江苏省清江中学2022-2022学年度第一学期期中考试高二政治试卷(选修)本试卷分第Ⅰ卷（选择题和判断题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷答案填涂在答题卡上！上交答题卡和第Ⅱ卷！第Ⅰ卷（共66分）一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。1．下列对哲学的认识，不正确的是A．哲学是关于世界观的学问B．哲学是世界观和方法论的统一C．哲学是对具体知识的概括和总结D．哲学是理论化、系统化、科学化的世界观2．世界观和方法论的关系正确表述是A．世界观和方法论相互决定B．方法论决定世界观，世界观体现方法论C．世界观决定方法论，方法论体现世界观D．世界观和方法论相互影响，相互促进3．爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认，“对于发现这个中心点所需要的批判思想，就我的情况来说，特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展。”这句话表明A．具体科学是哲学的基础 B．具体科学对哲学的研究有指导作用C．哲学是具体科学的基础D．哲学对具体科学的研究有指导作用4．哲学的基本问题是——问题A．物质和意识的辩证关系B．个人与社会的关系C．思维和存在的关系D．哲学与生活的关系5．在思维和存在的关系上，如认为思维和存在具有同一性，这种观点属于A．可知论B．不可知论C．唯心主义D．唯物主义6．下列属于唯物主义观点的是A．眼开则花明，眼闭则花谢B．巧妇难为无米之炊C．人有多大胆，地有多大产D．不怕做不到，就怕想不到7．成语“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。这两个成语都强调了A．物质的作用B．意识的能动作用C．意识对物质的决定作用D．物质的反作用8．物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。“客观实在”概括的是A．自然界中一切客观存在着的事物和现象的共同本质B．人类社会中一切客观存在着的事物和现象的共同本质C．思维领域一切客观存在着的事物和现象的共同本质D．宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质9．英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”他的说法错在A．离开物质谈运动 B．离开运动谈静止C．离开运动谈物质 D．离开静止谈运动8\n近来，中国平静的南海因为美国派军舰飞机频繁进入而变得不平静，南海问题不断升温，对中美关系未来的发展走势，有人乐观，有人持谨慎态度。据此回答10—11题10．对中美关系未来的预测表明A．意识先于物质B．意识可以离开物质而存在C．预测是对客观事物作出的一种超前反映D．所有预测都是科学的11．材料中不同人对中美关系走势的不同预测表明A．意识无所谓正确与错误B．对同一事物的正确意识必须是一样的C．不同人对同一事物的意识总是不同的D．由于主客观因素的影响，人们的意识常常有差异12．有人断言：“更大的神只要一想就能把人创造出来。”这种观点①认为生物的产生和进化是自然界长期发展的结果②属于神创论的观点，是极其荒谬的③否认了人类的产生是自然界长期发展的结果④否认了世界是客观存在的物质世界，属于唯心主义A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④13．物质和运动的辩证关系是A．物质是运动的主体B．所有的物质都是运动的C．所有的运动都是物质的运动D．所有的物质都是运动的物质，所有的运动都是物质的运动14．“任何一个有机体，在每一瞬间是它本身又不是它本身，始终处于不问断的变化之中”。这句话是说A．事物的变化是捉摸不定的B．事物的运动是绝对运动和相对静止的统一C．运动是物质的唯一特性D．运动与静止没有明确的界限15．荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”这句话意在强调A．事物都是运动变化发展的 B．事物运动都是有规律的C．规律是事物现象的联系 D．规律可以被创造和消灭16．心理学家巴甫洛夫发现，有了积极的心理暗示之后，人的大脑会下意识地接受这种信息，不自觉地鼓励自己往积极的方向发展，形成条件反射，从而达到目标。这说明A．发挥主观能动性就能摆脱不利条件的影响B．主观能动性的发挥受到客观条件的制约C．意识对人体生理活动具有调节和控制作用D．意识对改造客观世界具有促进作用17．“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了A．任何人的认识能力都是无限的B．意识对物质具有反作用C．意识能够反映客观事物D．意识不能脱离客观事物而存在8\n18．人们常说：“心动不如行动，想到不如做到。”这主要是因为实践具有A．普遍有效性 B．直接现实性 C．客观规律性D．主体能动性19．毛泽东说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这告诉我们A．认识只能在变革对象的实践中产生B．人类的一切活动都是实践C．实践是认识的一个来源D．实践不断给认识提出新课题20．相传在七千年左右，伏羲氏将龙作为华夏族的族徽——图腾。为此，中华民族始称龙的传人。读右图，伏羲氏根据马头、蛇身、鸡爪等特征描绘成龙的形象，由此产生华夏族的族徽——图腾。这告诉我们，龙的观念A．其内容来源于客观世界B．是人们良好愿望的反映C．是对社会存在的正确反映D．由人们主观愿望决定的21．“有用的观念就是真理”否认了真理的A．特殊性 B．多样性 C．客观性 D．绝对性22．毛泽东同志指出：“如果有了正确的理论只是把它束之高阁，并不实行，那么这种理论再好也是没有意义的。”这段话说明A．认识是实践的目的和归宿B．人们认识世界的根本目的是丰富认识、发展认识C．人们认识世界的最终目的是为了回到实践中去，为实践服务D．人类不是为了实践而认识，而是为认识去实践23．近年来，科学研究一再证明，世界各地不断爆发的恶性传染性疾病，绝大多数是因动物携带的病菌通过多种渠道传人人体造成的。这给我们的警示是A．联系是普遍的B．人最终能战胜自然C．人在联系的客观性面前是无能为力的D．要尊重联系的多样性，做到既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件[Z-x-x-k.Com]24．苏轼在《琴诗》中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不呜?若言声在指头上，何不于君指上听?”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明A．事物与事物之间是有区别的B．系统和要素是可以相互转化的C．整体具有部分所不具有的功能D．整体功能总能大于部分功能之和25．整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。这里的“一定意义上”的含义应是A．整体和部分的关系也就是系统和要素的关系B．整体和部分的关系包括着系统和要素之间的关系C．这里强凋了整体、部分和系统、要素的关系是完全一致的D．这里强调了整体、部分与系统、要素的关系有共同点26．“但恐楚国亡猿，祸延林木，城门失火，殃及池鱼。”（北齐杜弼《檄梁文》）猿与林木、火与鱼的联系是A．直接联系 B．间接联系 C．必然联系 D．偶然联系27．下列选项与“千里之堤，溃于蚁穴”蕴含同一哲理的有①不积跬步，无以至千里 ②穷则变，变则通，通则久 ③善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 ④千里之行，始于足下8\nA．①②③B．①③④ C．①②④ D．②③④28．下列属于发展的是A．季节更替温差加大 B．东欧剧变，苏联解体C．占卜算命步入网络时代 D．中华民族实现伟大复兴29．事物发展过程中的两种状态是指A．前进性与曲折性B．量变与质变C．内因与外因D．整体与部分30．我们必须保持与时俱进的精神状态，其辩证法依据是A．物质对意识具有决定作用B．事物的联系具有普遍性和客观性C．自然界和人类社会是密切联系的D．世界上一切事物都是运动变化发展的31．为了发展生产、改善生活，人们常常引进一些外来物种，但在实践中人们获知，有些外来物种会破坏当地的生态平衡，造成严重的生态灾害。这表明①事物的性质是不确定的②任何事物都是一分为二的③改造自然必须以牺牲自然为代价④实践是认识的来源及检验认识的真理性的唯一标准A．①②B．①③C．②③D．②④32．我们在选择投资时，既要看到其收益性，又要看到风险性。这说明我们要A．发展地看问题B．联系地看问题C．善于抓重点、抓关键D．全面地看问题33．下表是我国汽车消费税率调整的情况：车型排量税率前后对比乘用车（含越野车）小于1.5L（含）3%＜1.0L未变，1.0—1.5L的降2%1.5L—2.0L（含）5%1.5L—2.0L的未变2.0L—4.0L（含）9%—15%2.0L—4.0L涨1%—7%表中所反映的对不同排量汽车税率的调整，体现的哲学道理是A．看问题要分清主流和支流B．矛盾的普遍性要求我们坚持全面的观点C．认识具有反复性和无限性D．具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键第Ⅱ卷（非选择题，共54分）二、简析题：本大题共2小题，34题12分，35题18分，共计30分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。34.计划生育，我国在20世纪70年代以来全面推行，1982年定为基本国策，2022年制定了《中华人民共和国人口与计划生育法》。2022年10月29日8\n党的十八届五中全会闭幕，会议决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。这是继2022年“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。结合材料，运用“求索真理的历程”的知识，说明我国人口政策不断调整的合理性。(12分)35．材料一：2022年10月24日，包括中国、印度、新加坡等在内21个首批意向创始成员国的财长和授权代表在北京签约，共同决定成立亚洲基础设施投资银行。截至2022年4月15日，意向创始会员国达57个，今后还会继续吸收新成员加入。材料二：作为国际货币体系中的新生事物，亚投行的未来之路将面临许多挑战，不会一帆风顺。一方面,亚投行主要贷款的基础设施建设项目,投入大、周期长，而且存在不小的政治风险。另一方面，亚投行需要创造国际多边银行的最佳实践，努力让参与者都能满意，协调难度大，不仅需要智慧，更需要开放包容心态和合作共赢的理念，需要在实践中不断探索、磨合和完善，世界应该对亚投行不断完善的过程给予必要的宽容和包容。（1）结合材料，请运用发展的观点预测亚投行的前景。(9分)（2）结合材料二,请运用矛盾观,分析中国在亚投行未来实践中应有的战略智慧。(9分)[Z-x-x-k.Com]三、探究题：本题24分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。36．疟疾是一种严重危害人类生命健康的世界性流行病。上世界60年代以来，美、英、法、德等国花费大量人力和物力，寻找有效的新结构类型化合物，但始终没有满意的结果。1969年2月，屠呦呦等人接受了中草药抗疟研究的艰巨任务。她们首先从收集整理历代医籍、本草、地方药志的单、验方入手，还走访当时中医研究院内老中医专家，特别注意在历代用药经验中吸取药物合理提取方法的线索，以寻找突破口。东晋名医葛洪《肘后备急方》中称，有“青蒿一握，水一升渍，绞取汁服”可治“久疟”。屠呦呦根据这条线索，改进了提取方法，采用乙醇冷浸法将温度控制在60℃，所得青蒿提取物对鼠疟效价有了显著提高，到1971年，青蒿提取物对鼠疟原虫抑制率达100%。在临床证实青蒿抗疟有效的基础上，屠呦呦等人发扬连续作战的精神，取得了一系列重大成功。2022年10月5日，屠呦呦成为2022年诺贝尔生理学或医学奖三名获奖者之一。（1）树立屠呦呦在青蒿素研究上的巨大成功的典型，必将激励中医药更大的发展潜力和更广阔的前景。树立这一“典型”的哲学依据是什么？并说出具体内容。（4分）（2）有人认为，青蒿素的发现与应用是对历代医药研究的一次彻底否定。请你运用唯物辩证法的相关知识对这种观点进行评析。（12分）8\n（3）运用尊重客观规律的知识，就更好地弘扬中医药文化提出两条合理化建议。（8分）高二政治（选修）期中考试答题纸（Ⅱ卷）班级_______姓名______________考试证号____________________________34．35．（1）（2）36．（1）8\n（2）（3）[Z-X-X-K]8\n高二政治（哲学）选修参考答案1-5DCDCA6-10BBDAC11-15DBDBB16-20CCBAA21-25CCDCD26-30BBDBD31-33DDD34．①实践是认识的基础，是认识发展的动力。我国在社会实践中不断遇到新的问题，推动着国家不断调整人口政策。（4分）②真理是具体的，都是主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一。我国对人口政策的不断调整就是适应社会客观需要的结果。（4分）③人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程，它要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。随着我国政治经济形势的变化，国家必须调整人口政策。（4分）35．（1）①发展的实质是新事物的产生旧事物的灭亡，新事物代替旧事物，要求我们坚持发展观点看问题。亚投行作为新生事物符合大多数国家的利益，必定会有光辉的前景。（3分）②任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，它要求我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。亚投行发展过程因为种种原因不会一帆风顺，但是通过各个会员国的共同努力，一定会不断前进。（3分）③事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。它要求我们一方面要积极做好量的积累，另一方面要在量变达到一定程度时，果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。通过在实践中不断探索、磨合和完善，亚投行一定会越来越发展壮大。（3分）（2）①矛盾具有普遍性和客观性,要承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾。中国要正视亚投行未来发展之路的挑战和风险。（3分）②矛盾普遍性与特殊性辩证统一。在亚投行的未来实践中，要坚持求同存异、借鉴其他国际银行的先进经验，实现共性与个性的具体的历史的统一。（3分）③要坚持两点论与重点论的统一。面对复杂的国际环境，要懂得取舍和平衡，努力寻求最大公约数。（3分）36．（1）矛盾普遍性与特殊性辩证关系。（1分）主要内容：二者是共性与个性、一般与个别的关系；二者相互联结，一方面普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，另一方面特殊性也离不开普遍性；二者在一定条件下可以相互转化。（3分）（2）这种观点是片面的。①辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。其实质就是“扬弃”。（4分）②青蒿素的发现与应用是对历代医药研究的一次否定，例如在提取方法上，从此意义上讲，题中观点有其合理性的一面。（4分）③辩证的否定是联系的环节、发展的环节。屠呦呦在研究过程中，借鉴了历代的研究成果，并不是对前人的彻底否定。（4分）（3）①规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的和普遍的。它要求我们必须遵循规律，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。……（4分）②人们可以在认识和把握规律的基础上，改造客观世界，造福于人类。……（4分）8
