2022-2022学年北京市怀柔区重点中学九年级（上）期中物理模拟试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．我国家庭电路的电压值是()A．36VB．220VC．110VD．380V2．下列各种现象中，属于熔化现象的是()A．冬天早晨看到草上的霜B．冬天，室外地上的水结成了冰C．冬天，室外冰冻的衣服干了D．冰慢慢变成了水3．图所列实例中，增大压强的是()A．用切菜刀切菜B．脚穿滑雪板滑雪C．增加书包带的宽度D．铁轨铺设枕木4．物体通过下列光学器件可以成倒立、放大的实像是()A．平面镜B．照相机C．放大镜D．幻灯机5．汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是()A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程6．下列四种现象中，由于光的反射而形成的是()A．凸透镜对光的会聚作用B．斜插入水中的筷子向上“弯折”C．教室里的黑板“反光”D．人在阳光下，地面上出现人的影子7．在如图所示的电路中，开关闭合后，三个电阻并联的电路是()32\nA．B．C．D．8．下列关于物体运动的描述，以地面为参照物的是()A．月亮躲进云里B．太阳从东方升起C．列车内的乘客看到树木后退D．观光电梯上的乘客看到地面远去9．作用在一个物体上的两个力的大小分别为F1=6N，F2=5N．如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小()A．一定是11NB．一定是1NC．可能是6N或5ND．可能是11N或1N10．如图所示四个演示实验中，能够说明电磁感应现象的是()A．B．C．D．11．李明在运动场上看到了一些场景如图，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是()A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用32\nB．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大12．海面以下的潜水艇在上浮过程中（始终未露出液面），它所受的浮力、液体压强变化情况正确的是()A．浮力不变，压强变小B．浮力变小，压强变小C．浮力不变，压强变大D．浮力变小，压强变大13．将物体放在凸透镜前30cm处，在透镜另一侧的光屏上呈现物体清晰缩小的像．该凸透镜的焦距一定()A．小于15cmB．大于15cm，小于30cmC．大于30cm，小于60cmD．大于60cm14．有甲、乙两个金属球，它们的比热容之比是c甲：c乙=3：l，质量之比是m甲：m乙=3：4，当它们升高相同温度时，吸收的热量Q甲：Q乙为()A．4：1B．4：9C．9：4D．4：315．如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，在a、b两接线柱上接一个标有“6伏2瓦”灯泡，闭合开关S，灯泡恰好正常发光；如果在a、b两接线柱间换一个标“6伏3瓦”的灯泡，闭合开关S后，这只灯泡消耗的功率()A．小于3瓦B．大于3瓦C．等于3瓦D．不能确定32\n二、下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．（共6分，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，错选的不得分．）16．质量是6kg的物体A放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体A以2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为2N，不计绳重、弹簧测力计重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则()A．作用在绳端的拉力F为2NB．水平桌面对物体A的摩擦力为6NC．在1s内拉力F做功12JD．在1s内拉力F的功率为4W17．将电阻R0与电阻R1串联后接在电压不变的电源两端，R1的功率为P1；将电阻R0与电阻R2串联后接在同一电源两端，R2的功率为P2．下列说法正确的是()A．如果R1=R2，则一定有P1=P2B．如果R1＞R2，则可能P1＜P2C．如果R1＞R2，则一定有P1＜P2D．如果R1R2=R02，则一定有P1=P2三、填空题（共14分，每空2分）18．光在真空中的传播速度为__________m/s．19．声音是由于物体的__________产生的．20．运动鞋底面有凹凸不平的花纹，这是为了__________（增大、减小）鞋与地面之间的摩擦．21．入射光线与平面镜的夹角是30°，则入射角是__________度．22．小红家到学校的距离为2400m，早上7：00准时从家里出发，到学校看了一下手表，指示的时间是7：10分，小红骑车的平均速度为__________m/s．23．如图甲所示电路中，R1是滑动变阻器，R2是定值电阻，电源两端电压保持不变．当滑动变阻器滑片P从最右端滑到最左端，电压表示数随电流变化的图象如图乙所示，则滑动变阻器的最大阻值为__________Ω．32\n24．如图所示，A、B为两个正方体，边长分别为5cm和10cm．物体A重10N，物体B重30N（绳重不计），则物体B对水平地面的压强为__________Pa．四、作图、实验探究题（共34分）25．图中，木块A的长度为__________cm．26．图中，电阻箱的读数为__________Ω．27．如图所示的电能表的读数为__________kW•h．32\n28．在如图所示中，O是杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L标明．29．图中滑轮组中画出最省力的绕法．30．请用连线的方式把图中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路．31．如图所示是测量冰的温度，其中正确的图是__________．32．下表是小明和小华做“观察水的沸腾”的实验时所记录的一组数据．时间/min0123456789温度/9092949698989898989832\n本次实验中水的沸点是__________℃．33．在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法．如表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：导体编号ABCD长度（m）1.01.01.00.5横截面积（mm2）1.21.22.41.2材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用__________两根导体；（2）要探究导体电阻大小与__________是否有关，应选用A、C两根导体．34．小英同学在测定盐水的密度时，设计了下面的实验数据记录表格．表格中已经记录了最初烧杯和盐水的总质量．如图1表示的是他从烧杯中倒入量筒内盐水的体积，如图2表示的是他用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量．请根据图中的情况，帮助小英完成实验数据表格的填写．烧杯和盐水的总质量m/g烧杯和剩余盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g倒出盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/g•cm﹣315035．如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N．（1）实验时要竖直向上__________拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为__________N，若钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动__________cm，该滑轮组的机械效率为__________．（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将__________．（选填：“增大”、“减小”或“不变”）36．在“研究电磁铁”的实验中，为了增加电磁铁的磁性，小华同学提出了以下方案：①增大电磁铁中的电流③抽出电磁铁的铁芯②减少线圈的匝数④增加线圈的匝数32\n在上述方案中，经实验证实，正确的作法是__________A．①、②方案B．②、④方案C．①、④方案D．②、③方案．37．右图甲是一个多档位旋转开关，图乙是其控制两盏灯的工作原理图．如图甲所示，旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的边缘依次有0、1、2…7共8个金属触点（在图乙中用“○”表示）；可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有金属滑片，转动开关旋钮可以将相邻的触点连接．例如，图甲中，旋钮上的箭头指向图中位置D，此时金属滑片将1、2两触点接通，同时也将5、6两触点接通．当旋钮上的箭头指向A、B、C、D不同位置时可以实现四种功能，即只有灯泡L1亮、只有灯泡L2亮、灯泡L1、L2同时亮以及电路断开．若要实现两灯同时亮，应将旋钮上的箭头指向位置__________．38．为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，唐明同学采用了如图所示的实验装置，R1、R2为定值电阻，浸入在煤油中，且R1＞R2．甲、乙是温度计，m、n、e、f分别是从电阻R1和R2引出的导线．（1）请你完成图所示的实物连接图．（2）实验步骤：（3）实验现象和实验结论：五、简答与计算题（共16分）计算题要求：（1）写出必要的文字说明和依据的主要公式；（2）代入数据；（3）凡有数字运算的题目，运算过程和结果都要写明单位．39．夏天，刚从游泳池中出来，让风一吹会感到很凉，为什么？40．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），让质量为2kg的水温度从20℃升高到60℃，水需要吸收多少热量？41．某养牛场设计的牲畜自动饮水器，根据养牛场水塔高度估算出活塞A处的压强为6×104Pa，设计出水口截面积为2×10﹣4m2，支点O到浮球球心的距离是O到B距离的6倍．杠杆、浮球和塞子的重力都忽略不计．（g=10N/kg）（1）活塞A上表面受到水的压力为多少？32\n（2）若要使浮球有体积浸入水中时，杠杆水平A处活塞正好关闭出水口，浮球的体积应设计为多大？42．如图所示电路中，电源电压6V恒定，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，灯L1和L2的规格分别为“6V1.8W”和“6V1.2W”，滑动变阻器R的规格为“50Ω1.5A”，不计温度对灯丝电阻的影响．求：（1）滑动变阻器的滑片P放在a端时，闭合开关S1、S2、S3后，电压表和电流表的读数是多少？（2）若两灯中只允许一盏灯工作，且要求电路元件安全使用，在滑片移动过程中，整个电路至少消耗多少电功率？32\n2022-2022学年北京市怀柔区重点中学九年级（上）期中物理模拟试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．我国家庭电路的电压值是()A．36VB．220VC．110VD．380V【考点】家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法．【专题】电压和电阻．【分析】了解我国家庭电路的电压，可直接做出解答．【解答】解：在我国，家庭电路的电压统一为220V，这也是普遍家用电器的额定电压．故选B．【点评】本题考查了对我国家庭电路的电压的了解，属用电常识．2．下列各种现象中，属于熔化现象的是()A．冬天早晨看到草上的霜B．冬天，室外地上的水结成了冰C．冬天，室外冰冻的衣服干了D．冰慢慢变成了水【考点】熔化与熔化吸热特点．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】解决此题需掌握：物体由固态变为气态叫升华；物体由气态变为固态叫凝华；物体由液态变为固态叫凝固；物体由固态变为液态叫熔化．【解答】解：A冬天早晨看到草上霜是固态的，是由水蒸气遇冷形成的，属于凝华现象．此选项错误，不合题意．B、冬天，室外地上的水结成了冰，是由液态变为固态的过程，是凝固现象．此选项错误，不合题意．C、冰冻的衣服变干了，是衣服上的冰吸收热量直接变为水蒸气，属于升华现象．此选项错误，不合题意．D、冰慢慢变成了水，由固态变为液态的过程，属于熔化．此选项正确，符合题意．故选D．【点评】此题考查的是物态变化的判断．分析物态变化时，首先要分析生成物的状态，然后再分析是由什么状态的物质形成的，从而判断出是什么物态变化．3．图所列实例中，增大压强的是()A．用切菜刀切菜B．脚穿滑雪板滑雪C．增加书包带的宽度D．铁轨铺设枕木【考点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用．【分析】压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．32\n增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【解答】解：A、切菜刀的刃比较薄，是在压力一定时，通过减小受力面积的办法来增大压强的，符合题意；B、滑雪板的表面积比较大，是在压力一定时，通过增大受力面积的办法来减小压强的，不符合题意；C、书包带比较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积的办法来减小压强的，不符合题意；D、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积的办法来减小压强的，不符合题意．故选A．【点评】知道压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．学好压强知识，为人们生活服务．4．物体通过下列光学器件可以成倒立、放大的实像是()A．平面镜B．照相机C．放大镜D．幻灯机【考点】凸透镜成像的应用．【专题】透镜及其应用．【分析】（1）掌握凸透镜成像的三种情况和应用：U＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．2f＞U＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．U＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．（2）平面镜能成正立的、等大的虚像．【解答】解：A、平面镜能成正立的、等大的虚像．不符合题意．B、照相机拍摄远处的景物时，U＞2f，胶片上得到倒立、缩小的实像．不符合题意．C、用放大镜观察物体的细小部分，能得到正立的、放大的虚像．不符合题意．D、幻灯机投影时，2f＞U＞f，屏幕上得到倒立、放大的实像．符合题意．故选D．【点评】掌握凸透镜的三种成像情况和应用，以及平面镜的成像特点和应用．本题属于比较简单的习题．5．汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是()A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程【考点】内燃机的四个冲程．【专题】应用题．【分析】汽油机的一个工作循环有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；只有做功冲程对外输出功，其它三个冲程依靠飞轮惯性完成．【解答】解：汽油机的一个工作循环包括：吸气、压缩、做功、排气四个冲程．压缩冲程活塞向下运动，压缩燃料混合物做功，将机械能转化为内能；做功冲程是高温高压的燃气推动活塞做功，是将内能转化为机械能的过程，带动曲轴转动，对外提供动力．故选C．32\n【点评】此题要考查了内燃机的四冲程，同时考查了做功冲程的能量转化情况，一定要与压缩冲程的能量转化情况区分开．6．下列四种现象中，由于光的反射而形成的是()A．凸透镜对光的会聚作用B．斜插入水中的筷子向上“弯折”C．教室里的黑板“反光”D．人在阳光下，地面上出现人的影子【考点】光的反射．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】①光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等；②光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像；③要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．【解答】解：A、凸透镜对光的会聚作用，是光线经过凸透镜的两次折射，所以A不符合题意．B、斜插水中的筷子看起来弯折了是由于光从水中通过空气进入人的眼睛时，光线的传播方向发生改变而形成的虚像，故属于光的折射现象；所以B不符合题意．C、黑板由于使用时间较长，摩擦导致变光滑，在某个特殊角度能够把窗外入射的光平行反射到某个角度同学的眼睛里，这是镜面反射，故属于光的反射；所以C符合题意．D、人在阳光下，地面上出现人的“影子”，属于光的直线传播．所以D不符合题意．故选C．【点评】此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象，平时要注意各个现象的形成原因．7．在如图所示的电路中，开关闭合后，三个电阻并联的电路是()A．B．C．D．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】电流和电路．【分析】并联电路中，电流有多条路径，各用电器是并列连接的，结合电路图可做出判断．【解答】解：A、图中下方的两个电阻是串联关系，再与另一个并联，属混联，不合题意；B、三个电阻依次连接，属串联，不合题意；C、电路中有三个支路，三个电阻并列连接，符合题意；32\nD、两电阻并联后与另一个电阻串联，属混联，不合题意．故选C．【点评】明确串并联电路的基本连接特点，能对照电路图进行判断电路的串并联关系，这是电学的基本能力．8．下列关于物体运动的描述，以地面为参照物的是()A．月亮躲进云里B．太阳从东方升起C．列车内的乘客看到树木后退D．观光电梯上的乘客看到地面远去【考点】参照物及其选择．【分析】首先确定被研究的物体，然后判断物体的运动和静止，再看哪个物体是以地面为参照物的．【解答】解：A、月亮在云朵里穿行，被研究的物体是月亮，月亮和云朵之间发生了位置的改变，以云朵为参照物，月亮是运动的．不符合题意．B、太阳从东方升起，太阳是被研究的物体，太阳和地面之间发生了位置的改变，太阳运动，以地面为参照物．符合题意．C、列车内的乘客看到树木后退，被研究的物体是树木，若以地面为参照物，树木和地面之间没有发生位置的改变，树木是静止的．不符合题意．D、观光电梯上的乘客看到地面远去，被研究的物体是地面，若以地面为参照物，地面显然是静止的．不符合题意．故选B．【点评】根据物体的运动和静止会选择参照物．根据参照物会判断物体的运动和静止．9．作用在一个物体上的两个力的大小分别为F1=6N，F2=5N．如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小()A．一定是11NB．一定是1NC．可能是6N或5ND．可能是11N或1N【考点】力的合成与应用．【专题】应用题；运动和力．【分析】根据同一直线上力的合成方法分析答题；（1）两个力在同一直线上，方向相同时，合力大小等于两分力大小之和，方向与分力方向相同；（2）两个力在同一直线上，方向相同反，合力大小等于两分力大小之差，方向与较大力的方向相同．【解答】解：当两个力方向相同时，合力F=F1+F2=6N+5N=11N；当两个力方向相反时，合力F′=F1﹣F2=6N﹣5N=1N．故选D．【点评】本题考查了求合力，掌握力的合成方法、分两个力同向与反向两种情况求解即可正确解题．10．如图所示四个演示实验中，能够说明电磁感应现象的是()32\nA．B．C．D．【考点】电磁感应．【专题】应用题．【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，该现象就称为电磁感应现象．【解答】解：A、该电路中有电源，即通电后，磁场中的金属棒会受力运动，故是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，故该选项错误；B、在该闭合电路中没有电源，当线圈转动时，其恰好切割磁感线运动，于是灯泡中就会有电流通过，故这就是电磁感应现象，即该选项正确；C、该装置中有电流通过时，磁场中的线圈会转动，是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，故该选项错误；D、该实验是著名的奥斯特实验，该实验说明了通电导线周围存在着磁场，故该选项错误．故选B．【点评】本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理．注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置的不同，前者外部没有电源，后者外部有电源．11．李明在运动场上看到了一些场景如图，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是()A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C．32\n张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大【考点】势能的影响因素；惯性；平衡力的辨别．【专题】应用题；压轴题．【分析】（1）物体的运动并不是由力来维持的，物体之所以停止运动是因为受到摩擦阻力的缘故；（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性；（3）平衡力是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（4）影响重力势能大小的因素是质量和被举高度，且物体质量一定时，举高的高度越高，重力势能就越大．【解答】解：A、王浩踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用，该选项错误；B、小飞百米冲刺后没有立即停下来，确实是由于惯性而造成的，但惯性是物体本身具有的一种性质，不是外界施加的一种作用，故该选项错误．C、张彦同学做引体向上，受到单杠对他的拉力和重力的作用，因为在单杠上静止不动时，所以这两个力是一对平衡力，他对单杠的拉力是单杠受到的，不是张彦同学受到的，故该选项错误；D、李宁正在跳高，当他腾跃到最高点时，其高度最大，所以重力势能最大，故选项是正确的．故选D．【点评】本题中学生易出错的地方有：（1）力与运动的关系，力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，惯性是保持物体运动状态不变的原因；（2）学生正确理解物体的惯性是物体的一种性质；知道“由于惯性作用”、“惯性力”等说法是错误的．（3）平衡力和相互作用力的区别，在于是否作用在同一物体上，平衡力是作用在同一物体上的，相互作用力是作用在不同的物体上．此题考查的知识点是比较多的，是力学的一个综合题．12．海面以下的潜水艇在上浮过程中（始终未露出液面），它所受的浮力、液体压强变化情况正确的是()A．浮力不变，压强变小B．浮力变小，压强变小C．浮力不变，压强变大D．浮力变小，压强变大【考点】阿基米德原理；液体的压强的特点．【分析】液体的压强随深度的增加而增大，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力，只与液体的密度和排开液体的体积有关．根据这两条原理，可依次分析各选项是否正确．32\n【解答】解：潜水艇未露出水面前，它排开的海水的体积是相同的，因此它受到的浮力不会改变；在上浮过程中，深度减小，液体的压强会减小．由此可以得出：浮力不变，压强变小．故选A．【点评】液体对物体的压强和浮力是两个相近的概念，搞清它们的大小各受哪些因素的影响，是解决此题的关键．13．将物体放在凸透镜前30cm处，在透镜另一侧的光屏上呈现物体清晰缩小的像．该凸透镜的焦距一定()A．小于15cmB．大于15cm，小于30cmC．大于30cm，小于60cmD．大于60cm【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】实验题．【分析】（1）实像和虚像的区别：实像能呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上．（2）根据像的性质，判断此时物距和焦距的关系：u＞2f，成倒立、缩小的实像．u=2f，成倒立、等大的实像．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．u＜f，成正立、放大的虚像．【解答】解：将物体放在凸透镜前30cm处，在透镜另一侧的光屏上呈现物体清晰缩小的像，此时像是倒立、缩小的实像，所以30cm＞2f，所以凸透镜的焦距小于15cm．故选A．【点评】根据凸透镜成像的性质，判断物距和焦距，或像距和焦距的关系，求出凸透镜焦距的取值范围，这是求凸透镜焦距的常用方法．14．有甲、乙两个金属球，它们的比热容之比是c甲：c乙=3：l，质量之比是m甲：m乙=3：4，当它们升高相同温度时，吸收的热量Q甲：Q乙为()A．4：1B．4：9C．9：4D．4：3【考点】热量的计算．【分析】已知比热、质量和温度的变化量之比计算热量之比，利用热量的计算公式计算即可．【解答】解：由Q=cm△t得；故选C．【点评】求比值问题可采用公式法，即是将比式中的各比项用物理公式转换成它们的表达式，再相比求值的方法．15．如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，在a、b两接线柱上接一个标有“6伏2瓦”灯泡，闭合开关S，灯泡恰好正常发光；如果在a、b两接线柱间换一个标“6伏3瓦”的灯泡，闭合开关S后，这只灯泡消耗的功率()32\nA．小于3瓦B．大于3瓦C．等于3瓦D．不能确定【考点】电功率的计算．【专题】电能和电功率．【分析】灯泡的实际功率是由灯泡两端的实际电压决定的，根据公式R=可知两灯泡电阻的大小；根据电阻的串联可知电路中总电阻的变化，根据串联电路电阻的分压特点可知灯泡两端电压的变化，进而得出答案．【解答】解：∵P=，∴由R=可知，当电压相同时，电功率越大，电阻越小；所以“6V2W”的灯泡电阻比“6V3W”灯泡电阻大；把“6V3W”的灯泡接入电路后，灯泡电阻变小，定值电阻阻值不变，灯泡分压变小，灯泡两端的电压小于6V，灯泡两端电压小于其额定电压，灯泡的实际功率小于额定功率3W．故选A．【点评】本题可以和我们常见的滑动变阻器与定值电阻串联的题型归为一类：滑动变阻器与定值电阻串联，当滑动变阻器改变电阻时，分析电路中电流的变化情况、定值电阻和滑动变阻器两端电压变化情况．本题中虽然没有滑动变阻器，但在电路中先后串联阻值不同的灯泡，其实就相当于滑动变阻器．通过解答本题我们要有所收获：①在额定电压相同的情况下，电功率与电阻成反比；②串联电阻的分压能力与电阻的阻值大小有关，阻值大的电阻分压能力强．掌握了这两点，就可以帮助我们获得新的解题思路，就可以使问题变得简单化．二、下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．（共6分，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，错选的不得分．）16．质量是6kg的物体A放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体A以2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为2N，不计绳重、弹簧测力计重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则()A．作用在绳端的拉力F为2NB．水平桌面对物体A的摩擦力为6NC．在1s内拉力F做功12JD．在1s内拉力F的功率为4W【考点】滑轮组绳子拉力的计算；功的计算；功率的计算．32\n【专题】机械与功．【分析】（1）根据作用在绳端的拉力与弹簧测力计的示数相等，可知道作用在绳端的拉力F的大小；（2）作用在动滑轮挂钩上的力是物体A受到一摩擦力而不是重力，根据承担摩擦力的绳子股数，可求出摩擦力的大小；（3）由物体运动的速度可求出在1s内通过的距离，根据承担摩擦力的绳子股数可求出绳子自由端移动的距离，然后根据W=FS求出在1s内拉力F做功，即拉力F的功率．【解答】解：A、因为弹簧测力计的示数是2N，所以作用在绳端的拉力F为2N．故A正确；B、不计绳重、弹簧测力计重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，由图可知，承担物体A与桌面间摩擦力的绳子股数是3，所以，F=，f=3F=3×2N=6N．故B正确；C、物体A在1s内内通过的距离：s′=vt=2m/s×1s=2m，绳子自由端移动的距离s=3s′=3×2m=6m，在1s内拉力F做功：W=Fs=2N×6m=12J．故C正确；D、在1s内拉力F的功率：P===12W．故D错误．故选ABC．【点评】本题考查了功率的计算和滑轮组的使用，属于基本题型，本题的关键是明确作用在动滑轮挂钩上力大小等于物体受到的摩擦力而不是重力．17．将电阻R0与电阻R1串联后接在电压不变的电源两端，R1的功率为P1；将电阻R0与电阻R2串联后接在同一电源两端，R2的功率为P2．下列说法正确的是()A．如果R1=R2，则一定有P1=P2B．如果R1＞R2，则可能P1＜P2C．如果R1＞R2，则一定有P1＜P2D．如果R1R2=R02，则一定有P1=P2【考点】实际功率．【专题】电能和电功率．【分析】（1）若R1=R2，根据串联电路特点，根据P=I2R判断P1和P2大小关系；（2）根据串联电路特点和欧姆定律以及电功率公式P=UI表示出P1和P2，进而比较两者大小关系．【解答】解：A、若R1=R2，那么R1、R2分别与电阻R0串联在同一电源上，电路的总电阻相等，由I=可知，两次电路中电流相等，由P=I2R可知P1=P2，故A正确；BCD、R0与R1串联时，电流中电流I1=，所以U0=I1R0=•R0=，32\n则U1=U﹣U0=U﹣=，所以P1=U1I1=×=同理可得R0与R2串联时，P2=U2I2=×=，所以：==，分子与分母的差：R1（R0+R2）2﹣R2（R0+R1）2=（R1﹣R2）（R02﹣R1R2）若R1＞R2，即R1﹣R2＞0，上式值的大小取决于R02﹣R1R2的大小，若不知R02﹣R1R2的大小，上式值大小无法判断，所以不能判断P1和P2的大小，故B正确，C错误；若R1R2=R02，上式差为0，则可得=，即一定有P1=P2．故D正确．故选ABD．【点评】本题考查串联、并联电路电流、电压和电阻特点，欧姆定律以及电功率公式的应用，解题中用到数学方法比较两个功率的大小，难度很大，要细心．三、填空题（共14分，每空2分）18．光在真空中的传播速度为3×108m/s．【考点】光的传播速度与光年．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】根据光在真空中的传播速度填空．【解答】解：光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度，为3×108m/s．故答案为：3×108．【点评】本题考查了真空中的光速，它是初中物理中的一个重要常数，要记住．19．声音是由于物体的振动产生的．【考点】声音的产生．【分析】声现象是初中学生最早接触的物理知识，应该从最基础的入手培养学生们学习物理的兴趣．【解答】解：我们可以通过实验来证明，在鼓面上放些琐碎的纸片，敲击鼓面，我们可以听到声音，同时纸片跳动，说明声音是由物体的振动而产生的．故答案是：振动．【点评】本题考查的是声音的产生，只是物理学中最基础的知识，我们可以通过各种实验，来证明声音是由物体的振动产生的．32\n20．运动鞋底面有凹凸不平的花纹，这是为了增大（增大、减小）鞋与地面之间的摩擦．【考点】增大或减小摩擦的方法．【专题】控制变量法．【分析】摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力．【解答】解：运动鞋底面有凹凸不平的花纹，增大鞋底和地面之间的粗糙程度来增大摩擦力，防止滑倒．故答案为：增大．【点评】掌握摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法，解释生活中的问题．21．入射光线与平面镜的夹角是30°，则入射角是60度．【考点】光的反射定律．【分析】先由入射光线与地面成60°射到一水平放置的平面镜上，计算出入射角．【解答】解：入射光线与镜面成30°，则入射角为60°．故答案为60．【点评】重点是记熟入射角（入射光线与法线之间的夹角）和反射角（反射光线与法线之间的夹角）的概念．22．小红家到学校的距离为2400m，早上7：00准时从家里出发，到学校看了一下手表，指示的时间是7：10分，小红骑车的平均速度为4m/s．【考点】速度公式及其应用．【专题】计算题．【分析】知道小红骑车的路程（小红家到学校的距离），求出用的时间，利用速度公式求小红骑车的平均速度．【解答】解：t=7：10﹣7：00=10min=600s，v===4m/s．故答案为：4．【点评】本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，求出所用时间是本题的突破口，计算时注意单位统一．23．如图甲所示电路中，R1是滑动变阻器，R2是定值电阻，电源两端电压保持不变．当滑动变阻器滑片P从最右端滑到最左端，电压表示数随电流变化的图象如图乙所示，则滑动变阻器的最大阻值为50Ω．32\n【考点】欧姆定律的应用．【专题】计算题；图析法．【分析】（1）分析实物图的电流路径，判断出电路类型以及各电表测量的对象；（2）从滑动变阻器选择的接线柱上看，当滑动变阻器滑片P在最右端时，滑动变阻器连入电路中阻值最大，根据电压表读数和欧姆定律就可以计算出滑动变阻器的最大阻值．【解答】解：（1）实物图电流路径为正极→滑动变阻器R1→电流表→R2→开关→负极，因此这是一个串联电路，电流表测总电流，电压表测量电阻R2两端的电压，电路如下图；（2）当滑动变阻器滑片P在最右端时，滑动变阻器连入电路中阻值最大，从图象中可以看出此时电压表示数为1V，电流表示数为0.1A．根据串联电路电压的特点，滑动变阻器R1两端的电压为U1=U﹣U2=6V﹣1V=5V，电路中的电流I=0.1A，所以电阻R1===50Ω．故答案为：50．【点评】（1）根据实物图画电路图，先要从电流路径入手，判断出电路连接方式，再画电路图；（2）根据欧姆定律进行相关计算时，要注意各物理量的一一对应，结合电路电压电流特点进行计算．24．如图所示，A、B为两个正方体，边长分别为5cm和10cm．物体A重10N，物体B重30N（绳重不计），则物体B对水平地面的压强为2000Pa．【考点】压强的大小及其计算．【专题】压强、液体的压强．【分析】图示为定滑轮，不计绳重，绳子对B的拉力等于物体A重；32\n对B受力分析：重力、支持力、拉力，B受到的重力等于支持力加上拉力，据此求出支持力大小，根据力的作用是相互的，可得地面受到的压力，再求出受力面积，根据压强公式求物体B对水平地面的压强．【解答】解：由图可知，使用的是定滑轮，不计绳重，绳子对B的拉力：F拉=GA=10N；B受到的是平衡力，即：GB=F拉+F支，所以F支=GB﹣F拉=30N﹣10N=20N，根据力的作用是相互的，所以地面受到的压力：F=F支=20N，S=10cm×10cm=100cm2=0.01m2，地面受到的压强：p===2000Pa．故答案为：2000．【点评】本题考查了定滑轮的特点、力的相互性、压强的计算，能求出物体B对地面的压力是本题的关键．四、作图、实验探究题（共34分）25．图中，木块A的长度为1.8cm．【考点】长度的测量．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有2个小格，所以1个小格代表的是0.5cm=5mm，即此刻度尺的分度值为5mm；木块A左端与10.0cm刻度线对齐，右端与11.8cm对齐，所以木块A的长度为L=11.8cm﹣10.0cm=1.8cm．故答案为：1.8．【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．26．图中，电阻箱的读数为5401Ω．32\n【考点】变阻器．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数．【解答】解：该电阻箱的示数为：R=5×1000Ω+4×100Ω+0×10Ω+1×1Ω=5401Ω．故答案为：5401．【点评】本题考查的是电阻箱的读数方法，在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数．27．如图所示的电能表的读数为262.0kW•h．【考点】电能表参数的理解与电能的求法．【专题】应用题；电能和电功率．【分析】电能表是测量电路一段时间内消耗的电能的仪表，上面有五个数字窗口，最后一位是小数位，单位是kW•h．【解答】解：电能表的最后一位是小数，可以看出电能表的示数为262.0，单位是kW•h，故电能表的读数为262.0kW•h．故答案为：262.0．【点评】本题考查了电能表的读数方法，关键是知道电能表的最后一位是小数，单位是kW•h．28．在如图所示中，O是杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L标明．【考点】力臂的画法．【专题】作图题．32\n【分析】根据力臂的正确画法作图，即过支点作动力作用线的垂线段．【解答】解：过支点O作F作用线的垂线段，即力臂L．如图所示【点评】知道力与力臂的关系，会根据力臂的正确画法画出相应的力或力臂．29．图中滑轮组中画出最省力的绕法．【考点】滑轮组的设计与组装．【专题】简单机械．【分析】在滑轮组中，绕过动滑轮绳子的股数越多越省力，经分析可知，绕过动滑轮绳子股数最多为3股，所用力为G．【解答】解：省力情况取决于动滑轮上绳子股数，滑轮组由两个滑轮组成，最多有三股绳子承担物重，根据“奇动偶定”的原则，绳子的起始端应固定在动滑轮的框架钩上．故绳子的绕法如图所示：【点评】在滑轮组中，绕过动滑轮的绳子股数越多会越省力，即F=G．30．请用连线的方式把图中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路．32\n【考点】家庭电路的连接．【专题】作图题；压轴题．【分析】先判断开关与灯泡的连接方式，然后再确定开关接灯泡的接线柱和接电源的火线还是零线，最后根据家庭电路的正确连接方法将灯泡和开关接入电路中．【解答】解：开关和灯泡应该串联连接，开关接灯泡顶部的接线柱，接电源的火线，确保开关断开时，灯泡不带电，灯泡周围的螺旋套接零线．实物图如下：【点评】知道开关与控制的用电器串联连接，知道开关与电源的火线连接，知道家庭电路的正确连接方法．31．如图所示是测量冰的温度，其中正确的图是C．【考点】温度计的使用及其读数．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平．【解答】解：A、读数时视线没有与液柱上表面相平，故错误；B、温度计的玻璃泡没有全部浸入被测物体中，故错误；C、温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中，且视线与液柱上表面相平，故正确；D、读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体，故错误．故选C．【点评】此题考查的是温度计的使用，在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．32．下表是小明和小华做“观察水的沸腾”的实验时所记录的一组数据．时间/min0123456789温度/90929496989898989898本次实验中水的沸点是98℃．【考点】沸腾及沸腾条件．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】水沸腾时的特点：不断吸热，但温度保持不变．32\n【解答】解：从表中数据可知，水从第4min开始，吸收热量，温度不变，所以水的沸点是98℃．故答案为：98．【点评】在观察水的沸腾的实验中，对数据的分析与处理是我们要掌握的重点，要能通过数据画点描线，并分析沸腾的特点与规律．33．在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法．如表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：导体编号ABCD长度（m）1.01.01.00.5横截面积（mm2）1.21.22.41.2材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用A、D两根导体；（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用A、C两根导体．【考点】影响电阻大小的因素．【专题】探究型实验综合题．【分析】电阻是导体本身的一种性质，与导体的长度、横截面积和材料有关，与外界的电流值和电压及其它因素无关．在探究时，要注意控制变量法的运用．【解答】解：（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应控制导体的材料和横截面积相同，只改变长度的大小，由表格可知，应选用A、D两根导体；（2）由表中信息可知，A、C两根导体的长度相同、材料相同，只有横截面积不同，因此，通过A、C可探究导体电阻与横截面积是否有关．故答案为：（1）A、D；（2）横截面积．【点评】知道电阻是导体本身的一种性质，与导体的长度、横截面积和材料有关，并能运用控制变量法进行实验的设计和结论的分析是解答本题的关键．34．小英同学在测定盐水的密度时，设计了下面的实验数据记录表格．表格中已经记录了最初烧杯和盐水的总质量．如图1表示的是他从烧杯中倒入量筒内盐水的体积，如图2表示的是他用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量．请根据图中的情况，帮助小英完成实验数据表格的填写．烧杯和盐水的总质量m/g烧杯和剩余盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g倒出盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/g•cm﹣3150【考点】液体的密度测量实验．【专题】测量型实验综合题．【分析】将砝码的质量加上游码所对应的刻度就是烧杯和剩余盐水的总质量，用烧杯和盐水的总质量150g减去烧杯和剩余盐水的质量可求出量筒内盐水的质量．32\n根据盐水在量筒中的位置可以得出盐水的体积，再利用密度公式ρ=即可求出盐水的密度．【解答】解：因为天平平衡时将砝码的质量加上游码所对应的刻度就是所测量的物体的质量．所以烧杯和剩余盐水的质量为：m1=100g+10g+5g+2g=117g．又因为烧杯和盐水的总质量150g，所以倒出盐水的质量：m2=m总﹣m1=150g﹣117g=33g．根据盐水在量筒中的位置可以得出倒出盐水的体积为V=30cm3．利用密度公式ρ=得：ρ盐水===1.1g/cm3．故答案为：烧杯和盐水的总质量m/g烧杯和剩余盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g倒出盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/g•cm﹣315011733301.1【点评】在测液体密度时，玻璃容器中的液体向外倒的过程中，容器壁一定要粘液体，所以不能全部倒出，将会带来实验误差，在做实验时，必须考虑容器壁粘液体的问题，本题中小英的做法是合理的．此题综合了质量、体积的测量、计算以及密度公式的应用．35．如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N．（1）实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为2.4N，若钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动24cm，该滑轮组的机械效率为83%．（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将增大．（选填：“增大”、“减小”或“不变”）【考点】滑轮（组）机械效率的测量实验．【专题】实验题．【分析】测力计不是匀速地移动会影响测力计读数的准确，滑轮组在使用中，动滑轮被几根绳子承担，拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的几倍，计算滑轮组机械效率时，关键是找准有用功和总功；使用滑轮组时，做的额外功不变，增加钩码的重，增大了有用功，因此机械效率会变大．【解答】解：（1）实验中测拉力时，应在动滑轮下挂上钩码，线绳的自由端挂在测力计的挂钩上，手握测力计面板使重物匀速上升，读出测力计在移动时的示数为2.4N；动滑轮被3根绳子承担，拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的3倍，钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动24cm；32\n有用功：W有=Gh=6N×8cm=0.48J拉力做的总功：W总=Fs=2.4N×24cm=0.576J滑轮组的机械效率为：η===83.3%（2）使用滑轮组时，做的额外功不变，增加钩码的重，增大了有用功，则有用功占总功的比例增大，也就是机械效率变大．故答案：（1）匀速；2.4；24．（2）增大．【点评】滑轮组的机械效率和物体重、动滑轮重有关，如果动滑轮重不变，物体越重，机械效率越高；如果物体重不变，动滑轮越重，机械效率越低．要是考虑绳重和摩擦力的话，绳重和动滑轮重都属于机械本身重力，摩擦力越大也会使吊起同样重的物体时使用的拉力越大，使机械效率降低，总的说，滑轮组的机械效率与物体重力、摩擦力、机械本身重力有关．要提高机械效率，应尽量减小摩擦和机械本身重力的同时，最大限度的增加被吊物体重力．36．在“研究电磁铁”的实验中，为了增加电磁铁的磁性，小华同学提出了以下方案：①增大电磁铁中的电流③抽出电磁铁的铁芯②减少线圈的匝数④增加线圈的匝数在上述方案中，经实验证实，正确的作法是CA．①、②方案B．②、④方案C．①、④方案D．②、③方案．【考点】探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验．【专题】探究型实验综合题．【分析】本题抓住影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小，线圈的匝数．电流的变化可以通过滑动变阻器滑片移动来实现．【解答】解：要改变电流通过滑动变阻器滑片移动来实现，所以需要滑动变阻器；增加电磁铁的磁性方法有两种：1．增大电磁铁中的电流．2．增加线圈的匝数．故答案为：C．【点评】本题考查了影响电磁铁磁性强弱的因素，掌握电磁铁磁性强弱的影响因素．能用控制变量法和转换法探究电磁铁磁性的强弱的影响因素是解答的关键．37．右图甲是一个多档位旋转开关，图乙是其控制两盏灯的工作原理图．如图甲所示，旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的边缘依次有0、1、2…7共8个金属触点（在图乙中用“○”表示）；可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有金属滑片，转动开关旋钮可以将相邻的触点连接．例如，图甲中，旋钮上的箭头指向图中位置D，此时金属滑片将1、2两触点接通，同时也将5、6两触点接通．当旋钮上的箭头指向A、B、C、D不同位置时可以实现四种功能，即只有灯泡L1亮、只有灯泡L2亮、灯泡L1、L2同时亮以及电路断开．若要实现两灯同时亮，应将旋钮上的箭头指向位置A．【考点】串、并联电路的设计．【专题】电流和电路．32\n【分析】由题意可知转动开关旋钮可以将相邻的触点连接，且两头对应触点都接通，根据图乙分析，若要实现两灯同时亮，则两个灯泡必须形成通路，根据电路的连接确定旋钮箭头的指向．【解答】解：根据乙图可知，要使灯泡L1、L2同时亮，则触点0、1相连，4、5相连，因此箭头指向A．故答案为：A．【点评】本题考查了并联电路的设计，关键是两个灯泡都能形成通路．38．为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，唐明同学采用了如图所示的实验装置，R1、R2为定值电阻，浸入在煤油中，且R1＞R2．甲、乙是温度计，m、n、e、f分别是从电阻R1和R2引出的导线．（1）请你完成图所示的实物连接图．（2）实验步骤：（3）实验现象和实验结论：【考点】焦耳定律．【专题】探究型实验综合题．【分析】由焦耳定律可知，电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关，为了研究电流与导体电阻大小的关系，要控制通过的电流和通电时间不变，该方法是我们常用的控制变量法．为此设计成串联电路进行的实验．【解答】解：（1）为了研究电流与导体电阻大小的关系，要控制通过的电流和通电时间不变，所以两电阻串联，因此将各元件依次连接即可．如图所示：（2）实验步骤：a．按图正确连接电路；b闭合开关前分别测量甲、乙两个烧瓶中煤油的初温；c．闭合开关，通电一段时间后，读出两支温度计的温度，测量甲、乙两个烧瓶中煤油的末温．（3）实验现象：通电时间相同，甲瓶中煤油升高的温度比乙瓶高；32\n实验结论：在电流和通电时间一定时，导体电阻越大，产生的热量越多．【点评】本题考查了学生对焦耳定律、串联电路的电流关系的了解和掌握，属于中考常见题型，利用好控制变量法等是本题的解决关键．五、简答与计算题（共16分）计算题要求：（1）写出必要的文字说明和依据的主要公式；（2）代入数据；（3）凡有数字运算的题目，运算过程和结果都要写明单位．39．夏天，刚从游泳池中出来，让风一吹会感到很凉，为什么？【考点】影响蒸发快慢的因素．【专题】简答题．【分析】要解答本题需掌握：液体温度的高低、液体表面空气流动的快慢，以及液体表面积的大小都是影响蒸发快慢的因素．【解答】答：刚从游泳池中出来让风一吹，加快了皮肤表面的空气流动速度，加快了液体的蒸发，液体蒸发要吸收热量，所以感到很凉．【点评】本题主要考查学生对：影响蒸发快慢因素的了解和掌握．40．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），让质量为2kg的水温度从20℃升高到60℃，水需要吸收多少热量？【考点】热量的计算．【专题】计算题．【分析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量．【解答】解：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（60℃﹣40℃）=3.36×105J．答：水需要吸收3.36×105J的热量．【点评】本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，注意物体温度升高到（末温）、升高了（△t）、升高（△t）的区别．41．某养牛场设计的牲畜自动饮水器，根据养牛场水塔高度估算出活塞A处的压强为6×104Pa，设计出水口截面积为2×10﹣4m2，支点O到浮球球心的距离是O到B距离的6倍．杠杆、浮球和塞子的重力都忽略不计．（g=10N/kg）（1）活塞A上表面受到水的压力为多少？（2）若要使浮球有体积浸入水中时，杠杆水平A处活塞正好关闭出水口，浮球的体积应设计为多大？【考点】阿基米德原理．【专题】浮力．【分析】（1）已知出水口处的压强和受力面积，利用压强的定义式求活塞受到水的压力；32\n（2）知道了压力和力臂的大小关系，利用杠杆的平衡条件求浮球受到的浮力；再根据阿基米德原理求排开水的体积（浸入水中的体积），从而求出浮球的体积．【解答】解：（1）活塞受到水的压力：F=pS=6×104Pa×2×10﹣4m2=12N．（2）∵细杆水平时杠杆的平衡，∴F•LOB=F浮•L0C∴F浮===2N，∵F浮=ρ水V排g=ρ水V球g，∴V球===6×10﹣4m3．答：（1）活塞受到水的压力为12N；（2）浮球的体积应设计为6×10﹣4m3．【点评】本题考查了压强的计算、杠杆的平衡条件、阿基米德原理，知识点多，属于难题．42．如图所示电路中，电源电压6V恒定，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，灯L1和L2的规格分别为“6V1.8W”和“6V1.2W”，滑动变阻器R的规格为“50Ω1.5A”，不计温度对灯丝电阻的影响．求：（1）滑动变阻器的滑片P放在a端时，闭合开关S1、S2、S3后，电压表和电流表的读数是多少？（2）若两灯中只允许一盏灯工作，且要求电路元件安全使用，在滑片移动过程中，整个电路至少消耗多少电功率？【考点】电路的简化与计算；欧姆定律的应用；电功率的计算．【专题】计算题；压轴题．【分析】（1）当滑动变阻器P放在最左端时，滑动变阻器连入电路的阻值为0，电压表被短路，示数为0，灯L1和L2并联，利用“铭牌”上的规格分别求的他们的电阻，然后利用欧姆定律计算即可．（2）若只有一盏灯工作，它与滑动变阻器串联，要求结果需要先判断电路元件安全使用的条件是什么？①是电流，需求电路最大电流，由题意可知最大电流≤0.3A＜0.6A；②是电压，滑动变阻器两端电压≤3V，灯不会烧毁，求电功率分两种情况：灯L1和L2．32\n【解答】解：（1）由题意知L1、L2的阻值R1、R2分别为：R1===20Ω，R2===30Ω当P放在最左端时，滑动变阻器连入电路的阻值为0，电压表被短路，示数为0；L1、L2并联，电流表测量干路电流．∴I=I1+I2=+=+=0.5A．（2）只有一盏灯接入电路时，应是L1或L2与滑动变阻器串联，电路的总功率决定于电源电压和电流（电流表的示数）．电路中的总电阻R=R1（或R2）+Rp，∴电路中的电流等于I==≤=0.3A＜0.6A＜1.5A，∴电流表、滑动变阻器始终安全．加在滑动变阻器两端的电压UP=U﹣U灯，若电压表安全，有UP=U﹣U灯≤3V，若1：当让灯1工作时，则总电路的中电压表最大电压为3V，这总电阻最大为40欧姆则：pmin===0.9W2：当是灯2工作的时候，电路最大总电阻为60欧姆，则：pmin===0.6W答：（1）电压表和电流表的读数分别是0V、0.5A；（2）整个电路至少消耗的电功率是0.9W或0.6W．【点评】本题计算有多种方法：例如（1）滑动变阻器在a端时滑动变阻器连入电路的阻值为0，电压表被短路，灯L1和L2并联，正好都正常工作，所以电流可以用P=UI求之，即I===0.5A．32
