上学期高一语文11月月考试题04一、基础知识及语言文字运用（每题3分，共18分）1．下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.艾蒿/竹篙 磕绊/拌倒 菜圃/惊魂甫定B.犄角/绮窗 墟场/欷歔 开埠/窗临远阜C.贫瘠/脊梁倔强/掘井 癖好/譬如朝露D.啜饮/拾掇 一瞥/撇嘴 偌大/唯唯诺诺2．下列各组词语中，没有错误的一组是()A.徜徉震憾枕藉按捺不住B.颠簸发轫元宵百舸争流C.斑斓不啻翱游恪尽职守D.商榷炫烂蛰居汗流浃背3．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是()A.世界大潮，浩浩汤汤，过去的十年，国际风云跌宕起伏，中国发展方兴未艾，给世界和平与发展带来巨大的正能量。B.于是，黄周星的死震动了当时的遗民圈，尽管他死于七月，但五月五日追随屈原沉水而死的记载始终不绝如缕。C.往事如烟，似水流年，曾经心底的记忆片段，或悲或喜，已尾随时间的尾巴后面，渐行渐远，一去不复返。D.我们该有鹏举鸿飞的豪情，鱼游濠水的自在，同时拥有温暖安稳的家园，还有足以自豪的祖国，屹立于现代世界文明之林。 4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A.六艺经传皆通习之通：普遍B.苟非吾之所有，虽一毫而莫取苟：如果C.则天地曾不能以一瞬曾：竟然D.居是州，恒惴栗恒：持久5．下列各句中，没有语病的一项是A.正是康河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。因此他说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”B.长篇小说《蛙》于2022年获得第八届茅盾文学奖，其作者是当今文坛颇具影响力的创作过《红高粱》等佳作的著名作家莫言之手。C.奥斯卡金像奖设立以来，不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺术的发展进程，一直享有盛誉。D.今年的两会上，财政部长谢旭人就“税收痛苦指数”答记者问提到，今后将逐步提高直接税比重，进一步完善和改革增值税制度，适当降低服务业的税收水平。6．下列关于《论语》和《大卫·科波菲尔》，不正确的一项是A.《论语》中的格言警句极富哲理性和启发性，如“人而无信，不知其可也”强调诚实，讲信用；“见贤思齐焉，见不贤而内自省”强调向贤人学习，不断自我反省。B.孔子在《论语》中提倡以天、地、君、亲、师来规范人与人之间的关系，又以仁、义、智、信来规范道德标准与行为准则，这些观点都是有助于维护当时社会稳定的。-7-C.继父默德斯东把不到十岁的大卫·科波菲尔送去当洗涮酒瓶的童工，让他过着不能温饱的生活。母亲大权旁落，不敢过问，也不敢和大卫·科波菲尔亲近。D.大卫第一次婚姻很失败，他的“娃娃妻”多拉是位娇生惯养的小姐，过不了苦日子，把家庭生活搞得一团糟。二、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7—9题。古人的步行古人比较重视步行，无论是走路的速度，还是步形、体态都有较为明确的划定和区别。步行须遵制合礼是古代礼法的一个重要内容。古代以右、前为尊。道路之上，男居右行，女居左行；与父辈外出，小辈随后相从，不得逾前；与兄弟朋友外出，须并行，有如雁阵，不得超速领先。否则为越位，越位即越礼，要受到非议。在古人看来，走路的速度、方式须在不同的场合有所区别。《尔雅》说：“堂上谓之行，堂下谓之步，门外谓之趋，中庭谓之走，大路谓之奔。”东汉人解释，两脚进曰“行”，徐行曰“步”，疾行曰“趋”，疾趋曰“走”，“奔”即后人所说的奔跑，如果不遵此行走，无疑既不合礼，又不合理。汉代还明文规定在帝王面前要“疾趋”。对朝廷有特殊贡献的人或皇上特别亲近的人，可以免去此礼，当然那是独沐皇恩、荣耀无比的事了。在官场之中，则有“趋礼”之说。对趋礼的要求也非常严格。如若行走迟缓则要遭到斥责，甚至有降职免官的危险。县令拜谒知府若行步迟缓，知府的守门人便可斥责县令。在丰富多彩的社会生活中，在不背道逾礼的情况下，古人也十分讲究步行美，以此体现人的性格情趣和风度教养。先秦君子步行鸣佩玉，既喻示着君子言行举止要符合德行的要求，而佩玉之声伴随着步行的节奏，又显示出一种庄重和谐的美。对待步行，儒道两家态度素不相同。儒家融美于善，道家融美于真。因此，庄子曾尖刻地批评了学行于邯郸的寿陵余子和亦步亦趋效仿孔子走路的颜回，借此嘲讽了儒士们拘守礼义、失去故我的荒唐。但同时，寿陵余子和颜回的行为又侧面反映了一种时尚。寿陵余子认为首都邯郸人的步法独特优美，有节有度，有仪有威，是有许多可学之处的。颜回步、趋、驰、奔处处要学孔子，除了他遵守纪律外，起码在他的眼里。这些是非学到手不可的特技，是他人无法企及的极美的东西。汉末至魏晋时代，随着儒学的日益衰落和人们思想的逐渐解放，人们对美的崇尚与追求更为显著，因此节度迟缓不迫、举止舒泰优雅的步行，作为衡量一个人的修养、气质和风度的重要标准，常为品评者称誉。乐府民歌《陌上桑》载秦罗敷在拒绝使君求婚时，就夸说自己的丈夫：“盈盈公府步，冉冉府中趋。”古人还把与步行有关的词语用来表情达意。如常见的徘徊、彷惶、踟躇、容与等，就被演化为举步不定、犹豫不决的意思。“徒跣”一词，原义是脱掉鞋子赤脚走路，后演化为表示发怒、着急、匆忙和痛苦的情感。徒跣又如倒屣，碰到身份特殊的人或情状特殊的事，需急遽迎接或前往以示重视时常用此词。刘邦赦免了萧何，萧何“徒跣入谢”，即是表示急速前往致谢的意思。步行这个简单的行为所蕴含的文化内涵丰富多彩，我们从中可以看到某些历史文化现象，这对我们是不无裨益的。7．不能说明第1段中提到的“步行须遵制合礼”的一项是：（）A．在道路上行走，须受男女、长幼、尊卑的严格限制。B．走路的速度、方式在不同场合有明显的划定和区别。C．汉代规定除个别功臣或宠臣外，臣子在皇帝面前须疾趋。D．官场中，下级在上级面前办事须依礼，不得怠慢放肆。8．对下列词语在文中的意义，理解正确的一项是：（）A．鸣佩玉：行走时，要用手摇动佩玉，以显示步行之美。B．融美于真：道家对美的认识和追求，认为美存于真实之中。C．一种时尚：社会对拘守礼义、失去故我的不良风气的嘲讽。D．徒跣：原意为“脱鞋走路”，引申来表达着急、重视、感谢等感情。9．综观全文的内容，以下推断合乎作者观点态度的一项是：（）A．作者对古人步行要受礼法的严格限制颇不以为然。-7-B．汉末之后人们对步行美的崇尚象征着儒学的衰亡。C．写儒道两家对步行的不同态度表明作者尊道贬儒。D．作者写作本文主要是为了介绍一些历史文化现象。三、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成10～13题。李时勉，名懋，以字行，安福人。成童①时，冬寒，以衾裹足纳桶中，诵读不已。中永乐二年进士。选庶吉士，进学文渊阁，与修《太祖实录》。授刑部主事，复与重修《实录》。书成，改翰林侍读。性刚鲠，慨然以天下为己任。十九年，三殿灾，诏求直言。条上时务十五事。成祖决计都北京。而时勉言营建之非，忤帝意。寻被谗下狱，岁余得释，杨荣荐复职。洪熙元年复上疏言事。仁宗怒甚，召至便殿，对不屈。命武士扑以金瓜，肋折者三，曳出几死。明日，改交阯道御史，命日虑一囚，言一事。章三上，乃下锦衣卫狱。时勉于锦衣千户某有恩，千户适莅狱，密召医，疗以海外血竭，得不死。仁宗大渐②，谓夏原吉曰：“时勉廷辱我。”言已，勃然怒，原吉慰解之。其夕，帝崩。宣帝即位已逾年，或言时勉得罪先帝状。帝震怒，命使者：“缚以来，朕亲鞫，必杀之。”已，又令王指挥即缚斩西市，毋入见。王指挥出端西旁门，而前使者已缚时勉从端东旁门入，不相值。帝遥见骂曰：“尔小臣敢触先帝！疏何语？趣言之。”时勉叩头曰：“臣言谅阴③中不宜近妃嫔，皇太子不宜远左右。”帝闻言，色稍霁。徐数至六事止。帝令尽陈之。对曰：“臣惶惧不能悉记。”帝意益解，曰：“是第难言耳，草安在？”对曰：“焚之矣。”帝乃太息，称时勉忠，立赦之，复官侍读。比王指挥诣狱还，则时勉已袭冠带立阶前矣。宣德五年修《成祖实录》成，迁侍读学士。帝幸史馆，撒金钱赐诸学士。皆俯取，时勉独正立。帝乃出余钱赐之。正统三年以《宣宗实录》成，进学士，掌院事兼经筵官。六年代贝泰为祭酒。八年乞致仕，不允。十二年春乃得请。朝臣及国子生饯都门外者几三千人，或远送至登舟，候舟发乃去。英宗北狩，时勉日夜悲恸，遣其孙骥诣阙上书，请选将练兵，亲君子，远小人，褒表忠节，迎还车驾。景泰元年，得旨褒答，而时勉卒矣，年七十七，谥文毅。（选自《明史》，有删节）[注]①成童：十五岁以上。②大渐：病重。③谅阴：居丧。10．下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.千户适莅狱适：到……去B.或言时勉得罪先帝状状：情形，状态C.趣言之趣：赶快D.比王指挥诣狱还比：等到11．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是A.冬寒，以衾裹足纳桶中愿得将军之首以献秦王B.而时勉言营建之非朝济而夕设版焉C.时勉于锦衣千户某有恩青，取之于蓝，而青于蓝D.其夕，帝崩吾其还也12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.李时勉性格刚毅耿直，曾多次上疏言事，因直言敢谏屡次触怒龙颜；其忠诚终被宣宗发现，因此受到了重用。B.杨荣被人诬陷下狱，一年多才得以释放，后来李时勉举荐杨荣，杨荣才官复原职。C.李时勉被关入锦衣卫监狱时几乎死去，恰巧碰到一位自己曾经帮助过的锦衣卫千户，此人请来医生治好他。D.李时勉待人平和宽厚，所以深得同僚和学生敬重。13.翻译下面的句子。（9分）⑴命武士扑以金瓜，肋折者三，曳出几死。（3分）译文：⑵帝乃太息，称时勉忠，立赦之，复官侍读。（3分）-7-译文：⑶朝臣及国子生饯都门外者几三千人。（3分）译文：四、古代诗歌阅读（20分）寒食①寄京师诸弟韦应物雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。注：①寒食，节名，在清明前一天。古人从这一天起，三天不生火做饭，所以叫寒食。14.此诗的主旨句是哪一句？这句与其他各句的关系是什么？（5分）15.你认为此诗哪个词用得最好？找出来，作一点分析。（6分）16．补写下列名篇名句中的空缺部分。（9分）（1）书生意气，。指点江山，激扬文字，。(毛泽东《沁园春·长沙》)（2）寻梦？撑一支长篙，；满载一船星辉，。(徐志摩《再别康桥》)（3）又前而为歌曰：“，。”复为慷慨羽声。(《荆轲刺秦王》)（4）大行不顾细谨，。，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》）（5）宜将剩勇追穷寇，。(毛泽东《七律》)五、实用类文本阅读（25分）17.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。侯晶晶：轮椅上“走”出精彩人生侯冠宇她是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”，“中国十大女杰”之一。不久前，她又登上了第十七届“中国十大杰出青年”的领奖台。面对诸多荣誉，侯晶晶更习惯将自己定位为南京师范大学教育科学学院的一名普通教师。“我只是个普通人，做了分内的事，荣誉是很偶然的。”侯晶晶，1975年出生于安徽省当涂县。因为从小迷恋读书写字，4岁时就被父母送进小学。让大家惊讶的是，在第一次单元测验中，她就得了双百分。很快，侯晶晶成为一名品学兼优的学生。11岁那年，这个活泼的小女孩因为一次误诊，从此失去了行动能力，瘫痪在床，不得不告别校园。侯晶晶坦言自己当时也曾很低落、绝望，但家人的爱给了她极大的支持。父母从不在她面前叹息流泪，总是乐观地告诉她不要放弃希望。远方的姑父姑妈长年与她通信，鼓励她自学成才。病床上的侯晶晶拿起书本开始在家自学。在长达10年的自学历程里，每一步她都要付出常人难以想象的艰辛。坐在专用沙发上看书，时间久了下肢会因血流不畅而浮肿，每隔一两个小时侯晶晶就必须把腿放直，让母亲按摩一会儿。最难熬的还是冬季，由于下肢没有知觉，晚上睡觉时，她的腿经常被放在被褥里的热水袋烫得血肉模糊，几乎每次都要到第二年春天才能蜕痂。-7-1994年，侯晶晶第一次坐在轮椅上进入自学考试的考场，这几乎也是她8年来第一次出门，当时的情景让她至今难忘。虽然既激动又紧张，但基础英语3个小时的考试她只用了1个多小时就自信地交卷了，大学语文也考得非常顺利。最终，侯晶晶的基础英语获得了马鞍山市第一名的好成绩。认识侯晶晶的人都评价她“意志如钢”，她则淡淡地说：“认准一个正确的价值方向，化为点滴行动，坚持不懈，我只是在努力这样做。”在侯晶晶的人生道路上，她就是以这样的态度一直坚持着对知识的渴望与追求的。1998年，侯晶晶以外语专业总分第一的成绩被录取为南京师大外国语学院的硕士研究生。结束了10年的自学生涯，她开始了最大限度地挑战体能与耐力的学校生活。由于控制不了上厕所的时间，又无法用一般的公共设施，每次离开宿舍去听课，她都提前几小时禁水。即便如此，她也总是背着一个大书包，里面装着用来方便的器具。毕业的那一年，侯晶晶又以专业方向第一名的成绩跨专业考上了南京师大教育科学学院教育学专业的博士。为了完成关于内尔·诺丁斯关怀教育理论的博士论文，她硬是啃下了13本诺丁斯的英文原版著作，其中有12本著作在国内还没有中文版。侯晶晶还设计了两种调查问卷，坐着轮椅深入各师范院校、中小学、幼儿园，观察调研关怀教育在中国学校的开展状况。博导朱小蔓教授评价说，侯晶晶的调查发现和结论对关怀教育在中国教育界的运用有着积极的理论价值和实践价值。如今，侯晶晶终于圆了小时候的“教师梦”，成为南京师大的一名教师。尽管“走”上讲台的时间并不长，但她很快赢得了学生们的喜爱，已经连续两个学期被评为该校“最受欢迎的老师”。(1)下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是( ) (5分)A．侯晶晶因误诊瘫痪在床，失去了行动能力，但她从不灰心、绝望，在家人和亲戚的鼓励下，走上了自学成才的道路。B．这则新闻的标题非常耐人寻味，“坐”在轮椅上却能“走”，将看似不合理的内容放在一起，含意深远，也更吸引读者。C．侯晶晶结束10年自学生涯后，第一次坐轮椅参加了自学考试，后来以外语专业总分第一的成绩进入南京师大外国语学院读研究生。D．侯晶晶认准一个正确的方向后，就会坚持不懈地朝着目标努力奋斗，所以她才能实现心中的理想，事业有成。E．侯晶晶在挫折面前能保持积极乐观的心态，在荣誉面前，也能保持从容冷静的态度。这一点十分值得我们青少年学习。(2)文章第一段属于新闻基本构成中的哪个部分？请结合文本分析其作用。（6分）答：(3)结合文章内容回答：侯晶晶的成功经验主要有哪些？（6分）答：(4)侯晶晶身残志坚、最终取得成功的故事对你的人生有什么启迪？试联系实际谈谈你自己的感想。（8分）答：六、写作(60分)18.阅读下面的文字，根据要求作文。苹果公司的徽标是一个“被咬了一口的苹果”。这个图案引发了人们各种各样的联想。有人说，要想知道苹果的滋味，就要咬一口尝尝。有人说，世上没有完美无缺的事物。有人说，残缺也是一种美。-7-有人说，原本平凡无奇的苹果图案，有了“咬掉一口”的创意，就格外引人注意了。有人说，咬第一口只是个开始。……要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。参考答案1．D（D.chuò/duō，piē/piě，ruò/nuò；A.hāo/gāo，bàn/bàn，pǔ/fǔ；B.jī/qǐ，xū/xū，bù/fù；C.jí/jǐ，jué/jué，pǐ/pì）2．B（A.震撼、C.遨游、D.绚烂）3．B（A.方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止；B.不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容形势危急，或声音细微悠长；C.似水流年：形容时间一去不复返；D.鹏举鸿飞：形容奋发向上，志向高远。）4．D（恒：经常）5．A（B.作者是……莫言之手，句式杂糅；C.不仅，而且语序颠倒；D.改革和完善）6．C（母亲去世后）7．D（原文只是说“步行不得迟缓”，D项表述扩大了原意内涵，不符合题干要求。）8．B（A“鸣佩玉”指的是：先秦君子步行要佩玉，伴随着步行的节奏，佩玉相碰鸣响，以显示出步行的庄重与和谐。C“一种时尚”指的是：当时人们对步行美的崇尚与追求。D“徒跣”可表发怒、着急、重视等情感，但不含“感谢”。）9．D（A项“不以为然”在原文中无根据，属臆断。B项对原文内容的推理不当，“象征”“衰亡”表述不合文意。C项“尊道贬儒”在原文中无根据，属臆断。）10．A（适：恰好，正巧）11．B（A介词，用/连词，表目的，B连词，表转折，C介词，对/介词，比，D代词，表指示，那/副词，表商量语气）12．B（是李时勉被人诬陷下狱，一年多才得以释放，经杨荣举荐，李时勉才官复原职。）13．⑴仁宗命令武士用金瓜打他，李时勉被打断了三根肋骨，拖出去时差点死了。⑵宣宗皇帝长长地叹息一声，赞扬李时勉忠诚，马上就赦免了他，恢复他的侍读官职。⑶在都门外给他饯行的朝中大臣和国子监学生将近三千人。（“朝臣及国子生饯都门外者”定语后置句，1分；“饯”后面省略介词“于”，饯1分，大意1分）14.第三句。一、二两句写景，触景生情，引出第三句；第四句融情于景，将感情物化。15.此题可选多角度：“空”“冷”“独”“青青”均可作选项，关键要写出它们与作者心情的关系。如“独”字，既是上句“空”字的延伸，又是下句“想”字的伏笔，自然引出“想诸弟”-7-之间，使人感到情深意远。16.（1）挥斥方遒粪土当年万户侯（2）向青草更青处漫溯在星辉斑斓里放歌（3）风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还（4）大礼不辞小让今人方为刀俎（5）不可沽名学霸王17.（1）【答案】AC【解析】A项，“但她从不灰心、绝望”有误，原文第三段说侯晶晶坦言她当时“也曾很低落、绝望”。C项，“第一次坐轮椅参加了自学考试”是在1994年，她受伤8年后。（2）【答案】属于导语部分。作用：集中介绍新闻要报道的人物，为整篇新闻定下感情基调，激发读者的阅读兴趣等。（3）【答案】①认准人生的方向。侯晶晶虽然遭遇了这么大的挫折，但仍坚持自学，渴望成为一名教师。②坚持不懈的努力。多年来，侯晶晶最大限度地挑战体能与耐力，持之以恒地学习，为实现自己的目标而努力。③战胜自我，保持积极向上的心态。侯晶晶也曾低落过、绝望过，但在家人的鼓励下，她终于找回了自我，以积极的态度面对人生，最终事业有成。（4）【答案】人的一生不可能一帆风顺，要勇于面对人生的挫折，找准生活的目标，不断进取，终将会有所收获。(意思对即可)-7-
