后杀死了伯服。这反映出当时( )A．天子地位一落千丈 B．宗法血缘关系衰落C．正统观念仍受重视 D．分封秩序遭到破坏7．据记载，东汉桓帝时规定“婚姻之家及两州，不得交互为官”，如官员史弼，本应出任山阳太守，但由于岳父母家恰好在山阳辖内，于是史弼上书自陈应回避，被调任为平原相。这说明桓帝( )-12-\nA．将地方的人事任免权收归中央 B．已认识到地方割据的根源C．有意防范地方势力膨胀的危害 D．注重维护察举制度的公平8．唐代前期，各地刺史的日常工作是与尚书省联系，唐代中后期则不同，刺史主要是向当道节度观察使请示汇报。这一变化反映了( )A．皇权强化导致尚书省的地位下降 B．刺史权利膨胀引起中央政府警惕C．藩镇势力的发展削弱了中央集权 D．中央利用分权策略加强地方控制9．明代内阁和清代军机处的共同之处是（）A．统领六部，处理各种政务B．参与决策，并负责朝廷日常事务C．参与机要政策，但没有决策权D．负责各地的军政事务10、中国古代崇尚道德治国，孝道是政府和民间最推崇的。有史料记载：“郭巨家贫，有子三岁，母减食与之。巨谓妻曰：‘贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋之子。’”郭巨因此被举荐为孝廉，这一史料反映的是（）A、征辟制B、科举制C、察举制D、刺史制11．史学家徐中约曾说：“这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是而有政治上社会对流的可能性。……政治获得了非常大的弹性。”该“制度”最有可能是( )A．世官制 B．察举制 C．皇帝制 D．科举制12．唐代科举出身的宰相占全部宰相的50%左右。宰相中多有累世而屡显的家族，400余任宰辅中，崔氏一姓即占32人，杨、杜二姓各占11人，卢氏、郑氏分别占10人和8人。这反映出当时( )A．科举制度不能选拔优秀人才 B．世家大族垄断官员选拔C．门阀士族仍然具有较大影响 D．世卿世禄制度再度实施13．寻找历史地图中的关键词是阅读历史地图重要方法。所谓“关键词”就是能够识别地图的关键信息点。某同学在查阅地图时找出了“匈奴”“北海郡”“胶东国”等关键词。他查阅的地图应该是( )A．秦汉时期 B．西汉初期 C．北朝初期 D．蒙元帝国-12-\n14．中国古代的官职名号颇有渊源。“刺史”有“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”之意。从名称寓意来看，“刺史”应是（）A．地方的封疆大吏B．中央朝廷的重臣C．皇帝的内侍人员D．具有监察地方的职能15．右图是一副残缺的中国古代“地方机构示意图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是（）A．唐代B．宋代C．元代D．明代16．《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他()A．开始实行郡县制加强对地方的管理B．确定了后世2000多年的国家政治框架C．确立了分封子弟的制度D．开始用军功爵制代替世卿世禄制17．据《大唐语林》记载，某人请求玄宗开恩帮女婿王某科举及第，玄宗答应。负责科举的礼部侍郎将皇帝钦点王某情况报告宰相。宰相说：“科举是为国家取才大典，怎么能凭皇帝一句话，就把功名与人？”玄宗只好取消成命。这则记载表明( )A．礼部与宰相共管科举 B．相权对皇权有制约性C．科举制度具有公平性 D．科考不受皇权的干预18．丞相制度在隋唐进行了一次重大调整，这主要是指（）A．设立三省，分散相权 B．设参知政事，分割相权C．废除丞相，权分六部 D．设立内阁，强化相权19．古代雅典人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚，因而雅典城邦对被处死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。材料体现了雅典哪一价值观念( )A．平等自由 B．城邦优先 C．人民主权 -12-\n D．法律至上20．苏格拉底主张专家治国论，他说，一条船，应由熟悉航海的人驾驶；纺羊毛时，妇女应管理男子，因为她们精于此道，而男子则不懂。他还说，最优秀的人是能够胜任自己工作的人。精于农耕便是一个好农夫；精通医术的便是一个良医；精通政治的便是一个优秀的政治家。这表明苏格拉底( )A．反对在雅典实行民主制 B．公民意识淡漠C．认识到雅典民主制的弊端 D．缺乏民本思想21．古希腊时期的雅典城邦与中国东周时期各诸侯国相比，其相似之处是( )A．为适应商业发展而兴起 B．实行了居民集体统治制度C．都采用了直接民主制度 D．享有相对独立的政治地位22．古代雅典的陪审法庭是日常司法机关，各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。这种做法体现出雅典民主政治的特点是( )A．人人平等 B．民主监督 C．法律至上 D．轮番而治23．梭伦在诗中写道：拔掉了竖在被抵押的土地上的债券碑。这反映了梭伦改革中的一项措施，即（）A．各级官职向所有公民开放B．设立陪审法庭以受理公民投诉C．向参加政治活动的公民发放津贴D．颁布“解负令”，废除债务奴隶制24．古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出古代雅典（）A．法律体系已达到完备的程度B．法律具有尊重生命价值的人文精神C．公民个人自由受到严格限制D．自然有违崇尚自然法则的理性精神25．从公元前8世纪初开始的二百多年间，由于人口增多，希腊的众多城邦组织本邦的部分居民向外迁移，另立家园，建立起140多座新的城邦，奠定了古代希腊的广阔疆域。这些行动( )A．形成了“众星捧月”的政治格局 B．扩大了地中海贸易圈C．具有殖民扩张、争夺霸权的特征 D．瓦解了城邦民主政治26．“公民……不遗余力地献身国家，战时献出鲜血，平时献出年华，他没有抛弃公务照管私务的自由……相反，他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。”这主要反映出古代雅-12-\n典( )A．少数精英操纵着政府权力 B．公民意识强烈C．公民自由受到严格的限制 D．人文精神浓厚27．公元前4世纪，雅典官员在任职前要接受陪审法庭的任职资格审查，还要在一年的任期内接受公民大会10次的信任投票，在任期结束时还要接受账目审计。这些规定直接作用是( )A．维护民主制度 B．体现法治精神 C．实现轮番而治 D．防止权力滥用28．从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的（）A．适用于所有罗马人的法律B．调整国内民族关系的法律C．调整公民内部关系的法律D．调整罗马人与外来人关系的法律29．罗马法规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人行诉诸赔偿。”这说明罗马法（）A．维护平民的利益B．维护财产私有C．维护奴隶制度D．体现充分的民主性30．罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。这些规定后来成为西方现代法治的重要原则。下列各项中，符合上述规定的是（）A．法庭立案与否取决于案情B．被告在法庭审理过程中无罪C．被告必须为自己的行为辩护D．证据是法官判案的唯一依据31．有人认为：罗马人智力不如希腊人，体力不如高卢人，经商的本事不如迦太基人，却能一一打败这些部族，而且在战后还能与这些部族有秩序地和睦共处。为什么？你会发现，罗马帝国的强大，归根结底是因为它的宽容开放，它的兼收并蓄。这一认识主要是基于罗马( )A．万民法广泛的适用性与实用性 B．较为发达的工商业经济C．帝国凭借军事实力不断进行扩张 D．《十二铜表法》成文化32．现代法学概念中的“国际私法”主要负责调整涉外法律关系中的民事和商事，有的国家称其为冲突法。其源头可以追溯至古罗马的( )A．习惯法 B．自然法 C．公民法 D．万民法33．查士丁尼法典规定，所有妇女不论有夫无夫，不论是债权担保或是提供物权担保，都-12-\n在禁止之列。但是，大法官们在实施过程中，本着公平公正的原则，对该法进行了部分调整，规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人。这表明( )A．罗马法充分保护平民权益 B．妇女地位逐渐与男子平等C．执法者具有任意裁判的权力 D．罗马法在实践中具有灵活性34．《十二铜表法》规定买卖不动产和奴隶等，除当事人亲自到场外，还必须邀请5位证人和1名司秤参加，要讲规定的语言，做一定的动作才能生效。据此可知，《十二铜表法》A．保护债权人利益 B．保护奴隶主贵族的权益C．注重程序和形式 D．注重法律面前人人平等35．斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是( )A．罗马法完全摒弃了习惯法 B．罗马法主张人人平等、自由C．罗马法主张消灭私有制 D．罗马体现与时俱进、为现实服务36．18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权力让议会参与，也有权力不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国（）A．光荣革命成果受到侵蚀B．立宪政体未能阻止国王专权C．内阁依旧为国王所控制D．国王仍旧保留某些名义权力37．“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，典型地说明了民主宪政的特点：让两个魔鬼友好地相处并相互制约，把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是（）A．全体公民的参与程度B．权力的制约与平衡C．市民的整体素质D．革命的彻底性38．伊丽莎白二世成为英国迄今为止在位时间最长的君主，见证了12位英国首相，也是英国民众非常尊敬和欢迎的君主。她几乎不会对任何政治事务进行表态，对任何可能引起争议的事情都保持沉默，以表示她的不干涉和“绝对的公平”。据此可以看出，英国君主A．为了取悦民众，拒绝行使手中应有的权力B．是可有可无的虚君，但能代表国家出访C．无权任命首相，也不能干涉国家政治生活-12-\nD．仅仅是国家的象征，手中没有任何实权39．二战时期，不论首相丘吉尔的演说如何出色，似仍然需要那位口吃的乔治六世，只有这位国王出现，才能使整个国家不分党派，不分种族，团结在一起。这反映了当时英国（）A．国王与内阁在政治上共进退 B．君主立宪制削弱了首相权力C．战时状态赋予国王行政大权 D．国王有不可替代的历史地位40．随着工业革命的进展，经济的飞速发展及社会结构的急剧变化，“光荣革命”的遗产渐次落伍了。由此，英国( )A．确立了议会主权 B．开创了立宪政体C．进行了议会改革 D．实行了政党政治二、材料解析题（共40分）41．阅读材料，请回答：（24分）材料一军机大臣品级不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。——人教版《历史》必修Ⅰ（1）材料一涉及的机构是什么？该机构的设置产生了什么影响？(4分)材料二我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》（2）根据材料二，概括雅典民主政治的特点。结合所学知识分析其形成的原因。（10分）材料三17世纪初，英国处在斯图亚特王朝的统治之下，国王詹姆士一世和查理一世标榜“君权神授”，并宣称议会的权力来自国王。他们还曾多次解散议会，甚至十多年不召集议会……资产阶级和新贵族对国王的专制十分不满，1640年英国爆发资产阶级革命,……1688年，议会邀请荷兰执政威廉继承英国王位，赶走了詹姆士二世。这是一场不流血的革命，史称“光荣革命”。——岳麓版《历史》必修一-12-\n（3）根据材料，革命前后国王的权力来源发生了怎样的变化？（4分）材料四我常听人说，中国自秦以来两千年的政体是一个君主专制黑暗的政体。这明明是一句历史的叙述，但却绝不是历史的真相。中国自秦以下两千年，只可说是一个君主一统的政府，却绝不能说是君主专制。……人才的选拔，官吏的升降，刑罚的判决，依然都有传统客观的规定，绝非帝王私意所能轻易摇动。如此般的政体，岂可断言其是君主专制？——钱穆《中国历史研究法》(4)概括材料四关于中国古代君主制度的观点。(2分)你赞同吗，并结合所学知识阐述理由。(4分)42．法制是人类共有的精神财富，是社会进步的重要标志。阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一中国法典的缘起与(罗马)查士丁尼法典的组成方式有相同之处……限制《中国法典》之外的出版物的发行(政府除外)，罗马亦是如此：两国都各自以公告、律令和诏书等形式立法，还有诸如过继、家庭财产共同占有关系等都有相同之处。——田涛《西方人眼中的中国法律接触与碰撞》(1)根据材料一，归纳古代中国与罗马在法治方面，有哪些相似点？(6分)材料二英国法学史专家梅因说：“无论是为了罗马的意义或是为了罗马的安全，都不允许把外国人完全剥夺法律的保护……况且，在罗马史中从来未有一个时期忽略过对外贸易。”(2)指出“为了罗马的意义和安全”罗马法发生了怎样的变化？并分析这一变化的原因(不得摘抄材料)。(6分)材料三“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或往上法律实施之僭越权力，为非法权力。”-12-\n“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。”（3）材料一出自于近代西方哪一个文献？通过该文献这个国家确立了怎样的政治体制？（4分）班级：座号：姓名：．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．订．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．永春一中高一年期中考历史科答题卡（2022.11）项目一二总分4142得分一、选择题（每小题1.5分，共60分）1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]16[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D]3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]18[A][B][C][D]4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B]-12-\n[C][D]5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]21[A][B][C][D]26[A][B][C][D]31[A][B][C][D]36[A][B][C][D]22[A][B][C][D]27[A][B][C][D]32[A][B][C][D]37[A][B][C][D]23[A][B][C][D]28[A][B][C][D]33[A][B][C][D]38[A][B][C][D]24[A][B][C][D]29[A][B][C][D]34[A][B][C][D]39[A][B][C][D]25[A][B][C][D]30[A][B][C][D]35[A][B][C][D]40[A][B][C][D]二、材料解析题（共40分）41．(24分)⑴（4分）⑵-12-\n（10分）⑶（4分）⑷（6分）42．（16分）⑴（6分）⑵（6分）⑶（4分）高一年期中考历史科参考答案（2022.11）题号12345678910答案AABBCCCCCC题号11121314151617181920-12-\n答案DCBDBBBABC题号21222324252627282930答案DDDCBBDCBB题号31323334353637383940答案ADDCDDBDDC41．（1）机构：军机处影响：进一步加强了君主专制制度或专制皇权高度发展的标志。（4分）（2）特点：①主权在民；②法律面前人人平等。(或法律至上)(4分)原因：①濒临海洋、支离破碎的自然环境；②小国寡民的城邦制度；③雅典工商业与对外贸易的发达增强了公民参政议政意识；④先进思想家自由、平等思想(或人文精神)的推动。(6分，答出三点即可)（3）从“君权神授”到议会授权（君权从“神授”变成了“民授”）（4分）（4）观点：材料认为中国古代自秦以来的政治不是君主专制。（2分）示例一：我赞同材料的观点(1分，只写观点不写理由不给分)：理由：①中央政府机构的设立，相权的出现，科举选官，传统客观的规定在一定程序上制约了皇权；②如秦朝确立的三公九卿制，隋唐的三省六部制等制约了皇权，在一定程度上避免了决策的失误，提高了行政效率，因此中国古代非君主专制。(3分，言之有理即可。)示例二：我不赞同材料的观点(1分，只写观点不写理由不给分)：理由：①内廷的设置、相权的分散、废除等都体现了君主专制的不断强化；②如汉武帝设中朝(内朝)、隋唐三省六部制将相权一分为三、明太祖废丞相，权归皇帝、清军机处只能秉承皇帝旨意办事，这些使皇帝成为专制的君王，臣僚成为君主的奴才，因此中国古代是君主专制。(3分，言之有理即可)42．(1)相似：政府垄断立法；立法形式多样化；保护私有财产。(6分)(2)变化：由公民法到万民法。(2分)原因：帝国扩张过程中，不同民族间的矛盾显现出来；商品经济和贸易的发展。(4分)（3）文献：《权利法案》政体：君主立宪制（4分）-12-
