福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2022-2022学年八年级语文下学期期中联考试题(总分:120分,考试时间:120分钟)一、积累与运用(20分)1、写出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)蒹葭萋萋,。(《诗经.蒹葭》)(2),天涯若比邻(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)青青子佩,。(《诗经.郑风》)(4)微君之故,。(《诗经.邶风》)(5),波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(6)曲径通幽处,(常建的《题破山寺后禅院》)(7)惊起却回头,有恨无人省。,。(苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(8),落日故人情。(李白的《送友人》)(9),只有香如故。(陆游<卜算子·咏梅>)(10)《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱保暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是:“,”2、下列文学常识说法错误的一项是()(2分)A.《社戏》选自鲁迅小说集《呐喊》。B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,按表现手法分为“赋、比、兴”,按内容分为“风、雅、颂”。C.《小石潭记》《岳阳楼记》《记承天寺夜游》《马说》都是“唐宋八大家”的作品。D.《大自然的语言》的作者是竺可桢,气象学家、地理学家。3、读下面的文字,按要求作答(6分)宋代,福建的桥梁、渡口等各项基础设施建设发展迅速。宋初,各级官吏就把驿站、驿馆的修建当作一项重要的工作,形成了八闽四通八达的驿道。为了增强交通的运行效率,宋代的人们修建了许多桥梁。泉州洛阳桥、福清龙江桥、晋江安平桥、龙海江东桥合称福建古代四大桥梁,是省内保存最完整的宋代石梁桥,还有莆田熙宁桥、延寿桥,也蕴()含着丰富的科学技术。闽东、闽北、闽西的廊桥,也体现着天人合一的艺术造yì(\n),是木构技术的登锋造极之作,展示了福建人民【A】(人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙)的工匠精神。(1)根据拼音写出汉字根据汉字注上读音。(2分)①蕴()含②造yì()(2)文段的最后一句中有一个错别字,请找出并改正。(1分)改为(3)根据括号中的解释,文中【A】处应填的成语是。(1分)(4)文中画线句有语病,请将正确的句子写在横线上。(2分)二、阅读(70分)(一)阅读诗歌,完成4—5题。(5分)卖炭翁(节选)白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。4.下列对诗中词语理解正确的一项是()(3分)A.“十指黑”强调了卖炭翁劳作到伸手不见十指。B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。5.本诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)(二)、阅读下面两段文言,完成7—10题。(18分)【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?(选自《礼记·学记》)【乙】子夏①问曰:“‘巧笑倩②兮③,美目盼④兮,素以为绚⑤兮’。何谓也?”子曰:“绘事后素⑥。”曰:“礼后⑦乎?”子曰:“起⑧予者商也,始可与言诗⑨矣。”(选自《论语·八佾》)【注释】①子夏:孔子的学生卜商,字子夏。②倩:笑得好看。③兮:啊。④盼:眼睛黑白分明。⑤素以为绚:素粉来打扮。⑥绘事后素:先有白底然后画画。⑦后:后起,在仁德之后产生。⑧起:发,启发。⑨诗:指《诗经》。\n6.解释下列句中加点的字。(4分)(1)不知其旨也( ) (2)故曰教学相长也( )(3)何谓也( ) (4)子曰:“绘事后素。”( )7.把下边两句译成现代汉语。(4分)(1)知困,然后能自强也。(2)起予者商也,始可与言诗已矣。8、下面是对文章的理解,不正确的一项是(3分)( ) A. 本文论述了教与学的关系,从中我们可以认识到:在学习上热心帮助别人、教别人 也能增长自己的学问。 B. 文章首先通过比喻引出“弗学,不知其善”,接着论述教与学的重要性及辩证关系,最后才归纳出“教学相长”这个中心。 C.“学学半”运用引用论证,进一步论证了“教学相长”的观点,增强 了文章说服力。 D. 本文为新时期教师教学提供了新的方法,师生应多互动,学生要自主学习,才能发现自己不懂的地方。9、用文中语句填空。(4分)甲文中的句子“ ”运用生活事例论述了实践的重要性;乙文所述之事印证了甲文中的句子“ ”。10、读过甲乙两文,你在学习方面得到了什么启发?(3分) (三)阅读下文,完成11—15题。(22分)人生是一场场目送①还记得人生的第一场有记忆的目送,那年六岁,是暖意融融的春日。母亲坐在从邻居那里借来的小毛驴车上,围着家里那床大红花的被子,毛驴车驶过院外的桃花树,一阵风来,粉红的桃花瓣纷纷飘落,落在她灰白头和新穿的淡青色碎花衬衫上,她只是挥着手,脸因为瘦削而越发显得笑得夸张,可她就那样笑着离开我们视线,再也没有回来。目送者站在自家院子的土墙旁,看着母亲渐行渐远,无奈的抽泣。一个六岁的孩子无法主宰自己,更无法主宰别人的命运。\n②第二次的目送,是作为被送者,十七岁,第一次真正意义上的离开,离开小镇,离开县城,到省城求学。清晨赶火车,夏末秋初的凉风,乌瓦红砖的小站在晨曦中朦胧,长长的铁轨从远方来,延伸到远方去。我拖着行李挤上车,站在过道上向窗外看去时,看见父亲寻找的目光,孤单的身影。垂下头时眼泪已滴在行李箱上,列车启动,哐当哐当声中,越来越远的是故乡和父亲,还有曾十二万分盼着离开的家,如今都因离别而蒙上了暖色调,就像渐起的朝阳,暖橘。③人生最大意义的那次目送,发生在六年后。我要嫁到远方去,独自一人出发。行李已先行托运,只随身携带一个小包。早春二月,天还蒙蒙亮,我赶早车,父亲早起送我,他站在简陋的门楼下,黑漆的大门半掩在他身后,启明星在遥远的天际寂寞闪烁。我摇摇手,“爸爸,回去吧。”爸爸嗯了一声,我回头看不清他的表情。于是我转过头来一直走去。(A)街上空寂无人,父亲的目光在孤单中无限地拉长。心里稍稍有了酸涩,又觉无聊。多年的独立让我知道,我从来不是那个有点事儿就可以哭哭啼啼耍情绪的孩子,我的情绪给谁看呢?那天早晨,我坐上车,车在晨曦微明中驶出小城,我不知父亲站在门口目送了我多久。那是意义重大却简约的目送。④生命里最无法忘怀的目送,发生在去年。父亲走了。幼年时目送母亲,她笑着在桃花纷落的春日。这一次目送父亲在深冷的浓秋。父亲躺在玻璃棺里,似乎在一个梦境中微皱着眉,慢慢沉落下去,只剩下无声不知所措的白色百合。(B)痛苦像铅海,又重又黑,深不见底,压制了撕心裂肺的哭喊。只有沉默,似乎才能表达一切。我目送了生我养我的两个人的离开,目送自己真正意义上的孑然一身的到来。⑤目送便是离别,即使有时它也意味着出发,可对另一方仍是离别。⑥人生自古伤离别。⑦但真正理解目送,却因为龙应台人生三书里的《目送》,关于华安和“我”的故事。小学,16岁,21岁。一个孩子在母亲的目送中长大了,每一段目送似乎也引领着各种酸甜苦辣。龙应台也在目送中永别了自己最亲爱的父亲,沉痛在理智中熨平。⑧她说“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远,你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”⑨人生不过是一场场目送,成长或衰败。你是目送者,或者被目送。11.根据选文内容将下面表格填写完整。(6分)语段事情我的心理六岁那年春日里,我在自家院子的土墙旁目送母亲。C\n②A热切盼望离开,又略带伤感③BD④去年深秋,我目送父亲的离世。痛苦深重12.选文以“人生是一场场目送”为题有何妙处,请谈谈你的理解。(4分)13.阅读文中画线的句子,回答下列问题。(5分)(1)有人认为第③段A句中“无限地拉长”用得精妙,请说说理由。(2分)(2)请从修辞手法的角度品析第④段中的B句。(3分)14.请谈谈你对第⑧段龙应台这番话语的理解。(4分)15.下面对文章的理解和分析正确的一项是()(3分)A.选文采用对比手法,将我与龙应台的目送经历对比描写,突出父母的难忘印象。B.文末作者认为人生会经历一场场目送,作为目送者或是被目送,情绪消极无奈。C.第⑥段化用柳永词句“多情自古伤离别”,增添语言的趣味性,揭示文章的主旨。D.选文叙述我的四次目送经历,我因龙应台的《目送》而真正理解目送的含义。(四)阅读《蚊子为什么喜欢叮你》,完成16~18题。(10分) 蚊子为什么喜欢叮你 ①常言道:“最毒不过秋蚊子。”蚊子在秋天活动最猖獗,因为夏天温度太高,蚊子活动的能力会下降,15℃以下蚊子也基本不活动,反而是20℃左右的秋天,最适合蚊子活动。另外,九、十月份是蚊子一年中最后的繁殖高峰,它们产卵需要更多的能量,也要为后代提供更多的能量,因而叮人更狠。 ②那么,蚊子喜欢叮怎样的你呢?据说,穿蓝色、红色等颜色鲜艳的衣服会吸引蚊子;O型血的人比B型血的人更吸引蚊子,A型血排在最后;喝啤酒、过高的体温、二氧化碳、移动也会吸引蚊子。如此说来,在夏夜野餐时,最好邀请两个O型血、说话时爱手舞足蹈、喜欢喝啤酒的胖子。另外,蚊子喜欢香水,不怕大蒜味,但不喜欢油性化妆品。 ③\n在蚊子出没的地方一动不动,这听上去很傻,却是符合科学的策略。研究人员指出,假如你站在一座小山上,挥舞着双臂驱赶在你周围嗡嗡作响的蚊子,你的活动增加了你呼出二氧化碳和乳酸的排放,蚊子能够很快感知到这些化学物质。但是气味的增加还不是吸引蚊子的唯一方式。当蚊子飞近时,你挥舞双臂,还有助于刺激蚊子复眼的视觉接收器。在夜里,它们可以固定一个遥远的光源,如月亮甚至星星,飞的时候把这个光源作为固定方位。蚊子在跟踪人时也是一样。所以,当你站在山上挥舞胳膊驱蚊时,你所做的一切都会起相反的作用。你发出的气味会吸引蚊子,你的动作会吸引它的目光。 ④蚊子在叮了你后会什么表现呢?蚊子叮咬了人之后,在90秒的时间内,它就能吸走几毫克的血——是它体重的两三倍。吃饱后它的身体变重了,飞得很慢,很容易被拍中。如果得以逃脱,它一般会落到最近的垂直表面上,如墙上、树上、走廊里的柱子上,在那里休息、消化。45分钟后,蚊子就会用它的消化系统把血液中的水吸出,以尿液的形式排出体外,然后开始新一轮的攻击。(选自《百科知识》)16.文章从哪三个方面介绍“蚊子”?请简要概括。(3分)17、从第③段看,挥动胳膊却达不到驱蚊效果的原因是什么?请简要说明。(4分)18.下列对原文的理解与评价不正确的一项是( )(3分) A.B型血的人不如O型血的人吸引蚊子,A型血的人最不吸引蚊子。 B.只要穿蓝色、红色等颜色鲜艳的衣服,就一定会吸引蚊子。 C.蚊子吸血45分钟后,用它的消化系统把血液中的水吸出,以尿液的形式排出体外。D.第④段划线句运用列数字、作比较的方法,说明蚊子在较短的时间内吸血之多(五)阅读下面材料,完成19-21题。(10分) 【材料一】“尊师”体现在对教师的尊重,也体现在呵护教师的尊严。习近平总书记把教师视为中国的立教之本、兴教之源,他强调要让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。 【材料二】现实中,学生公开顶撞、谩骂甚至殴打教师等情形时有发生,学校束手无策,这严重损害了教师的尊严。当教师的尊严荡然无存时,我们的教育怎么能成功呢?中国青少年研究中心的专家在分析教育工作变得更棘手的原因时,曾指出:家庭对孩子教育方式的不当,特别是尊重教育的缺失,导致学生“目无尊长”。 【材料三】2022年12月30日,青岛市十五届人民政府第128次常务会议审议通过《青岛市中小学校管理办法》,以市政府令第252号发布,于今年3月20日起施行。其中第十一条第三款规定“中小学校对影响教育\n教学秩序的学生,应当进行批评教育或者适当惩戒;情节严重的,视情节给予处分。学校的惩戒规定应当向学生公开。” 据了解,这是全国或地方教育性法规中,首次提出“惩戒”的概念。有媒体对“教师惩戒权”进行调查,赞成者高达81%,反对的只有19%。 【材料四】一幅漫画 19. 请从第一、二则材料中提取主要信息。(4分) 材料一: 材料二: 20. 对材料四理解分析错误的一项是( )(3分) A.在当下社会环境中,学校教育工作者身份尴尬,教育权利受到束缚,无法实践平等的教育行为。 B.漫画中家长教育孩子的方式简单粗暴,此举不仅践踏了学校的尊严,也“毒害”了孩子的一生。 C.这幅漫画幽默而又不失犀利,意喻深刻,意在警戒老师:“少爷们”碰不得,“老爷们”更是惹不起D.漫画中孩子对家长的做法心存疑惑,在家长的榜样下也效仿骄横之态,这提醒家长们要注意正能量的言传身教。 21. 允许学校适当惩戒学生的新规引发社会各界讨论,请你参与新闻评论,发表看法。(3分) @老师:惩戒学生时,我会先告知学生惩戒的目的和期许,也就是说惩戒行为应该是顺利合法,不伤害学生的自尊@家长:现在大多是独生子女家庭,家长特别是爷爷奶奶更溺爱孩子,我个人觉得,老师对学生稍微严一点肯定是好的。@我:\n(六)、名著阅读(5分)22.判断题(正确的打错误的打)(3分)(1)1920年,保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤,右眼失去80%的视力;1927年全身瘫痪,双目失明,完全失去了活动能力。他便开始了英雄主义事业——文学创作,1934年出版了《钢铁是怎样炼成的》。()(2)《钢铁是怎样炼成的》以保尔·柯察金为中心人物,以革命为路线,表达了一种伟大的精神和思想。()(3)保尔的英雄表现在他驰骋疆场,骁勇善战,缕立战功上。()23.填空(2分)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《》,教育儿子胜不骄败不馁,要有国家和民族荣誉感,做一个“、人格卓越的艺术家”。三、作文(60分)鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸......我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。【温馨提示】(1)要求书写工整规范,字数:600字以上。(2)诗歌戏剧除外,选择你最能驾驭的文体。(3)文中不得出现泄漏考生信息的地名、校名、人名等内容。\n2022年春片区联考期中考试八年级语文参考答案一、1.(1)白露未晞(2)海内存知己(3)悠悠我思(4)胡为乎中露!(5)气蒸云梦泽(6)曲径通幽处(7)拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷(8)浮云游子意(9)零落成泥碾作尘(10)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足2、C3、(1)yùn诣(2)锋改为峰(3)巧夺天工(4)为了提高交通的运行效率,宋代的人们修建了许多桥梁。二(一)4.C5.本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情,对宫市的揭露抨击。(二)6(1)甘美(2)所以(3)什么(4)先生,即孔子7.(1)感到理解不了,然后才能反省自己。(或:知道困难,然后就能自强不息。)(2)启发我的人是卜商,现在可以和(你)讨论《诗经》了。8.B9.虽有佳肴,弗食,不知其旨也 教学相长也10.提示:围绕“重视实践(或学以致用)”“不懂就问(或虚心好学、刻苦钻研、勤于思考)”“博览群书(或多读书,读好书)”(三)11.A.十七岁时的夏末秋初清晨,父亲在小站目送我离家到省城求学。 B.六年后的早春二月天蒙蒙亮时,父亲在简陋的门楼下目送我远嫁他方。 C.无奈 D.稍稍有了酸涩,又觉无聊 12.概括选文的主要内容,揭示文章的主旨;点明叙事线索,表明我由目送经历中生发的人生感悟;把人生比作一场场目送,富有哲理,引人思考。(答出两点即可) 13.(1)示例:“无限地拉长”用词精妙,描绘父亲深情凝望女儿远嫁他方的背影,突出父亲目送我时内心的不舍与难以释怀的落寞。 (2)此句运用比喻的修辞手法,将“痛苦”比喻成“又重又黑、深不见底的铅海”,生动形象地表现了作者目送父亲离世的悲痛之情。 14.这段文字表达了作者在生命成长、独立、逝去的过程中,从不舍、落寞、痛楚转为正视、坦然、勇敢放手,体现作者对生命与亲情的理性思考。 15.D(四)16.(6分)(1)蚊子最喜欢叮人的季节(或:蚊子最喜欢在秋天叮人或:蚊子在秋天活动最猖獗。(2)蚊子最喜欢叮怎样的人。(3)蚊子叮人后的表现。(每点2分)17.(4分)因为挥舞胳膊时增加二氧化碳的呼出和乳酸的排放,能吸引蚊子(或,蚊子能很快感知到这些化学物质);(2分)挥舞胳膊有助于刺激蚊子复眼的视觉接收器(或:容易吸引蚊子的目光)。(2分)18.(3分)B(五)19材料一:“尊师”体现在对教师的尊重,也体现在呵护教师的尊严。 材料二:家庭教育方式的不当是导致学生“目无尊长”的根源20.C21.是否惩戒要视情况而定,小事应以批评教育为主,对谩骂、殴打教师及校园欺凌等恶性行为要采取必要、合适的惩戒。\n(六)22(1)√(2)√(3)×23.傅雷家书德艺俱备