扶余县第一中学2022-2022学年高二下学期期中考试历史试题本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。第I卷（60分）注意事项1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一．单项选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求.）右图所示是1913年欧洲形势，据此回答第1—3题1.这种形势形成的根本原因是A．欧洲列强之间的矛盾和冲突B．资本主义经济政治发展不平衡C．列强争夺殖民地和世界霸权D．列强之间相互勾结2.要了解战争史上的重大事件，一个直观的方法是阅读军用地图。从上图中可以看出，德国要想在未来的战争中取胜，应当选择的战略是A．速战速决，避免两线作战B．突袭对手，两面出击C．积极防御，打阵地战D．诱敌深入，打运动战3.19世纪末20世纪初，帝国主义国家间的主要矛盾是A．英法矛盾B．英德矛盾C．法德矛盾D．英俄矛盾4.下列漫画反映了某国某段时间在欧洲的实行的外交政策，该政策为A．英法结盟政策B．英俄结盟政策C．三国协约D．英国大陆均势政策5．下图反映的是20世纪初期列强间的军备竞赛。导致列强间军备竞赛日趋激烈的主要原因是：10\nA．为了维护国家的安全B．当时欧洲恐怖势力活动猖獗C．主要目的是争夺霸权和殖民地D．它们面临着共同的敌人——美国6．“当（会议桌上）发生争论时，德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上。”这反映了一战之前的德国当时怎样的社会状况 A．极端民族主义盛行 B．军国主义盛行 C．崇尚和平 D．强权政治7．第一次世界大战前夕，巴尔干成为欧洲的“火药桶”的最主要原因是 A．该地区的民族矛盾长期尖锐存在 B．有的巴尔干国家推行地区霸权主义 C．奥匈帝国在该地区不断地进行扩张 D．欧洲列强纷纷插手巴尔干扩张势力8.1914年秋，当欧洲卷入战争之际，英国外交大臣格雷说：“灯光正在整个欧洲熄灭。”由此推断，格雷认为战争将导致A.欧洲电力系统瘫痪B.资本主义制度崩溃C.社会主义制度建立D.欧洲中心地位丧失9．下列关于国际联盟的评价正确的是①有利于“一战”后欧洲经济的恢复 ②有利于处理国际争端 ③有利于促进国际合作 ④给世界带来了持久的和平A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④10．美国首倡建立国联，但是最后美国参议院拒绝批准美国参加国联，这从根本上反映了 A．巴黎和会的结果对美国不利 B．国联以维护和平为宗旨，不利于美国称霸世界 C．美国总统与参议院互相制衡 D．美国的对外政策以美国的国家利益为中心11．1919年1月，巴黎和会召开。德国外长西蒙斯说：“必须对敌人的策略有所估计，一些人想挤牛奶，另一些人想割牛头，那些想挤牛奶的人将会同我们达成协议。”结合所学知识分析，“想割牛头”的人的打算是A．攫取战后世界霸权B．竭力主张削弱德国的海军力量C．要求德国支付战争赔款D．重建在欧洲大陆的霸权12．下图改编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》。据此判断，下列说法正确的是10\nA．德国开始步入欧洲强国之列B．经济危机使英国丧失了世界霸主的地位C．苏联成功度过经济危机实现了工业化D．美国在世界经济中仍占据着关键地位13.美国前总统乔治.布什在出席博鳌亚洲论坛200年年会时表示，世界各国哟啊紧密合作应对金融危机，保护主义无助于客服困难。然而，在1929——1933年世界经济危机期间，正是美国带头大幅度提高关税，从而引发了一场关税大战，其直接影响是A.资本主义各国的矛盾日趋尖锐B.资本主义各国政坛丑闻频出C.资本主义各国社会危机日益加深D.资本主义各国政府信誉扫地14．在巴黎和会期间，英国首相劳合•乔治说：“你们可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到仅够建立一支警察部队的力量，把它的海军减到五等国家的地位，但这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”这段材料说明：①英国反对缔结处置德国的和约 ②英国认为《凡尔赛和约》是不公正的③劳合•乔治预感到德国复仇主义者的威胁 ④《凡尔赛和约》将导致战败国和战胜国矛盾的激化 A．②④ B．①③ C．①② D．③④15.有学者认为，“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力，而1939-1945年的大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”指A．独裁与民主 B．封建主义与资本主义C．资本主义与共产主义 D．民族主义和世界主义16.歌曲《雅拉玛》中唱道：“西班牙有个山谷叫雅拉玛／人们都在怀念着它／多少个同志倒在山下／雅拉玛开遍了鲜花／国际纵队留在雅拉玛／保卫自由的西班牙／他们宣誓要死守山旁／打败法西斯狗豺狼”。上述歌词所反映的历史事件发生于A．19世纪30年代 B．20世纪30年代C．19世纪40年代 D．20世纪40年代17.二战时，罗斯福表示：“我不想让美国在战后承担重建法国、意大利和巴尔干各国的重担。……这应该是英国的责任，因为英国在其中的利益远比我们要大。”他的意思是A.美国将放弃在欧洲的利益B.国家利益与责任相联系C.欧洲各国应共同维护和平D.法意等国应自主完成重建18．丘吉尔在1941年6月22日10\n发表广播演说：“俄国的灾难就是我们的灾难，也是英国的灾难，我们要给俄国和俄国人民一切可能的援助。”这表明A.英国早就想帮助苏联 B.英国改变了对苏联的根本立场C.苏联与英国面临着共同的敌人 D.丘吉尔变成苏联利益的维护者19．在国际关系中，大国意志往往左右着国际关系事态，下列史实中明显带有大国强权政治色彩的是①巴黎和会 ②慕尼黑会议 ③雅尔塔会议 ④日内瓦会议A．①②③④ B．①② C．①②③ D．②③20.美国历史学家杰里.本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是A.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮C.战后欧洲力图重建其中心地位D.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争21.柏林墙的正式名称是“反法西斯防卫墙”。肯尼迪曾经评价柏林墙是“世界上第一堵不是用于抵御敌人，而是用来对付自己的百姓的墙。”下列关于柏林墙的说法，正确的是①二战中修筑柏林墙是为了对付希特勒法西斯②柏林墙是二战后东西方冷战关系的标志性建筑③柏林墙切断了东、西柏林之间的联系和自由往来④1990年柏林墙被拆除了，标志雅尔塔体系彻底完结A．①②B．②③C．②④D．③④ 22.二战后，美国推行“遏制共产主义”的“冷战”政策，表现有①向西欧提供经济援助②支持联邦德国的崛起③以联合国的名义直接出兵朝鲜④成立军事政治集团——北约A．①B．①②C．①②④D．①②③④23.第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划（后称“杜鲁门主义”）和欧洲复兴计划（马歇尔计划）。这两个计划的相同之处是A.具有军事援助性质B.具有意识形态色彩C.促进欧洲经济的恢复D.缓和受援国的社会矛盾24．某条约有如下内容：“考虑到……一个有正在重新军国主义化的西德参加的‘西欧联盟’这样一个新军事集团……这样就加深战争的危险。……决定缔结本友好合作互助条约。”据此判断该条约是A．《北大西洋公约》B．《华沙条约》C．《马斯特里赫特条约》D．《欧洲经济共同体条约》25.以下海报是荷兰政府于1949年刊印的，由此可知，荷兰政府10\nA．揭秘美国利用经济手段控制荷兰的阴谋B．宣传马歇尔计划对荷兰经济的重要性C．成为美国的盟友，共同遏制苏联D．希望民众与政府齐心协力克服经济困难26．下列四幅图最能体现二战后“冷战”时期国际关系格局特征的是 ABCD27.以美国为首的资本主义和社会主义两大阵营对峙局面最终形成的标志是A.二战的结束B.杜鲁门主义的推出C.北约的成立D．华约的成立28．杜鲁门说“这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵威胁了和平，都与美国的安全有关。”这表明杜鲁门主义的实质是 A.支持自由国家抵抗外来征服 B．帮助受援国确立资本主义制度，以抵制社会主义C．干涉世界各国内政 D．维护世界和平29．有人认为“马歇尔计划远不止是一项经济援助计划。”对这句话的含义理解不正确的是 A．使美苏“冷战”的主战场转移到亚洲 B．它是美国“冷战”政策的重要组成部分C．它起到通过经济手段控制西欧的作用 D．目的是阻止革命，稳定欧洲资本主义统治秩序30．右图是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画，能直接体现作者意图的标题是A．“怎么会这样？”B．“糟糕的战争！”C．美国侵略者的命运D．法国侵略者的下场第Ⅱ卷（非选择题共40分）31．阅读下列材料：（8分）10\n材料一1913--1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况国家英国沙俄法国德国日本美国占世界工业总产量（%）142．6616138殖民地面积（万平方米）3350174010602903030殖民地人口393503320555012301920970材料二“我们也要给自己一块光明之地、一块阳光下的地盘。”——德国外交国务大臣毕洛夫材料三1902--1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表国家德国俄国法国英国军费开支增长率270%110%80%19%（1）根据材料一指出，德国在当时处于怎样的地位？（2分）（2）根据材料二指出，德国提出了怎样的要求？这对英德关系产生了怎样的影响？（2分）（3）根据材料三及所学知识指出，德国为实现上述要求采取了什么措施？（4分）32．（15分）阅读下列材料，回答问题：材料一 下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话：“我有的是钱，你们都得听我的。”“借给我钱可以，想当老大你还嫩了点！”10\n“应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来！”“等老子伤好了再跟你们算账！”材料二 “华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”——列宁（1）材料一、二反映了哪些帝国主义国家之间存在的矛盾？指出矛盾所在。（8分）（2）材料二中列宁所做的判断是否正确？为什么？（7分）33．(7分)阅读下列材料：在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想……在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑…．．．1915-1916年的欧洲在军事上没有明显的进展……战争已不再像当初人们相信的那样，是为了正义的高尚的战争……一一《20世纪的战争与和平》请回答：(1)材料所提到的“战争”是指什么战争?其爆发的根本原因是什么?(3分)(2)当时欧洲人民对战争的看法发生了什么变化?(2分)(3)结合所学知识分析此次战争的性质。(2分)34.（10分）阅读下列材料，回答问题：材料一长期以来，美国以两大洋为屏障，不卷入欧洲的争端，也不与欧洲结盟，一心一意发展自己的实力。材料二美国参议员范登堡曾经是孤立主义的代表人物之一，但他在“二战”时期开始转变。1941年珍珠港事变的次日，他投票赞成罗斯福对轴心国宣战。他曾说：“珍珠港结束了孤立主义。”1945年，他还发表了篇讲话，强调美国要打破“沉默”10\n，积极参与世界事务。材料三美国国务院欧洲事务司司长约翰.希克森在1947年说：“人们是否从华盛顿时代开始就一直认为联盟是万恶之源？我对此毫不在乎，在和平时期，我们就必须与西欧国家谈判结成军事同盟，而且我们必须迅速采取行动。”根据以上关于美国外交政策转变的材料，结合所学过的内容，想一想：（1）美国外交政策经历了什么样的变化？（2分）（2）为什么会产生这样的变化？（4分）（3）第二次世界大战结束后已经是和平时期，美国为什么还强调结成“军事同盟”？（4分）10\n扶余市第一中学2022——2022年度下学期高二历史期中考试答案一、单项选择题（共30小题，每题2分，共60分）12345678910BABDCBDDAD11121314151617181920DDADABBCCA21222324252627282930BCBBBDDCAC31.（8分）34．（10分）（1）由推行孤立主义，不卷入国际事务到参加世界反法西斯战争，再到二战后与西欧国家结成军事同盟反抗苏联，积极参与国际事务。（2分）（２）①从根本上说，随着实力的增强，美国想通过参与国际事务，获得世界霸权。②具体来说，二战中美国的自身利益受到法西斯国家的侵害和威胁，所以美国放弃孤立主义政策，参加二战。③10\n二战后，苏联实力的壮大成为其称霸世界计划的最大障碍，战时合作的基础不复存在。（4分）（３）与苏联意识形态和社会制度不同；全球战略矛盾对立；视苏联为其称霸世界计划的最大障碍；国家利益的冲突等。（4分）10
