广东省连州市连州中学2022届九年级物理上学期期中检查试题题次一二三四五六总分得分图1一、单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，合计21分）1．如图1所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了.细丝张开的原因是（ ）A．异种电荷相吸 B．分子间相斥C．同种电荷相斥 D．大气压作用2.如图2所示的四种情景中，人对物体做功的是（）把箱子搬起来司机推车未动背着书包在水平路面匀速行走足球离开脚，在草地上滚动的过程中ABCD图23．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含热量越多B．温度高的物体，内能一定大C．0℃的冰块，内能一定为零D．温度相同的两物体间不会发生热传递4．连州市区的巾峰山高度接近三百米，四个同学进行登山比赛，如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是（ ）A.体重最大的一个B.时间最短的一个C.速度最大的一个D.做功最快的一个5．下列说法中正确的是( )A．导体中没有电流通过时，电阻为零B．导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大C．导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小D．导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关图36．如图3所示的电路接通时，滑动变阻器的滑片由a滑到b的过程中()A．电流表和电压表的示数都变大B．电流表和电压表的示数都变小C．电流表的示数变大，电压表的示数变小D．电流表的示数变小，电压表的示数变大7\n7．小明家最近开通了天然气，细心的小明发现，现在烧开一锅水比过去他们家用液化气所用的时间少了，你觉得这是由于这两种燃料具有不同的（ ）A.质量 B.比热容 C.密度 D.热值二、填空题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）8．家庭电路中，照明电压为 Ｖ.开关和被它控制的灯是联；在测某用电器电流时，电流表的读数如图4所示，则它的大小是________A.9．如图5，小孩从滑梯上加速滑下，臀部有灼热的感觉，在小孩滑下的过程中，其动能______,重力势能________,机械能_____________.(填“变大”“变小”或“不变”)10.如图6所示，在厚玻璃瓶内装入少量的水，然后在向密闭的瓶内打气，当塞子跳起时，瓶内会出现雾，这是因为瓶内的空气推动塞子时，内能，温度降低，使水蒸气成小水珠.图5图40123A00.20.40.6－0.63图6图711.如图7所示，当开关S闭合时，通过灯泡L1、L2中的电流分别为0.2A和0.3A，电源电压保持不变，L1的电阻为15Ω，则干路电流为_____A，电源电压是____V，L2的电阻为_____Ω．12.如图8所示为汽油机工作时的某冲程示意图，该冲程是 冲程，为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，用水来冷却汽缸是因为水的较大；某汽车散热器中装有5kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是J.13.如图9所示，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的50N的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B．则运动过程中克服物体的重力做的功是 Ｊ；推力做的总功为 Ｊ，斜面的效率为 ．图8图914.一个标有“6V、3W”字样的小灯泡，则它正常工作电阻是，现手中有一个9V电源，如果要让这只小灯泡正常发光，则需要串联一个阻值为的定值电阻，此时，该电阻的电功率是。7\n三、作图题（本大题共3小题，合计7分）15．（1）根据图10甲的电路实物连接图，在图10乙方框内画出它所对应的电路图。2分图10甲乙（2）请在图11空圈内填上相应电表符号，要求两灯组成并联电路。2分图11（3）．小明要测一个定值电阻的阻值。他设计的实验电路图如图12甲图所示,.请你帮他将图12乙中的实物按电路图连线(连线不要交叉)3分甲乙图12四、实验题（本大题共3小题，合计19分）16.(6分）（1）小明用图13所示的电子式电能表和秒表测额定电压为220V洗衣机的功率，电能表原来显示数字是“012193”。当电路中只有洗衣机正常工作时，电能表的指示如图甲所示，工作时间如图乙秒表的的所示为S。在这段时间内洗衣机消耗的电能是KW·H，洗衣机正常工作功率是W。甲图13图147\n（2）用电压表测得阻值为10Ω的电阻两端电压为图14电压表所示，测该电阻两端电压为V，通过电阻两端的电流A，电阻消耗功率是W17．（7分）小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关，选择水和色拉油用同样的加热器加热进行了多次实验，将测得的数据记录在下面的表格中。实验序号液体种类液体的质量/kg升高的温度/℃需要加热的时间/min1水0.11042水0.12083水0.220164色拉油0.1101.85色拉油0.1203.66色拉油0.2207.2（1）分析比较表中序号为_____________的数据，可知物体吸热的多少跟物体的质量有关；（2）分析比较表中序号为1、2的数据，可知物体吸热的多少跟物体_____________有关；（3）在这个实验中，水和色拉油吸收热量多少不能用肉眼直接观察，但可以在热源完全相同的情况下通过__________________来判断，这种方法称为转换法，请你举出一例其他实验也用到该方法的例子：________________________.18.（6分）小黄探究并联电路中干路电流与支路电流的关系【猜想】图15所示的并联电路中可能存在IC=IA+IB【器材】1.5V的干电池两节，阻值分别为10Ω、12Ω、15Ω电阻三个，电流表、开关各一个，导线若干。【进行实验】（1）在拆接电流表时,开关应处于________状态；（2）把电流表分别串入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流，并填入下表第一行；（3）为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤.方法一：改变电源电压图15方法二：更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)R1/ΩR2/ΩA处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC第一次测量15100.100.150.25第二次测量15100.200.300.50第三次测量100.250.300.55【分析与论证】（4）根据表格上有关数据，填上空格数据，上面表格中还有不足之处是：__________；（5）表格补充完整后，通过对上面数据的初步分析，最后一次实验是采用上述方法________进行的，进一步的数据分析，_____（填：否定/证实）原猜想。五、计算题（本大题共2小题，共13分）7\n图1619.（6分）第16届广州亚运会举重比赛由东莞市承办，11月19日中国选手杨哲在男子105公斤级的比赛中夺得金牌。如图16是杨哲在抓举比赛中，在3秒内成功的将185kg的杠铃举高2m.求:（1）杨哲对杠铃做功为多少？（2）对杠铃做功的功率为多大？（g取10N/kg）20．（7分）2022年头南方的冬天特冷，小黄在电气工程师的父亲指导下，想利用手头的电热丝，给婆婆设计有电热的坐垫和靠背，父亲告诉小黄，“这捆电热丝工作时每米长的电阻值为200Ω，要求坐垫的发热（电阻）丝R1的电功率为40W，靠背发热（电阻）丝R2的电功率为50W。”小黄设计的电路如图17所示，电源电压为220V，S是双动触点控制电热的开关．当S转到触点1为断开状态；S转到触点2只有坐垫发热；S转到触点3为坐垫和靠背都发热．求：(1)当开关S转到触点2时，坐垫发热丝电阻R1阻值是多少欧?应取这种发热丝多长？(2)当开关S转到触点3时，通过干路的电流是多少A?六、综合题（本大题共3小题，共19分）图1821．(6分)小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图18甲所示的滑轮组进行实验，实验数据如下表．实验序号物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm机械效率1250.91574.1%22100.93074.1%34101.73078.4%46102.530 7\n(1)分析表中数据，可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度__________，与所提物体的重力大小__________；（均选填“有关”或“无关”）(2)请用实验中所测量的物理量符号写出计算机械效率的表达式＝________，并算出第4次实验的机械效率为__________；(3)如果换用图18乙所示装置进行实验，把同一重物提升相同高度，需要做的额外功更________，所以机械效率更__________.（均选填“大”或“小”）22.（6分）在探究影响动能大小因素的实验中，小明猜想：动能的大小可能与物体的质量和速度有关。因此，他设计了如下两种实验方案：A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图19甲所示）。B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图19乙所示）。图19上述两种实验方案中：（1）A方案是为了探究动能的大小与关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块的推力越多，小车撞击木块时的动能。（2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否合理？，理由是。（3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是法；二是转换法。就本题来说：用来表示小球动能大小的方法就是转换法。23．(7分)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，老师给出了a、b、c、d是四种不同的金属丝。让同学们完成探究实验：（1）小光的设计如图20所示把金属丝a、b、c、d分别接入A和B之间：①他在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是．②为粗略判断AB两点间导体电阻的大小，可观察比较．7\n（2）另有小好和小美同学分别对小光的电路作了如下的改进：小好把灯泡更换为电流表；小美在原电路中串联接入电流表．你认为同学的改进更好一些，理由是．（3）爱动脑筋的小丽同学觉得实验中要不断更换金属丝，很不方便，于是她设计了如图21的实验：①因为金属丝a、b、c、d是串联在电路中的，因此通过它们的电流都相等，由欧姆定律可知，电流一定时，电阻两端的电压越大，电阻就越，所以小丽的实验也是可行的。图19vvvvabcdSR②小丽的实验你认为有什么好处：（写出一条即可）AB图207
