江苏省东台市梁垛镇中学2022-2022学年八年级政治上学期期中试题考试时间：50分钟考试形式：闭卷一、单项选择题（24分）1、在日常生活中，孝敬父母最重要的是（ ） A．敬重和爱戴父母 B．一切服从于父母C．帮助父母做家务 D．尽情地享受亲情 2、下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是（ ）A．海内存知己，天涯若比邻 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．野火烧不尽，春风吹又生 D．母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情3、有人说：“沟通是一座桥，帮你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以（ ）A．加深理解，化解矛盾 B．避免分歧，消除差异C．宽容自己，苛求他人 D．彼此信任，事事忍耐4、八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样，父母说这个好，她非说那个好。小华的心理是（ ）A、是逆反心理，是消极的B．是正常的，过一段时间就没有了C．是正常的，同学都是这样的D．是有问题的，要到医院去治疗5、小强是个性开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年，父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。下列说法，你同意（ ）①小强积极交往的态度是对的，交往有助于完善自我②父母的担心没有必要，小强已经长大了③父母担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友④外圈交往人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了A．①③④ B．②③④ C．①③ D．②④ 6、在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。与父母进行有效沟通的基本要领正确的是（）A．彼此了解是关键B．换位思考是理解父母的前提C．沟通的结果是求同存异 D．尊重理解是有效方法7、一位同学在教师节这一天发了一条短信给老师，他写道：加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的尊敬！您用知识甘露，浇开了我们理想的花朵；您用心灵清泉，滋润我们情操的美果。对这则短信解读正确的是（）①教师是人类文明的传播者②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能③教师教给我们做人的道理④老师是我们学习的权威和生活的领导者，我们要绝对遵从老师的教导A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④8、上小学时，我是妈妈贴心的“小棉袄”，我们无话不谈，非常融洽。上初中后，我与妈妈的分歧越来越大，我们很难达成共识。通过学习，我明白了，这是由于（）A．进入青春期后，我产生了逆反心理4\nB．进入初中后，我已经十分成熟了，能对自己的行为负责了C．随着年龄的增长，妈妈的控制欲更强了D．上小学时，我还没有明辨是非的能力，容易受妈妈的骗9、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了（）A．对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报B．不孝敬父母是违法的C．父母对子女的爱是世界上最无私．最真挚的爱D．孝敬父母是中华民族的传统美德10、这节课是吴老师的数学课，小萍觉得老师讲错了两处知识点。于是她猛地地站了起来说：“老师，你又讲错了”。并且故意把“又”字说得很重。下列说法正确的是（）①小萍的做法完全正确，应该给老师指出错误②小萍应用恰当的方式指出老师的错误，这是尊重老师的表现③小萍的行为是对老师没有礼貌的表现④小萍的做法很容易伤害师生之间的感情A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11、关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（ ）A．甲：老师的批评也是一种爱 B．乙：有则改之，无则加勉C．丙：换位思考，能理解老师的批评D．丁：老师的批评只能接受12、下列赞美老师的诗句是（ ）A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B.捧着一颗心来，不带半根草去C.野火烧不尽，春风吹又生 D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明，19分）13、八年级学生小明，经常帮妈妈做家务。一次，他突然想到一个主意，给妈妈开一份本周做家务的帐单，放在妈妈的床头，第二天，小明醒来时也发现一份妈妈给自己的帐单4小明的帐单小明做的家务 应得的报酬 擦地板 1元洗碗 1元洗衣服 2元帮妈妈买醋 5角自己起床叠被子 1元合计 10元 妈妈的帐单妈妈的付出 应得的报酬含辛茹苦地抚养小明 0元每天给小明做饭 0元供小明上学 0元照料生病的小明 0元妈妈以后继续为小明作贡献 0元 合计 0元4\n（1）小明的做法是孝敬父母的表现吗？为什么？（5分）（2）联系材料，在孝敬父母方面，你打算怎样做？（4分）14、某学校的德育主任发现00后的大多数学生认为在生活中很难与父母交流。针对这种情况，德育主任老师就如何与父母沟通开了一场座谈会进行调查。在座谈会上同学们七嘴八舌。A同学说：每天出门前妈妈总是唠叨：上学路上要小心，放学早点回家，上课要注意听讲……真是烦死了。B同学说：我妈更烦，总是拿我与别人比，说我这不好，那不好，有时我真想和她吵架。C同学说：我和妈妈没有共同语言，我要看“超女快男”，她要看电视剧；我喜欢周杰伦，她说周杰伦唱不清歌词……怎么天下的妈妈都一样啊？D同学说：你们向我学习，我妈说她的，我做我自己的，我常对她说：“你烦不烦呀！……请回答：（1）造成与父母沟通困难的原因有哪些?（4分）（2）照这样长期发展下去会出现什么结果？（2分）（3）请你介绍几种与父母沟通的技巧和方法?（4分）三、实践探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题，提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。7分）15、小时候我觉得爸爸妈妈真伟大，他们什么都知道，说的话总是对的，我也愿意听他们的话，按照他们的要求去做。但是，现在我觉得父母真的很落伍，什么都不知道，爸爸就知道工作挣钱，妈妈总是唠叨个没完，对我什么都管，一点也不了解我，所以我有时故意不按他们的要求去做，甚至有时我真想离开这个家。（1）试分析这个中学生对父母看法的变化。（2）结合问题1回答，如果这种心理不加以控制，会有什么负面影响？（3）如果你是这位中学生的同学，你想对他讲些什么？4\n八年级思想品德期中试卷答案单项选择题（24分）ADAAC CCACC DB二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明，19分）13、（1）小明的做法不是孝敬父母的表现。因为孝敬父母是我们天职，是中华民族的传统美德，也是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。小明帮助父母做家务是正确的，但索取报酬是不对的，子女对父母的扶助应该是无偿的，是自己应尽的义务。（2）：①孝敬父母不能停留在口头上，要从小事做起。如帮助做家务，多和父母聊聊天等。②孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴……14、.（1）有心理方面的，也就是人们常说的“逆反心理”；子女与父母之间的矛盾，误解也会影响子女与父母的沟通；子女与父母是两代人，在生活经历，家庭观念思维方式和行为习惯各方面存在较大差异，也就是人们常说的“代沟”。（2）不是靠自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己；不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母，导致父母子女关系敌对，影响家庭和睦。（3）主动向父母汇报学习情况，听听父母的批评建议，向父母倾诉心中烦恼，与父母一起郊游。15、（1）小时候，父母在他心目中是权威，他绝对服从父母和管教。随着年龄的增长和自我意识的增强，他和父母的想法出现了一些偏差。到了青春期，这种偏差加大了。由于各方面的原因，使得两代人对诸多问题出现了不同的看法，产生了“代沟”现象。（2）对事多疑、偏执、冷漠；不合群、意志衰退、学习被动、工作消极；可能产生病态心理或犯罪心理；危害身心健康发展。（3）可以从以下几方面回答：由于我们与父母在生活经历、身分角色、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异，使得我们在许多问题上的看法产生差异，这是很容易的状态和现象；我们正处于青春期、对人和事容易产生抵触情绪，国而要尽力克服烦躁与不安，以感激的心情、理智的态度对待自己的父母；认真主动地与父母交流、沟通。4
