江苏省清江中学2022-2022学年度第一学期期中考试高二历史（理科）试卷注意：请将选择题和判断题的答案涂在答题卡上，主观题答案写在答题纸上，否则无效。一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30题，每题2分，共60分）。1.春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别是A．儒、道、墨、法B．墨、儒、法、道C．道、法、墨、儒D．法、儒、道、墨2．“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育A．鼓励儿童活泼机智B．突出地方教育特色C．提倡父子教学相长D．注重儒家伦理道德3．李克强总理以“行大道、民为本、利天下”九字陈述自己从政以来的情怀。其中“民为本”语出《尚书》“民惟邦本，本固邦宁”。下列各项体现了这一思想的是A．“除井田，民得买卖”B．“农与工肆之人，有能则举之”C．“民为贵，社稷次之，君为轻”D．“人之性恶，其善者伪也”4.有人说：“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说。”董仲舒的下列言论中，哪一说法比较完整地表达了这一观点A．“罢黜百家，独尊儒术”B．“屈民而伸君，屈君而伸天”C．“薄赋敛，省徭役，以宽民力”D．“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”[Z-x-x-k.Com]5.儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。”B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。”C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。”6．有人根据《汉书•艺文志》记载，统计制作出下表。据此可看出当时西汉主要思想派别及其作品篇数表派别儒家（六艺）道家阴阳家法家名家墨家纵横家杂家支派103372110761220篇数31239933692173686107403A．儒学地位明显提高B．“百家争鸣”趋于结束C．活字印刷术广泛采用D．科举制度逐渐完善7.“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“独尊儒术”C.王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用”8．明清之际是一个“天崩地裂”的时代，“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思。下列哪项属于其反思后的主张A．“天人感应”B．“以法为本”、“法不阿贵”8\nC．“存天理，灭人欲”D．“工、商皆民生之本”9．说到人生追求，我们也许会吟诵“人生如梦，一樽还酹江月”“蜀道难，难于上青天”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。上述名句分别属于A．楚辞、汉赋、唐诗B．宋词、唐诗、楚辞C．楚辞、唐诗、宋词D．唐诗、宋词、元曲10.2022年是农历甲午年，所属生肖是马。根据汉字演变发展的脉络，下列“马”字排列顺序正确的是①早期甲骨文②隶书③小篆④楷书A．①②③④B．①③②④C．①④③②D．①②④③11.2022年12月芒果卫视的年度古装大戏《武媚娘传奇》震撼上映，独领各大卫视黄金档风骚，历史迷们掀起一波唐史热。某文科班女生更是喊出“跟着媚娘学历史”的口号。剧中第十七集，武如意在大朝会上智胜朝贡番邦，获得唐太宗的赞赏，著名画家阎立本适时献上武如意的画像《击鞠射菊图》。剧情虽然虚构，但阎立本的确是唐代超一流的画家，只是他的得意之作不是《击鞠射菊图》，而是A.《洛神赋图》B.《送子天王图》C.《步辇图》D.《清明上河图》12．在2022年央视春晚节目中，《梨园芳华》糅合了京剧、川剧等各派戏曲艺术，呈现出浓浓的中国风韵。下列关于“戏曲艺术”的表述正确的是A．元杂剧是宋元时期流行的戏曲形式B．京剧融合了徽、汉等众多剧种增长C．首部影片《定军山》展现了昆曲魅力D．“双百”方针使戏曲艺术一枝独秀13.下列有关近代中国思想解放潮流的组合，正确的是①《海国图志》——师夷长技以制夷②《孔子改制考》——主张君主立宪制③《敬告青年》——倡导民主和科学④《庶民的胜利》——传播马克思主义A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④14．近代中国人由学习西方“器物”转向学习“制度”再转向学习“文化”的决定因素是A.中国民族资本主义的产生和发展B.中国半殖民地半封建程度不断加深C.中国革命的指导思想不断走向科学D.中国无产阶级独立登上政治舞台15．1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是A．改制中易服更易推行B．中国需改变对外形象C．长袍马褂代表了守旧势力D．意在营造改制的社会氛围16．19世纪90年代，维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物，康有为的维新思想与梁启超相比，最显著的特点是A．宣传救亡图存的道理B．吸取西方政治启蒙学说[Z-x-x-k.Com]C．抨击封建专制思想D．借用传统学说鼓动革新17．近代以来，中国各阶级为追寻独立，民主，自由和富强之路，都进行了不懈的探索，下列图片所示文献中，能够反映资产阶级这种探索的有8\nA．①②③B．②③④C．①②④D．①③④18．美国《展望杂志》曾推选全世界“百名闻人”，胡适当选。当选理由“曾经替中国发明了一种新语言”。这主要是基于他A．创办《青年杂志》B．主张文学改良C．倡导“民主与科学”D．发表《狂人日记》19.时人曾对当时的某一著述作如此评论：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。据此推断该书最有可能是http://www.ks5u.com/ ABCD20．“少看或不看中国书…把线装书扔人厕所去”‘所有中国的古书都有毒！“‘旧文学，旧政治，旧伦理，本是一家眷属，固不得去此而取彼。”这些言论应该出现在（）A．洋务运动时期B．新文化运动时期[Z-X-X-K]C．戊戌变法时期D．文化大革命时期21．以下是1917年——1921年《每周评论》和《新青年》所发文章的主题统计，观察图例，结合所学知识，能够得出的正确结论是A.马克思主义成为当时中国思想界的一股强大思潮B.马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊C.为《每周评论》、《新青年》撰写文章的都是马克思主义者D.《每周评论》和《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪22．智者学派代表人物普罗泰戈拉的中心思想是：人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。对这段材料理解正确的是A．美德即知识，知德合一B．强调人的尊严与价值8\nC．法律不能违背人的理性D．顺应自然的生活就是至善23．孔子和柏拉图是古代东西方思想界的巨人，孔子周游列国宣传其“仁”“礼”“中庸”，柏拉图写《理想国》宣扬其“哲学王”，二者共同之处是A．宣扬自己的哲学思想，教育更多的弟子B．代表没落的奴隶主阶级的利益C．面对社会转型提出自己的治国主张D．对现实社会制度失望，力图构建和谐社会24．伏尔泰研究了牛顿的科学成就，孟德斯鸠写过多篇自然科学的论文，康德在46岁之前的著述也集中在自然科学方面，他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系，形成了自然法论中具有新精神的人文主义”。据此可见启蒙运动时期的“人文主义”A．划清与自然科学的界限B．汲取了理性思考的精神C．偏离了文艺复兴的轨道D．开启近代思想解放序幕25．伊拉斯谟借“愚人”之口说道：“如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？”根据这句话，伊拉斯谟本意是要A．抨击愚昧B．倡导平等C．讽刺贪淫D．崇尚人性26．孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是A．以民意制约权力B．以道德制约权力C．以权力制约权力D．以权利制约权力27．马丁·路德决心将拉丁文版本的《圣经》翻译成德语。面对德国方言林立的状况，他“不得不去问一问在家里的母亲们，问一问在胡同里的孩子们，问一问集市上的贩夫走卒，要亲眼看一看他们在谈论时是如何开口的，并按此进行翻译”。他这样做的主要目的是A．使人人可以阅读和理解《圣经》B．建立民族教会C．推动德语的统一和德意志民族的形成D．清除神学束缚28．新文化运动与欧洲启蒙运动相比，其共同点有①都正面批判了封建思想②都引发了一场大规模的资产阶级革命运动③都促进了民主思想的传播④都属于资产阶级的反封建斗争A．①②B．②③④C．①③④D．①②③④29．“把人类拉到了与普通生物同样的层面，所有的地球生物，都与人类有了或远或近的血缘关系，彻底打破了人类自高自大，一神之下，众生之上的愚昧式自尊。”这评价的是A．哥白尼《天体运行论》B．牛顿的万有引力定律C．达尔文的进化论D．爱因斯坦的相对论30．“美国历史上的第一次科学技术革命发生于19世纪后期至20世纪初。它使美国社会生活的每个方面都取得了重大的科技进步：电力和能源开发、材料和材料加工、通信和信息传递技术。”下列成就中属于其表现的是A．哈格里夫斯发明珍妮机B．瓦特改良了蒸汽机C．爱迪生发明电灯D．西门子制造发电机二、判断题：判断正误，正确的涂A，错误的涂B。（本部分共5题，每题2分，共10分）31．右侧是一幅文人画。文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，表现文人个性，追求神韵意境。32．李贽的思想反映了资本主义萌芽时期的要求，是新兴的资产阶级思想对传统儒家思想的挑战。33．明清之际思想界的活跃使儒学正统受到冲击，但没有从根本上动摇儒学作为文化主导的地位。34.8\n康德是德意志著名的哲学家，著有《纯粹理性批判》等著作，对启蒙运动作了经典的总结。认为人要自律，自由和平等只能在法律范围之内。35．第二次工业革命促成了生产组织形式的调整：重化工业取代轻纺工业。三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（本部分共2题，每题10分，共20分。）36.（10分）中华传统文化是中华民族绵延与发展的根系所在，其传承与践行社会主义核心价值观息息相关，而“礼”文化是其中重要的组成部分。阅读下列材料：材料一他（孔子）以“仁”做为礼乐精神的内核，“对中国文化而言，是承先后后的一大开创。”……礼乐的推行对个体而言，是为了道德的完善，成为仁德之人；对群体而言，是为了“爱人”，和谐人与人之间的关系。——赵玉敏《以“仁”释礼，援“仁”入乐》材料二宋明理学又进一步把社会秩序的礼等同于“天理”。……具有浓厚宗教性的“礼”与统治者所宣扬的“天命信仰”、“王权神授”相结合，同时也就上升为论证君主专制的合理性，从精神上对人们进行思想控制的官方意识形态。——蒋传光《略论中国古代社会的“礼治”秩序》材料三近代以来，一些人认为中国的落后主要源于以“礼”为核心的中华传统文化的保守，并为此发起了批判旧文化的运动。……但对传统文化“弃”之过激而“扬”之不足，……从文化与民族的关系看，礼仪是一个民族最具代表性的东西。借鉴西方礼仪的精华是文化交流的一部分，但如果失去了民族的自尊，那么，本民族的传统礼仪就会被淹没。——郭瑞民《中国的礼仪文化》请回答：（1）据材料一，指出孔子是如何丰富“礼”内涵的？归纳“礼”的价值追求。（3分）（2）材料二中的宋明理学家是如何解释“礼”的？这样解释的目的是什么？（3分）（3）据材料三，指出20世纪初“批判旧文化的运动”是什么？作者认为它存在什么局限？（2分）（4）“礼”文化是传统文化的重要组成部分，结合材料三，指出我们应该怎样做才能使中华传统文化不被“淹没”？（2分）37.（10分）近代以来的人文思想引领了世界现代化潮流，为近代世界各国的变革提供了锐利的武器。材料一欧洲文艺复兴的策源地在意大利，宗教改革的故乡在德国，启蒙运动的中心在法国，决非偶然，它们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。——摘自董小燕《西方文明：精神与制度的变迁》材料二一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。——摘编自孟德斯鸠《论法的精神》请回答：8\n（1）结合所学知识分析材料一中“欧洲文艺复兴的策源地在意大利”的经济根源是什么？“宗教改革的故乡在德国”的直接原因是什么？启蒙运动的核心思想是什么？（3分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代西方治国的基本原则（2分），简析其对西方社会发展的影响。（2分）四、问答题：根据设问，回答问题（本部分1题，10分）。38．现代中国立足于科技的自主研发，坚持开放交流，便宜得“玉兔”等中国符号不断诞生，充分显示了中国的科技实力。结合所学知识，回答问题：（1）宋元时期，中国古代科技发展进入黄金时代。指出中国在这一时期获得发展完善并推动欧洲社会转型的科技成就有哪些？（3分）（2）近代前期（1840-1919年），先进的中国人不断寻求强国御侮之道。指出中国在引进西方科技和先进思想方面的三件重大事件。（3分）（3）纵观中国科技发展的历程，每个历史时期的发展呈现不同的特色。请参照范例，概括宋元、近代前期中国科技发展的特色。（4分）范例：现代中国科技发展的特色是自主创新与开放交流。8\n高二历史（理科）答题纸36．37．38．8\n高二历史（理科）参考答案一、选择题：每题2分，共60分。1-10．CDCBC、ACDBB11-20．CBBAD、DBBAB21-30．ABCBD、CACCC二、判断题：每题2分，共10分。31-35．ABAAB三、材料解析题；每题10分，共20分。36．参考答案：（10分）（1）仁成为礼乐精神的内核。（1分）克已复礼，完善道德；仁者爱人，和谐社会关系。（2分）（2）将礼等同于天理，认为天理就是三纲五常。（1分）为君主专制提供合理性，维护和巩固封建统治；巩固儒学正统地位，加强思想控制。（2分）（3）新文化运动。（1分）弃之过激而扬之不足（存在绝对肯定和否定）。（1分）（4）取其精华，去其糟粕；加强对传统文化的研究和发扬。维护民族的自尊。（2分）37．参考答案：（10分）（1）经济根源：14、15世纪意大利最早出现资本主义萌芽（1分）直接原因：罗马教会在德意志出售赎罪券（1分）核心思想：理性主义（1分）（2）基本原则：分权制衡、民主法治。（4分）影响：否定了君主专制制度；奠定了资本主义民主制度的基础；推动了资本主义经济发展；促进了人们的思想解放。（任答三点3分）四、问答题：，共10分，38．参考答案：（10分）（1）科技成就：发明活字印刷术；指南针应用于航海；火药及火药武器推广。（3分）（2）事件：洋务运动；维新变法；辛亥革命；新文化运动。（3分，任答三点）（3）宋元时期：传承文明与自主创新。（2分）近代前期：引进西学与模仿探索。（2分）8
