东台创新高级中学2022-2022年高三年级9月月考历史试卷一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。1.相传周成王和弟弟叔虞玩耍时手拿梧桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言”。后来成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是（）A、世袭制B、分封制C、君主专制D、禅让制2.黄仁宇在论及某封建王朝的统治政策时写道：“新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。”这里“‘斑马式’的省级组织”是指（）A．分封制 B．郡县制C．郡国并行制 D．行省制3.中国古代的选官制度主要有汉代的察举制、魏晋南北朝的九品中正制和隋唐的科举制，与这些制度选拔官员的主要依据对应搭配正确的是（）A．品行——考试成绩——门第声望B．门第声望——品行——考试成绩C．品行——门第声望——考试成绩D．考试成绩——门第声望——品行4.1887年，黄遵宪花了12年的时间终于写成了《日本国志》，但国内知道的人并不多。若干年后，总理衙门章京袁昶痛心地对黄遵宪说：“你的书如果早一点让大家看到，价值可以抵得二万万两银子。”他说这番话应该在什么历史事件之后？（）A．中法战争B．甲午中日战争C．维新变法 D．日俄战争5.《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是（）A．《马关条约》和公车上书B．瓜分狂潮和义和团运动C．《天津条约》和戊戌变法D．《辛丑条约》和辛亥革命6.《全球通史》写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料中“这场运动”是指（）A．太平天国运动B.辛亥革命C．五四运动D.国民革命运动7.某年9月6日重庆《大公报》社评：“自上月20日以来，我军在北方发动了大规模的运动战。平汉、正太、同蒲三路同时发动反攻，铁路到处被破坏，冀晋豫三省同时报捷。斩获既多，并克复了重要据点。”据此推断该战事应是（）A．百团大战B．平型关战役C．太原会战D．台儿庄战役8.下列对新中国民族区域自治制度的表述正确的有①《共同纲领》是最早规定中国实行民族区域自治制度的文件②是在国家统一领导下的自治③体现了民族平等团结的原则④内蒙古自治区是新中国最早成立的省级自治区（）A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④9.《全球通史》认为，在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，第二次发生在1911年……-9-\n第三次发生在1949年……其中“第三次大革命”指的是（）A、结束了两千多年的封建君主专制制度B．由旧民主主义革命向新民主主义革命转变C．开国大典，正式建立起社会主义制度D．建立了人民民主专政政权10.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央人民政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或修改，或重订。”体现此规定精神的外交政策是（）A．打扫干净屋子再请客B．另起炉灶C．不结盟D．和平共处五项原则11.“它是世界文化遗产，是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观，2000多年来一直发挥着巨大效益，使成都平原成为天府之国。”它指的是（ ）A．赵州桥B．郑国渠C．大运河D．都江堰12.2022年中国作为亚太经合组织第九次领导人非正式会议的东道主，为APEC的发展作出了相当大的努力；2022年，中国宣布加入《东南亚友好合作条约》；2022年东南亚海啸灾难发生后，中国政府大力提供人道主义援助。中国积极参加亚太地区事务的根本目的是（）A.积极为本国经济建设创设和平稳定的周边环境B.促进亚太地区不同程度国家的合作与共赢C.建立亚太地区各国间持久的结盟关系D.与美日等国抗衡，实现中国的和平崛起13.“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”（第八表，第十二条）以上规定反映的实质是（）A．罗马法十分严酷野蛮B．极力维护私有财产C．此法典保护了雅典人民的利益D．重视良好道德的培养14.1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国（）A．结束了王权专制B．君权收归议会执掌C．建立了责任内阁制D．下层人民的权利得以保障15.某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究，有同学提出“为什么说德意志帝国的君主宪制是一种不彻底不完善的代议制？”对这一问题，有四位同学产生了争议，你认为最正确的回答是（）A.甲同学：皇帝和帝国宰相掌握行政大权B.乙同学：联邦议会权力较大，帝国议会权力较小C.丙同学：行政机构权力大，立法机构权力小D.丁同学：行政机构控制了立法机构16.1872年在《共产党宣言》发表24周年时，马克思、恩格斯指出，《宣言》原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列能说明这一观点的依据有（）①俄国取得十月革命的胜利②十月革命胜利后中国宣传马克思主义③中国开创了农村包围城市的道路④辛亥革命推翻帝制，建立资产阶级共和国A．①②B．①③C．①③④D．①②③④17.1946年，美国驻苏代办乔治·凯南指出：苏联“狂热地坚信,它同美国之间不可能有永久的妥协。它坚信,如果苏联政权要得到巩固,那么搞乱我国社会的内部和谐,破坏我国传统的生活方式,以及损害我国在国际舞台上的权威,这种做法是可取和必要的”。其本质意图是（）A．苏联是个很狂热的国家B.苏联与美国有很大的矛盾-9-\nC.苏联必然会危害美国的利益D.美国应该对苏联采取遏制的政策18.右图是1987年美国《时代》杂志封面的漫画，该图反映的是（）A．日本开始奉行相对独立的外交政策B．资本主义国家三足鼎立局面形成C．美国经济衰退，无力与日本抗衡D．日本经济崛起，对美国态度强硬19.近年来，国际上悄然吹起一股温和之风：“伙伴关系”屡见报端，“冷战”时期那种两极对立、剑拔弩张的气氛正被一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系所取代，这种变化（）A．表明国际政治新秩序已经建立B.表明国际关系的内容多样化C.反映出各个主权国家利益和力量的变化而导致对外政策的变化D.体现出随着世界经济一体化，各国利益趋同化20.20世纪90年代，有人在评论国际局势时说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人……”这说明当今世界（）A.呈现五极世界格局B.呈现经济多样化特征C.多极化趋势进一步加强D.个别大国单独操纵世界局势二、非选择题：本大题共5小题，共计60分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。21.（14分）阅读下列材料：材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”材料二明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”材料三废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表：职位基本职权明中叶后内阁首辅拥有票拟权，但不是合法宰相，地位经常受到挑战清朝雍正年间以后军机大臣承旨拟写传达皇帝旨意材料四黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”请回答：（1）在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？他们的共同点是什么？（6分）（2）根据材料二，分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么？（2分）-9-\n（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？（4分）（4）你怎么理解材料四中黄宗羲的观点？（2分）22.（13分）阅读下列材料：材料一艾森豪威尔政府（1953—1960年）显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国，还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策，其中包括美国在朝鲜、日本、冲绳、台湾、南越、缅甸和泰国等地区保持军事基地。——徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》材料二1971年7月6日，尼克松总统在美国堪萨斯城对世界格局提出了“五个中心”的看法。他认为，美、苏、中、西欧和日本是世界的五个力量中心。美国意识到自己的霸权地位已严重衰落，面对苏联的争霸，美国领导人更产生了紧迫感。正是在这样的背景下，作为全面执行尼克松主义的一项内容，为了改善在美苏争霸中关国的战略处境，美国开始了接近中国的过程。——《中国外交史——中华人民共和国时期》材料三尽管中国人说是尼克松政府急于要求得到北京之行的准许的，但是中国自己的动机却是掩盖不住的。基辛格秘密访华两周后，《红旗》杂志发表了一篇文章，最坦诚地公开讲述了对美开放的正当理由：竟不含糊地区分了两个超级大国对中国威胁的程度及其对北京安全考虑所产生的影响。——（美）费正清《剑桥中华人民共和国史》请回答：（1）据材料一概括美国的对华政策，当时中国采取了怎样的应对方针?（2分）（2）据材料二指出美国对华政策发生了怎样的变化?导致这种变化的原因有哪些?（4分）（3）据材料三分析中国改善中美关系的因素。中美关系的改善会给中国带来怎样的影响?（4分）（4）在认识中美关系改善的原因方面，材料二、三的角度有何不同?你认为导致角度不同的因素有哪些?（3分）23．(12分)社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料，回答问题：【材料一】下图是中国古代一项重要的政治制度【材料二】第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调节时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他需偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。【材料三】1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦与州之间的权力的分立。……政府结构使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能，同时又保持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡，这是分权和制约的归宿。华盛顿说：“-9-\n行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早巳在古代的和现代的试验中显示出来。”——范亚峰《华盛顿的宪政思想》【材料四】孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。——《中华文明史》第4卷（1）材料一所示的是中国古代哪一项重要的政治制度（1分）?对这一制度你有何评价?(2分)（2）材料二的内容出自哪部法律的规定（1分）?透过材料所示内容并结合你所学过的相关知识，谈谈你对这部法律的看法。(2分)（3）材料三体现了什么原则（1分）?根据材料并结合所学知识说明其积极作用。(2分)（4）①材料四中孙中山的学说体现了怎样的特点（1分）?②结合所学知识，你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”?(2分)24.（10分）阅读下列材料：【材料一】从波罗的海的斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。──丘吉尔的富尔顿演说（1946年3月5日）【材料二】冷战结束后，世界向多极化的方向发展，但多极化格局的形成需要经历相当长的时期，其间会充满各种政治力量之间的激烈斗争。世界各种力量正在进行新的分化组合。美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相对突出，广大发展中国家整体实力增强。多极化趋势，反映了国际关系的深刻变化和历史的发展，有利于削弱和抑制霸权主义、强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。但也要看到，世界各种力量的发展仍很不平衡。──江泽民《在武汉主持召开国有企业改革和发展座谈会时的讲话》（1999年） 【材料三】《时政评说》：“‘冷战’结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，它依仗自己的实力与地位，要建立一个由美国领导的、以西方价值观念为准绳、以北约军事力量为后盾的单极世界……因此，‘多极’与‘一极’之争将持续一个相当长的时期，真正意义上的世界多极格局形成尚需待以时日，多极化作为不可逆转趋势将在曲折中取得发展。”请回答：（1）丘吉尔的富尔顿演说开启了一个特殊的时代，为此美国采取了哪些政策措施？（3分）（2）据材料二归纳江泽民同志论述的要点有哪些？（3分）（3）据材料三，“冷战”结束后世界格局发生了怎样变化？（2分）（4）以史为鉴──在世界多极化进程中，中国应采取哪些对策使自己真正成为世界一极？（2分）25.（11分）阅读下列材料：材料一 联产承包责任制采取了统一经营与分散经营相结合的原则，使集体优越性和个人积极性同时得到发挥。这一制度的进一步完善和发展，必将使农业社会主义合作化的具体道路更加符合我国的实际。――《当前农村经济政策的若干问题（1983年１月）》材料二 我国经济体制改革首先在农村取得了巨大成就……这几年以城市为重点的整个经济体制改革已进行了许多试验和探索，采取了重大措施，取得了显著成效和重要经验，使经济生活开始出现了多年未有的活跃局面。——《关于经济体制改革的决定》（1984年10月20日）-9-\n材料三 1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆…… ――《春天的故事》请回答：（1）根据材料一可知，在农村地区我国实行了什么经济政策？农村经济体制的重大变革的作用如何？(3分）（2）据材料二可知，经济体制改革首先在农村进行，然后推进到城市，结合所学知识回答，城市经济体制改革的中心环节是什么？（1分）（3）1979年，随着“有一位老人,在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城”，这第一批“崛起”的“座座城”具体指哪些城市？1992年“有一位老人,在中国的南海边写下诗篇”指的是什么历史事件？（5分）（4）1992年10月，中国共产党开了一次会议，并且在这会议上明确提出了经济体制改革的新目标。这次会议及目标分别是什么？（2分）东台创新高级中学2022-2022年高三年级9月月考班级姓名学号考试证号历史试卷答题纸21.（1)（2）（3）（4）-9-\n21.（1）（2）（3）（4）22.（1）（2）（3）-9-\n（4）21.（1）（2）（3)(4)22.(1)-9-\n(2)(3)(4)-9-
