江苏省清江中学初中部2022届九年级语文上学期期末考试试题时间：120分钟满分：150分一基础知识及运用（20分）1．根据拼音写汉字，并修改文段中出现的两个错别字。（4分）当生活的困rǎo（）袭来，我远离闹市，避开喧xiāo（），倚栏小憩。眼前，一侧枕河石栏把时光流转诉说给你，两眼沿路古井将几多风雨深蕴其中。俯身探视苔痕青绿的井口，就会平添感概：两千年了，历尽苍桑，它依然清澈无比！改为改为2．名句默写。（1-6题为必答题，7-10题为选答题，选答题任选两题作答。）（8分）必答题：①剪不断，理还乱，是离愁。。（李煜《相见欢》）②，白露为霜。（《蒹葭》）③无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）④晓战随金鼓，。（李白《塞下曲》）⑤，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）⑥蒌蒿满地芦芽短，。（苏轼《惠崇<春江晚景>》）选答题：⑦安得广厦千万间，，风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑧山重水复疑无路，。（陆游的《游山西村》）⑨窈宨淑女，。（《关雎》）⑩，失道者寡助。(《孟子》)3．下面这段文字中划线的两句话各有一处语病，请修改。（4分）第三届清江浦庙会于1月19日在文庙新天地盛大开幕。本届庙会以“龙腾盛世幸福清浦”为主题，⑴由美食美味、迎春送福、怀旧及体验、文艺演出四个系列。除举办大巡游、抖空竹等传统民俗活动外，还创新形式，设置清江浦达人秀等诸多版块。⑵众多大量的活动，不仅给我们带来了浓浓的年味，还让我们重温了传统民俗的滋味。（1）（2）4．《格列佛游记》是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，列举其中一个讽刺性的故事情节，并谈谈你对格列佛的印象？（4分）故事情节：印象：二阅读理解（70分）（一）阅读下面一首诗，完成5-6题。（共3分）岑参《白雪歌送武判官归京》北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 5．本诗抒发了作者怎样的感情？（1分）6．任选角度，赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（2分）6\n（二）阅读两篇短文，完成7—10题。（19分）（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均《与朱元思书》）（乙）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ （袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节） 注：①罗纨（wán）:丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。7．解释下列语句中加点词的意思。（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔．奔：②负势竞上，互相轩邈轩邈：③梅花为寒所勒勒：④山岚设色之妙设：8．下列各组句中加点词的意思相同的一组是（）（3分） A．急湍甚箭，猛浪若奔群臣进谏，门庭若市(《邹忌讽齐王纳谏》)B夹岸高山，皆生寒树凄神寒骨，悄怆幽邃(《小石潭记》)C．负势竞上，互相轩邀负箧曳屣，行深山巨谷中(《送东阳马生序》)D．经纶世务者窥谷忘反仰视莲花反在天上(《于园》)9．翻译下面的句子。（6分）①经纶世务者，窥谷忘反。译：②横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。译：10．甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出两位作者都流露出了怎样的思想感情？。（6分）（三）阅读下面的文章，完成11-14小题。（17分）凶手WiFi①据英国《每日邮报》报道，一群来自丹麦的女学生对WiFi辐射是否有危害性进行了实验。由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。用水芹种子进行实验。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。12天的时间里，覆盖有WiFi信号的6\n房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。另外大家都表示有过这样的实验：如果伴着接收WiFi信号的设备入睡，会引发睡眠不畅，以至于第二天上课会精力不集中。②由此，他们得出了结论：WiFi信号可能会损害健康。③虽然有批评者认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，引发了家长以及教师的抗议，他们要求校园内禁止安置无线路由器。④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。3年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距6个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。⑤但是，美国坦普尔大学放射学和医学物理学教授马文泽斯金对此表示怀疑，他说，科学上仍没有确凿的证据显示，无线路由器的辐射会对人体健康造成明显危害，其影响可谓是微乎其微。⑥由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。⑦在一间覆盖WiFi信号的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时有哪些注意事项呢？ ⑧首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。 ⑨其次，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持1米或更远的距离。⑩最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边；如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险；别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。11．第①段使用了哪两种说明方法，有什么作用？（4分）12．第⑦段中加点的“极”字能否删去？为什么？（4分）13．人们在使用WiFi时应该注意哪些问题？（4分）14．信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi走进了千家万户，将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象？（5分）（四）阅读《没有一种冰不被阳光融化》，完成15-17小题。（15分）没有一种冰不被阳光融化①在我的故乡，高考中榜很不容易。一年中有一两个人如愿以偿，就很好了。我高考的第一年名落孙山，从此一蹶不振，整天浑浑噩噩，像一棵蔫了的草。一张没有带给我荣耀的成绩单将我隔离在理想世界之外。当时我一气之下想撕毁课本，认命与庄稼为伍，从此不再读书。父亲一直是乐观的，他没有责怪我，默默地拉住我的手，说：“孩子，别这样，东方不亮西方亮，人活一世，三十年河东，三十年河西，没有过不去的坎，再复读一年吧，哪里的土地不长庄稼!”②那段时间，他从不提及落榜之类的字眼，我知道他是在小心地呵护着儿子可怜的自尊。我内心深处用消极的生活态度筑起的壁垒被父亲的安6\n慰一点点瓦解。我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛，一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地，一边在生命的田野上扶持我这样的因一时的风雨而倒伏的庄稼。③在父亲的关爱下，我拿起书本，加入到复读的行列之中。送我上学那天，父亲特意刮了胡子，将脸洗得干干净净，穿了一身平时舍不得穿的新衣服，我知道他是想用这种新的面貌来鼓励他的儿子重新开始。父亲一直没有说话，只在我上车时说了一句：“你肯定能行!”车开动了，车窗外九月的阳光将父亲结实的身影照耀得格外高大，我鼻子一酸，几乎掉下泪来，但我强忍着没有让脆弱的泪水掉下来。父亲如此相信他的儿子，我还有什么理由不自信呢?④高三的学习是很紧张的，每当想偷懒时，我总是不由得想起父亲的那句话“你肯定能行”!于是奋起，埋头苦学。那年冬天，期末考试我考得并不怎么理想，回到家里我如实相告自己的成绩，父亲说没事的。有一次在河边放牧，累了，我和父亲坐在河边的一块大石头上，父亲抽烟，埋头，一脸的心事。看着河面上结得厚厚实实的冰，父亲突然问我，“你知道冰什么时候开始融化的?”不知道他为什么要问这么简单的问题，脱口而出，“天气变暖，气温升高的时候。”父亲笑了，一脸的执著，“不，孩子，你错了。冰看似在一夜之间融化，但实际上是在很早以前，从最冷的那一天起，冰就开始融化了，只是没人注意到。你的失败不就是暂时的寒冷吗?没有一种冰不被阳光融化，只要你自信，失败就会像冰似的被阳光融化。”（选自中考语文网）15.请你联系全文内容，说说对文题的理解。（5分）16．结合文中内容，说说“父亲”是个怎样的人？（5分）17．分析文中划线句的表达效果。（5分）我高考的第一年名落孙山，从此一蹶不振，整天浑浑噩噩，像一棵蔫了的草。（五）阅读下面的文章，完成18-20小题。（16分）春天是改革家 ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人说：“我怎么没感觉到春天呢?” ②春天就这样，它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂，比如刮大风。风过后，草儿绿了。再下点雪，然后开花。之后不妨碍春天再来点风，或雨，或雨夹雪。树和草不知是谁先绿的。河水解冻了，但屋檐还有冰凌。 ③事实上，我们在北方看不到端庄娴静的春天，比如油菜花黄着，蝴蝶飞飞。柳枝齐齐垂在泛着绿意的春水上，新出的柳芽呈嫩嫩的鹅黄。黑燕子像钻门帘一样穿过枝条。这样的春天住在江南，它是淑女，适合被画成油画、水彩，被拍照和旅游。北方有这样的春天吗?没见过。在北方，春天藏在一切事物的背后。 ④在北方，远看河水仍然是白茫茫的冰带，走近才发现这些冰已酥黑，灌满了气泡，这是春天的杰作。虽然草没有全绿，树没有吐芽，更没有开花，但脚下的泥土不知从何时起泥泞起来。上冻的土地，一冻就冻三尺，是谁将冰冻的土地化成泥泞?春天。 ⑤像所有的大人物一样，春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手。让柳叶冒出芽尖儿只是表面上的一件小事，早做晚做都不迟。春天在做什么?刚刚说过，它让土地解冻三尺，这是改革，是在把冬天变成夏天——春天认为：春天不是自然界的归宿，夏、秋才是归宿或结果——这事还小吗? ⑥春天是大人物，它深居简出，偶尔接见一下青草、燕子这些春天的代表。春天在开会，在讨论土地解冻之后泥泞和肮脏的问题。许多旧大臣认为土地不可解冻，解冻就乱了，泥泞的样子实在给“春天”这两个字抹黑。这些言论是呼呼的风声，我夜里常听到屋顶有什么东西被吹得叮当响，破门拍在地上，旧报纸满天飞。这是春天会议的一点小插曲。6\n ⑦说干就干，绝不拖泥带水，这是春天的作风。春天一边招呼一帮人开会，另一边在让土地解冻，催生草根吸水，柳枝吐出新叶，把热气吹进冰层里，让小鸟满天飞。看上去一切都乱了、脏了，一切却在突然间露出了崭新的面貌。 ⑧春天暗中做的事情就是让土地复苏，让麦子长出来，青草遍布天涯。“草都绿了，冬天想回也回不来了!”这是春天常说的一句话。春天并不是从冬天到达夏天的自然过渡，而是改革。世间最艰难的斗争是自然界的斗争，最酷烈的，莫过于让万物在冬天里苏醒。冬天是冷酷而古板的君主，拒绝哪怕是极其微小的点点滴滴的变化。一变化，冬天就不成其为冬天了。正如不变化，春天不成其为春天。春天和冬天的较量，每一次都是春天取胜。谁都想像不到，一寸高的小草，可以打败一米厚的白雪。白雪认为自己这么厚永远都不会融化。如果它们是钱，就永远花不完，但是积雪没想到自己不知不觉间就变成沟壑里的泥汤浊水了。 ⑨春天朴素无华，春天大象无形，春天弄脏了世界又让世界进入盛夏。春天实现了改革大计，它不贪功劳，改变了江山就退隐。它认为柳枝的叶苞就是叶苞，它并不是春天;青草也只是一株草，也不是春天。肩负改革使命的春天，说来就来;完成改革使命后的春天，说走就走。在北方，爱照相的人可以跟夏天合影、秋天合影、冬天合影，最难的就是跟春天合一张影，春天的脚步比照相机“咔嚓咔嚓”的快门声还要快。 (摘自《文汇报》2022年5月22日第11版，有改动)18．在作者看来，有人“没感觉到春天”的原因是什么?（6分）19．文章第③段中，作者为什么要写江南的春天?联系全文说说你的看法。（5分）20．根据全文内容，分条概括“春天”这位“改革家”形象的特点。（5分）三写作（60分）走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗;走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。请以"阳光路上"为题，写一篇文章。6\n初三语文试卷答案4、（1）小人国用跳绳比赛来选拔官员（2）在飞岛国与鬼魂谈话格列佛是一个具有质疑精神、聪明机智、酷爱真理、有忍耐力的游者（一）5、抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。在诗人笔下，冰天雪地的边塞，奇寒难忍，愁云惨淡，令人怨怅。6、这句话以南方梨花盛开比喻北方雪压冬林，景象极为神似，颇有浪漫色彩。（二）7、①奔：飞奔的马。②轩邈：比高远。③勒：约束，阻止。④设：着，涂。8、A 9、①（那些）治理政务的人，看到（这些幽深的）山谷，就会流连忘返。 ②横斜的树枝在上面遮蔽着，即使是在白天，也像黄昏那样昏暗；稀疏的树条互相掩映，有时还能看到阳光。10、寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和独立的人格、情操；但又流露出一种避世、避俗的心态。（三）11.举例子、作比较真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。12.不能，“极”是表程度的词语，强调可能性大，说明如果WiFi使用不正确，很容易对人体造成伤害。去掉后不能起到突出强调作用，体现了说明文语言的准确性。13.(1)家中没有必要使用功率过大的无线路由器。(2)最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。(3)不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。如不使用WiFi，最好将其关闭。(4)别在腿上使用笔记本电脑。14.言之成理即可（四）15、文章以“没有一种冰不被阳光融化”为题，点明了主旨，象征一切困难都会过去，预示着主人公终将走出困境。6
