云南省景洪市第一中学2022-2022学年七年级上学期期中测试语文试题北师大版老师寄语：亲爱的同学们，七年级的学习生活已步入中期，正是检验成果的时候了。来吧，打开你的思维，让灵魂进行150分钟的愉快之旅。当你走进考场，你就是这里的主人。只要你细心认真地阅读、思考，你会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己！加油！一、语言积累与运用（24分）1、下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A.喧(xuān)腾玷(zhān)污黄晕(yùn)猝然长逝(zú)B.伶(línɡ)仃堕(duò)落报酬(chóu )瘦骨嶙峋(xún)C.伫（zhù）立栖（xī）息抖擞（shǒu）春华(huá)秋实D.迂（yū）回缀(zhuì)连应和(hè)心旷（guǎnɡ）神怡2、选出没有错别字的一组（ ）（2分） A. 头晕目眩仙露琼浆 盘虬卧龙异国他乡B.玲珑踢透心惊肉跳绝处逢生突如其来C. 险象叠生 小心翼翼繁弦急管黄花嫩叶D.获益非浅一丝不苟多姿多彩闲情意致3、下列句子没有语病的一项。（）（2分）A.小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。B.观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。C.那些无视他人健康而吸烟的人，难道不应该受到责备吗？D.通过这次学习，使我受到了很大的教育。4、下面成语的解释中，不正确的一组是（）（2分）A、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。B、具体而微：因为整个形体非常细致，所以显得很微小。C、得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。D、获益匪浅：得到很多的益处。5、从修辞角度，选出不同于其他三项的一项：（）（2分）A．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。B．这里除了光彩，还有淡淡的花香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般地笼罩着我。C．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。D．水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！6、选出下列文学常识搭配有误的一项（ ）（2分） A．沈复——清代文学家——《浮生六记•闲情记趣》 B．流沙河——现代诗人——《理想》8\n C．白居易——唐代大诗人——《钱塘湖春行》 D．朱自清——现代作家——《济南的冬天》7、下面句子跟课文有出入的一句是（）（2分）A.余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理。B.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。C.定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为壑，凹者为丘。D.野花遍地是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的8、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。（2分）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。(1)、如果我是清风，我将(2)、如果我是春雨，我将9、根据所学的古诗文填空。（每空1分，共8分）（1）？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》（2），禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）（3）《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是_______，___________。（4）《论语》十则中阐述学与思辨证关系的语句是，。（5）曹操的《观沧海》一诗中最能体现作者博大胸怀的句子是“日月之行,______________,______________,若出其里”二、口语交际和综合性学习。（4分）10、校园里，有不少同学的习惯不好：一次性包装袋随手乱扔，不喜欢的饭菜也挑出来丢在地上，把废纸撕成小片后从窗口抛下，为走近道而从草坪上穿过……为此，学校组织系列教育活动，来矫正同学们的这些不良习惯。（1）请你设计一句广告词来宣传这次活动(2分)______________________________________________________________(2)如果你遇到一个同学有上述某种行为，你打算和他说什么？（2分）_______________________________________________________________三、阅读下面的古诗文，完成11——12题。（4分）【天净沙秋思】枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。11、“天净沙”是()，“秋思”是（）（2分）12、诗歌中点明主旨的是哪一句？抒发了怎样的情感？（2分）四、阅读理解。（共38分）（一）文言文阅读，（15分） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）8\n 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》） 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）13、《论语》是记录的一部书，是家经典著作之一。孔子，春秋时期鲁国人，我国古代伟大的思想家、教育家。（2分）14、请解释下列加点字词（2分）（1）人不知而不愠（2）与朋友交而不信乎（3）然后知松柏之后凋也（4）学而不思则罔15、用现代汉语翻译下列句子（3分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎?（2）温故而知新，可以为师矣（3）三人行，必有我师焉16、找出下列句中的通假字，并解释。（3分）如：项为之强“强”通“僵”（僵硬）（1）不亦说乎（）（2）诲女知之乎（）（3）是知也（）17、按要求用原文填空（可节选）。（3分）（1）写出课文中谈学习方法的一个句子：答：（2）写出课文中谈学习态度的一个句子：答：（3）写出课文中谈个人修养的一个句子：答：18、文中的许多话都成了后人教育他人或警戒自己的名言，选出你最喜欢的一句，并说说你的理解或理由。（2分）答：（二）阅读课文《春》的选段,完成第19—24题（13分8\n） ①a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。 ②"吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却（）得发亮，小草儿也青得（）你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，（）出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里（）着。19、解释②段中加点的词。（2分） （l）卖弄： （2）宛转：20、在段括号里填上合适的词语（2分）21、第①段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（4分） a、句： b、句：22、"吹面不寒杨柳风"诗句中的"杨柳风"指的是什么？（1分）23、文中第②段是从哪几个角度写春风的？写出了春风的什么特点?(2分)24、这几段文字描绘了春景的美，表达了作者怎样的思想感情？(2分)（三）阅读下面文段，完成25-28题。（共10分）孩子，请系好鞋带那时，我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来，记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。我终于也挣得了一张票，便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴，旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。我冲他喊道：“把奖品还给我！”他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的了，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。”他猛地推开我，没想到竟把我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。8\n从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家……”这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，心里不止一次埋怨母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来也曾经受了许多成败与得失，现在我才恍然明白，当年的母亲用心良苦！她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。如果我任由自己哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡心情对待生活。我知道，命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就难解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一天，我就能用生命的带子系住幸福。25、．找出两句表明本文属于回忆性文章的标志性语言。（2分）26、母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪些句子来解释？（2分）27、你觉得文中的母亲是一个什么样的人？（2分）28、“孩子，请系好鞋带。”文中母亲的一句话影响了“我”一生。是啊，正确的家庭教育对孩子的健康成长十分有利。同学们，在这十多年的成长历程中，父母对你说的哪句话你最难忘？这句话对你有什么样的影响呢？①最难忘的一句话：（2分）②这句话的影响：（2分） 请你以《有家真好》为题，写一篇600字左右的文章。8\n要求：①将题目抄在第一行；②注意保持卷面的整洁，尽量不写错别字；③不得出现真实的人名、校名、地名，否则扣分。8\n一、语言积累与运用（24分）1、B（2分）2、A（2分）3、C（2分）4、B（2分）5、B（2分）6、D（2分））7、C（2分）（二）现代文阅读（13分）19、（1）有意显示、炫耀。(2)形容声音抑扬动听。20.(绿)(逼)(烘托)(静默)21、a、拟人，生动地写出了各种花争相开放的情景。b比喻、排比，生动地表现了花色的鲜艳多彩。（422、、春风。23、 从触觉、嗅觉、听觉的角度写春风，写出了春风的柔和、清新、悦耳的特点。8\n24、表达了作者对春景的喜爱与赞美之情。27、沉着冷静，大度明理，教子有方（意近即可）28、谈得合乎情理即可四、作文（40分）参考中考评分标准8
