江苏省苏州市相城区2022-2022年八年级物理第二学期期末测试题苏科版注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共三大题31小题，满分100分。考试用时100分钟。2．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上；将学校、姓名、年级、班级、考场、座号、考试号填写（涂）在答题卷相应的位置上。3．选择题必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题必须用0.5mm黑色签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其它笔答题。4．考生答题必须在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。（每小题2分，共24分）l、下列估测最接近实际的是A．自行车轮子的直径约为1.5mB．一棵大白菜的质量约为100gC．一名中学生的体重约为490ND．人体肺泡内气体的压强约为106Pa2、在地质灾害的救援中，由于陆路交通阻隔，直升飞机在救援中起到了巨大的作用。直升飞机在竖直上升时，使直升飞机上升的力是A．机身对螺旋桨的作用力B．螺旋桨对空气的作用力C．机身对空气的作用力D．空气对螺旋桨的作用力3、有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的A．使用前必须检查指针是否指在零刻度B．避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦C．读数时视线要和刻度盘面平行D．拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值4、下列说法中，正确的是A．人匀速竖直向上爬杆时，手握杆的压力越大，摩擦力就越大B．拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉动了C．人走路时，受到地面对人向后的滑动摩擦力D．皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦是有害的5、某登山运动员从山脚到达山顶时，下列说法中正确的是A．运动员的体重变大B．运动员的质量变小C．运动员携带的气压计的示数变大D．运动员携带的气压计的示数变小6、据美联社报道，“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上，一直动弹不得，这与沙丘能够承受的压强较小有关．如果你是火星探测器的设计者，为了减小探测器对地面的压强，可行的改进方法是A．增大探测器的质量B．车轮使用履带式C．减小车轮表面的粗糙程度D．减少车轮与地面的接触面积7、目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正往更远的太空直线飞去，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将A．沿原路径返回地球B．沿原方向做匀速直线运动C．立刻静止D．沿原方向做减速直线运动68、a、b两个由同种材料制成的圆柱体，它们的高度相同，质量之比，ma：mb=3：5，把它们竖直放置在水平桌面上，则水平桌面受到圆柱体的压强之比Pa：pb等于A．1:1B．3:5C．5:3D．9:259、如下图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能够正确反应弹簧测力计示数，和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是10、下列关于力的说法中，错误的是A．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在B．物体之间发生作用时，不一定互相接触C．力是使物体运动的原因D．力可以改变物体运动的状态，也可以改变物体的形状11、中国铁路采用的“和谐号”动车组多次大提速．高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全，从物理学的角度看，这是因为A．车与人之间的空气流速减小，压强增大B．车与人之间的空气流速减小，压强减小C．车与人之间的空气流速加大，压强减小D．车与人之间的空气流速加大，压强增大12、已知冰的密度为0.9×103kg／m3，一定体积的冰熔化成水后，其体积将A．增加1/10 B．减少1/10 C．增加1/9 D．减少1/9第Ⅱ卷（非选择题，共76分）二、填空题：（每空1分，共28分）13、在满满一杯水中，慢慢加入两小勺细沙糖，杯中的水不会溢出，这说明▲；过一会儿，从杯中取一勺水尝一尝，发现水有甜味，这是因为▲的缘故．14、我们在某些科学杂志的封面上常能看到如图所示的图片，其实这是锂原子 结构的模型。图中处于中心的是▲，周围绕它运动的是带▲ 电的▲，但整个原子对外▲（显示／不显）电性．15、斧子是木工师傅常用的工具，用过一段时间，木工师傅要将斧头磨一磨，目的是通过▲来增大压强；斧头松了，木工师傅将斧柄的一端在地面上用力撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上，这是由于▲．汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过▲来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是▲摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的▲，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。划玻璃刀的头部装上一粒金刚石，利用了金刚石的▲比较大这个属性。16、如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块A所受的摩擦力为▲N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上（如图乙所示），用水平力F2推A使它们一起作匀速直线运动，则推力F2=▲N．617、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图像可知当t=1s时，物体处于▲状态；t=5s时，物体受到的摩擦力为▲N．18、由不同物质组成的大小不同的甲、乙两个物体，体积之比为V甲：V乙=2：1，质量之比为m甲：m乙=1：3，则甲，乙两个物体的密度之比为▲：若将甲切去质量的一半，乙切去体积的三分之一，那么甲、乙两个物体的密度之比为▲．19、有一很薄的塑料袋装满水后，用细线系紧后挂在弹簧秤上，示数为20N，若将其浸没在水中称，弹簧秤的示数为▲N；若浸没煤油中时，弹簧秤的示数又为▲N．(g＝10N／kg，煤油密度为0.8×103kg/m3)20、一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力▲（填“变大”、“变小”或“不变”）．当船由长江驶入黄海后，船受到的浮力▲（填“变大”、“变小”或“不变”），船身相对于水面将▲（填“上浮”、“下沉”或“不变”）．21、大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，是▲实验强有力地证明了大气压强的存在。氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压▲（填“高”或“低”），球内气压▲（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。22、用30N水平力把重50N、边长为10cm的正方形物块按压在竖直墙上，则墙受到的压强为▲Pa，如果用同样大的力竖直向下把物块按压在水平地面上，则地面所受的压强为▲Pa。三、解答题：（共48分）(A)作图题：（每小题2分，共8分）23、被运动员踢出的足球沿如图所示的轨迹运功，足球的重为5N，在图中画出足球受重力的示意图．24、在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示，一个工件与传送带一起以0.5m／s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图．25、在图中用力的示意图画出小球A所受重力和A对挡板B的压力．26、将一个鸡蛋轻轻放入烧杯的水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图．(B)计算题：（第27题6分，第28题6分，29题8分，共20分）27、“乌鸦喝水”的故事你不陌生吧。若有一只容积为3×10－4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为10g6的小石子投入瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石子后，水面升到了瓶口。(说明：不考虑小石子之间的空隙，g取10N／kg)求：(1)瓶内石块的总重力：(2)瓶内石块的总体积；(3)瓶内石块的密度．28、某通缉逃犯在水平潮湿泥地上站立时留下一对清晰的脚印，如图所示，每个脚印的面积为0.025m2，深度为1.8cm．为了大致知道该逃犯的质量， 公安刑侦人员对该潮湿泥地进行抗压实验，发现使潮湿泥地达到相同深度的压强为1.5×104Pa(不需要考虑大气压强，g取10N／kg)，请你根据以上 数据推算： (1)该逃犯对潮湿泥地的压力是多少？(2)该逃犯的质量最多是多少？29、打捞沉船时，常先将金属浮箱注满水，沉入水底，再用钢绳将其固定在沉船上，然后向浮箱中压入气体，排出浮箱内的水，这样浮箱就可上浮把沉船拉起．某次打捞作业中，所用浮箱的外形是边长为2m的正方体，其净重为2000N．当浮箱沉到水下时，求(g=10N/kg)： (1)浮箱受到水的浮力；(2)当把浮箱内水全部排出，浮箱与沉船一起匀速上浮时，浮箱对沉船的拉力．(C)实验、探究题：（第30题6分，第31题7分，第32题7分，共20分）30、小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得优质色拉油的密度在0,91g/cm3－0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3－0.95g/cm3之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。 (1)将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度 处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母 向▲（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。(2)往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是▲cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动▲。天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为▲g。(3)该色拉油的密度为▲g/cm3，色拉油的品质是▲（选填“合格”或“不合格”）。31、为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了下图所示的实验： (1)你觉得合理的实验顺序是▲。(2)选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力，其大小▲。 (3)图乙中，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力▲（填6“变大”、“不变”或“变小”)。(4)合金块的密度是▲。32、小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下：(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是▲． (2)如左下图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞▲时，记下弹簧测力计的示数为8.1N． (3)右下图中，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为▲cm，计算得到活塞的横截面积为▲cm2． (4)所测大气压强的数值为▲Pa． (5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，而且是有的偏大，有的偏小，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条） ① ▲ ；② ▲ ．66
