人教部编版语文小学二年级上册期中检测题（时间：60分钟分值：100分）（适用于一～四单元）姓名：班级：等级：一、秋姑娘的拼音花园。（11分）1.把词语与它的音节连一连。（5分）jiānɡdiésuānyànsōu艘疆蝶酸雁2．给加点字选择正确的读音。（6分）（1）洪水把整个村庄都淹没(mòméi)了，大家成了没(mòméi)家可归的难民。（2）因为（wéiwèi）李叔叔平时工作努力，他的作为（wéiwèi）最大。（3）秋天稻子上了（liǎole）场(chǎnɡchánɡ)，农民伯伯开始忙碌起来。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）二、小苍耳的生字乐园。（13分）（1）我的yuánzhūbǐ()掉到kèzhuō()dǐ()下，zhàn()在一旁的胡lǎoshī()帮我捡qǐ()来。（2）chuānɡ()外刮风了，小伙伴们吓得liǎndàn()通红，这时hòu()chuán()长安慰大家，一定要chén()住气，很快就过去了。三、小草叶的词语世界。（18分）1.比一比，再组词。（10分）巾（）季（）休（）滩（）园（）币（）李（）体（）难（）圆（）2.我会连。（8分）冲毁庄稼捉尾巴滋润房屋甩害虫发动土壤想衣裳淹没机器穿办法四、红苹果的句子广场。（18分）\n1.古诗积累。（6分）梅花墙，凌寒独自开。遥，。2.照样子，写句子。（12分）（1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。，像。（2）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。下午大扫除，同学们，把我们的教室打扫得非常干净。（3）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候——有时候——：（4）青蛙鼓着大大的眼睛。鼓：五、小雨点的课文绿地。（12分）1.按课文填空。（4分）（1）蒲公英妈妈准备了，靠传播种子。（2）苍耳妈妈准备了，靠传播种子。2.读片段，完成后面的练习。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”（1）给下面的过程排排顺序。（4分）（）赶象上船（）把大象赶上岸，装石头上船（）在船舷上做记号\n（）称石头重量（2）为什么大家说曹冲的办法好？（4分）六、花喜鹊的快乐话吧。（5分）你喜欢什么动物，它什么地方最有趣。先想一想再讲给同学们听。七、小蜻蜓的阅读广角。（13分）草原上的鹰 来到草原，你首先看到的往往是鹰，鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事儿。你可知道，生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多信息呢！ 早晨，东方一片朝霞，但是空中却没有鹰在飞翔，那么天气准会变化。用不了多久，在朝霞消逝的地方，便会出现一片黄云，接着狂风翻卷，沙尘滚滚，拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上，月亮高高的挂在空中，清风阵阵吹着，草原上空，不时传来鹰的长鸣。这是它在预告，明天天气一定晴朗。 如果在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远方眺望，蓝色的天边闪动着一些黑点，那就是鹰。朝着鹰的方向走，你也许能发现一潭清水，碰到一群牛羊，也许能找到一座村庄。 草原上的鹰，真是人们的好朋友。1.生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多消息（6分）：早晨，空中没有鹰在飞翔，。晚上传来鹰的长鸣，。 朝着鹰的方向走，。２．这篇文章的词语很丰富，写鹰在飞的样子用了，。写鹰叫用了。写天气恶劣时用了，，。（3分）3．你对鹰还有哪些了解，写下来与大家分享。（4分）八、小白菊的百味书屋。（10分）仔细看图，把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。\n参考答案：一、1.jiānɡ—疆dié—蝶Suān—酸yàn—雁sōu—艘2.（1）mòméi（2）wèiwéi（3）lechánɡ二、（1）圆珠笔课桌底站老师起（2）窗脸蛋候船沉三、1.示例：作业昨天晒太阳西方破坏环境植物粗细办法过去2.冲毁房屋滋润土壤发动机器淹没庄稼捉害虫甩尾巴想办法穿衣裳（此文档由心平如水编写，请勿转载！）四、1.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。五、1.（1）降落伞风（2）带刺的铠甲小动物2.（1）1、3、2、4（2）不仅能称出大象的重量，也不用杀了大象。六、略。七、1.就会有狂风和冰雹；明天天气会晴朗；能找到水或村庄。2.盘旋，飞翔长鸣狂风翻滚，沙尘滚滚，劈头盖脸3.提示：说出一点即可。八、略。
