四川省射洪县射洪中学高一语文上学期期中试题

四川省射洪县射洪中学2022-2022学年高一语文上学期期中试题考试时间：150分钟满分：150分注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。2.单项选择题的作答：用2B铅笔涂黑机读卡上对应题号的答案。3.主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡上对应的答题区域内。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将机读卡和答题卡一并上交。第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（27分）（一）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成1——3题。萧亮飞张晓林诗人身上，什么事都可能发生。“夷门十子”之一的萧亮飞，是民国期间的大诗人。晚年，曾一度将一把剃头刀视若珍宝。这是一把民国年间很常见的剃头刀，木制的刀柄，一头镶了一块小小的象牙，作为点缀。不使用的时候，刀子可以合到木柄里去。再普通不过了。每天清早起来，萧亮飞都要在磨刀石上磨这把剃头刀子，每次磨一袋烟工夫，然后用大拇指试试刀刃，合起来，放进口袋里。他的这把剃头刀子，却不是用来剃头的，他有别的用途。萧亮飞有一个癖好，他不喜欢大块吃肉，却喜欢吃骨头上面残留的肉筋，而这些肉筋不大容易吃到嘴里，也很难弄下来，他就用这把剃头刀子将这些肉筋一点一点地剔下来，拌上蒜汁，然后吃掉。年轻时的萧亮飞喜欢游历，结交了一大批文人雅士，饮酒，品茶，赋诗。作诗填词之余，萧亮飞还喜欢涂抹几笔，简单画一些荷花、兰草、紫藤等，画的都很飘逸，倒和他的诗词风格相近。他最拿手的是画菊花。他画的菊花，形和神都有一种孤傲之气。能把菊花画到这个境界的，放眼民国夷门画坛，绝没有第二个人。然而，萧亮飞的画名被他的诗名掩盖，竟很少有人知道他是画菊高手。在萧亮飞身上发生过这样一件事。-16-\n有一阵子，萧亮飞喜欢收进一些当地名人的字画，闲时赏玩。做字画生意的马三隔十天半月都会拿一些字画来兜售。这一天，马三夹着一沓字画又来了。他把画放在桌子上，说：“挑挑看，都是名家的！”萧亮飞一幅一幅地看下来，竟没有一件入眼的，不禁失望地摇摇头。马三一边收拾，一边自嘲地说：“没关系，有好画再送过来！”忽然，萧亮飞眼前一亮，原来马三用来包画的那张纸也是一幅画，只是已经破残，看不清画家的名字了。那幅画看上去颇为不俗。萧亮飞急喊：“慢着，把那张包纸拿来看看。”把残画拿在手里，只细看了一眼，萧亮飞就愣住了。那幅画竟是他不久前画的《寒菊图》。他不禁喃喃自语：“这世人看重的，多是一个虚名啊！”自此以后，萧亮飞不再收藏字画，也把世事看淡了许多。有时候，世界就是这么奇妙。似乎一夜之间，萧亮飞的画在夷门风行起来，求他作品的人在门前排起了长队。开始，价位定得很低，只是象征性地收一些。“哗啦”，黄包车夫、打烧饼的、卖牛羊肉烫的等等，也都找上门来了。时值盛夏，酷热难耐，来人大都拿着折扇让他画扇。开封人自宋朝就崇尚风雅，讲排场，手里拿把画扇总比拿把蒲扇子排场多了！萧亮飞不胜其苦，只得挂出告示：菊花每朵银币半元。先款后画，概不赊账。后面又加一小注，曰：文人本不应言利，无奈，无奈！不久，无赖牛大扁担找上门来。他将一枚银币“啪”地拍在萧亮飞书案上，说：“萧大诗人，给画幅菊花！——我只要一朵！”萧亮飞一愣，接着就明白了对方的来意。他忽然大笑。接着站起身，让牛大扁担坐到自己的椅子上来，然后给牛大扁担泡了一杯茶。牛大扁担端着茶杯，有些不知所措。萧亮飞说：“好，我给你画，一朵菊花半元银币不好收，就不收你的钱了。不仅不收钱，另外再送你一朵梅花，一竿墨竹。”画好，牛大扁担一句话没说，拿起画就走了。走到大街上，却又兴奋起来。见了熟人，把画拿出来让人家看。说：“这画一文钱没掏，萧亮飞乖乖给我画的！”有个懂画的人细细地看了两眼，笑起来：“你这个人，被人骂了还高兴得像捡了个元宝似的！”牛大扁担低头看画，画面上，除了一朵菊花、一朵梅花，就是那竿墨竹了，再无别的东西，哪里骂了自己？他不禁露出一脸的茫然。那人指着画说：“最上边的那朵梅花是往下覆开的，墨竹画在了菊花的下边，一是嘲笑你的下作，二是说你这样下去终究是会倒霉的！”牛大扁担脸上一红一红的，他默默地将画收了起来，低着头往巷子的深处走去。-16-\n（有删改）1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）（3分）（对应机读卡第1题）A．萧亮飞本是大诗人，喜欢吟诗作词，风格飘逸；同时也擅长画菊，造诣居民国夷门画坛之首，但曾有一段时间其作品并不为人所重。B．小说较为详细描写了萧亮飞用剃头刀剔肉筋吃的情节，体现了他的世俗的一面，这是对萧亮飞这一世外高人的性格的有效补充，使人物形象更为真实。C．萧亮飞挂出“菊花每朵银币半元。先款后画，概不赊账”的告示，又加一小注，这既体现了他的无奈，又体现他怕被人误解的心理。D．趾高气扬——“不知所措”——“兴奋”、炫耀——“一脸的茫然”——羞愧难当，小说通过动作、神态等描写把牛大扁担的心理变化写得极为细腻。2．小说开篇说“诗人身上，什么事都可能发生”，请结合小说内容概括萧亮飞身上发生了“什么事”。小说这样开篇有什么好处？（6分）答：▲3.小说设置马三卖字画被萧亮飞发现自己的一幅《寒菊图》的情节，有什么作用？（6分）答：▲（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4——6题材料一：“民宿”作为一个“舶来词”于2022年7月开始，拥有相关搜索热度。在政治、经济、资本环境良好的大背景下，客栈民宿市场日益火爆，及至2022年8月，“民宿”的搜索指数超过了“酒店”。因为“民宿”具有由“主人文化”带来的当地特色化体验，住宿空间高度个性化、体量小而美的特点，如今越来越多人旅行时选择“民宿”——这种非标准化住宿形式。作为一个新兴的行业，民宿的发展迎合了当下“自由行”的热潮。从提供民宿的企业来说，民宿相较于标准化住宿，更容易取得良好的营销效果。不同的地缘环境，不同的装饰风格，不同的风俗习惯，都能天然地打包、呈现出受到“自由行”游客欢迎的产品形态。特色化住宿迎合了出行用户的关注点多样化的特点，“特色”逐渐成为影响出游决策的重要因素，正如民宿预订OTA大鱼自助游的宣传语“为一张床，赴一座城”-16-\n，昔日的小众市场快速扩张。与此同时，我国在线旅游渗透率持续快速提升，在机票、酒店、景区门票等格局稳定的情况下，民宿的流量入口价值逐渐显现，为在线旅游创新企业提供了新的切入点，在万亿级周边游市场中抢占一部分市场份额。表一：用户预订民宿关注点分布关注事项关注比例价格便宜64.4%居住体验特别51.2%装修/建筑风格多样47.9%房间洗衣做饭功能设施齐全37.4%和陌生人社交17.1%入住灵活15.6%表二：2022年中国客栈民宿分布前十（家）表二:2022年中国客栈民宿分布(家)（摘编自《2022-2022中国客栈民宿行业发展研究报告》）材料二：由于乡村旅游民宿发展时间较短，尚存诸多问题。-16-\n首先，民宿经营涉及旅游、安保、卫生等诸多方面，由于缺乏主管部门，需要地方多头管理，难免出现责任推诿、监管不力的情况。再者，目前，国内尚未出台针对民宿从业的具体法律法规，不能对整个行业的规范管理提供法律依据。 其次是民宿产品。一是产品同质化程度高，民宿除了满足基本的吃饭、睡觉功能外，个性化、特色化并不耀眼，乡野、风俗、乡情、文化等要素无法做到有效融合。二是基础设施不健全，目前，民宿经营者多是乡村农民各自为政，自我发展，财力上不足以完善娱乐、购物、交通、卫生等旅游基础设施，眼界上不足以做到基础设施建设的有效规划与布局。最后，生态环境面临严峻考验。一是建设与经营过程对生态环境造成破坏。多数经营者只看到了经济利益，环保、绿色等理念被弃之不顾。二是游客数量的持续增多直逼环境承载能力。乡村民宿吸引的游客数量与日俱增，部分地区超过环境承载量，这将对原有生态系统造成极大的冲击，进而造成不可修复的危害。(摘编自王璐《乡村旅游民宿的发展困境与对策研究》）材料三：台湾南投县民宿观光协会总干事、民宿主人陈巨凯认为，有些地方对民宿的认识存在很大问题。“台湾平均1家民宿只有4个房间。我到浙江莫干山随便住一些民宿，发现每家都超过20个房间。到天津看一些民宿，有的超过70个房间。”他说，民宿的界定应该是小而美的，能够为游客提供独特和精致的体验，而不应该追求酒店化经营。民宿一定要有特色，这可以来自建筑风格，也可以来自“主人风格”。如果建筑缺乏特色，则“主人风格”可以弥补，例如设定专门化的有意思的主题体验。民宿的重点不在硬件，而在软件，应该通过全面而细致的服务，让客人回忆、回味、回头。（摘编自《海南日报“民宿要小而美令人感动回味”》）4.下列对材料一的理解，不正确的一项是（   ）（3分）（对应机读卡第4题）A.“民宿”一词是2022年下半年才开始有搜索热度，但仅两年时间，旅游者对它的关注度已经超过了“酒店”。B.民宿这种非标准化住宿形式，相较于酒店，在当下崇尚“自由行”的旅游环境里，更容易取得良好的营销效果。C.价格比较低廉，是“自由行”用户在预定民宿时考虑的最主要因素，这也是当下民宿市场火爆的原因之一。D.“自由行”用户在预定民宿时，并不考虑入住是否灵活、生活设施是否完备，他们更关注的是特别的居住体验。5.下列对三则材料相关内容的分析，正确的一项是（   ）（3分）（对应机读卡第5题）-16-\nA.2022年的调查显示，中国旅游景点客栈民宿的兴旺程度，基本上与景点的知名度、旅游文化的丰富度密切相关。B.一些旅游景点若要改变民宿数量偏低的现状，就必须完善非标准化住宿形式，并提高用户对诸如“入住灵活”的关注度。C.“为一张床，赴一座城”的宣传语反映当下人们出游更看重当地文化体验，这也为在线旅游创新企业提供新的切入点。D.从台湾与大陆民宿的对比中可以看出，大陆民宿存在认识上的问题，都过分追求酒店化，建筑风格和主题体验都缺乏特色。6.为什么当下中国会出现“民宿”市场日益火爆这一现象？怎样才能让“民宿”热可持续而健康地发展？请概括回答。（6分）答：▲二、古代诗文阅读（43分）（一）文言文阅读（共22分）（1）阅读下面的文言文，完成7-8题。（8分）于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。7、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）（对应机读卡第7题）A、交戟之卫士欲止不内(内，通“纳”。接纳)B、瞋目视项王(睁眼)C、项王按剑而跽曰(长跪，跪直身子)-16-\nD、沛公之参乘樊哙者也(站在车右担任警卫的人)8、把下列句子翻译成现代汉语。（5分）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。▲（2）阅读下面的文言文，完成9-12题。（14分）安丙，字子文，广安人。淳熙间进士，调大足县主簿。通判隆庆府，嘉泰三年，郡大水，丙白守张鼎，发常平粟振之。寻又凿石徙溪，自是无水患。知大安军，岁旱，民艰食，丙以家财即下流籴米数万石以振。事闻，诏加一秩。开禧二年，程松为四川宣抚使，吴曦副之。松夜延丙议。丙为松言曦必误国，松不省。盖丙尝为其父客，素知曦。三年正月甲午，曦僭号建官，称臣于金，以丙为丞相长史、权行都省事。事既炽，丙不得脱，度徒死无益，阳与而阴图之。遂与杨巨源、李好义等谋诛曦。丙遣弟焕往约诸将，相与拊定。于是传檄诸道。曦僭位凡四十一日。三月戊寅，陈曦所以反及矫制平贼便宜赏功状，自劾待罪，函曦首级与曦所受金人诏印及所匿庚牌附驿。时方议和，丙独戒饬将士，以攻为守，威声甚著。时沿边关隘悉为金毁，丙遗时相书，云：“今于关表广结义士，月给以粮，俾各保田庐，逮事定，则系之尺籍而劝之耕，庶可经久。”贼张福、莫简叛。贼自阆趋遂宁，所过无不残灭。丙欲自持十万缗往益昌募士。魏了翁移书宰执谓安丙不起则贼未即平蜀未可定虽贼亦曰须安相公作宣抚事乃定耳。诏起丙为四川宣抚使，予便宜。丙奏：“臣不辞老以报国。”至遂宁，贼犹负固于普州之茗山。丙下令诸军合围，绝其樵汲之路以困之。未几，俘获张福等十七人以献。先是，夏人来乞师并兵攻金人，丙且奏且行，分遣将士趋秦、巩、凤翔，委丁焴节制，师次于巩。夏人以枢密使子宁众二十余万，约以夏兵野战，宋师攻城。既而攻巩不克，乃已。丙卒，讣闻，辍视朝二日。(选自《宋史•安丙传》，有删改)9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）（对应机读卡第9题）A．魏了翁移书宰执/谓安丙不起/则贼未即平/蜀未可定/虽贼亦曰/须安相公作宣抚/事乃定耳B．魏了翁移书/宰执谓安丙不起/则贼未即平蜀/未可定/虽贼亦曰/须安相公作宣抚/事乃定耳C．魏了翁移书宰执/谓安丙不起/则贼未即平蜀/未可定/虽贼亦曰/须安相公作宣抚/事乃定耳-16-\nD．魏了翁移书/宰执谓安丙不起/则贼未即平/蜀未可定/虽贼亦曰/须安相公作宣抚/事乃定耳10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）（对应机读卡第10题）A．“秩”根据功过确定的官员俸禄，后引申为根据功过评定的官员品级，文中“加一秩”指增加一级官阶。B．“甲午”中国传统干支纪年法，由十个天干和十二个地支组成，从每年的元旦开始，至12月31日结束为一年。C．字，又称“表字”，往往是对名的解释和补充。古代男子成人，不便直呼其名，故在本名以外另起了表示德行或本名意义的字。D．“进士”是古代科举殿试及第者之称，此称始见于《礼记·王制》。隋大业年间始置进士科目。元明清时，经殿试后，及第者皆赐出身，称进士，且分为三甲：一甲3人，赐进士及第；二三甲，分别赐进士出身和同进士出身。11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）（对应机读卡第11题）A．安丙恪尽职守，体恤百姓。他在隆庆府任职时，郡中发大水，他禀告上司，打开粮仓救济；他任大安军知军，曾用自家粮食救济遭旱灾的百姓。B．安丙忠于国家。安丙曾与杨巨源、李好义等谋诛曦，后又表示不辞老以报国，夏人来乞师并兵攻金人，丙且奏且行。C．安丙很有威望，平定叛贼有功。叛贼张福等人作乱，官员和叛贼都认为只有安丙才能平定叛乱，朝廷起用安丙，他领兵平叛，俘虏了张福等人。D．安丙竭诚为国效力。边境关口遭到金国人破坏，他写信给宰相，提出自己的建议；他派兵和夏国人联合攻打金国；他去世后皇帝停止上朝两天表示哀悼。12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）夏人以枢密使子宁众二十余万，约以夏兵野战，宋师攻城。既而攻巩不克，乃已。▲（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首唐诗，完成13——14题（11分）登楼杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。-16-\n锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。【注】玉垒：山名。西山寇盗：指吐蕃。梁父吟：《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为《梁甫吟》。13．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是()（）(5分)A．颔联写诗人登楼所见，描述山河壮观，上句就时间驰骋遐思，下句向空间开拓视野，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。B．颈联议论天下大势，北极（星）居北天正中，这里象征大唐政权。上句说大唐帝国气运久远，下句针对吐蕃的觊觎寄语相告：“莫再徒劳无益地前来侵扰！”C．尾联运用典故，后主刘禅，宠信宦官，终于亡国，竟然也享受祭祀，在成都锦官门外，有后主祠；《梁甫吟》是诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇，用在此时表现自己的寂寞无聊。D．全诗即景抒怀，写山川联系着古往今来社会的变化，谈人事又借助自然界的景物，融自然景象、国家灾难、个人情思为一体，语壮境阔，寄意深远，体现了诗人沉郁顿挫的风格。14.本诗表达了诗人复杂的情感，请概括。（6分）▲（三）名篇名句默写（本题共1小题，10分）15.补写出下列句子中的空缺部分（每空1分，共10分，错字、漏字均不得分）（1）《沁园春.长沙》中表现词人年轻时意气奔放、强劲有力的两句是▲，▲。（2）诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，《再别康桥》中▲，▲两句运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己的这种心情。（3）《荆轲刺秦王》“易水送别”中通过环境来渲染氛围，表现为国捐躯的精神的句子是▲，通过音乐渲染慷慨悲壮氛围的句子是▲。（4）《论语》中写士人因为肩负重大使命，因而需要胸怀宽广、意志坚定的句子是:▲，▲。（5）《鱼我所欲也》中孟子认为失其本心的行为的句子是▲。-16-\n（5）《生于忧患死于安乐》中论述了要成就大业，必须经受一番苦难磨练的道理。其中阐述在思想上受磨练的句子是▲。第II卷表达题三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成16—17题蓝蓝的天空，白云悠悠，草原上各色的野花盛开，牧民            ，载歌载舞……在内蒙古自治区成立70周年之际，人们不难发现，科技在生态文明建设中发挥了重要作用。以乌兰察布市兴和县苏木山人工植树造林为例。苏木山位于内蒙古东南，属阴山山脉，平均海拔2000米以上，最高峰黄石崖为2334.7米。如今，(       )，但当年植树造林之路并不顺利。刚开始，当地政府并不知道苏木山上适合种什么树种，尝试过很多种树，种植效果都不好。直到偶然发现苏木山脚下有一棵长势良好的华北落叶松，人们才意识到问题所在。后来，当地政府请来林业专家，在专家的指导下，大家开始学习落叶松栽培技术，这才有了今天苏木山的郁郁葱葱。如今，一千多万株树木迎风而立，             。而合理利用生态资源更离不开科学技术的支撑。比如商都县光照充足、昼夜温差大，土壤类型以栗钙土为主，对发展冷凉蔬菜有          的自然优势。当地           ，依靠农业栽培技术，大力发展冷凉蔬菜、甜菜等特色富民产业，实行品牌化营销、集团化运作，走出了一条富民之路。16．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）（对应机读卡第16题）A．衣食无忧 蔚为大观 得天独厚 因势利导B．安居乐业 蔚为大观 得天独厚 因地制宜C．衣食无忧 声势浩大 天时地利 因地制宜D．安居乐业 声势浩大 天时地利 因势利导17．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）（对应机读卡第17题）A．当地的生态恢复因为这里漫山遍野的松树而起到了重要作用B．当地的生态因为这里漫山遍野的松树而恢复了C．这里漫山遍野的松树对当地的生态恢复起到了重要作用D．这里漫山遍野的松树起到了重要作用，恢复了当地的生态-16-\n18.下列各句中，没有语病句意明确的一句是（）（3分）（对应机读卡第18题）A.由于青少年心智尚未完善，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生行为上的偏差。B.我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子时，是需要遵循一定的语法规律的。C.改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾及各种调味品。D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要的作用。19．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）正月十五是中国的传统节日，正月是农历的“元”日，古人又称夜为“宵”，①。正月十五是一年之中第一个月圆之夜，又值大地回春，人们欢庆佳节，既是为了赏月，②。元宵节不仅仅是一种娱乐性活动，③，届时，君臣百姓都去看灯、猜谜，文人们则饮酒、赋诗、答对，异常热闹。20.请在下面横线上补上恰当的两个句子，与前面的语句构成排比，且保持语意连贯。（5分）一本《周易》定乾坤，半部《论语》治天下。《论语》是一部内涵丰富、思想深刻的书，值得我们仔细品味。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，告诫为政者必须首先端正自己；▲，▲；▲，▲。四、写作（60分）21.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） “一种春声浑难忘，最是长安课归时”，放学之后那欢快、嬉闹之声让人深深怀恋。但是现在我们周围的声音多得让人应接不暇，哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢?是校园的课钟，还是窗外的风雨?是新岁的爆竹，还是梦中的短笛?或者，那是……请认真阅读上面材料，以“声音”为话题，写一篇不少于800字的记叙文，立意自定，题目自拟。-16-\n射洪中学高2022级2022年下期半期考试语文试题答案1.B【解析】“体现了他的世俗的一面”错，这个情节突出萧亮飞与众不同的个性，体现了萧亮飞悠闲淡泊的心境。2.第一问：晚年时将一把剃头刀视若珍宝，并用它来剔肉吃。擅长画菊，但所画的一幅作品沦为包纸。似乎一夜之间，画作忽然风行起来。用所画作品嘲讽无赖。（一点1分，答出三点即可。）第二问：高度概括了小说的情节。评述了主人公生活独特的一面。设置悬念，激发读者的阅读兴趣。（一点1分）（第一问要注意分析这句话的意蕴，这句话含有出乎人们意料的意思，所以小说中所写的不是出乎人们意料的事情如喜欢游山玩水、吟诗作赋，喜欢收藏字画等事情不属于答案，写这些内容不给分；第二问如果回答“引出下文的情节”“开门见山，简洁明快”也可给分，但如果回答“为下文作铺垫”则不给分。）3.这个情节和上文“能把菊花画到这个境界的，放眼民国夷门画坛，绝没有第二个人”一句相呼应，证明当时的画坛很少有人能达到萧亮飞的画技水平。萧亮飞的画菊作品沦落为包纸，反映了世人看重虚名、轻视实际才华的现实，从一个角度体现了小说主题。与后文萧亮飞的画菊作品忽然风行的情节形成对比和反差，造成情节的跌宕起伏，增添了内容的趣味性和艺术效果。（每点2分）4.D（由表一可知，用户对“入住是否灵活、生活设施是否完备”并非“不考虑”，而是“较少关注”。）5.A（B项，文中并无“改变民宿数量偏低的现状”的相关信息，选项无中生有。C项“为一张床”强调“住宿体验”而非“文化体验”。D项，大陆民宿的确存在认识上的问题，但并非“都”，选项以偏概全。）6.（1）因为国内旅游市场日益兴旺，尤其是“自由行”日益受到青睐。（1分）（或：中国经济环境良好，国内旅游市场兴旺）因为“民宿”具有由“主人文化”带来的当地特色化体验，住宿空间高度个性化、体量小而美的特点，这一特点迎合了当下“自由行”的热潮。（1分）（2）主管部门要明确、健全相关的法律法规。（1分）要健全民宿的基础设施，强化民宿的品牌特色。（1分）要坚持环保、绿色的生态理念。（1分）加强软件建设，通过全面而细致的服务，让顾客回忆、回味、回头。（1分）7.B(瞪眼)8.秦王有虎狼一样的心肠，杀人惟恐不能杀尽，惩罚人惟恐不能用尽酷刑，天下人都背叛他。（给分点：如、举、刑翻译正确各一分，句子通畅给2分9．A10．B11．A.A项，“曾用自家粮食救济遭旱灾的百姓”与原文不符，应是“用自家的财产购买粮食救济遭旱灾的百姓”。-16-\n12.夏国人由枢密使子宁众带兵二十多万，约定夏国军队在野外作战，宋国军队攻打城池。不久进攻巩地失败，于是休兵。（“以”“克”“已”各1分，句意2分.“以”，由，介词；“克”，攻下；“已”，休兵，停止。）【参考译文】安丙，字子文，广安人。淳熙年间考中进士，调任大足县主簿。任隆庆府通判，嘉泰三年，郡中发大水，安丙禀告守臣张鼎，发放常平仓的粮食救济灾民。不久又开凿山石使溪水改道，从此没有水灾。任大安军知军，发生旱灾，百姓吃饭困难，安丙用自家财产到下游买了几万石米来救济。事情报告皇帝后，下诏增加一级官阶。开禧二年，程松担任四川宣抚使，吴曦做他的副职。程松晚上邀请安丙商议。安丙向程松说吴曦一定会贻误国事，程松没有明白（安丙的意思）。因为安丙曾经是吴曦父亲的门客，一向了解吴曦。开禧三年正月甲午日，吴曦冒称伪号建置百官，向金国称臣，任命安丙担任丞相长史、代理行都省事。事态已经严重，安丙不能脱身，考虑到白白送死没有好处，表面上参与暗地里却在谋划。于是和杨巨源、李好义等人谋划除掉吴曦。安丙派弟弟安焕去联络各位将领，相互击掌约定。于是传达文告到各道，安居如前。吴曦僭位共四十一天。三月戊寅日，（安丙）陈述吴曦反叛的原因以及假托圣命平定叛贼乘便奖赏有功人员的情况，自我弹劾等待治罪，用盒子装着吴曦的首级和吴曦接受的金国人的诏书、金印以及隐藏的庚牌交给驿使。当时正在议和，只有安丙告诫整顿将士，以攻为守，威名声望很显著。当时边境沿线的关口全被金兵毁坏，安丙写信给当时的宰相，说：现在在关外广泛交结义士，按月供给粮食，让他们各自保住田地房屋，等到事情平定，就把他们编入军籍并鼓励他们耕种，或许可以保持长久。叛贼张福、莫简作乱。贼兵从阆州赶往遂宁，所经过的地方没有不残杀灭绝的。安丙想亲自带着十万缗钱去益昌招募士兵。魏了翁写信给宰相，认为安丙不起用，那么贼兵不能马上平定，蜀地不能安定，即使叛贼也说：必须安相公做宣抚，事情才能平定。朝廷下诏起用安丙担任四川宣抚使，准予方便适宜地行事。安丙上奏说：我不辞年老以报效国家。到达遂宁，贼兵依然在普州的茗山依仗（险峻地势）固守。安丙下令各军合围，断绝他们砍柴取水的道路以使他们陷入困境。没过多久，俘虏了张福等十七人。在这以前，夏国人来朝请求派军队合力攻打金国人，安丙一边上奏一边行动，分别派遣将士去秦、巩、凤翔，委派丁焴指挥，部队驻扎在巩地。夏国人由枢密使子宁众带兵二十多万，约定夏国军队在野外作战，宋国军队攻打城池。不久进攻巩地失败，于是休兵。安丙去世，报丧给皇帝，停止上朝两天。13.【答案】AC【解析】A项，“上句就时间驰骋遐思，下句向空间开拓视野”说法错误，应该是：颔联上句是就空间，下句是就时间来写的。C项，用在此时有对诸葛亮的仰慕之情。选A给2分，选C给3分-16-\n14.【答案】（1）客居他乡的漂泊与伤感；（2）国家万方多难的忧国忧民之愁，；（3）自身理想抱负无法实现之痛，虽仰慕诸葛亮那样的先贤，但难遇明主，为自身怀才不遇而伤心；（4）为君主无道、任用奸佞而伤心。（每点2分，答对三点即可）15、（1）书生意气，挥斥方遒（2）夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥（3）风萧萧兮易水寒复为慷慨羽声（4）士不可不弘毅，任重而道远（5）万钟则不辩礼义而受之（6）必先苦其心志16．B试题分析：此题考查理解并辨析成语的能力。此类试题解答时一般应仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。①衣食无忧：不愁吃穿，形容生活小康，基本生活无忧。②安居乐业：安定地住在一起，愉快地从事自己的职业，形容社会治理得好，生活生产、思想状况安于正常。从语境看这里是全面表现牧民的整体生活状况，可见应该选“安居乐业”。③蔚为大观：形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。④声势浩大：声威和气势非常壮大。从语境“后来，当地政府请来林业专家，在专家的指导下，大家开始学习落叶松栽培技术，这才有了今天苏木山的郁郁葱葱。如今，一千多万株树木迎风而立”可见这里是形容这里的树木数量多，给人一种盛大的印象，没有“声威”可以形容，所以选“蔚为大观”。⑤得天独厚：独具特殊的优越条件，指所处的环境特别好，也指人的天赋、机遇非常好。⑥天时地利：常与“人和”连用，指作战时的自然气候条件、地理环境和人心的向背，引申为成功要具备的条件。从对象看，可见应该选“得天独厚”。⑦因势利导：顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的的方向加以引导。⑧因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。根据后面的内容可见应选“因地制宜”。故选B。17．C试题分析：此题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。此类试题解答时一般应注意前后文的照应，以及语意的提示。从这段最后一句“如今，一千多万株树木迎风而立，蔚为大观”和括号后面对植树品种尝试过程中对华北落叶松的发现和栽培，可见此段主要陈述这些松树的栽培过程和对当地生态的影响，所以主语应该是“这里漫山遍野的松树”，排除AB两项，D项说“恢复了当地的生态”说法过于绝对，且开头段“科技在生态文明建设中发挥了重要作用”领起下文，并没有说“恢复了当地的生态”，故选C。18.【答案】B试题分析：A项，主语残缺，滥用介词“由于”，致使主语缺少；“心智”与“完善”搭配不当。C项，并列不当，水产品包含鱼、虾。D项，一面对两面，搭配不当，“能否”表示事物的两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后不对应。19.①所以称正月十五为元宵节②也是为了庆贺新春的到来③更是一种独特的文化活动（每句2分，共6分）试题分析：此题考查语言表达连贯的能力。可联系上下文具体语境分析作答。第一横线应结合上文来看，应是对上文的总结，把“正月十五”和“元”“宵”的关系写出来。第二横线前有“既是为了赏月”，此处应填写一个由“又是”或“也是”-16-\n领起的单句，与上文构成并列关系的复句；照应“大地回春”，此处内容应与迎春、贺新春有关。第三横线的上文是“元宵节不仅仅是一种娱乐性活动”，此处填写内容应与上文构成递进关系的复句，照应后文的“猜谜”“赋诗”，所写句子内容应与文化有关。19.“温故而知新，可以为师矣”，告诉求学的人要掌握好学习规律；“君子坦荡荡,小人长戚戚”，教会人们为人处世之道。（引用论语中的名言2分，阐释内涵2分，句意连贯1分，共5分）20.【写作指导】①审题的关键词是“真正牵动……内心深处的声音”，“声音”引入文章要表达的对象，“牵动”是一个感受的过程；而“牵动你内心深处”是文章要表达的中心，需要突出的主旨。“声音”可以是自然的，可以是社会的，也可以是生活的或艺术的等等。文章重在表达牵动的过程：即为什么牵动，怎样牵动。“你”显示了文章所要使用的人称，可以具体有所指，也可以泛指，。整篇文章应表达对所声音的怀想、由衷赞美等感情。②文章可以实写，比如可写由听到书声、风雨声、教诲声、音乐声等带来的审美感受；也可以虚写，比如将艺术作品(一幅画、一首诗等)中的某些图景幻化为听觉感受，从而进入审美境界。父亲的笛音依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执著地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个惟一的儿子，老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋，不顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑。每天日暮时分，父亲带我到河边的草地上放牛。他常常放开牛绳让牛自己吃草，自己从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上，看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲，父亲的笛声最美。随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲：讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙；讨厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看；我还讨厌他没有本事，只知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，如泣如诉。而在我看来，这又成了不务正业的标志。-16-\n我到外地上学去了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕，也划过我的心。几年时间里，我未回过一次家。母亲在电话里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来，紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛，父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起，响在洒满月光的小路上，勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情，感到愧对父亲的笛声。父亲爱我，他为我吹了十多年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟能产生如此强烈地共鸣！路很美，很美，是月划过的痕。月是路的魂，而父亲的笛声则是我的心魂。【点评】作者以笛声为线索行文，而又把父爱熔铸于笛声之中：年少时爱父亲，其笛声最美；年龄稍长时厌父亲，吹笛被看作“不务正业”；到外地求学时复苏了爱父的情感，其笛声与我的心产生强烈的共鸣。笛声始终牵动着“我”的内心深处，“是我的心魂”。这笛声，其实已经不再是一般意义上的笛声了，而是如山般深沉的父爱的象征。细节描写生动传神、耐人寻味，是本文的突出特点。小作者仅用“用粗糙的手捏我的脸蛋”“兀自傻呵呵地笑”“讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙，讨厌他背个草篓到学校找我……”等几个细节，便把“父亲”的质朴、憨厚、隐忍、痴心的形象勾勒出来了。全文结构严谨，语言清新，文采斐然，意境优美，真情款款，富有乡村风味。掩卷思之，令人回味无穷。-16-