恒口高级中学高一年级期中考试语文试题注：考试时间120分钟，满分120分。一、基础知识(每小题2分,共计10分)1．下列词语中加点字的读音有错误的一项（）A．寥廓（kuò）拊心（fǔ）峥嵘（zhēng）游说（shuì）B．漫溯（sù）执拗（niù）长篙（gāo）青荇（xìng）C．瞩目（zhǔ）提防（dī）吮吸（shǔn）雏菊（chú）D．窒息（zhì） 创伤（chuàng）褴褛（làn）弄堂（lòng）2．下列各组词语中没有错别字的一项（）A．水藻挑衅揉躏色彩斑斓B．笙箫纳粹凄宛波澜不惊C．沧桑巅峰喋血不假思索D．蜚语粗犷编缉殚精竭虑3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（） （1）一个社会中的少数先驱往往从改造社会环境、________文化意识、提高民族素质三方面同时入手，来全面推动社会向前发展。 （2）那高高低低时远时近的哨音，化成一片浓浓的乡愁，______在我的周围。 （3）中学生吸烟既_________《中学生行为规范》，又有害于身体。 A、创新 弥漫 违反 B、创立 弥留 违反 C、创新 弥留 违犯 D、创立 弥漫 违犯4．下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）A．场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前仰后合，只有招架之功而无还手之力。B．刘和珍是等人是在骇人听闻的“三一八惨案”中遇害的。C．著名画家李可染，画艺高超，着手成春，堪称力透纸背的一代大师，令人敬仰。D．在前进的道路上，一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．大家要继续解放思想，深化改革，面向现代化，面向世界，面向未来，在科研和教育战线上努力开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。B．对于重视外语学习而忽略本国语言文字学习和使用，要宣传引导，督促有关方面重视并加强国家通用语言文字的教学和使用。C．要学有专长，同时努力拓宽知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。-8-\nD．为了实现这个宏伟目标，我们必须紧紧围绕经济建设，坚持不懈地实施科教兴国战略。 二、默写诗文(每空1分,共计10分)6.毛泽东《沁园春•长沙》上半阕着重写景，写景的角度多样，从仰视和俯视角度写景句子是：，。7.徐志摩的《再别康桥》中写河畔金柳的倩影在心头萦绕的两句是： ， 。8.《荆轲刺秦王》易水送别片段中通过神态描写表现宾客同仇敌忾的画面的句子是：，__。9.《荆轲刺秦王》中通过环境描写来渲染氛围，表现为国捐躯的诗句是：“，。”10.公曰：“不可。微夫人之力不及此。，不仁；（《烛之武退秦师》）11.鲁迅高度赞扬“真的猛士”，激励人们敢于正视残酷的现实的一句话是：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，。”（《纪念刘和珍君》）三、古诗文阅读（23分）（一）阅读下面这首诗，完成12-13题。夕望江桥示萧谘议、杨建康、江主簿南朝梁何逊夕鸟已西度,残霞亦半消。风声动密竹,水影漾长桥。旅人多忧思,寒江复寂寥。尔情深巩洛①,予念返渔樵。何因适归愿,分路一扬镳。注:①巩洛:指京都。12.这首诗是如何描写夕望江桥所见景色的?请简要赏析。（4分）13.作者在诗中抒发了怎样的感情?请简要分析。（4分）（二)阅读《鸿门宴》片段，完成14-16题。 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰 ：“君为我呼入，吾得兄事之。”-8-\n张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。（《鸿门宴》节选）14.下列句子中划线字解释有误的一项是（ ）(3分）Ａ．素善留侯张良。 善：与...交好Ｂ．亡去不义，不可不语。 亡：逃跑Ｃ．籍吏民，封府库。 籍：户籍Ｄ．愿伯具言臣之不敢倍德也。 倍：背弃15.下列各句对文段的阐述，不正确的一项是（）（3分）A．张良曾对自己有救命之恩，因此项伯在得知项军即将攻打刘军时特来劝张良先逃亡。 B．在接见项伯前，刘邦特意先向张良详细了解他俩的旧交情，这足见刘邦行事之谨慎。C．张良救主有功，刘邦感激不尽，亲切地称呼对方为兄长，给他敬酒，并结为亲家。D．项羽妇人之仁，改变主意答应不再攻打刘军，这为后来自己被刘邦所灭埋下了伏笔。 16.把文中划线句子翻译成现代文。（每题3分，共9分）（１）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。 （２）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 （３）今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。 四、现代文阅读（17分）梦里有你罗威刚要出门，接到一个电话：“罗威啊，我是李台阳。好，我马上就过来。”罗威想：和李台阳这么多年没联系了，自己刚升职，莫不是……门铃响了，门开处，伸进一个乱蓬蓬的脑袋，一只黑色的塑料袋子“嗵”地放在地板上。罗威说：“是台阳啊，快请进。”坐在沙发上，罗威递烟给李台阳。李台阳抽出一支，凑在鼻子上闻闻，说：“罗威，你混得不错啊。”“听说你要来，特地去超市买的。”罗威用打火机给他点烟。李台阳嘻嘻一笑，放下烟，说：“那么破费干吗？我早戒了，那东西耗钱。”罗威说：“那就吃些水果吧。”李台阳也不客气，抓了个苹果，边吃边环顾房子，说：“你这房子够气派啊。”罗威说：“我是‘负翁’一个，现在每月还在还房贷呢。”-8-\n李台阳说：“你们夫妻俩都是白领阶层，这钱来得容易，债也还得快。哪像我们，能吃饱饭，不生病，孩子上得起学，就上上大吉了。”罗威想，这像是要借钱的开场白吧。他说：“是啊，现在，谁都活得不容易。”李台阳说：“你真是身在福中不知福。我打小就知道，你将来肯定比我活得有出息。”罗威说：“哪里哪里，也是混口饭吃吧。”李台阳正色道：“你这样说就不对了，人要知足，对吧？”然后，又开起玩笑：“你可不要犯错误啊。”两人聊起童年时的事儿，说到小时候的邻居谁离婚了，谁出国了，谁还是那么一副臭脾气，一聊聊到快中午，李台阳还是没说他来的目的。罗威说：“台阳，咱们去外面馆子吃吧，边吃边聊。”李台阳说：“今天肯定不吃了，我答应老婆回家吃饭的。”仍然继续刚才的话题。罗威见他一直不提正事，又没有走的意思，想到自己下午还有个会，又不好意思催促，心里便有些七上八下起来，心想可能李台阳不好意思自己提出来，便说：“台阳，你还在摆地摊吗？不如找个固定的工作，当保安什么的，收入也比那强啊。”李台阳说：“我不喜欢当保安，我倒是想过自己租个门面，这样总比被城管赶来赶去强。”罗威说：“城管大队的人我倒是认识，你今后有什么麻烦的话，我可以帮忙。”李台阳拍了一下罗威的肩膀，说：“兄弟，有你这句话，说明我没有白惦记你。十多年了啊，你还是这般热心肠。好，我高兴，真是高兴啊。”边说边站了起来。罗威说：“吃了饭再走。”“老婆还在家等着我呢。好，我走了啊。”听着李台阳“嗵嗵”的脚步声一路下去，罗威低头看了看地板上的黑袋子，打开来一看，原来是自己小时候最喜欢吃的鱼籽干。罗威不知说啥好，忽然觉得自己特俗。楼梯口又传来“嗵嗵”的脚步声，好像是李台阳的。罗威想：可能刚才他没勇气说出口，就冲这一袋子鱼籽干，不管他提啥要求，自己一定想办法。打开门，果然是李台阳，尴尬的脸上都是亮晶晶的汗珠。他不好意思地说：“你们这个小区像个迷宫，我绕来绕去总找不到大门。”罗威说：“瞧我这粗心，应该陪你下楼去的。”说着，便和李台阳下了楼。走到楼下，李台阳去开自行车锁，那辆车和李台阳一般灰不溜秋、尘头垢面。罗威问：“你是骑车来的？”他知道李台阳住在西城，从那骑车到他这儿，起码要一个小时。李台阳说：“是啊，骑惯了。”罗威说：“台阳，你有啥困难只管开口，我能帮的一定帮你。”-8-\n李台阳说：“没啥事，就想来看看你。”罗威说：“多年咱都没联系了，你今天上门一定有事。你只管说，别开不了口。”李台阳看看罗威，似下了决心说：“我说出来你可别生气。”见罗威点头，李台阳说：“我昨晚做了一个梦，梦见你得了重病，很多人都围着你哭。这一醒来，我心里就七上八下的，连地摊都不想摆了。知道你混得好，我也不想打搅你了。可这梦搅得我难受，连我老婆都催我来看看你，看你气色这么好，我就放心了。唉，梦呗，我这人还真迷信。”罗威的眼睛红了，他一把抱住李台阳，说：“兄弟。”17.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）（3分）A．罗威一直猜李台阳来访是有求于自己，因为他刚升了职，而且自己的生活水平比李台阳高，他有些嫌弃李台阳，想赶快打发他走，而李台阳却浑然不知。B．罗威想知道李台阳来访的原因，可是李台阳只是和他叙旧事闲谈，于是罗威就故意说如果有困难，可以帮忙，目的就是弄清真相。C．罗威喜欢用功利的心理和别人交往，文章中关于罗威的心理描写无一不生动地表现出他多疑世故、优柔寡断的一面，细腻地刻画出罗威微妙复杂的心理。D．小说以“梦里有你”为题，既在情节上照应李台阳梦见罗威这件事，也在主题上暗示人们对纯真的人性、情谊的怀念与渴盼，可谓言浅意深。18.“罗威不知说啥好，忽然觉得自己特俗。”这句话在文中起什么作用。（4分）19.小说中的李台阳具有怎样的性格？请简要概括分析。（4分）20.小说的语言、结局很有特色，请结合原文进行分析。（6分）五、语言运用。（共10分）21．依照下面《竹子》的立意和句式，写《筷子》。（5分）竹子空有漂亮的外衣，却无坚实的内涵。22．给下面这则消息拟一个标题。（不超过16个字。）（5分）（2022年11月01日人民网）本报讯（记者叶洲）针对三鹿奶粉事件暴露出食品卫生安全存在的突出问题，昨天，卫生部、国家药监局、教育部发出通知，决定联合开展学校食品卫生安全专项整治行动。-8-\n 通知要求，各地要对各级各类学校食堂、校内食品小卖部、饮食店、食品超市、学校自备供水及二次供水等进行全面检查，并要特别加强对农村寄宿制学校的重点检查。检查重点包括：食堂、食品小卖部、饮食店等领取食品卫生许可证情况；食品从业人员健康体检情况；相关食品卫生安全管理制度与措施落实情况等。六、阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）23..有人认为财富就是万能的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园；山间明月、石上清流是隐士的财富，宇宙奥秘、人间万物是智者的财富；音乐是贝多芬、莫扎特的财富；色彩是达芬奇、莫奈的财富；齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。你的财富是什么呢？请以“我的财富”为话题，题目自拟，文体不限，字数不少于800字。-8-\n恒口高级中学高一年级期中考试语文试题答案制卷人：王媛媛审卷人：方胜莉一、基础知识１.D（创chuāng伤褴lán褛）２.C（A揉—蹂B宛—婉D缉—辑）３.A４.B（前仰后合：写人的笑容状。骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。力透纸背：形容书法或文章有力或深刻。诚惶诚恐：应为惶恐不安或惊惶失措。５.C（A应为“在教育和科研战线上B．句成分残缺，缺少介词宾语，应在“学习和使用”后加上“的现象”；D．应为“围绕经济建设这个中心”）（2）默写诗文6.鹰击长空，鱼翔浅底。7.波光里的艳影，在我的心头荡漾。8.士皆瞋目，发尽上指冠。9.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。10.因人之力而避之。11.敢于正视淋漓的鲜血。A．古诗文阅读（１）古诗鉴赏12.这首诗是如何描写夕望江桥所见景色的?请简要赏析。（4分）答：①由远及近。一、二两句描写了夕阳西下、倦鸟远飞、残霞渐消的远景，三四两句描写了风吹竹动、水波荡漾、长桥倒映的近景。②视听结合。第三句风吹密竹有声是从听觉写的，第四句水波荡漾长桥是从视觉写的。③动静结合。第一联为静景。第二联为动景。（每点2分，答出其中两种，并能结合诗的内容分析即可）13.作者在诗中抒发了怎样的感情?请简要分析。（4分）答：这首诗抒发了作者因羁旅而生的寂寥之情,对城市的厌弃以及对隐逸生活的向往之情。(每点2分)（二）阅读《鸿门宴》片段，完成14-16题。14.Ｃ 名词用作动词，翻译为“登记”。15.Ｃ 刘邦要把项伯像对兄长一样的侍奉，和项伯结为亲家。16.（1）项伯于是连夜骑马到陪功夫军营，私下会见张良，把事情全部告诉了张良，想叫张良和他一起离开。(每字1分，夜；之；“具告以事”句式；“与”字后省略“之”；句意1分）（2）（我）派遣军队把守函谷关的原因，是防备其他盗贼进来和（发生）意外的变故啊。（所以；者。。。。。。也；出入；非常；每字1分。句意1分）（3）现在人家有了大功劳你却攻打他，这是不符合道义的，不如趁机好好对待他。（今；而；因；遇。每字1分，句意1分）四、现代文阅读17.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）-8-\n答案：D【试题分析】A项，“自己的生活水平比李台阳高，他有些嫌弃李台阳，想赶快打发他走”表述不确切。B项，“罗威就故意说如果有困难，可以帮忙，目的就是弄清真相”表述有误，由原文可知，罗威是在李台阳委婉地拒绝当保安，说出自己想租个门面的想法之后说“今后有什么麻烦的话，我可以帮忙”的，其目的只是想帮助李台阳一下。C项中罗威“优柔寡断”的判断，文中无依据。18.“罗威不知说啥好，忽然觉得自己特俗。”这句话在文中起什么作用。（4分）答案：①内容上，使人物形象更加丰满。李台阳没有提出任何要求，这不仅出乎罗威的意料，而且令他很惭愧。②结构上，为情节的进一步发展蓄势（说承上启下也可）。作者这里令罗威反思自己对李台阳的庸俗猜想，然后在李台阳揭晓来意时，罗威的感动就更加顺理成章。（每点2分）19.小说中的李台阳具有怎样的性格？请简要概括分析。（4分）答案：①重情义。例如因为梦到朋友得了重病，就不顾路途遥远前往看望。②真诚善良。例如对朋友能过上好日子献上由衷的祝福。③踏实淳朴，对生活从不奢求。例如明知朋友可以帮助自己改善生活处境，却绝不提要求。（答出两点即可，每点2分）20.小说的语言、结局很有特色，请结合原文进行分析。答案：语言特色：①句式上以短句为主，节奏明快。②风格质朴，口语化，富于生活气息。③描写手段上以对话为主，切合人物身份以及思想性格。（每点1分）结局特色：①出人意料，不落俗套。从情节发展看，作者故布疑阵，借罗威的心理活动，不断暗示李台阳登门拜访一定有所求，并以此构成情节发展的脉络。结局点明来意完全出乎罗威以及读者的心理预期。②深化主题，温暖人心。结局通过李台阳天真而动人的来访理由，批判了庸俗的人际关系，同时具有温暖人心的力量。③结局同时也是情节发展的高潮，引人回味，令人深思，增强了小说的可读性。（每点1分）五、语言表达运用21.依照下面《竹子》的立意和句式，写《筷子》。答案：一生在挑挑拣拣，到头来却两手空空空有挺直的胸膛，却无坚实的脊梁空有修长的双腿，却无站起的力量22.给下面这则消息拟一个标题。（不超过16个字。）（5分）答案：学校食品卫生专项整治开始-8-
