广东省深圳市文汇中学2022届九年级化学上学期第6周周末作业1.小明用下图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（ ）A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4／5C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度2.实验室制氧气的步骤：①加热药品 ②停止加热 ③将导管从水槽中取出④检查装置的气密性 ⑤将药品装入试管中并把装置安装好 ⑥收集气体正确的操作顺序为（ ）A．⑤④①⑥③② B．⑤④①⑥②③C．④⑤①⑥③② D．④⑤①⑥②③3.下列变化不属于缓慢氧化的是（） A．铁生锈B．酿酒C．蜡烛燃烧D．食物腐烂4.下列由物理性质决定的是（）A氧气供给呼吸，支持燃烧B.用带火星的木条检验氧气的存在C.煤做燃料D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上5.镁带在氧气中燃烧是化学变化，判断的主要依据是（） A．放出大量的热B．看到耀眼的强光C．有白色固体生成D．镁带消失6.下列物质属于纯净物的是（） A．冰水混合物B．医用的生理盐水C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物D．雪碧饮料7.在一个具有刻度和可以左右滑动的玻璃容器里放入一粒白磷（适量），将玻璃容器固定好（见下图，固定装置已省略），放在盛有80℃水的烧杯上（白磷燃烧所需的最低温度为40℃）。如图进行实验，试回答：（1）实验过程中，可观察到的现象是： 。（2）由此现象得出的结论是： 。8. 某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理.方法及性质的有关实验。（1）写出图中有标号仪器的名称：a__________，b_________,c__________（2）实验室用高锰酸钾制氧气并用排空气法收集氧气，可选用的制取装置为__________(填字母，下同)，高锰酸钾制氧气的文字表达式__________，其化学反应类型__________。若用高锰酸钾进行实验，装药品时试管口应__________，以防止加热时高锰酸钾粉末随气流带出而进入导管。还可用氯酸钾制取氧气，氯酸钾的化学符号是_________，氧气的化学符号是_________（3）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，其文字表达式_____________，其中二氧化锰的作用_______________，可选用的发生装置是_________。实验前一定要进行的是_____________,.可选用C装置收集氧气，其原因是__________，用过氧化氢制取氧气这套装置的优点是_____________(4)若用排水法收集，收集好后，要先___________________再____________________，防止水槽中的水____________________(5)若检验集气瓶中是否装有氧气，应__________________________；若检验集气瓶中是否集满氧气，应________________________________1.某校兴趣小组的同学利用图2所示装置进行实验。实验目的：（1）用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。（2）粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。反应原理：（用文字表达式表示）高锰酸钾制氧气： ；细铁丝在氧气中燃烧： 。仪器认识：写出仪器①②的名称：① ；② 。装置连接：为达到实验目的（2），各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）a →（ ）（ ）→d。问题分析：（1）实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是 。（2）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是 。高锰酸钾锰酸钾+氧气+二氧化锰；铁+氧气四氧化三铁 ；①试管 ②量筒 a→(c)(b)→d (1)高锰酸钾进入导气管；(2)集气瓶底部未放少量砂子或水。
