小学科学教科版五年级下册第二单元第2课《用浮的材料造船》课件9（2022新版）

2.用浮的材料造船小学科学五年级下册《船的研究》 聚焦独木舟有哪些不足 交流克服独木舟的缺点竹筏木筏 探索设计制作要求：先画出设计图使用的材料数量合理能稳定地浮在水面上牢固，不散架能承载一定量的重物设计制作竹筏 微视频：制作竹筏探索 探索测试竹筏轻轻放，放均匀；做三次，取最大。我的竹筏能稳定地负载个垫片。温馨提示：不能让水浸湿垫片。 探索《用浮的材料造船》记录表组别最大载重量（个）组别最大载重量（个）第1组第5组第2组第6组第3组第7组第4组第8组 竹筏和独木舟有哪些不同探索我的发现：1.竹筏的载重量比独木舟大。2.竹筏的底部比独木舟的底部更大，稳定性更好。 探索竹筏的不足1.2.3.……竹筏有哪些不足？我们还可以怎样改进？ 明代宝船摇橹木船观看下面的木船，你有什么发现？探索 继续改进自己的竹筏拓展？