整十数加、减整十数100以内的加法和减法（一）6
他们在做什么呢？从图中你知道了什么呢？你能提出哪些数学问题？
一共有多少本？想一想：从图中可以知道哪些信息？能提出哪些问题？左边有10本书，右边有20本书。
先数数看。为什么要10个10个地数呢？
左边有10本书，右边有20本书。思考：如何用算式表示一共有多少本？
该怎么计算？用加法计算10+20=
方法1借助小棒计算10+20=30（本）答：一共有30本。小组讨论：你会计算吗？试一试，说说你是怎么算的。
方法2借助计数器计算10+20=30（本）答：一共有30本。小组讨论：你会计算吗？试一试，说说你是怎么算的。
方法3根据数的组成计算10+20=30（本）答：一共有30本。1个十2个十3个十小组讨论：你会计算吗？试一试，说说你是怎么算的。
想一想：如果老师从这30本书中拿走20本，你能提出什么问题？还剩下多少本？
30－20=思考：如何用算式表示还剩多少本？试着用刚才的方法计算一下吧！
30-20=10（本）答：还剩下10本。方法1借助小棒计算交流：展示你的答案，并说说你是怎么算的。
30-20=10（本）答：还剩下10本。方法2借助计数器计算交流：展示你的答案，并说说你是怎么算的。
答：还剩下10本。3个十2个十1个十30-20=10（本）方法3根据数的组成计算交流：展示你的答案，并说说你是怎么算的。
看图列式计算。40+20=60-20=60-40=604020
算一算，你有什么发现？7－3＝3＋2＝4＋5＝6－4＝30＋20＝40＋50＝60－40＝70－30＝5924509020403322454564643377我发现：整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。
快来用自己喜欢的方法算一算吧。6-4=7-3=260-40=70-30=20440
（1）买一副手套和一条围巾一共多少钱？10+30=答：买一副手套和一条围巾一共40元。40（元）
（2）一顶帽子和一条围巾相差多少钱？50-30=答：一顶帽子和一条围巾相差20元。20（元）
100-90=50+10=答：应找回10元。60+30=付给售货员100元，买上面三件商品，应找回多少钱？10（元）60（元）90（元）
这节课你们都学会了哪些知识？整十数加整十数算法：
这节课你们都学会了哪些知识？整十数减整十数算法：
