静宁一中2022-2022学年度高一第一学期中期试题（卷）物理一、选择题：本题共13小题，每小题4分，共52分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一个选项符合题目要求，第9-13题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。1．关于位移和路程的说法中正确的是A．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的B．位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线C．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量D．运动物体的路程总大于位移的大小2．若汽车在保持向前行驶过程中，加速度方向与速度方向相反，当加速度减小时，则A．汽车的速度也减小B．汽车的速度将增大C．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大D．当加速度减小到零时，汽车一定静止3．关于物体的重心，下列说法中正确的是( )A．物体升高或降低(形状不变)时，重心在物体上的位置也相应升高和降低B．物体改变形状时，重心位置一定发生变化C．物体的重心可能位于物体之外D．只有物体的重心处才受重力作用4．如图所示，A、B两小球用长为L的细线连接悬挂在空中，A距湖面高度为H，释放小球，让它们自由落下，测得它们落水声相差Δt.如果球A距湖面的高度H减小，则Δt将( )A．增大B．不变C．减小D．无法判断5．如图所示，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若葡萄枝的倾角为α，则葡萄枝对重力为G的蜗牛的作用力大小为( )A．GsinαB．GcosαC．GD．小于G11\n6．物体的初速度为v0，以不变的加速度a做直线运动，如果要使速度增加到初速度的n倍，则经过的位移是A．B．C．D．7．做匀减速直线运动的物体经4s停止，若在4s内的位移是32m，则最后1s内的位移大小是A．3.5mB．2mC．1mD．08．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是A．60s时，物体a在物体b的前方，最终相遇一次B．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度C．20s时，a、b两物体相距最远D．40s时，a、b两物体速度相等，相距最远为200mD．在0～t2时间内，甲的位移比乙的位移大9．如图所示，将一个重物用两根等长的细绳OA、OB悬挂在半圆形的架子上，B点固定不动，悬点A由位置C向位置D移动，在这个过程中，重物对OA绳的拉力大小的变化情况是（）A．先减小后增大B．先增大后减小C．OA跟OC成30°角时，拉力最小10．汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了6s时间经过A、B两根电杆，已知A、B间的距离为60m，车经过B时的速度为15m/s，则A．经过A杆时速度为5m/sB．车的加速度为15m/s2C．车从出发到B杆所用时间为9sD．从出发点到A杆的距离是7.5m11．如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是A．容器受到的摩擦力逐渐增大B．容器受到的摩擦力不变C．水平力F必须逐渐增大D．水平力F可能不变12．(多选)反映竖直上抛运动速度、加速度、位移随时间变化关系的是(以向上为正方向)( )11\nA．B．C．D．13．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2。下列说法正确的是A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m＋M)gB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC．当F>μ2(m＋M)g时，木板便会开始运动D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动二、画图、实验题：本题共4小题，共16分，考生根据要求作答。14．（3分）如图所示，A、B、C三个木块叠放在水平桌面上，对B木块施加一水平向右的恒力F，3个木块均静止在地面上，画出C木块的受力示意图。15．（3分）如图所示，小球A和B用四根轻质细线分别连接在两球间、球与水平天花板上P点以及与竖直墙上的Q点之间，它们均被拉直，且P、B间细线恰好处于竖直方向，Q、A间细线水平，两小球均处于静止状态，画出A小球的受力示意图。11\n16．（4分）.做“探索弹力与弹簧伸长量关系”的实验中某同学作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。该实验始终在弹簧的弹性限度内进行。由右图可知，该弹簧的自然长度为____________；该弹簧的劲度系数为________________。17．（6分）.研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图（b）所示，图中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。(1)部分实验步骤如下：A．测量完毕，关闭电源，取出纸带B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C．将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：__________（用字母填写）。(2)图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=_________s。(3)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=__________（用T、s1、s2、s3、s4、s5、s6表示）。三、计算题：本题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。18．（8分）如图所示，水平面上有一重为40N的物体，受到F1=13N和F2=6N的水平力的作用而保持静止，F1与F2的方向相反。物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，设最大的静摩擦力等于滑动摩擦力。求：11\n(1)若只撤去F1，物体所受摩擦力的大小和方向；(2)若只撤去F2，物体所受摩擦力的大小和方向。19．（10分）用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动。在木棒A端正下方有一点C距A端0.8m。若把绳轻轻剪断，测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s。重力加速度g=10m/s2，求：(1)A端运动到C点的时间；(2)木棒AB的长度。20．（12分）如图所示，物体A重100N，物体B重20N，A与水平桌面间的最大静摩擦力是30N，整个系统处于静止状态，这时A受到的静摩擦力是多少？如果逐渐加大B的重力，而仍保持系统静止，则B物体重力的最大值是多少？11\n21．（12分）.“10米折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质。测定时，在平直跑道上，受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前，当听到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米处的折返线，测试员同时开始计时。受试者到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体（如木箱），再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所用时间即为“10米折返跑”的成绩。设受试者起跑的加速度为4m/s2，运动过程中的最大速度为4m/s，快到达折返线处时需减速到零，加速度的大小为8m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线。受试者在加速和减速阶段运动均可视为匀变速直线运动。求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少？11\n静宁一中2022-2022学年度高一年第一学期中期试题（卷）物理【参考答案】1.【答案】B2.【答案】A【解析】因为汽车的加速度方向与速度方向相反，所以汽车的速度在减小，故A正确，B错误；汽车的加速度方向与速度方向相反，汽车的速度不断减小，当加速度减小到零时，速度不再变化，则汽车的速度可以为零也可能不为零，但达到最小，故CD错误。所以A正确，BCD错误。3.【答案】C【解析】对于一个确定的物体，其重心位置相对物体是固定不变的，不随物体上、下运动而变化，A错．一条粗细均匀的绳子组成正方形时其重心为几何中心，组成圆形时其重心仍为几何中心，位置可能不变，B错．上面例子中环形绳的重心就不在绳子上，C对．重心是物体所受重力的等效作用点，物体上任何位置都受重力，不仅仅重心处受重力，D错．4.【答案】A【解析】B落水时，A、B的速度为v＝，A再落水时有L＝vΔt＋gΔt2.由两式可知H减小，v变小，则Δt增大．5.【答案】C【解析】葡萄枝对蜗牛的作用力与蜗牛的重力大小相等，方向相反，C对．6.【答案】D【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得：，解得：，故D正确，ABC错误。7.【答案】B【解析】物体做匀减速直线运动，采用逆向思维，将物体的运动看成沿相反方向的做初速度为零的匀加速直线运动，根据推论：在相等时间内的位移之比等于1：3：5：7，则知最后1s内的位移与总位移之比为1：16，因为总位移为32m，则最后1s内的位移为：x=2m，故B正确，ACD错误．故选B.点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，以及掌握逆向思维在运动学中的运用．8.【答案】A【解析】图线与时间轴围成的面积表示位移，由图可知，60s时a图与时间轴围成的面积积大于b的面积，故说明a在b的前面，因b做匀加速运动，a做匀速匀速运动，所以最终相遇一次，故A正确；速度时间图线的斜率表示加速度，由图可知a图线的斜率小于b图线的斜率，则物体a的加速度小于物体b11\n的加速度,，故B错误；速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，由图可知，40s时两者间的面积之差最大，故40s时相距最远，故C错误；40s时，a、b两物体速度相等，相距距离等于两者40s内位移之差为：，故D错误。所以A正确，BCD错误。9.【答案】AD【解析】对O点受力分析，抓住两根绳的合力等于物体的重力，大小和方向都不变，OB绳拉力方向不变，根据平行四边形定则得，如图，知OA绳上拉力大小先减小后增大．当OA跟OB垂直时，即与OC成60°角时，拉力最小．故AD正确，BC错误．故选AD．10.【答案】ACD【解析】解：A、B：根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，得AB中间时刻的速度为：vC==．根据加速度的定义，==．故B错误．根据速度公式，故．故A正确．C、根据速度公式：，故C正确．D、从出发点到A杆的距离为：，故D正确．故选ACD．11.【答案】AD11\n【解析】物体处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于容器和水的总重力，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A正确，B错误；水平方向受力平衡，力F可能不变，也可能要增大，故C正确，D错误。所以AD正确，BC错误。12.【答案】AB【解析】竖直上抛运动的加速度不变，B对，其速度图象是一条倾斜直线，先向上减速再向下加速，A对，D错，匀变速直线运动的x－t图象是曲线，C错．13.【答案】BD【解析】m所受M的滑动摩擦力大小f1=μ1mg，方向水平向左，根据牛顿第三定律知木板受到m的摩擦力方向水平向右，大小等于μ1mg，M处于静止状态，水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力，根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg，故B正确，A错误；当时，此时m对M的作用力仍为μ1mg，故物体M仍处于静止，故C错误；由上分析可知，木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F改变时，f1不变，则木板不可能运动，故D正确。所以BD正确，AC错误。14.【答案】【解析】以C为研究对象，可知C受到重力、地面的支持力、B的压力、B对C的摩擦力，水平方向若要平衡，则C还要受到地面的摩擦力的作用。如图所示：15.【答案】【解析】A小球受重力，AP绳的拉力，AQ绳的拉力，如图所示：16.【答案】(1).10cm(2).50N/m【解析】根据胡克定律有：，由此可知横轴截距大小为弹簧原长，图象的斜率大小为弹簧的劲度系数，故由图象得：l0=10cm，。11\n17.【答案】(1).DCBA(2).0.1s(3).【解析】（1）先连接实验器材，后穿纸带，再连接小车，接通电源，后释放纸带，打点并选择纸带进行数据处理；故顺序为：DCBA。（2）打点计时器的工作频率为50Hz，每隔0.02s打一次电，每相邻两点之间还有4个记录点未画出，共5个0.02s，故T=0.1s。（3）根据△x=aT2，，，，加速度的平均值为：，联立以上可得：。18.【答案】（1）6N方向水平向左（2）8N方向水平向右【解析】试题分析：在求摩擦力的大小时，要先判断是静摩擦力还是滑动摩擦力，然后根据公式求解摩擦力的大小。（1）物体所受最大静摩擦力为：fm=μG=8N因为F2=6N＜fm，所以物体保持静止，故所受静摩擦力为：f2=F2=6N，方向水平向左（2）因为F1=12N＞fm，所以物体相对水平面向左滑动故物体受的滑动摩擦力：f3=μG=8N，方向水平向右。点睛：本题主要考查求解摩擦力问题，对于摩擦力的分析一定注意判断是动摩擦力还是静摩擦力，即注意根据运动状态进行分析。19.【答案】（1）0.4s（2）0.6m【解析】试题分析：木棒做自由落体运动，根据自由落体位移公式，分别研究杆下端B到达C点过程和杆上端A到达C点过程，根据位移时间关系公联立求解即可。（1）设木棒的长度为l，绳子剪断后木棒自由下落，故可将A、B两端分别看做自由下落的质点，它们下落到C点所用时间分别为t1、t2，依题意有：带入数据解得：（2）由题意：t1﹣t2=0.2由以上可得：t2=0.4﹣0.2=0.2s根据自由落体公式：木棒的长度：L=hA﹣hB=0.8m﹣0.2m=0.6m点睛：本题主要考查了自由落体运动，明确杆的运动规律，然后选择恰当的过程运用位移时间关系公式列式求解。20.【答案】20N 30N【解析】以结点O为研究对象，建立直角坐标系．设倾斜绳的张力为FT.x轴上：FTA＝FTcos45°①y轴上：FTB＝GB＝FTsin45°②①②联立，得FTA＝GB11\n代入其值得FTA＝20N，以A为研究对象，受力分析，可得FfA＝FTA＝20N，方向水平向右．当逐渐增大B的重力时，要使系统处于平衡状态，当A达到最大静摩擦力时，B物体的重力达到最大．由上述表达式可知：GBm＝30N.故A受到的静摩擦力为20N，B物体的重力最大值为30N.21.【答案】6.25s【解析】过去加速减速匀速返回加速匀速总时间考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题看似难度较大，明确题境，找准模型问题迎刃而解，关键要分阶段计算出运动员各个阶段的运动时间，要能熟练运用运动学公式．11
