黄山市渔亭初中2022-2022学年上学期第一次月考七年级语文试卷班级姓名成绩（试卷满分为100分，其中含卷面分3分，考试时间为120分钟）一、基础积累及运用（25分。1~3题每题2分）1、下列加点字拼音有错的一项是（）A．尴尬（gān）开拓（tuò）停滞（zhì）恍然大悟（huǎng）B．感慨（kǎi）绽开（zhàn）威慑（shè）花团锦簇（cù）C．纠纷（jīu）黑痣（zhì）荫蔽（yīn）小心翼翼（yì）D．姊妹（zǐ）沐浴（mù）祷告（dǎo）宽宏大量（hóng）2、下列各项中有错别字的一项是（）A．分歧瘫痪憔悴不可抗拒B．决别仗义脸颊形影不离C．欹斜徘徊海鸥美不胜收D．惭愧辉煌辛辣蛛丝马迹3、下列句子中没有语病的一项是（）A．《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。B．山村里，满山遍野到处都是果树。C．我们讨论了并且听了老红军的报告。D．每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。4、默写：（10分）（1），不舍昼夜。（2）三人行，。（3）三军可夺帅，。（4），切问而近思，仁在其中矣。（5）孟浩然在《过故人庄》里写出农村优美风光的两句诗是，。(6)老骥伏枥，。，壮心不已。（7），禅房花木深。（8），随风直到夜郎西。5、口语交际：（4分）王丽同学到图书馆去还书。管理员刘老师接过书翻了一下说：“呀！王丽同学看书可认真，书上还标了记号，作了圈点批注呢！”（4分）（1）管理员刘老师的言外之意是： （2）王丽听了，很不好意思。假如你是她，应该如何说？6、名著阅读：（5分）造物者——倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”（1）上面这首小诗选自冰心的代表作。7\n（2）试从内容和艺术两方面赏析这首小诗的特点。内容：艺术：二、阅读（37分）（一）秋天的怀念（12分）史铁生①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也没回来。⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……” ⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……7、 第一段中“母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”这句话属于什么描写？你怎样理解“母亲悄悄地躲出去”？(3分)8、“母亲进来了，挡在窗前”句中是写有意的动作还是无意的行为?请说明理由。（2分）7\n9、已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。（2分）10、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。（2分）________________________________________________________11、如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗？为什么？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下文，回答文后问题。（12分）抬起头来做人梁文福①那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”②对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”④小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。⑥那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。⑦妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”⑧第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。⑨妈妈说的那—番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。12、5肯定比500小，在第⑦段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”呢?（3分）答：7\n13、阅读第⑧段回答。（1）简要说说画线句“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人”的深刻含义。（2分）答：（2）简要说说加点的两处“抬起头来”有何相同之处，有何不同之处?（2分）答：14、文章说，小男孩学习到了“捐”的意义，这“捐”的意义是什么?（2分）答：15、文题“抬起头来做人”有何深刻含义?试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。（3分）答：（三）《论语》十二章（节选）（13分）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”16、解释下列句中加点的词（4分）（1）不亦说乎（）（2）人不知而不愠（）（3）吾日三省吾身（）（4）不逾矩（）17、翻译下列句子（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？译文：（2）温故而知新，可以为师矣。译文：18、阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里。（不少于两点）（2分）19经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（3分）三、作文（35分）20、请以“我在中得到快乐”为题，写一篇文章（可以写你的经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事）。提示：（1）先将题目补充完整；（2）文中出现的校名、地名、人名可用×××7\n代替；（3）诗歌除外，文体不限。（字数不少于500字）题目：7\n7\n7
