八年级物理第一次质量调研练习（满分100分，考试时间100分）一、选择题（每小题2分，共32分）1.学校召开大会时，使用扩音设备的主要目的是（）A．增大声音的响度B．改变声音的音色C．加快声音的传播速度D．保护学生的听觉器官2.当声波达到一定强度时就能有较强的攻击力，要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（）A．木板B．钢板C．真空带D．塑料板3.用力敲鼓，鼓面振动发声。为了显示鼓面的振动情况，我们可以在鼓面上撒一些泡沫球。下面关于敲鼓的说法中正确的是（）A.泡沫球的振动就是鼓面的振动B.我们听到的鼓声是泡沫球振动产生的C.我们听到的鼓声是鼓槌振动产生的D.泡沫球振动可以用来说明鼓面在振动4.关于噪声，下列说法中错误的是()A．0dB就是没有声音B．雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声C．微声冲锋枪射击时声音很小是因为采取了消声措施D．城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声5.关于次声波、可听声、超声波在空气中的传播速度，下面说法中正确的是：（）A.次声波最快B.可听声最快C.超声波最快D.一样快6.现在牙医经常为顾客利用超声波清洁牙齿，超声波之所以能洁牙，是因为()A．超声波是清洁剂B．超声波传递去污信息C．超声波发生反射D．超声波引起液体的振动，振动把污垢去除7.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是()A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D．“呼麦”中的声音是振动产生的8.蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回家，养蜂人主要是根据什么特征来辨别的（）A．声音的音调不同B．声音的响度不同7\nC．飞行路线形状不同D．飞行高低不同9.电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里,以下有几种解释，你认为哪种说法正确()A.甲说:“从水缸中能看见地道里游击队员的像,判断有无游击队员.”B.乙说:“从水缸中能听见地面下传来的声音,判断有无游击队员挖地道.”C.丙说:“防止自己的讲话被游击队员偷听.”D.丁说:“是为了藏匿物品.”10.如图所示，四个相同的玻璃瓶里装有水，水面的高度不同，当用嘴贴着瓶口吹气时，能吹出不同音调的声音，如果能吹出“1”、“2”、“3”、“4”四个音阶.则吹出“4”这个音阶的瓶子是()A.甲B.乙C.丙D.丁11.在你的周围有三个正在振动的物体：①是手臂以每秒2次上下振动；②是蝙蝠飞翔时产生频率为每秒106次的振动；③是被小锤敲击的频率为每秒256次的音叉.若这些声音的响度足够大.则下列四种说法中正确的是（）A.①②③都是声源，人耳都能听到它们发出的声音B.只有②是声源，人耳能听到它发出的声音C.只有③是声源，人耳能听到它发出的声音D.①②③都是声源，但人耳只能听到③发出的声音12.在雷雨来临时，电光一闪即逝，而雷声却轰隆隆不断，这是由于（）A.雷一个接一个打个不停B.光的传播速度比声音的传播速度快C.人的双耳效应D.雷声经地面、山岳、云层等多次反射甲乙丙13.如图所示，是三个不同的声音输入到示波器上显示的波形图．则关于这三个声音的音调和响度的关系,下列说法正确的是()A.甲和乙的音调相同,乙和丙的响度相同B.乙和丙的音调相同,甲和乙的响度相同C.甲和丙的音调相同,丙和乙的响度相同D.乙和丙的音调相同,甲和丙的响度相同唱片唱针转柄14.早期机械唱片表面如图所示，唱片上一圈圈不规则的沟槽.当唱片以一定的速度转动时，唱针随着划过的沟槽振动，这样就把记录的声音重现出来，若唱片转动的速度比规定速度大，则放出的声音（）A.声速变大，响度不变B.声速变大，音调不变C.音调变高，声速不变D.音调和响度都不变15.如图，测量海洋某处的深度，已知超声波在海水中的速度是1500m/s7\n，如果发出信号12s后收到反射回来的声波，那么海洋被测处的深度约为（）A.3000m B.9000m C.18000m D.36000m16.同样的一杯热水，室温高时冷却慢，室温低时冷却快．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（）A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”B．“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？”C．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？”二、填空题（每空1分，共38分）17.夏天,小华买了一支冰棍,准备慢慢吃,此时的冰棍是______态,在吃的时候在嘴里变成了______态,如果有一点滴到地上,一会儿就不见了,这时它又变成了______态.18．自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其发声；广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的.月球上宇航员之间即使距离很近也需要无线电进行交流，原因是；有些影视作品中间谍在窃听隔壁房间的说话时，把一个坚硬的物体一头抵在墙上，一头靠在耳朵边，这可以听得更清楚一些，这个现象说明_____________________。在屋子里说话比在旷野里听起来声音响亮，这是因为________和原声混在一起使原声加强的缘故。“无声手枪”是在___________减弱噪声的。19.蝙蝠采用发出的方法，可以确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度，它发出的声音人______听到（填“能”或“不能”）。2022年12月26日的印度洋大海啸，瞬间夺去近30万人的生命。可是一个难以置信的事实是：这场突如其来的灾难，却“仁慈”地饶过了绝大多数野生动物的性命。从声学的角度来看，主要是因为它们能够听到____________.20．如图所示是探究声现象时常用的装置。（1）图中所示的实验现象说明。（2）乒乓球在实验中起_________________作用。21.在江苏科学宫的声学展区里，有一个声音“收集器”，它是由几个口径相同，但长短不同的铁管并排制成的（图中只画出了其中的三根）.当人把耳朵贴在管口A、B、C处听声音时，听到声音音调最高的管口是管口。一个声源2min内振动了720次，它的频率为______Hz，人耳______（能/不能）听到该声音22.古代器乐演奏就有“大弦小声，小弦大声”的说法.这里的“小声和大声”指的是声音的（音调/响度/音色）.“放声高歌”中“高”7\n是指声音的___________。用电子琴能够模仿各种鸣叫，模仿得是否逼真，我们评价的主要依据是声音的和.23．在装满水的足够长铁管的一端敲一下，在铁管的另一端听到次响声，其中听到的第一次响声是通过传播过来的。小平在高处用望远镜眺望，他看到了远处有一位铁匠在工作。若铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁块，在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声，随后还听到了两次打击声。则铁匠与小平的距离约为_______m24.甲和乙图温度计的读数分别是_________，_________一支没有甩过的体温计如图丙，用它分别测量两个病人的体温，两个病人的体温分别是36.7℃和37.7℃，则这两次温度计的示数分别为和。25.如右图所示，请指出在使用温度计和酒精灯时存在的问题：①②；③。26.如图所示是小明同学自制的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）这个温度计是根据的原理来测量温度的；（2）将此装置放在室内，液柱所在位置如图，放到标准大气压下沸水中，液柱向移动（填“左”或“右”），示数稳定后液柱所指的刻度应为0C；（3）要想提高此温度计的精确度，应该___________________________________27.有一刻度均匀但所标读数与实际温度不相符的温度计，用它测冰水混合物的温度时读数为4℃；用它测标准大气压下沸水的温度时读数为96℃；再用它测某液体的温度时，它的读数为27℃，则此液体的实际温度应是。若257\n用此温度计测出的读数恰好与液体的实际温度相等，则此时的温度是。三、实验解答题（每空1分，共30分）28.阅读下列俩篇短文，按要求完成后面提出的问题.A.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的①与水量有关．如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理．B.许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于频率约15Hz亚声，这是一种人耳听不到的声音，人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生．（1）请你将上面短文A中①补上恰当的文字：①。（2）从短文B中可以看出，人体内脏的固有频率约为。（3）短文A中所填的物理量和频率之间的关系是。29．声，看不见，摸不着，有的声(如超声波和次声波)人们甚至无法听到。那么声真的能传递能量吗？为了弄清这个问题，小宇自己动手设计了一个简单的实验，但在实验设计时，小宇遇到两个问题，请你帮他解决：(1)选取什么作为声源？小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响，你认为小宇应选用_____________作为声源，理由是____________________________________________________。(2)如何直观地表现声的能量？小宇想到了两种直观表现声能的方案：第一种，如图甲所示，在声源前放一个轻小的纸条，通过观察纸条是否运动来作出分析与判断：第二种，如图乙所示，在声源前放一支点燃的蜡烛，通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________种方案较好。理由是_______________________。30．在学习二胡弹奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：猜想一：琴弦发声音调高低可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发声音调高低可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发声音调高低可能与琴弦的材料有关。7\n为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦，进行实验。（1）为了验证猜想一，应选编号________、________的两种规格的琴弦进行实验。（2）为了验证猜想二，应选编号________、________的两种规格的琴弦进行实验（3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中?的位置所缺数据是________。（4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是:____________________________________（5）小明在这个探究实验中，采用的研究方法是。31.声音与人的生活息息相关。为了认识声音，某中学的初二物理实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。实验一、使正在发声音叉接触水盆里的水，发现溅起水花。实验二、用细线系一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并放置在烧瓶中，轻轻摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声；然后取下软木塞，将点燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧木塞，再摇瓶子，听到瓶子里的声音比原来小多了。实验三、把钢尺的一端压紧在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使它振动；改变伸出的长度，再次使它振动。仔细听两次的声音。（1）以上三个实验，实验表明声音在振动；（2）另外两个实验分别表明：和。32.小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 。（2分）（2）把细棉线换成细金属丝，则听到的声音就大些．这一实验表明 。（2分）（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方通过棉线 （选填“能”或“不能”）听到对方的讲话，这是由于 。（4分）（4）潜艇失事时，艇员用硬物连续敲击潜艇钢板，三声短，三声长，再三声短（这是国际求救信号SOS的电报码）。救援人员如在附近，就可以知道潜艇中还有人在，这是因为____________________________________33．小明要制作一个能让药品在山高路远、气温较高时在0℃以下存放的医用冷藏盒．下图是该冷藏盒的设计效果图．7\n小明为确定用于“包装盒中填充物的做保温性能”进行实验．分别取泡沫塑料①和卫生纸②两种保温材料用于包装盒填充物，两根相同的温度计，两个相同的玻璃烧杯，钟表和热开水，两个相同的硬纸外壳，装置如图（a）所示，根据实验测得的数据作出如图（b）所示“水温与时间关系”的图象（实验过程室温基本不变）．（1）根据图象分析可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在℃左右．（2）在上述实验中你认为小明在操作时，就要控制变量法方面还要注意什么？（只要写出一条）（3）根据图象所示水温随时间变化的曲线，可知开水在冷却过程中温度随时间变化的特点是随时间的增加，降温速度____________．（4）选材料____________（①/②）做包装盒填充物保温性能较好．7
